浙江省稽陽聯(lián)誼學校2022-2023學年高三11月月考語文試卷（含答案）

浙江省稽陽聯(lián)誼學校2022-2023學年高三11月月考語文試卷一、現(xiàn)代文閱讀（35分）1．（17分）閱讀下面的文字，完成問題。材料一：并不是說我們不準備寫精英和經(jīng)典的思想史，我只是說要注意思想家的知識、思想與信仰背景有些什么，直截了當?shù)卣f就是，過去的思想史只是思想家的思想史或經(jīng)典的思想史，可是我們應當注意到在人們生活的實際的世界中，還有一種近乎平均值的知識、思想與信仰，作為底色或基石而存在，這種一般的知識、思想與信仰真正地在人們判斷、解釋、處理面前世界中起著作用，因此，似乎在精英和經(jīng)典的思想與普通的社會和生活之間，還有一個“一般知識、思想與信仰的世界”，而這個知識、思想與信仰世界的延續(xù)，也構(gòu)成一個思想的歷史過程，因此它也應當在思想史的視野中。所謂“一般知識、思想與信仰的歷史”描述的并不完全是“小傳統(tǒng)”，這里，我特別希望讀者不要用“大傳統(tǒng)”與“小傳統(tǒng)”這兩個可以二元對立的詞語來劃分思想史的敘述對象，也不要用所謂的“民間思想”或“民眾思想”來理解我所說的“一般知識、思想與信仰”。因為我所說的“一般知識與思想”，是指的最普遍的、也能被有一定知識的人所接受、掌握和使用的對宇宙間現(xiàn)象與事物的解釋，這不是天才智慧的萌發(fā)，也不是深思熟慮的結(jié)果，當然也不是最底層的無知識人的所謂“集體意識”，而是一種“日用而不知”的普遍知識和思想，作為一種普遍認可的知識與思想，這些知識與思想通過最基本的教育構(gòu)成人們的文化底色，它一方面背靠人們不言而喻的終極的依據(jù)和假設(shè)，建立起一整套有效的理解，一方面在日常生活中起著解釋與操作的作用，作為人們生活的規(guī)則和理由。（摘編自葛兆光《思想史的寫法》）材料二：日常與歷史記載是“八字不合”的。傳統(tǒng)的歷史記載傾向于記錄那些不同尋常的突發(fā)事件和重大轉(zhuǎn)折，比如“崔杼弒其君”，以及大人物的重要言行，比如“唐太宗君臣論治”。普通人喝酒唱歌屬于日常，而趙王為秦王鼓瑟，秦王為趙王擊缶，就屬于由外交活動引發(fā)的政治事件，因為這關(guān)乎國家體面，甚至秦趙兩國關(guān)系的走向。而永和九年春那一場曲水流觴的蘭亭盛會，則因王羲之的絕妙書法被賦予了崇高的美學和文學意義而得以流傳。傳統(tǒng)歷史記載中，如果沒有重要人物、重大事件加持，“日常”是看不見的?！叭粘！本拖耜柟?、空氣和水，它與生命同在，卻與歷史記載求新、求異的傳統(tǒng)追求相左。一個時代一般性的思想狀況——大多數(shù)人想什么、信什么，基本是缺失的。記錄者之所以忽略日常，是因為那是家喻戶曉的，不認為有說明、記錄的必要?？墒菍ΜF(xiàn)代讀者來說，古人的“不言而喻”卻早已變得完全陌生，是需要我們深入研究才能弄清楚的?！叭粘Ｉ睢笔撬腥粘Ｖ凶顚こ！⒆钇胀ǖ?。日常生活可以簡單地分為兩種：一是“生活的日?！?，即所謂“尋常日用”，包括衣、食、住、行、休閑娛樂。在“生活的日?！敝校覀冴P(guān)心古人物質(zhì)條件和生活習俗的演變，關(guān)注變化的實相與原因——劉伶“千杯不醉”，李白“斗酒詩百篇”，是因為他們所處的時代還沒有蒸餾酒，酒精度太低了。劉伶與李白酒量如何，得拿一瓶二鍋頭試試才知道。漢文帝聽賈誼講課，聽得動心不覺“前席”，因為他們都跪坐在席子上。從席地而坐到高桌大椅垂足而坐的變化，發(fā)生在由唐到宋的幾百年中。另一種“日常生活”是“生命的日?！保覀冴P(guān)注人的生命軌跡，對同樣掙扎在理想與現(xiàn)實之間的古代的人們投注理解與同情。在任何時代，當一個新生命誕生，父母等親人都會為孩子祈禱——不求大富大貴，但愿平安順遂，“平安順遂”就是希望孩子能過上平凡樸素的生活。然而，一個簡單的“平安順遂”所包含的內(nèi)容卻千差萬別。首先，性別不同，平安順遂的內(nèi)容不同，在傳統(tǒng)時代，性別對生命的限制要遠遠超過現(xiàn)代。其次，性別相同，時代不同，平安順遂的內(nèi)容也不同。比如，在整個傳統(tǒng)中國，除非垂簾聽政、出家或者當妓女，女性進入公共領(lǐng)域的可能性基本為零。又比如，宋代以前，父親是誰比兒子有怎樣的成就更重要；到了宋朝，一個男人的父親是誰對他的前途而言，就變得沒有那么重要了，更重要的是這個男人是否會讀書。書念得好，“朝為田舍郎，暮登天子堂”絕非黃粱一夢，這是因為有了更為開放的科舉制度。最后，性別相同，時代相同，社會階層不同，平安順遂的內(nèi)容也不同。魏晉時期，王謝高門子弟的平安順遂除了褒衣博帶、“目送歸鴻，手揮五弦”的瀟灑優(yōu)雅外，還要承擔維護家族地位的責任，關(guān)鍵時刻必須能承擔起政治責任；而同時代，一個士兵之子的平安順遂就是平安地活下去，不要太早戰(zhàn)死?！吧娜粘！备嗟厥艿秸?、制度與思想文化的限制。在任何時代，無論男女、階層，平凡而幸福地過一生并非一樁易事。盡管我們每天會在發(fā)達的網(wǎng)絡平臺上看到很多不盡如人意的消息，但我們絕對不是史上最可憐的一個群體。處在時勢的裹挾之中，在制度的規(guī)定之中，在自己欲望的驅(qū)使之下，有海量信息供給的當下，我們更可能是史上最知情的群體。（摘編自趙冬梅《人生代代無窮已，兩種日常達古今》）（1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項是A.思想家的思想史或經(jīng)典的思想史，常常忽略人們實際生活中的所思所想，無法真正地解說人們?nèi)绾闻袛?、解釋、處理他們面前的世界。B.日常生活中，人們的思想常處于“日用而不知”的狀態(tài)中，它不是天才的智慧，也不是深思熟慮的結(jié)果，卻被普遍認可與接受。C.日?，嵭贾拢瑫虍斒氯耸谴笕宋锘蚴玛P(guān)國家形象、國家民族命運等而記錄于史冊，從而形成傳統(tǒng)歷史的突發(fā)事件和重大轉(zhuǎn)折。D.傳統(tǒng)歷史的記載里，完全沒有人們在日常生活中的一般思想，因為這些思想瑣碎而平庸，與歷史記載求新求異的傳統(tǒng)追求相左。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項是A.兩則材料都談論了歷史的寫法，材料一談的是思想史，材料二談的生活史。關(guān)注尋常生活，重視普通人的思想認知，是這兩篇文章內(nèi)在的相通之處。B.材料一提出“一般知識、思想與信仰”，為的是區(qū)別過去的思想史所記錄的精英和經(jīng)典的思想，為的是追尋更有理性因而更清晰、更先進的思想。C.漢文帝聽賈誼講課不覺“前席”，語出“可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神”，既可以讀出他們席地跪坐的日常細節(jié)，也可以讀出漢文帝愛聽鬼神之說不愿聽蒼生之論的史實。D.“生命的日常”更好地呈現(xiàn)了一定的政治、制度與思想文化氛圍中的人的生命狀態(tài)，是歷史情境中的人們的生活真相，因而，觀察“生命的日常”有助于理解歷史。（3）下列選項，能納入“一般知識、思想與信仰”的一項是A.蘇軾《赤壁賦》：“自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”B.張載《橫渠語錄》：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！盋.房玄齡《晉書?傅咸傳》：“奢侈之費，甚于天災?！盌.班固《漢書?高帝紀上》：“順德者昌，逆德者亡。”（4）《禮記》中有“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”的表述，我們黨的群眾路線方針是“從群眾中來，到群眾中去”，請結(jié)合材料一，分析“親民”“從群眾中來，到群眾中去”的合理性。（5）材料二是《人間煙火——掩埋在歷史里的日常與人生》一書的序言?！盁熁饸狻苯鼇韨涫荜P(guān)注，多被書寫請結(jié)合材料談談此類書寫的意義。2．（18分）閱讀下面的文字，完成問題。戰(zhàn)爭與你有何關(guān)系楊怡芬佐敦已經(jīng)八十八歲了，但還有頭發(fā)，聽力沒衰退，思路也清晰，腳步依然矯健。有些黃昏，他會和妻子多琳走上二十分鐘，到一處小山崗，遠眺血色夕陽中的地平線。暮色漸漸覆蓋村莊山林，薄霧綿延伸展，猶如海面?？稍谧舳匦牡椎哪硞€角落，總會出現(xiàn)那天黃昏的?！瘘S的海面上漂浮著真正的鮮血，他的戰(zhàn)友正在海水中掙扎著死去；有時候，他會看到自己的臉。他從來沒有將這些說給她聽。一九四六年，他從日本的戰(zhàn)俘營回到英國，多琳還在等他。于是他們第二年就結(jié)了婚，次年，第一個孩子出生。他們養(yǎng)了五個孩子，兩個兒子和三個女兒。萬幸，戰(zhàn)爭并沒有打斷他正常的人生進程。過了很久他才知道，他們這艘船上最后活著從日本各戰(zhàn)俘營回國的，只有七百二十四人。好吧，也許得說，九死一生。竟然還有七百多人可以生還。“戰(zhàn)爭就是這樣，難道不是嗎？”——說這話的人，好像很知道戰(zhàn)爭是什么。又過了很久，他們這些人才開始尋求互相聯(lián)系，其中也多虧熱心的作家托尼，他像尋找珍寶一樣，把他們從人群里打撈出來。托尼一定有些失望，因為他們中的很多人只想安靜待著，不想見從前的難友，也不想讓人知道自己的過去。“您是最幸福的?！蓖心徇@樣夸獎過他。何謂幸福？多琳和孩子們的幸福就是他自己的。他很幸運，多琳給了他一個穩(wěn)定的港灣，穩(wěn)定得足以讓他放心錨定自己。他很少觀察自己的內(nèi)心。年輕時，努力勞作，滿足家人需求，每一天都滿滿當當，不需要多想；就是現(xiàn)在老了，他只要和多琳在一起，和她同悲同喜，也不用太多打量自己?！澳阏媸莻€黏人的老家伙?！倍嗔沼袝r候這樣笑他，把他一個人放在前院的廊下。他就隔著玻璃窗看著她在室內(nèi)推著吸塵機走來走去，再隔著玫瑰花叢，看行人來來去去——他和這世界，總是隔著什么。那一天，他正習慣性對著街景發(fā)呆，郵差在他家門口停住了。郵差繞過玫瑰花叢，把一封信放到他手心里。是一封從香港二戰(zhàn)退役軍人會來的邀請信。信里說，今年是紀念二戰(zhàn)結(jié)束六十周年，想邀請他和家人同去參加這個慶?；顒?。是慶祝還是紀念？他凝視這兩個單詞，越發(fā)不懂這信在說什么。那一刻，他想到了約翰。有一回，那還是年輕的時候，他在鎮(zhèn)上的酒吧和約翰喝酒。約翰是參加過諾曼底登陸的老兵，他要是一天不說諾曼底就難受。那天，佐敦在他說完諾曼底之后，說起了太平洋戰(zhàn)爭，他認為瓜達爾卡納爾島戰(zhàn)役的慘烈程度，比諾曼底更甚。約翰有點喝多了，笑著指著他說，老兄，太平洋戰(zhàn)爭和你有什么關(guān)系？瓜島也好貝里琉島也好硫黃島也好沖繩島也好，你都不在。那時候你在哪里？你不過是在日本人的戰(zhàn)俘營里蹲著！他都忘記了當時是怎樣走出酒吧的。他善于忘記。如果他和太平洋戰(zhàn)爭沒有關(guān)系，那他去香港干嗎？他能收到這封信，是否就能說明他和太平洋戰(zhàn)爭還是有關(guān)系的？真的有什么東西值得他跨越大西洋和太平洋？在猶豫中，多琳已經(jīng)把行程安排好，于是他們帶著孩子們一起踏上了旅程。一九四二年的十月二日——這是他事后知道的日子，從香港上船后，在暗無天日的底艙里，日期的概念已經(jīng)漸漸消失。那天清晨，佐敦是最后一個上到甲板的放風的，久處昏暗，晨光也讓他覺得刺目，他瞇起了眼睛。沒等他適應自然光線，整條船就在他腳下突然旋轉(zhuǎn)了近五十度——很多年之后，他才知道，那是被美國太平洋艦隊一艘名叫“鱸魚”的潛艇發(fā)射的魚雷擊中。在一陣混亂中，他被就近趕入了第一艙。里斯本丸①仍在移動，并沒有立刻下沉，日本人有足夠的時間來轉(zhuǎn)移戰(zhàn)俘，可他們卻將戰(zhàn)俘封閉在船艙中。拖延至次日上午船沉前夕，眼見被救無望，第一艙和第二艙的戰(zhàn)俘打破艙門跳海逃生，日本兵居然還朝他們掃射。在船尾的第三艙，艙門來不及打開就已和船尾同沉海底。這是很多年后托尼采訪他的時候，他們一起理出的事實。當時，佐敦只是站在甲板上，海天茫茫，意識也茫茫，在一片混亂中，他被就近趕入第一艙，眼看著艙門被油布加木條封閉。在一團漆黑當中，懷著日本人總不會把他們丟下的奢望，他們靜默等著。他都不知道自己是怎樣熬過這近二十四個小時的，又是怎樣隨著大家破艙而出的。擁上甲板后，他怎么也沒想到日本兵還會拿機槍掃射他們，在驚訝和恐懼之中，他一腳墜入虛空，重重砸進海里。他們在海水里浮沉。不會游泳的，在水面上胡亂撲騰幾下就消失了。會游泳的又能怎樣？太陽落山之后，海水隨之冰冷，漸漸地，海平面那邊的晚霞也消失了，佐敦渾身哆嗦，手腳變得僵硬，劃動越來越吃力。頭上的天空旋轉(zhuǎn)而下，海水搖晃著上天。我大概就要上天了吧？不知道過了多久，他睜開眼睛，眼前是一位滿頭白發(fā)的老婦人，她遞來一杯綠茶，水溫正好。她的身后點著一支蠟燭，跳躍的燭光給她鑲上了一個光圈。佐敦起身倚坐，喝綠茶，吃紅薯，身心飽暖。有這樣安定的暖意，從香港淪陷之后還是第一次。這溫暖，這么些年一直在心底保存著，在日本做苦力時，被別人嘲笑時，冰冷的感覺如同那晚的海水，可心底里一直有盆火烤著。人世間是有暖意的，他為這暖意掙扎地活著。多琳睡著了，頭靠在他胳膊上。佐敦努力調(diào)勻呼吸，聽著多琳輕輕的鼾聲，忍住了眼淚?！堵L路到蒂珀雷里》的節(jié)奏在他的心頭響起。當年，他們就是唱著這首歌曲，漸漸沉入海底的。看著他們?nèi)牒５?，除了在海水里沉浮的?zhàn)俘，還有日軍救援船上的士兵?？春捅豢吹?，大多是二三十歲的年輕人。在他和多琳有了兩個男孩之后，多琳每天的祈禱里，都會祈求在孩子成長的過程中不要再有戰(zhàn)爭。不要有戰(zhàn)爭，這是天底下所有母親的祈禱吧……現(xiàn)在，該換作他的兒媳來繼續(xù)祈禱，可是，在和平年代成長起來的孩子，以為這世界的和平是天然的，就跟空氣和陽光一樣，是永在的事物。“不會再有那樣的戰(zhàn)爭了?！眱合眰冋f，“你們盡管放心，可怕的二戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束了?！弊舳厥沁@樣回應她們的：“在一戰(zhàn)結(jié)束時，我們也這么想過?！保ü?jié)選自《人民文學》2021年第10期，有刪改）[注]①里斯本丸：一艘日本的貨船，1942年運載著2000多名英國戰(zhàn)俘，從香港前往日本。（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項是A.佐敦從來沒有跟家人提起過他“心底的某個角落出現(xiàn)的?！?，是因為戰(zhàn)爭并沒有打斷他正常的人生進程，他回到英國后生活很幸福。B.熱心的作家托尼幫助從日本各處戰(zhàn)俘營里生還的老兵們相互取得聯(lián)系，但“他們中很多人只想安靜地呆著”，不愿回憶那段經(jīng)歷。C.“他和這世界，總是隔著什么”，這是由于戰(zhàn)爭的心理創(chuàng)傷，他害怕眼前的世界不真實，也暗示了未經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人對戰(zhàn)爭及戰(zhàn)爭受害者并不真正理解。D.小說不僅描寫了一個幸存老兵戰(zhàn)后的幸福人生，也以真實的筆觸，從戰(zhàn)俘的獨特視角展現(xiàn)了戰(zhàn)爭的殘酷與無情以及給人們帶來的長遠傷害。（2）下列對小說藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是A.小說在多段回憶中嵌入描寫佐敦與多琳溫馨甜蜜的生活場景，其目的是與佐敦做戰(zhàn)俘時的悲慘經(jīng)歷形成鮮明的反差，以此表達對和平美好生活的珍惜。B.約翰認為太平洋戰(zhàn)爭與“在俘虜營蹲著”的佐敦的無關(guān)，在他看來只有像參加過諾曼底登陸的人才懂戰(zhàn)爭的慘烈，他的嘲笑與詰問表明他瞧不起佐敦。C.佐敦被救部分的描寫，多用短句，節(jié)奏舒緩，渲染突出了佐敦死里逃生后的喜悅與激動以及冒著生命危險救助他的中國漁民給他帶來的溫暖。D.小說存在大量細節(jié)描寫，有些細節(jié)，只是一閃而過的，有些細節(jié)，是反復出現(xiàn)的，這些“閑筆”使小說更具有真實感和厚重感。（3）在收到香港來信時，佐敦對“是慶祝還是紀念？”表示“越發(fā)不懂”，請簡要分析佐敦當時的心理狀態(tài)。（4）《人民文學》評價該小說“本事扎實、思辨密實、敘述結(jié)實”，請結(jié)合作品就“敘述結(jié)實”談談你的理解。二、古代詩文閱讀（35分）3．（20分）閱讀下面的文言文，完成問題。初，吳主之立，發(fā)優(yōu)詔，恤士民，開倉廩，振貧乏，科出宮女以配無妻者，禽獸養(yǎng)于苑中者皆放之，當時翕然稱為明主。及既得志，粗暴驕盈，多忌諱，好酒色，大小失望。吳主居武昌，揚州之民溯流供給，甚苦之。又奢侈無度，公私窮匱。凱上疏曰：“今四邊無事當務養(yǎng)民豐財而更窮奢極欲無災而民命盡無為而國財空臣竊痛之童謠曰：‘寧飲建業(yè)水，不食武昌魚；寧還建業(yè)死，不止武昌居?！源擞^之，足明民心與天意矣。今國無一年之蓄，民有離散之怨，國有露根之漸，而官吏務為苛急，莫之或恤。又左右之臣，率非其人，群黨相扶，害忠隱賢，此皆蠹政病民者也。臣愿陛下省息百役，罷去苛擾，科出宮女，清選百官，則天悅民附，國家永安矣?！眳侵麟m不悅，以其宿望，特優(yōu)容之。三年夏六月，吳主作昭明宮，二千石以下皆自入山督伐木。大開苑囿，起土山、樓觀，窮極伎巧，功役之費以億萬計。陸凱諫，不聽。五年，吳主每宴群臣，咸令沈醉。又置黃門郎十人為司過①，宴罷之后，各奏其闕失，迕視謬言，罔有不舉，大者即加刑戮，小者記錄為罪。或剝?nèi)嗣?，或鑿人眼。由是上下離心，莫為盡力。時王渾、王濬及瑯邪王伷皆臨近境，吳司徒何植、建威將軍孫晏悉送印節(jié)詣渾降。是日，濬戎卒八萬，方舟百里，鼓噪入于石頭，吳主皓面縛、輿櫬②，詣軍門降。濬解縛焚櫬，延請相見。夏四月甲申，詔賜孫皓爵歸命侯。遣使者分詣荊、揚撫慰，吳牧、守已下皆不更易。除其苛政，悉從簡易，吳人大悅。帝③問散騎常侍薛瑩，孫皓所以亡，對曰：“_________，此其所以亡也。”他日又問吾彥④，對曰：“吳主英俊，宰輔賢明?！钡坌υ唬骸叭羰呛喂释?？”彥曰：“天祿永終，歷數(shù)有屬，故為陛下禽耳?！钡凵浦??！咀ⅰ竣偎具^：官名，監(jiān)督群臣、檢舉上奏。②面縛輿櫬：兩手反綁，車載空棺，表示投降并自請受刑。③帝：指晉武帝司馬炎。④吾彥：吳國將領(lǐng)，晉滅吳后，歸降西晉。（節(jié)選自《通鑒紀事本末?晉滅吳》，有刪減）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是A.今四邊無事/當務養(yǎng)民/豐財而更窮奢極欲/無災而民命盡/無為而國財空/臣竊痛之/B.今四邊無事/當務養(yǎng)民豐財/而更窮奢極欲/無災而民命盡/無為而國財空/臣竊痛之/C.今四邊無事/當務養(yǎng)民豐財/而更窮奢極欲/無災而民命盡無為/而國財空/臣竊痛之/D.今四邊無事/當務養(yǎng)民/豐財而更窮奢極欲/無災而民命盡無為/而國財空/臣竊痛之/（2）下列對文中加點的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是A.“二千石”中的“石”為計量單位。秦漢常以年俸多少表示官品高低，“千石”指高級官員。B.“黃門郎”簡稱“黃門”，是皇帝近侍之臣，可出入禁中、傳達詔書，因?qū)m門多漆成黃色而得名。C.“節(jié)”，指符節(jié)，是古代朝廷用于各項事務的一種憑證。文中的“節(jié)”是出使外國所持的憑證。D.“牧”，與“守”同為地方長官，州官稱牧，郡官稱守，如《陳情表》中的“二州牧伯所見明知”。（3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項是A.孫皓剛即位時，發(fā)布優(yōu)待詔書，體恤士卒百姓；開倉放糧，救濟貧民；放出宮女，準其婚配。因而受到吳人一致稱頌。B.陸凱借民謠反映民心所想，以勸諫孫皓還都建業(yè)，免去揚州百姓逆長江水流輸送物資之苦，可見其為國為民用心良苦。C.晉武帝平定吳國后，派使者前去安撫，更換吳國原來的官員，廢除孫皓統(tǒng)治時期的繁苛暴政，對此吳國百姓非常高興。D.晉武帝認為吾彥的回答很好，這既有對“晉得天下乃天命所歸”觀點的贊賞，同時也有對吾彥能忠心事主的認可。（4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①又左右之臣，率非其人，群黨相扶，害忠隱賢，此皆蠹政病民者也。②宴罷之后，各奏其闕失，迕視謬言，罔有不舉。（5）在最后一段中，薛瑩面對晉武帝的問話，會如何回答？請結(jié)合文章內(nèi)容，用自己的話，將句子補充完整（不少于三點），要求用語簡潔凝練。4．（9分）閱讀下面這首宋詞，完成問題。悲秋①唐?杜甫涼風動萬里，群盜尚縱橫。家遠待書日，秋來為客情。愁窺高鳥過，老逐眾人行。始欲投三峽，何由見兩京②。早秋客舍唐?杜牧風吹一片葉，萬物已驚秋。獨夜他鄉(xiāng)淚，年年為客愁。別離何處盡，搖落幾時休。不及磻溪③叟，身閑長自由。【注】①此詩作于寶應元年（762），當時蜀地發(fā)生多處叛亂，杜甫滯留梓州（今四川三臺）。②指西京長安和東京洛陽。③磻溪：溪名，在今陜西寶雞，相傳是姜太公垂釣之處。（1）下列對兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是A.《悲秋》首句“涼風動萬里”運用夸張的修辭，在點明時令的同時，渲染秋日的凄冷氛圍，為全詩奠定了感情基調(diào)。B《悲秋》第三聯(lián)將天上的飛鳥和地上的自己對舉，以鳥兒的離群單飛襯托自己的落伍失群，抒發(fā)了顛沛流離的愁苦。C.杜牧的詩題為“早秋客舍”，但作者并沒有對早秋的景象展開具體描繪，由早秋所引發(fā)的“客愁”才是他的關(guān)注點所在。D.《早秋客舍》第三聯(lián)將長久的離別比作不斷凋零的落葉，寫出了無窮無盡的離愁別緒，和李煜的“離恨恰如春草”異曲同工。（2）悲秋是古典詩歌的一個重要主題，許多詩人吟詠并賦予它豐富的內(nèi)涵。請結(jié)合詩句，比較這兩首詩“悲秋”情感的同與異。5．（6分）補寫出下列句子中的空缺部分。（1）杜牧《阿房宮賦》中“，”兩句，通過描寫后宮妃子們晨起梳理發(fā)髻的場景，側(cè)面表現(xiàn)了秦始皇的驕奢淫逸。（2）李賀《李憑箜篌引》中“，”兩句，運用以聲寫聲、以形繪聲的手法，表現(xiàn)音樂的起伏多變、優(yōu)美動聽。（3）“扁舟”這一經(jīng)典意象，承載著古代文人或淡泊悠然或羈旅漂泊或自由灑脫的情感寄托，如“，”。三、語言文字運用（20分）6．（11分）閱讀下面的文字，完成問題。近期，中科院古脊椎動物與古人類研究所朱敏院士團隊在重慶、貴州等地志留紀早期地層中發(fā)現(xiàn)了“重慶特異埋藏化石庫”和“貴州石阡化石庫”，填補了全球志留紀早期有頜類化石記錄的空白。那么，這個志留紀早期有頜魚類的“搖籃”是如何得以_________的呢？研究員朱幼安用手機展示了一張圖片，里面是像小山一樣高的石堆，這就是科研人員的工作環(huán)境?；谑^上像一小塊黑污漬一樣，科研人員要用“慧眼”和經(jīng)驗將它們分辨出來?！拔覀兪鞘殖值刭|(zhì)錘將石塊一個個敲開的，如果用其他機械或者大錘子，一錘就砸碎了?！币坏┌l(fā)現(xiàn)魚化石，科研人員要將其拿回實驗室修復，他們先把巖石分批泡進密密麻麻排列著的醋水池里，幾天后用清水沖洗，再降低濃度進行二次浸泡，直到巖石里的膠結(jié)物被徹底腐蝕掉，剩下一堆砂子。這樣反復篩洗，最終得到了300公斤可能夾雜著化石的砂樣。研究人員把這些砂樣分成一小撮一小撮，逐一放到顯微鏡下，尋找微體化石的_________，用細鋼針一點點把魚“剔”出來。這個過程中不能劃，不能銼，一針剔下的圍巖最多也就一粒沙子那么大。專業(yè)人員修化石十分精細，少則一周，多則一兩年，很難_________。這場“沙里淘金”的歷練中，人的耐心和信念很容易被一并帶走，在無數(shù)個一無所獲的日夜里，年輕的科研工作者恨不得從疲憊的大腦中拎出之前對古生物學的所有浪漫想象，一頓“拳打腳踢”。（1）請在文中橫線處填入恰當?shù)某烧Z。（2）請用幾個較短的語句表述材料中科研人員的工作流程。（3）比擬是把一個事物當做另外一個事物來描述、說明的辭格。文中劃橫線的句子使用了比擬的修辭手法，請結(jié)合材料簡要分析其構(gòu)成與表達效果。7．（9分）閱讀下面的文字，完成問題。隨著經(jīng)濟和農(nóng)業(yè)發(fā)展，食物供給日益豐富，國民膳食結(jié)構(gòu)和整體營養(yǎng)狀況得到總體改善，但營養(yǎng)缺乏和營養(yǎng)過剩的雙重負擔問題逐漸凸顯，膳食營養(yǎng)相關(guān)慢性疾病負擔增加等問題日益突出。（）。全國營養(yǎng)監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示，目前我國居民蛋白質(zhì)食物來源主要為谷類和動物性食物，分別占46.9%和35.2%，而大豆類食物僅占5.9%。因此，①_________，是保證營養(yǎng)均衡，改善國民營養(yǎng)健康水平的可行方法之一。從另一個維度來說，改變我們的膳食結(jié)構(gòu)，多攝入植物性食物，②_________，而且還能保護地球的健康。產(chǎn)業(yè)層面，我國食品工業(yè)需要轉(zhuǎn)型，不是說市場上什么東西賣得好就發(fā)展什么，而是要向營養(yǎng)和健康轉(zhuǎn)型。而營養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，③_________，“我們整個食品工業(yè)的轉(zhuǎn)型都需要龍頭企業(yè)來帶頭，然后要整個行業(yè)團結(jié)起來，只有這樣我們才能提升我們豆奶的水平?！敝袊こ淘涸菏筷惥硎?，“我們需要隨著這個產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，讓各個企業(yè)能夠各顯神通，研究開發(fā)出更多、更好、更適合中國不同消費人群不同需求的產(chǎn)品，包括它的營養(yǎng)價值、口味，只有這樣才能把產(chǎn)業(yè)做大、做強?！保?）下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検茿.不合理的膳食結(jié)構(gòu)是影響國民健康的重要因素之一B.膳食結(jié)構(gòu)不合理是影響國民健康的重要因素之一C.影響國民健康的重要因素之一是膳食結(jié)構(gòu)不合理D.膳食結(jié)構(gòu)不合理成了影響了國民健康的重要因素（2）請在文中橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。四、寫作（60分）8．（60分）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。“這是一個新時代，中國正在強起來。這是我們的時代，誰都有機會出彩?！边@是“北京衛(wèi)視2019跨年冰雪盛典”上歌曲《強國一代有我在》的歌詞。“生逢這樣一個全新的時代，我希望自己是一名參與者而不僅僅是一名過客?！奔以陂}南、還不到30歲、抓住時機成立自己的網(wǎng)售公司的謝志強如此說?！皬臏嘏焦奈柙俚絾⒌希筛袆佣膭佣袆?，是吾輩責任。也惟其如此，才能跳脫出有限的格局，尋求更具意義的人生?！薄缎旅裢韴蟆飞蠈Α案袆又袊比宋镌u選活動有如此評論。作為新時代的青年，看了以上材料，對“青年參與時代”，你有怎樣的思考與認知？請結(jié)合材料寫一篇文章?！疽蟆窟x準角度，確定文意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。參考答案（1）D（2）B（3）C（4）①“一般知識、思想與信仰”切實地影響和指導著民眾的生活，只有走近百姓，了解民眾的所思所想，所需所急，才能真正近民心，知民意；②也只有合乎百姓的“一般知識、思想與信仰”，才能真正發(fā)動群眾，引領(lǐng)群眾，向上發(fā)展向前進。精英思想太高深，離民眾太遠，只有從思想、觀念上貼近民眾，才能在信仰上引領(lǐng)民眾，才能具備圣人之德、黨的先進性。（5）①能讓人們更好地理解與同情古代的人們，從而更清晰透徹地明白