中考英語單詞記憶方法與技巧_第1頁
中考英語單詞記憶方法與技巧_第2頁
中考英語單詞記憶方法與技巧_第3頁
中考英語單詞記憶方法與技巧_第4頁
中考英語單詞記憶方法與技巧_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中考英語單詞記憶方法與技巧英語學習中,英語單詞的記憶是最基本的。沒有詞匯就無法運用語言。在沒有英語語言環(huán)境的狀態(tài)下,學習英語單詞,記憶單詞就變成了一項學習任務。需要有目的,有方法,有計劃和安排的去學;才能提高效率。目前的中考英語大綱所要求的基本詞匯有1060個左右,加上部分考試中出現(xiàn)的超綱詞匯合計1100以內;另外還有400多個??嫉墓潭ù钆浜驮~組。所以只要掌握了學習詞匯的方法,那么攻克中考英語就不是很難的事情。關于單詞記憶方法人教學習網給大家介紹:詞根詞綴記憶法。詞根詞綴記憶法總口訣:前綴改變詞義,后綴改變詞性。a)常用的前綴主要有:ab表示反常如:absent缺席abnormal不正規(guī)的ap表示添加如:append懸掛apposition同位置bi表示兩、重如:bicycle自行車bigamy重婚com表示共同如:combine聯(lián)合compete相爭dis表示分開如:disarm裁軍dislike討厭im表示不如:impossible不可能的immoral不道德的in表示不、向內如:informal非正式的inhuman不人道的non表示無如:nonparty無黨派的nonmetal非金屬pro表示向前女口:progress進步prognostic預兆re表示回、重新如:review復習reaction反應un表示不、非如:unhappy不快樂的unbalance失去平衡b)常用的后綴主要有:al表示人、物如:rival競爭者mural壁畫cy表示狀態(tài)、職位如:bankruptcy破產captaincy船長er表示人、物如:teacher老師cooker廚具able表示可能的如:movable可移動的passable可通行的ful表示充滿如:beautiful美麗的useful有用的or表示人、物如:actor男演員mirror鏡子ist表示人如:copyist抄寫員socialist社會主義者ment表示行為女口:enjoyment娛樂movement運動

ing表示令人如:exciting令人興奮的interesting令人有興趣的ed表示感到如:excited感到興奮的interested感到有興趣的less表示沒有的如:resistless不抵抗的homeless無家可歸的ly副詞后綴如:gently輕輕地intently專心地tion名詞后綴如:graduation畢業(yè)relation親屬c)典型的前后綴應用舉例:1excitevt.刺激excitingadj.令人興奮的excitedadj.感到興奮的excitementn.興奮2smilev./n.微笑smilingadj.微笑的smilinglyadv.微笑的unsmilingadj.不笑的初中生初學英語大都不太重視單詞的記憶方法;其實只要善于發(fā)現(xiàn)總結;運用記憶方法比反復記憶有效果的多。對比近義詞反義詞記憶法。英語中有很多近義詞、反義詞;并且考試中經???。同學們學習過程中要善于對比,找到他們的相同于不同之處;發(fā)現(xiàn)規(guī)律;有助于提高學習效率。above/over在上方nearly幾乎;差不多alsoabove/over在上方nearly幾乎;差不多also/too也;同樣between在之間around/near(by)在周圍reach,getto到達autumn/fall秋天child孩子bad/訂l,wrong壞的;錯的turn變得;成為3.形近詞記憶almost/among/arrive(at/in)/baby/become/get,grow,把拼寫相似的單詞放在一起背,只要找出各單詞的差別分開記憶,那么比較記憶后就可以同時記住一組單詞;也便于一組單詞集體回憶。大家會發(fā)現(xiàn),考試中也特別喜歡考形近易混詞。這種利用已知單詞去背未知詞匯的方法將會事半功倍;憑已知的來學習未知,也會讓人倍覺輕松。-ly-ly(副詞后綴)badbadlyChina中國sina中國sinopec中國石化sinopetrol中國石油yahoo長著虎牙的人鄉(xiāng)巴佬baggageluggage行李name(名字),game(游戲,娛樂,比賽),lame(跛的),same(相同的,同樣的),tame(馴服的,順從的)。4?近義同記,舉一反三。在學習一個詞時,掌握多個意思相近的單詞。largehugevastimmenseenormoustremendous5.前綴后綴構詞法記憶前綴例詞派生詞un-“不”happyunhappylikeunlikeusual前綴例詞派生詞un-“不”happyunhappylikeunlikeusualunusualfriendlyunfriendlyim-“不”possibleimpossible后綴例詞派生詞-er“人”im-“不”possibleimpossible后綴例詞派生詞-er“人”teachteacherplayplayercleancleanerdrivedriverdrivedriver(以e結尾,runrunner(重讀閉音節(jié),雙寫-er)winwinnertraveltraveller-or“人”-or“人”inventinventorvisitvisitorquickquicklycarefulcarefullyhappyhappily特例:truetrulyterribleterriblypossiblepossibly-ful(形容詞后綴)carecarefulhelphelpfuluseusefulforgetforgetful-y(形容詞后綴)rainrainyluckluckycloudcloudynoisenoisy(以e結尾,去e,加-y)snowsnowysunsunny(雙寫,加-y)windwindy-ion(名詞后綴)inventinventionoperateoperation-ness(名詞后綴)busybusinessgoodgoodness一些特例:動詞形容詞sleepasleepdiedeadenjoyenjoyable動詞現(xiàn)在分詞轉化為名詞boatboatingbuildbuildingbeginbeginningcrosscrossingmeetmeetingturnturning名詞形容詞friendfriendlysouthsouthernwoolwoolendangerdangerousdifferencedifferentfryfriedworryworried動詞過去分詞轉為形容詞breakbrokenloselostpleasepleasedcolourcoloured動詞名詞knowknowledgeflyflightpleasepleasure名詞名詞farmfarmer農夫動詞現(xiàn)在分詞、過去分詞轉為形容詞followfollowinginterestinterested“感興趣的"只作表語,僅用于beinterestedininteresting“有趣的"可作表語和定語developdeveloped“發(fā)達的"developing“發(fā)展中的"6。固定搭配與習慣用法這里之所以要強調詞組的固定搭配與習慣用法,主要是由于初中詞匯有限,所以在中考英語試題中,詞組的固定搭配與習慣用法就顯得十分重要,出現(xiàn)在試題中的比重也很突出。這一題型的題目較多地反映在同義詞語或相同表達上。如:takecareof/lookafter,haveagoodtime/enjoyoneself,gotobed/gotosleep,begoodat/dowellin,byair/byplane,nolonger/not...anylonger,keepdoingsth./goondoingsth.,befullof/befilledwith,worryabout/beworriedabout,feellike(doing)/wouldlike(to

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論