信息技術(shù)2.0能力點(diǎn)作業(yè)A4數(shù)字教育資源管理_第1頁
信息技術(shù)2.0能力點(diǎn)作業(yè)A4數(shù)字教育資源管理_第2頁
信息技術(shù)2.0能力點(diǎn)作業(yè)A4數(shù)字教育資源管理_第3頁
信息技術(shù)2.0能力點(diǎn)作業(yè)A4數(shù)字教育資源管理_第4頁
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中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)A4數(shù)字教育資源管理

案例展示：百度網(wǎng)盤的使用

百度網(wǎng)盤中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)百度網(wǎng)盤簡介使用過程資源分類方法對比分析中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)一、百度網(wǎng)盤簡介

百度網(wǎng)盤是百度推出的面向個人用戶的網(wǎng)盤存儲服務(wù)，用戶可以輕松將自己的文件上傳到網(wǎng)盤上，并可跨終端隨時隨地查看和分享，滿足了用戶工作生活各類需求。二、使用過程（方法）

1.登錄后就能看到上傳的所有文件了。2.點(diǎn)擊文件夾就可以進(jìn)入到文件夾的下個目錄，

和電腦文件夾路徑操作一樣的。3.在我的目錄里面可批量下載文件夾。4.還可以將網(wǎng)盤的文件共享給好友。中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)三、資源分類方法1.一級文件夾按資源名稱來命名，如“我的教案”2.二級文件夾以年級分類來命名，如“六年級教案”3.三級文件夾以區(qū)分上下冊來命名，如“六年級上冊教案”四級文件夾以單元來命名，如“第一單元教案”中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校本應(yīng)用考核指導(dǎo)四、網(wǎng)絡(luò)資源管理與本地資源管理對比分析

本地資源管理存取數(shù)據(jù)時需連接設(shè)備，隨身攜帶不方便，且容易傳播病毒存儲在本地的媒體時，需安裝相應(yīng)的播放器，數(shù)據(jù)運(yùn)用有限存儲在本地的數(shù)據(jù)共享性差，分享數(shù)據(jù)時，需要連接設(shè)備存取本地數(shù)據(jù)時，可不受數(shù)據(jù)容量大小限制

網(wǎng)絡(luò)資源管理基于網(wǎng)絡(luò)，用戶可在任何時間、地點(diǎn)便捷地存取數(shù)據(jù)基于網(wǎng)絡(luò)，以在線流媒體方式播放，無需額外安裝播放器基于網(wǎng)絡(luò)，可以鏈接或二維碼方式將數(shù)據(jù)共享，方便快捷基于

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