北師大小學三年級下冊語文小小的書櫥-課件_第1頁
北師大小學三年級下冊語文小小的書櫥-課件_第2頁
北師大小學三年級下冊語文小小的書櫥-課件_第3頁
北師大小學三年級下冊語文小小的書櫥-課件_第4頁
北師大小學三年級下冊語文小小的書櫥-課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

五讀書小小的書櫥五讀書小小的書櫥資料寶袋

《上下五千年》《上下五千年》用故事的形式講述了中國上下貫通五千年的歷史。全書分為三冊:自遠古至秦漢為上冊,自三國至唐、五代為中冊,自宋朝至清朝鴉片戰(zhàn)爭前為下冊。此書可以作為一種學習歷史的輔助讀物。資料寶袋《上下五千年》《上下五千年》用故事的形式講述了中預習檢查

課文中提到了哪些故事和人物?

預習檢查課文中提到了哪些故事和人物?

字詞樂園

會認字,大聲讀一讀浩漫悟hàomànwù字詞樂園會認字,大聲讀一讀浩漫悟hàomànwù字詞樂園

會認字,大聲讀一讀

魯沐浴yùlǔmù絕jué字詞樂園會認字,大聲讀一讀

魯沐浴yùlǔmù絕jué字詞樂園

會寫字,注意怎樣書寫shǐ史歷史史學史前字詞樂園會寫字,注意怎樣書寫shǐ史歷史史學史字詞樂園

會寫字,注意怎樣書寫

zūn尊尊敬尊嚴尊重字詞樂園會寫字,注意怎樣書寫

zūn尊尊敬尊嚴字詞樂園jìng敬敬佩敬禮敬業(yè)

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園jìng敬敬佩敬禮敬業(yè)會寫字,注意怎樣字詞樂園yōu憂憂郁憂愁煩憂

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園yōu憂憂郁憂愁煩憂會寫字,注意怎字詞樂園yǒng泳游泳自由泳蝶泳

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園yǒng泳游泳自由泳蝶泳會寫字,注意怎字詞樂園lǚ旅旅行旅途軍旅

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園lǚ旅旅行旅途軍旅會寫字,注意怎樣字詞樂園yuè悅喜悅悅耳愉悅

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園yuè悅喜悅悅耳愉悅會寫字,注意怎樣字詞樂園

會寫字,注意怎樣書寫

jìngyōulǚ字詞樂園會寫字,注意怎樣書寫

jìngyōulǚ字詞樂園

浩瀚遨游縹緲沐浴憂慮挖掘hàohànáoyóupiāomiǎo

mùyù

yōulǜ

wājué字詞樂園浩瀚遨游縹緲沐浴憂慮挖掘hàohànáoyóupi我面對——廣闊的世界,浩瀚的海洋?!?,我只是坐在我的小書櫥旁。課文詳解作者為什么把書櫥比作是“廣闊的世界,浩瀚的海洋?”我面對——課文詳解作者為什么把書櫥比作是“廣闊的世界,浩瀚的課文詳解“我”面對廣闊的世界和浩瀚的海洋,只是坐在小小的書櫥旁,說明讀書能開闊眼界,增長知識。課文詳解“我”面對廣闊的世界和浩瀚的海洋,只是坐在小小的書櫥我漫游歷史的長河,穿越“上下五千年”。我遨游在知識的空間,叩問“十萬個為什么”。課文詳解讀書使“我”獲得知識。時間空間我漫游歷史的長河,課文詳解讀書使“我”獲得知識。時間空間我結(jié)識了多少朋友,海的女兒、快樂王子、孫悟空……我有多少尊敬的老師,魯迅、冰心、愛迪生……課文詳解“我”在讀書中了解了哪些人物?我結(jié)識了多少朋友,課文詳解“我”在讀書中了解了哪些人物?我沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想。我關(guān)心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。課文詳解讀書使“我”感情豐富,思想深刻。我沐浴在知識的海洋,課文詳解讀書使“我”感情豐富,思想深刻。我喜愛足球、游泳,我喜愛旅游、歌唱,而坐在書櫥旁,也是我最愉悅的時光。課文詳解讀書是愉快生活的一部分。我喜愛足球、游泳,課文詳解讀書是愉快生活的一部分。我一天一天地長大,一本有一本新書充實了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧,我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。課文詳解我一天一天地長大,課文詳解課文詳解面對書中無窮的寶藏,我們應(yīng)該怎么做?課文詳解面對書中無窮的寶藏,我們應(yīng)該怎么做?圖解結(jié)構(gòu)小小的書櫥廣闊的世界浩瀚的海洋一天天長大圖解結(jié)構(gòu)小小的書櫥廣闊的世界浩瀚的海洋一天天長大這是一首文質(zhì)兼美的兒童詩歌,描繪了小小書櫥就像“廣闊的世界,浩瀚的海洋”。小詩語言生動、優(yōu)美,訴說書帶給”我“的知識、快樂和豐富的人生,書法了”我“對小書櫥、對書的喜愛之情。概括主題這是一首文質(zhì)兼美的兒童詩歌,描繪了小小書櫥就像“廣闊的世界,拓展提升

你能收集一些關(guān)于讀書的名言警句嗎?拓展提升你能收集一些關(guān)于讀書的名言警句嗎?心靈感悟讀書給我們帶來收獲的快樂,激發(fā)同學們熱愛讀書的情感,培養(yǎng)讀書、愛書的好習慣。心靈感悟讀書給我們帶來收獲的快樂,激發(fā)同學們熱愛讀書的情感,隨堂練習

慢()沐()憂()漫()休()優(yōu)()辨字組詞隨堂練習慢()沐()憂()辨字組詞五讀書小小的書櫥五讀書小小的書櫥資料寶袋

《上下五千年》《上下五千年》用故事的形式講述了中國上下貫通五千年的歷史。全書分為三冊:自遠古至秦漢為上冊,自三國至唐、五代為中冊,自宋朝至清朝鴉片戰(zhàn)爭前為下冊。此書可以作為一種學習歷史的輔助讀物。資料寶袋《上下五千年》《上下五千年》用故事的形式講述了中預習檢查

課文中提到了哪些故事和人物?

預習檢查課文中提到了哪些故事和人物?

字詞樂園

會認字,大聲讀一讀浩漫悟hàomànwù字詞樂園會認字,大聲讀一讀浩漫悟hàomànwù字詞樂園

會認字,大聲讀一讀

魯沐浴yùlǔmù絕jué字詞樂園會認字,大聲讀一讀

魯沐浴yùlǔmù絕jué字詞樂園

會寫字,注意怎樣書寫shǐ史歷史史學史前字詞樂園會寫字,注意怎樣書寫shǐ史歷史史學史字詞樂園

會寫字,注意怎樣書寫

zūn尊尊敬尊嚴尊重字詞樂園會寫字,注意怎樣書寫

zūn尊尊敬尊嚴字詞樂園jìng敬敬佩敬禮敬業(yè)

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園jìng敬敬佩敬禮敬業(yè)會寫字,注意怎樣字詞樂園yōu憂憂郁憂愁煩憂

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園yōu憂憂郁憂愁煩憂會寫字,注意怎字詞樂園yǒng泳游泳自由泳蝶泳

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園yǒng泳游泳自由泳蝶泳會寫字,注意怎字詞樂園lǚ旅旅行旅途軍旅

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園lǚ旅旅行旅途軍旅會寫字,注意怎樣字詞樂園yuè悅喜悅悅耳愉悅

會寫字,注意怎樣書寫字詞樂園yuè悅喜悅悅耳愉悅會寫字,注意怎樣字詞樂園

會寫字,注意怎樣書寫

jìngyōulǚ字詞樂園會寫字,注意怎樣書寫

jìngyōulǚ字詞樂園

浩瀚遨游縹緲沐浴憂慮挖掘hàohànáoyóupiāomiǎo

mùyù

yōulǜ

wājué字詞樂園浩瀚遨游縹緲沐浴憂慮挖掘hàohànáoyóupi我面對——廣闊的世界,浩瀚的海洋?!?,我只是坐在我的小書櫥旁。課文詳解作者為什么把書櫥比作是“廣闊的世界,浩瀚的海洋?”我面對——課文詳解作者為什么把書櫥比作是“廣闊的世界,浩瀚的課文詳解“我”面對廣闊的世界和浩瀚的海洋,只是坐在小小的書櫥旁,說明讀書能開闊眼界,增長知識。課文詳解“我”面對廣闊的世界和浩瀚的海洋,只是坐在小小的書櫥我漫游歷史的長河,穿越“上下五千年”。我遨游在知識的空間,叩問“十萬個為什么”。課文詳解讀書使“我”獲得知識。時間空間我漫游歷史的長河,課文詳解讀書使“我”獲得知識。時間空間我結(jié)識了多少朋友,海的女兒、快樂王子、孫悟空……我有多少尊敬的老師,魯迅、冰心、愛迪生……課文詳解“我”在讀書中了解了哪些人物?我結(jié)識了多少朋友,課文詳解“我”在讀書中了解了哪些人物?我沐浴在知識的海洋,時而沉思,時而幻想。我關(guān)心童話和小說中人物的命運,時而快樂,時而憂傷。課文詳解讀書使“我”感情豐富,思想深刻。我沐浴在知識的海洋,課文詳解讀書使“我”感情豐富,思想深刻。我喜愛足球、游泳,我喜愛旅游、歌唱,而坐在書櫥旁,也是我最愉悅的時光。課文詳解讀書是愉快生活的一部分。我喜愛足球、游泳,課文詳解讀書是愉快生活的一部分。我一天一天地長大,一本有一本新書充實了我的書櫥。讓人們?nèi)プ穼た~緲的奇花異草吧,我卻在書林中挖掘到無窮的寶藏。課文詳解我一天一天地長大,課文詳解課文詳解面對書中無窮的寶藏,我們應(yīng)該怎么做?課文詳解面對書中無窮的寶藏,我們應(yīng)該怎么做?圖解結(jié)構(gòu)小小的書櫥廣闊的世界浩瀚的海洋一天天長大圖解結(jié)構(gòu)小小的書櫥廣闊的世界浩瀚的海洋一天天長大這是一首文質(zhì)兼美的兒童詩歌,描繪了小小書櫥就像“廣闊的世界,浩瀚的海洋”。小詩語言生動、優(yōu)美,訴說書帶給”我“的知識、快樂和豐富的人生,書法了”我“對小書櫥、對書的喜愛之情。概括主題這是一首文質(zhì)兼美的兒童詩歌,描繪了小小書

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論