人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件_第1頁(yè)
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10.小石潭記八年級(jí)語(yǔ)文?下(R版)第3單元10.小石潭記八年級(jí)語(yǔ)文?下(R版)第3單元1.給加點(diǎn)的字注音。篁竹(

) 清冽(

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)??????????huánglièchíkānyǐchùxīcīchuàngsuì1.給加點(diǎn)的字注音。篁竹() 清冽()?2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)隔篁竹篁竹:(2)水尤清冽尤:(3)為坻坻:(4)為嵁嵁:(5)潭中魚(yú)可百許頭許:(6)佁然不動(dòng)佁然:(7)俶爾遠(yuǎn)逝俶爾:(8)往來(lái)翕忽翕忽:(9)悄愴幽邃悄愴:?

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?????竹林格外水中高地不平的巖石表示約數(shù)靜止不動(dòng)的樣子忽然輕快敏捷的樣子憂傷2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)隔篁竹篁竹3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.從小丘西行百二十步B.皆若空游無(wú)所依C.似與游者相樂(lè)D.其岸勢(shì)犬牙差互C????

?點(diǎn)撥A、B、D三項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ);C項(xiàng)為形容詞作動(dòng)詞。3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.從4.辨析下列句中加點(diǎn)詞的意義。(1)從:①?gòu)男∏鹞餍邪俣?(

)②隸而從者 (

)(2)清:①水尤清冽 (

)②以其境過(guò)清 (

)(3)可:①潭中魚(yú)可百許頭 (

)②明滅可見(jiàn) (

)??????由跟隨清澈凄清大約能夠,可以4.辨析下列句中加點(diǎn)詞的意義。??????由跟隨清澈凄清大約5.請(qǐng)寫出下列古今異義詞的古義。(1)乃記之而去古義:__________今義:表示人或事物隨動(dòng)作離開(kāi)原來(lái)的地方。(2)隸而從者,崔氏二小生古義:__________今義:戲曲藝術(shù)中生角的一種,扮演青年男子。(3)聞水聲古義:__________今義:用鼻子嗅氣味。(4)不可久居古義:__________今義:表示人或事物隨動(dòng)作離開(kāi)原來(lái)的地方。(5)影布石上古義:__________今義:用棉、麻等織成的,可做衣服或其他物件的材料。??

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離開(kāi)年輕人聽(tīng)到停留映5.請(qǐng)寫出下列古今異義詞的古義。(1)乃記之而去????6.下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(

)A.青/樹(shù)翠蔓B.潭中魚(yú)/可百許頭C.其岸/勢(shì)犬牙差互D.以其/境過(guò)清B點(diǎn)撥A.青樹(shù)/翠蔓;C.其岸勢(shì)/犬牙差互;D.以/其境過(guò)清。6.下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.青/樹(shù)翠蔓B7.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(3)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。青翠的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊,不能知道它的源頭在哪里。7.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。(5)以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(使我)感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里環(huán)境過(guò)于凄清,不能長(zhǎng)時(shí)間停留,就把當(dāng)時(shí)的情景記下來(lái)便離去了。(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。(使我)感到心情凄涼,寒氣透骨,幽8.按要求填空。(1)描寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是:___________________。(2)第一段中說(shuō)明小石潭是個(gè)人跡罕至的地方的語(yǔ)句是:_________。(3)描寫魚(yú)靜態(tài)的語(yǔ)句是:___________;描寫魚(yú)動(dòng)態(tài)的語(yǔ)句是:____________________;描寫魚(yú)情態(tài)的語(yǔ)句是:______________。(4)前文中跟“皆若空游無(wú)所依”相呼應(yīng)的一句是:______________。(5)與《與朱元思書(shū)》一文中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”一句有異曲同工之妙的語(yǔ)句是:____________________________________________________。(6)既能高度概括小石潭的氣氛,又能含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的語(yǔ)句是:_____________,_____________。凄神寒骨

悄愴幽邃聞水聲,如鳴珮環(huán)伐竹取道佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽似與游者相樂(lè)水尤清冽潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件8.按要求填空。(1)描寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是:______一、課文研讀閱讀課文《小石潭記》,完成下面的題目。9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的行蹤、感受。發(fā)現(xiàn)小石潭→______________→遠(yuǎn)望小石潭→______________10.小石潭的潭水有什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫的?觀賞潭中景物感受小石潭氣氛清澈;通過(guò)描寫游魚(yú)、日光、影子來(lái)側(cè)面烘托潭水的清澈。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件一、課文研讀觀賞潭中景物感受小石潭氣氛清澈;通過(guò)描寫游魚(yú)、日11.請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并任選角度賞析。句子:賞析:12.通讀《小石潭記》全文,可知作者的思想感情是有變化的,導(dǎo)致這一變化的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合課文和鏈接材料加以分析。鏈接:唐永貞元年(805年)九月,王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新失敗,作為參與者之一的柳宗元被貶邵州刺史,十一月加貶永州司馬。在永州期間,他寄情山水,排遣憂悶,寫下了著名的《永州八記》。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,把魚(yú)寫得活靈活現(xiàn),充滿情趣;又從側(cè)面表現(xiàn)了小石潭水清澈的特點(diǎn)。作者仕途失意,政治抱負(fù)難以施展,心中不免抑郁,這種抑郁之情雖于美麗的自然風(fēng)景中獲得短暫的排遣,但時(shí)間一久,便不免悲從中來(lái)。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件11.請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并任選角度賞析。佁然不動(dòng)13.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。請(qǐng)聯(lián)系《三峽》《記承天寺夜游》和《與朱元思書(shū)》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句使之成為一組對(duì)偶句。上句:小石潭凄寒幽靜;下句:_____________________。_____________________。 _____________________。示例一:富春江超凡脫俗示例二:承天寺月明如心示例三:三峽山雄偉奇麗人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件13.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。請(qǐng)聯(lián)二、精題演練(中考·臨沂改編)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件二、精題演練(中考·臨沂改編)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記【乙】從香山俯石磴行柳路,不里許,碧云在焉。剎后有泉,從山根石罅中出,噴吐冰雪,幽韻涵澹。有老樹(shù),中空火出,導(dǎo)泉于寺,周于廊下,激聒石渠,下見(jiàn)文礫金沙。引入殿前為池,界以石梁,下深丈許,了若徑寸。朱魚(yú)萬(wàn)尾,匝池紅酣,爍人目睛,日射清流,寫影潭底,清慧可憐?;蛲讹炗谧?,群赴于左,右亦如之,咀呷有聲。然其跳達(dá)剌潑游戲水上者,皆數(shù)寸魚(yú)。其長(zhǎng)尺許者,潛泳潭下,見(jiàn)食不赴,安閑寧寂,毋乃靜躁關(guān)其老少耶?(節(jié)選自袁中道《西山十記》之《記四》)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件【乙】從香山俯石磴行柳路,不里許,碧云在焉。剎后有泉,從山根14.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)心樂(lè)之(

)(2)不可久居(

)(3)不里許(

)(4)投餅于左(

)(5)清慧可憐(

)?????

?以……為樂(lè)停留一里在可愛(ài)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件14.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。??????以……為樂(lè)停留一、初識(shí)第二次工業(yè)革命(過(guò)渡)工業(yè)革命后,世界市場(chǎng)初步形成,不斷刺激工業(yè)的發(fā)展。歐美各國(guó)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性,大力鼓勵(lì)科學(xué)研究。19世紀(jì)六七十年代,科學(xué)研究取得重大進(jìn)步,新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命。(出示第二次工業(yè)革命的概念,請(qǐng)學(xué)生概括第二次工業(yè)革命時(shí)間、表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響,培養(yǎng)提高學(xué)生閱讀材料的能力)1、開(kāi)始時(shí)間:19世紀(jì)六七十年代2、表現(xiàn):新技術(shù)、新發(fā)明3、特點(diǎn):科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。4、影響:促進(jìn)工業(yè)蓬勃發(fā)展。(過(guò)渡)我們今天來(lái)一次時(shí)空穿越,來(lái)到1915美國(guó)世界博覽會(huì),如果你是博覽會(huì)的策劃者,你會(huì)設(shè)計(jì)幾個(gè)展區(qū),展出哪些產(chǎn)品?(學(xué)生閱讀教材,思考,討論回答。情景設(shè)置,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性)(過(guò)渡)老師在備課時(shí)和我們班部分同學(xué)一起進(jìn)行了設(shè)計(jì),我們將美國(guó)博覽會(huì)設(shè)計(jì)為三個(gè)館,電力館、交通館、化學(xué)館,下面就跟隨3個(gè)同學(xué)的腳步,去了解第二次工業(yè)革命的新發(fā)明、新創(chuàng)造吧。二、第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明(學(xué)生介紹第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明創(chuàng)造)1、電力館——電力的應(yīng)用2、交通館——內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具3、化學(xué)館——化學(xué)工業(yè)和新材料(學(xué)生介紹后過(guò)渡)同學(xué)們,你了解了這些新技術(shù)新發(fā)明之后,我想重點(diǎn)給大家介紹一位發(fā)明家——愛(ài)迪生,下面我們看一段微課)(過(guò)渡)看完這段影片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋#偨Y(jié))科技不僅改變了愛(ài)迪生個(gè)人的命運(yùn),也改變了人類的命運(yùn)。希望同學(xué)們立下遠(yuǎn)大志向,學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難,永不言棄的精神,為自己為國(guó)家努力。一、初識(shí)第二次工業(yè)革命15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(2)然其跳達(dá)剌潑游戲水上者,皆數(shù)寸魚(yú)。向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。然而那些活蹦亂跳,在水面上游動(dòng)嬉戲的都是些幾寸的小魚(yú)。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。向小石潭的西南方望去,(溪水16.下列六個(gè)句子分為四組,全部屬于間接描寫水清澈的一組是(

)①下見(jiàn)小潭,水尤清冽。

②日光下澈,影布石上。③激聒石渠,下見(jiàn)文礫金沙。④寫影潭底,清慧可憐。⑤下深丈許,了若徑寸。

⑥從山根石罅中出,噴吐冰雪。A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤B人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件16.下列六個(gè)句子分為四組,全部屬于間接描寫水清澈的一組是17.【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感?【甲】借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情?!疽摇渴惆l(fā)了對(duì)美麗景色的贊賞和驚嘆之情。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件17.【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感?【甲】借被遺棄18.學(xué)了《小石潭記》后,班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)美文,遍游天下”活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解決。(1)老師將寧波天一閣的一副對(duì)聯(lián)“石潭百魚(yú)____出沒(méi),草屋老樹(shù)相因依”隱去一字,請(qǐng)你選擇正確的一項(xiàng),補(bǔ)全上聯(lián),使之表現(xiàn)出魚(yú)兒無(wú)拘無(wú)束的情態(tài)。(

)A.相B.急C.自D.少C人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件18.學(xué)了《小石潭記》后,班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)美文,遍游天下”(2)下面是劉麗同學(xué)為本次活動(dòng)撰寫的開(kāi)場(chǎng)白中的一部分,請(qǐng)幫她修改不恰當(dāng)?shù)牡胤?。浩如煙海的游記作品,是文學(xué)殿堂里的一顆燦爛的明珠?!続】通過(guò)閱讀這些游記作品,使我們領(lǐng)略到了優(yōu)美的風(fēng)光。而且,也體味到了作者那熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的廣闊情懷?!綛】我相信,你的參與一定會(huì)讓我們這次活動(dòng)蓬蓽生輝!下面“走進(jìn)美文,遍游天下”活動(dòng)正式開(kāi)始?、佟続】處畫(huà)線句子有語(yǔ)病,應(yīng)將“_____________”一詞刪去。②【B】處開(kāi)場(chǎng)白中有一處用語(yǔ)不得體,應(yīng)將“___________”修改為:“_____________”。通過(guò)(或“使”)蓬蓽生輝綻放光彩人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件(2)下面是劉麗同學(xué)為本次活動(dòng)撰寫的開(kāi)場(chǎng)白中的一部分,請(qǐng)幫她19.(中考·義烏改編)今年暑假,小喬爸爸計(jì)劃帶他去自駕旅游。小喬在《世界博覽》雜志里看到這樣的一則廣告,很感興趣,想報(bào)名參加。請(qǐng)你幫小喬說(shuō)服他爸爸參加這個(gè)活動(dòng)。(120字左右)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件19.(中考·義烏改編)今年暑假,小喬爸爸計(jì)劃帶他去自駕旅游招募探險(xiǎn)不冒險(xiǎn)一場(chǎng)夢(mèng)境之旅2018年7月15日——2018年7月23日活動(dòng)地域:河西走廊祁連山(七一冰川老虎溝冰川)嘉峪關(guān)敦煌(莫高窟、月牙泉、雅丹地貌)庫(kù)姆塔格沙漠、羅布泊、哈密、大海道帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):李杰(中國(guó)科學(xué)探險(xiǎn)協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書(shū)長(zhǎng))隨隊(duì)科學(xué)家:屈建軍(沙漠學(xué)家)井哲帆(冰川學(xué)家)活動(dòng)費(fèi)用:8700元/人

集合地點(diǎn):嘉峪關(guān)活動(dòng)形式:汽車自駕(車輛自備,當(dāng)?shù)胤奖阕廛?,費(fèi)用自理)報(bào)名及詳情咨詢請(qǐng)加客服微信:微信號(hào)kxtx1000注:報(bào)名截至6月20日,限額30名。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件招募人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年示例:爸爸,這個(gè)活動(dòng)值得一去。它是由專業(yè)的機(jī)構(gòu)組織,專業(yè)人士帶隊(duì)的,能在不冒險(xiǎn)的情況下滿足人們的探險(xiǎn)欲望。而且它是一個(gè)科普活動(dòng),在行程中有沙漠學(xué)家和冰川學(xué)家隨行,他們能結(jié)合活動(dòng)地域的冰川、沙漠做科學(xué)、專業(yè)的講解,可以讓人學(xué)到很多知識(shí),很適合學(xué)生。點(diǎn)撥:重要理由:專業(yè)組織(探險(xiǎn)不冒險(xiǎn))、專家隨行(科普活動(dòng))。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件示例:爸爸,這個(gè)活動(dòng)值得一去。它是由專業(yè)的機(jī)構(gòu)組織,專業(yè)人士感謝指導(dǎo)!感謝指導(dǎo)!10.小石潭記八年級(jí)語(yǔ)文?下(R版)第3單元10.小石潭記八年級(jí)語(yǔ)文?下(R版)第3單元1.給加點(diǎn)的字注音。篁竹(

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?????竹林格外水中高地不平的巖石表示約數(shù)靜止不動(dòng)的樣子忽然輕快敏捷的樣子憂傷2.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(1)隔篁竹篁竹3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是(

)A.從小丘西行百二十步B.皆若空游無(wú)所依C.似與游者相樂(lè)D.其岸勢(shì)犬牙差互C????

?點(diǎn)撥A、B、D三項(xiàng)均為名詞作狀語(yǔ);C項(xiàng)為形容詞作動(dòng)詞。3.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.從4.辨析下列句中加點(diǎn)詞的意義。(1)從:①?gòu)男∏鹞餍邪俣?(

)②隸而從者 (

)(2)清:①水尤清冽 (

)②以其境過(guò)清 (

)(3)可:①潭中魚(yú)可百許頭 (

)②明滅可見(jiàn) (

)??????由跟隨清澈凄清大約能夠,可以4.辨析下列句中加點(diǎn)詞的意義。??????由跟隨清澈凄清大約5.請(qǐng)寫出下列古今異義詞的古義。(1)乃記之而去古義:__________今義:表示人或事物隨動(dòng)作離開(kāi)原來(lái)的地方。(2)隸而從者,崔氏二小生古義:__________今義:戲曲藝術(shù)中生角的一種,扮演青年男子。(3)聞水聲古義:__________今義:用鼻子嗅氣味。(4)不可久居古義:__________今義:表示人或事物隨動(dòng)作離開(kāi)原來(lái)的地方。(5)影布石上古義:__________今義:用棉、麻等織成的,可做衣服或其他物件的材料。??

??

?

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離開(kāi)年輕人聽(tīng)到停留映5.請(qǐng)寫出下列古今異義詞的古義。(1)乃記之而去????6.下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是(

)A.青/樹(shù)翠蔓B.潭中魚(yú)/可百許頭C.其岸/勢(shì)犬牙差互D.以其/境過(guò)清B點(diǎn)撥A.青樹(shù)/翠蔓;C.其岸勢(shì)/犬牙差互;D.以/其境過(guò)清。6.下列各句朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是()A.青/樹(shù)翠蔓B7.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。(2)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(3)其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。青翠的樹(shù)木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。溪岸的地勢(shì)像狗的牙齒那樣交錯(cuò)不齊,不能知道它的源頭在哪里。7.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。(5)以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(使我)感到心情凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠(yuǎn),彌漫著憂傷的氣息。因?yàn)檫@里環(huán)境過(guò)于凄清,不能長(zhǎng)時(shí)間停留,就把當(dāng)時(shí)的情景記下來(lái)便離去了。(4)凄神寒骨,悄愴幽邃。(使我)感到心情凄涼,寒氣透骨,幽8.按要求填空。(1)描寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是:___________________。(2)第一段中說(shuō)明小石潭是個(gè)人跡罕至的地方的語(yǔ)句是:_________。(3)描寫魚(yú)靜態(tài)的語(yǔ)句是:___________;描寫魚(yú)動(dòng)態(tài)的語(yǔ)句是:____________________;描寫魚(yú)情態(tài)的語(yǔ)句是:______________。(4)前文中跟“皆若空游無(wú)所依”相呼應(yīng)的一句是:______________。(5)與《與朱元思書(shū)》一文中“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙”一句有異曲同工之妙的語(yǔ)句是:____________________________________________________。(6)既能高度概括小石潭的氣氛,又能含蓄表達(dá)作者悲涼凄苦心境的語(yǔ)句是:_____________,_____________。凄神寒骨

悄愴幽邃聞水聲,如鳴珮環(huán)伐竹取道佁然不動(dòng)俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽似與游者相樂(lè)水尤清冽潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件8.按要求填空。(1)描寫水聲清脆悅耳的語(yǔ)句是:______一、課文研讀閱讀課文《小石潭記》,完成下面的題目。9.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括作者的行蹤、感受。發(fā)現(xiàn)小石潭→______________→遠(yuǎn)望小石潭→______________10.小石潭的潭水有什么特點(diǎn)?作者是怎樣描寫的?觀賞潭中景物感受小石潭氣氛清澈;通過(guò)描寫游魚(yú)、日光、影子來(lái)側(cè)面烘托潭水的清澈。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件一、課文研讀觀賞潭中景物感受小石潭氣氛清澈;通過(guò)描寫游魚(yú)、日11.請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并任選角度賞析。句子:賞析:12.通讀《小石潭記》全文,可知作者的思想感情是有變化的,導(dǎo)致這一變化的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合課文和鏈接材料加以分析。鏈接:唐永貞元年(805年)九月,王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新失敗,作為參與者之一的柳宗元被貶邵州刺史,十一月加貶永州司馬。在永州期間,他寄情山水,排遣憂悶,寫下了著名的《永州八記》。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。采用動(dòng)靜結(jié)合的手法,把魚(yú)寫得活靈活現(xiàn),充滿情趣;又從側(cè)面表現(xiàn)了小石潭水清澈的特點(diǎn)。作者仕途失意,政治抱負(fù)難以施展,心中不免抑郁,這種抑郁之情雖于美麗的自然風(fēng)景中獲得短暫的排遣,但時(shí)間一久,便不免悲從中來(lái)。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件11.請(qǐng)從文中找出你最喜歡的句子,并任選角度賞析。佁然不動(dòng)13.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。請(qǐng)聯(lián)系《三峽》《記承天寺夜游》和《與朱元思書(shū)》等篇章中的一篇,以“小石潭凄寒幽靜”為上句,寫出下句使之成為一組對(duì)偶句。上句:小石潭凄寒幽靜;下句:_____________________。_____________________。 _____________________。示例一:富春江超凡脫俗示例二:承天寺月明如心示例三:三峽山雄偉奇麗人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件13.柳宗元借小石潭的景色表達(dá)了被貶之后的苦悶抑郁之情。請(qǐng)聯(lián)二、精題演練(中考·臨沂改編)【甲】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依,日光下澈,影布石上。佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件二、精題演練(中考·臨沂改編)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記【乙】從香山俯石磴行柳路,不里許,碧云在焉。剎后有泉,從山根石罅中出,噴吐冰雪,幽韻涵澹。有老樹(shù),中空火出,導(dǎo)泉于寺,周于廊下,激聒石渠,下見(jiàn)文礫金沙。引入殿前為池,界以石梁,下深丈許,了若徑寸。朱魚(yú)萬(wàn)尾,匝池紅酣,爍人目睛,日射清流,寫影潭底,清慧可憐?;蛲讹炗谧螅焊坝谧?,右亦如之,咀呷有聲。然其跳達(dá)剌潑游戲水上者,皆數(shù)寸魚(yú)。其長(zhǎng)尺許者,潛泳潭下,見(jiàn)食不赴,安閑寧寂,毋乃靜躁關(guān)其老少耶?(節(jié)選自袁中道《西山十記》之《記四》)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件【乙】從香山俯石磴行柳路,不里許,碧云在焉。剎后有泉,從山根14.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1)心樂(lè)之(

)(2)不可久居(

)(3)不里許(

)(4)投餅于左(

)(5)清慧可憐(

)?????

?以……為樂(lè)停留一里在可愛(ài)人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件14.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。??????以……為樂(lè)停留一、初識(shí)第二次工業(yè)革命(過(guò)渡)工業(yè)革命后,世界市場(chǎng)初步形成,不斷刺激工業(yè)的發(fā)展。歐美各國(guó)認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)的重要性,大力鼓勵(lì)科學(xué)研究。19世紀(jì)六七十年代,科學(xué)研究取得重大進(jìn)步,新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮,它們被迅速應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn),促進(jìn)了工業(yè)的蓬勃發(fā)展,這就是第二次工業(yè)革命。(出示第二次工業(yè)革命的概念,請(qǐng)學(xué)生概括第二次工業(yè)革命時(shí)間、表現(xiàn)、特點(diǎn)和影響,培養(yǎng)提高學(xué)生閱讀材料的能力)1、開(kāi)始時(shí)間:19世紀(jì)六七十年代2、表現(xiàn):新技術(shù)、新發(fā)明3、特點(diǎn):科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。4、影響:促進(jìn)工業(yè)蓬勃發(fā)展。(過(guò)渡)我們今天來(lái)一次時(shí)空穿越,來(lái)到1915美國(guó)世界博覽會(huì),如果你是博覽會(huì)的策劃者,你會(huì)設(shè)計(jì)幾個(gè)展區(qū),展出哪些產(chǎn)品?(學(xué)生閱讀教材,思考,討論回答。情景設(shè)置,有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性)(過(guò)渡)老師在備課時(shí)和我們班部分同學(xué)一起進(jìn)行了設(shè)計(jì),我們將美國(guó)博覽會(huì)設(shè)計(jì)為三個(gè)館,電力館、交通館、化學(xué)館,下面就跟隨3個(gè)同學(xué)的腳步,去了解第二次工業(yè)革命的新發(fā)明、新創(chuàng)造吧。二、第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明(學(xué)生介紹第二次工業(yè)革命的新技術(shù)、新發(fā)明創(chuàng)造)1、電力館——電力的應(yīng)用2、交通館——內(nèi)燃機(jī)和新的交通工具3、化學(xué)館——化學(xué)工業(yè)和新材料(學(xué)生介紹后過(guò)渡)同學(xué)們,你了解了這些新技術(shù)新發(fā)明之后,我想重點(diǎn)給大家介紹一位發(fā)明家——愛(ài)迪生,下面我們看一段微課)(過(guò)渡)看完這段影片,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺堋#偨Y(jié))科技不僅改變了愛(ài)迪生個(gè)人的命運(yùn),也改變了人類的命運(yùn)。希望同學(xué)們立下遠(yuǎn)大志向,學(xué)習(xí)科學(xué)家不怕困難,永不言棄的精神,為自己為國(guó)家努力。一、初識(shí)第二次工業(yè)革命15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(1)潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。(2)然其跳達(dá)剌潑游戲水上者,皆數(shù)寸魚(yú)。向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。然而那些活蹦亂跳,在水面上游動(dòng)嬉戲的都是些幾寸的小魚(yú)。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。向小石潭的西南方望去,(溪水16.下列六個(gè)句子分為四組,全部屬于間接描寫水清澈的一組是(

)①下見(jiàn)小潭,水尤清冽。

②日光下澈,影布石上。③激聒石渠,下見(jiàn)文礫金沙。④寫影潭底,清慧可憐。⑤下深丈許,了若徑寸。

⑥從山根石罅中出,噴吐冰雪。A.①②⑥B.②③④C.③⑤⑥D(zhuǎn).①④⑤B人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件16.下列六個(gè)句子分為四組,全部屬于間接描寫水清澈的一組是17.【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感?【甲】借被遺棄于荒遠(yuǎn)地區(qū)的美好風(fēng)物,寄寓自己的不幸遭遇,傾注怨憤抑郁的心情?!疽摇渴惆l(fā)了對(duì)美麗景色的贊賞和驚嘆之情。人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件人教部編版八年級(jí)下冊(cè)《小石潭記》習(xí)題課件17.【甲】【乙】?jī)晌母鞅磉_(dá)了作者怎樣的情感?【甲】借被遺棄18.學(xué)了《小石潭記》后,班級(jí)開(kāi)展“走進(jìn)美文,遍游天下”活動(dòng),活動(dòng)中有一些問(wèn)題,請(qǐng)你參與解

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