2023學年山東省德州夏津中考押題生物預測卷含解析及點睛_第1頁
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文檔簡介

2023中考生物模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、一朵花中,與繁殖后代直接相關的結構是()A.花瓣B.雌蕊C.花蕊D.雄蕊2、根尖中具有大量根毛的部位是()A.根冠 B.分生區(qū) C.伸長區(qū) D.成熟區(qū)3、如圖是長頸鹿的進化示意圖.用達爾文的進化論分析,這是()A.新陳代謝的結果B.過度繁殖的結果C.人工選擇的結果D.自然選擇的結果4、鳥類比兩棲類結構復雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為()A.體外受精、卵生、哺乳B.體內(nèi)受精、胎生、哺乳C.體內(nèi)受精、筑巢、育雛D.體外受精、孵卵、育雛5、遺傳物質(zhì)的最小單位是()A.染色體 B.基因 C.性狀 D.相對性狀6、下列關于細菌、真菌、病毒的敘述中,不正確的是()A.細菌屬于原核生物B.真菌體內(nèi)沒有葉綠體C.噬菌體不是病毒D.人類利用病毒制造疫苗7、下列四個實驗中都用到碘液,使用目的與其它三個實驗不同的是()A.觀察人的口腔上皮細胞 B.觀察洋蔥內(nèi)表皮細胞C.觀察酵母菌細胞 D.觀察玉米種子的結構8、(2012濟南,22)關于血液各種成分及功能的敘述不正確的是()A.血漿有運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的功能B.血小板有止血和加速凝血的作用C.紅細胞有運載血紅蛋白的功能D.白細胞有防御疾病的作用9、黃瓜果肉細胞與人的口腔上皮細胞都有的結構是①細胞壁②細胞膜③細胞質(zhì)④細胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡A.①⑥⑦ B.②③④⑤ C.②③④⑤⑦ D.①②③④⑤⑥⑦10、下列有關人體運動系統(tǒng)的敘述中,不正確的是()A.骨骼肌兩端的肌腱連接在同一塊骨上B.伸肘時,肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮C.運動系統(tǒng)需要神經(jīng)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合D.骨、關節(jié)、肌肉組成了人體的運動系統(tǒng)11、四位同學在體育測試前,各準備了一些補充能量的食物.甲準備的是一些葡萄水,乙準備的是一袋奶,丙準備的一個蘋果,丁準備的是一塊奶油蛋糕.這四位同學誰準備的食物能更快補充能量的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁12、如圖是人一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓與外界氣壓差曲線,下列敘述正確的是()A.在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于收縮狀態(tài)B.在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小C.B點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內(nèi)氣體全部排出體外D.C點是本次呼吸中吸氣結東的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓13、下列有關遺傳的說法中不正確的是()A.遺傳使生物具有相對穩(wěn)定性B.遺傳是生物的一種基本特征C.遺傳是通過生殖過程實現(xiàn)的D.遺傳物質(zhì)僅存于生殖細胞中14、小王的手指不慎劃破出血,血液中與止血和避免發(fā)炎有關的成分分別是()A.血小板、血漿 B.血小板、白細胞 C.紅細胞、血漿 D.白細胞、血漿15、青蛙和大豆個體發(fā)育的起點分別是()A.受精卵、種子 B.蝌蚪、種子C.蝌蚪、花粉粒 D.受精卵、受精卵16、下表是一個正常人的血漿、原尿和尿液的檢驗結果(“√”表示含有,“×”表示不含有),請判斷O、P、Q分別代表的物質(zhì)是()物質(zhì)血漿原尿尿液O√××P√√×Q√√√A.大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖、尿素 B.尿素、大分子蛋白質(zhì)、葡萄糖C.大分子蛋白質(zhì)、尿素、葡萄糖 D.葡萄糖、大分子蛋白質(zhì)、尿素17、環(huán)境中影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素。下列反映非生物因素對生物影響的是()A.干旱使農(nóng)作物減產(chǎn) B.大量捕捉青蛙使農(nóng)作物減產(chǎn)C.雜草叢生使農(nóng)作物減產(chǎn) D.田鼠大量繁殖使農(nóng)作物減產(chǎn)18、紅樹林枝繁葉茂、根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕。紅樹林的根系發(fā)達屬于()A.生物對環(huán)境的依賴 B.生物對環(huán)境的影響C.生物對環(huán)境的適應 D.環(huán)境對生物的影響19、下列有關多細胞生物的細胞分裂或結構層次的敘述,正確的是()A.在植物的根尖中,分生區(qū)的細胞經(jīng)過分裂形成根冠和伸長區(qū)B.人體血液中的紅細胞能運輸營養(yǎng)物質(zhì),因此血液屬于營養(yǎng)組織C.人們常吃的西瓜,從結構層次上看屬于器官D.植物和動物的結構層次都是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體20、關于青春期的行為習慣要求,不恰當?shù)氖茿.合理膳食,認真學習 B.積極參加各種體育文化活動C.自主獨立,我行我素 D.增強自我控制和自我保護意識21、下圖是雞卵的結構圖,請認真看圖并回答問題。(1)卵細胞是由圖中[

]________、[

]________和[

]________構成,其中[____]里面含有細胞核,是胚胎發(fā)育的部位。在雞卵的結構中,[

]________既能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì),又能提供水分。22、地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運動方式和行為擴大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:圖甲中,蚯蚓的運動方式為____;圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①、②、③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是______(填數(shù)字)。圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的靈活性有關的結構[

]

___和[___]中的____。屈肘動作肱二頭肌_________肱三頭肌_________動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動。請分析下面資料并回答:資料一:幼獅天生的利爪能夠幫助它成功狩獵,本能的突襲那些引起它注意的目標,這非常有益于它的生存,然而,想完全掌握狩獵技巧,還需要不斷實踐以積累經(jīng)驗。資料二:蠶農(nóng)發(fā)現(xiàn),雌雄蛾從繭中鉆出來,必須在最短的時間內(nèi)爬到一起進行交配,否則,因壽命短暫會失去傳宗接代的機會。雌雄蛾能在較短的時間內(nèi)爬到一起,完全是靠它們之間釋放“氣味”和聞到“氣味”實現(xiàn)的。資料一說明__行為是學習行為的基礎,學習行為的優(yōu)越性在于使動物能夠___。資料二中,雌雄蛾依靠“氣味”爬到一起,能散發(fā)這種“氣味”的物質(zhì)在生物學上叫做_____,這一實例表明了動物個體間能夠進行____。

參考答案1、C【解析】

花的結構包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊,其中雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關系?!驹斀狻炕ò昝利愼r艷的顏色可以吸引昆蟲傳粉的同時幫助植物傳粉,與繁殖后代沒有直接關系;花絲和花藥組成雄蕊,花絲支持花藥,花藥含有花粉;雌蕊的子房里胚珠,胚珠里有卵細胞,雄蕊花藥里的花粉落到雌蕊柱頭上萌發(fā)形成花粉管,花粉管中有精子,精子和卵細胞結合完成受精后才會形成果實和種子,因此,雌蕊和雄蕊是花的主要結構,雌蕊和雄蕊合稱為花蕊。選項C符合題意?!军c睛】回答此題的關鍵是要明確花的結構和各結構的功能。2、D【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,植物根尖的縱剖面如圖:自上而下依次是成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠?!驹斀狻扛谖挥诟捻敹?,屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用,故A不符合題意。分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細胞,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū),故B不符合題意。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽,故C不符合題意。成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長區(qū)的上部,細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和無機鹽的主要部位,成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,故D符合題意。故選D?!军c睛】熟記根尖的各部分結構及功能是解答此類題目的關鍵。3、D【解析】達爾文認為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿,因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結果?!究键c定位】達爾文和自然選擇學說?!久麕燑c睛】自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結果。4、C【解析】

鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。對比分析解答。【詳解】鳥類的生殖和發(fā)育過程包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵、育雛這幾個階段。兩棲類的生殖發(fā)育是體外受精、卵生。因此,鳥類比兩棲類復雜而高等,生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為體內(nèi)受精、筑巢、育雛。故選C。5、B【解析】

細胞核是遺傳信息庫,細胞核中有攜帶遺傳物質(zhì)的結構﹣染色體,染色體上的遺傳物質(zhì)是DNA,每個DNA上有多個基因,基因才是控制性狀(特征)的基本遺傳單位?!驹斀狻咳旧w是指細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),結構由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,遺傳信息在DNA上,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。一條染色體上包含一個DNA分子。一個DNA分子上包含有多個基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。所以基因是DNA的功能單位和結構單位,基因控制性狀。故選:B。【點睛】解此題的關鍵是理解基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。6、C【解析】細菌是單細胞生物,屬于原核生物,A正確;細菌和真菌都沒有葉綠體,必須依靠現(xiàn)成的有機物生活,營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生,正確;噬菌體屬于病毒,病毒沒有細胞結構,主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,不能獨立生存,只有寄生在活細胞里才能進行生命活動。一旦離開就會變成結晶體,C錯誤;流行性乙型腦炎、口蹄疫、禽流感等動物病毒可以通過接種疫苗的方法進行防治,人類利用病毒制造疫苗可以預防疾病,D正確。7、D【解析】

在觀察人的口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞,為了更加清楚,要用碘液染色。?!驹斀狻坑^察人的口腔上皮細胞、洋蔥內(nèi)表皮細胞、酵母菌細胞,為了便于觀察細胞核,就要用碘液染色。而觀察玉米種子的結構,在剖面上滴加碘液,目的是檢驗胚乳中富含淀粉,淀粉遇碘液變藍。故選:D【點睛】了解碘液在各種實驗中的作用是解題的關鍵。8、C【解析】血紅蛋白是紅細胞中一種含鐵的蛋白質(zhì),紅細胞具有運輸氧氣的功能。9、B【解析】植物細胞結構比動物細胞多細胞壁、液泡、葉綠體,植物細胞和動物細胞都具有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和線粒體。10、A【解析】骨的運動要靠骨骼肌的牽拉,但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開。因此同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上,A錯誤;伸肘時肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮,屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張,B正確;人體的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關節(jié)活動而完成的,C正確;運動系統(tǒng)包括骨、骨連接和骨骼肌組成,能夠活動的骨連接叫做關節(jié),D正確。11、A【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!驹斀狻刻穷愂侨梭w最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學習、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來自糖類,糖類也是構成細胞的一種成分;葡萄水不用經(jīng)過消化可直接被人體吸收;而奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì),水果中含豐富的維生素和無機鹽,蛋糕中含有豐富的淀粉,淀粉不能直接被人體吸收,要先經(jīng)過消化,消化成葡萄糖才能被人體吸收和利用,提供能量。因此能快速提高能量的是甲準備的葡萄水,A正確?!军c睛】此題考查了各類營養(yǎng)物質(zhì)的食物來源,是重要的考點,注意掌握。12、D【解析】

圖示中表示的是一次呼吸過程,曲線AB段表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,此時,肺內(nèi)氣體排出;曲線BC段表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,此時外界氣體進入肺內(nèi)?!驹斀狻緼B段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時肺內(nèi)氣壓的變化,當肋間肌舒張時,肋骨因重力回落向下運動,使胸廓的前后徑和左右徑都變小,同時膈肌舒張,膈的面積增大,膈頂部上升,使胸廓的上下徑變小,這樣胸廓的容積就變小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣,A錯誤;BC段肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值,表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣過程;吸氣時膈肌收縮,頂部下降,肋間肌收縮,肋骨上移。胸腔容積由小變大,B錯誤;B點的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0,表示肺內(nèi)氣壓等于外界大氣壓,是本次呼吸中,是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內(nèi)氣體并沒有全部排出體外,C錯誤;C點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內(nèi)氣壓等于外界氣壓,D正確;故選D?!军c睛】正確認識呼吸運動的過程,并且讀懂圖示中曲線的含義是做好該題的關鍵。13、D【解析】遺傳和變異是生物的基本特征,遺傳穩(wěn)定性是生物賴以生存的基礎,也是物種穩(wěn)定性的基礎,保持了物種的延續(xù)性,A正確;生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應;⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細胞構成的,B正確;生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此遺傳和變異是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的,C正確;不論是生殖細胞、受精卵還是體細胞,它們的細胞核內(nèi)都存在著一些容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),這些物質(zhì)叫做染色體,染色體上具有決定生物性狀的物質(zhì),這些物質(zhì)就是遺傳物質(zhì)。因此在人體的所有細胞中都含有遺傳物質(zhì),D錯誤。14、B【解析】試題分析:成熟的紅細胞沒有細胞核,呈兩面凹的圓餅狀.紅細胞富含血紅蛋白.血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當血液中紅細胞數(shù)量少或血紅蛋白含量過少時,人會患貧血.白細胞的能夠作變形運動,當細菌侵入人體后,白細胞能穿過毛細血管壁進入組織,并將細菌吞噬,因此白細胞有防御疾病的作用,人體出現(xiàn)炎癥時,白細胞會增多.血小板的形狀不規(guī)則,當血管破裂血液流出時,血小板在傷口處聚集成團,同時血小板還能釋放出一些促進血液凝固的物質(zhì),加速受損血管的血液凝固,有止血和加速凝血的作用.可見B符合題意.故選B考點:血液的成分和主要功能.15、D【解析】

一般地說,動植物體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的.受精卵經(jīng)過細胞的分裂、分化,形成組織、器官,進而形成植物體.動物體再由器官形成系統(tǒng),進而形成動物體。據(jù)此解答?!驹斀狻壳嗤苁怯行陨?,繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,雌蛙向水中排卵,雄蛙向水排出精子,精子與卵細胞在水中完成受精,形成受精卵,受精卵發(fā)育成蝌蚪,再由蝌蚪發(fā)育成成蛙的;大豆是被子植物,在開花、傳粉、受精結束后,雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚,胚是新植物體的幼體。因此青蛙、大豆的個體發(fā)育的起點都是受精卵。故選D。【點睛】熟知各類生物的生殖發(fā)育特點是解答此題的關鍵。16、A【解析】試題分析:尿的形成過程是:當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,其中對人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽,被腎小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出,形成尿液。可見原尿中不含有蛋白質(zhì),尿液中不含有葡萄糖。分析表中數(shù)據(jù)可知:O為大分子蛋白質(zhì),因為其在原尿和尿液中都沒有;P為葡萄糖,因為其只在尿液中沒有;Q為尿素,因為其在血漿,原尿和尿液中都有。故B、C、D錯誤,A正確,選A?!究键c定位】本題考查的是尿的形成過程,要求學生熟記各成分的變化,難度中等,屬于了解層次。17、A【解析】

環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素,可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物;非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等?!驹斀狻緽、C、D中,青蛙、雜草、田鼠,都是生物,是生物因素對生物的影響,A是水分對生物的影響,水分屬于非生物因素。故選A。18、C【解析】

植物對環(huán)境的適應和自身的結構有重要的關系?!驹斀狻可飳Νh(huán)境的適應是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結構、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實和種子等器官都有明顯的適應性特征.就如同紅樹林根系發(fā)達,能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對海岸和海堤的侵蝕.紅樹林的這個特征就是對海灘淤泥環(huán)境的適應.故選C19、C【解析】

根尖包括根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū);植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體,動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻吭诟獾慕Y構中,分生區(qū)的細胞可以不斷分裂增生,根冠位于分生區(qū)的底部,具有保護作用,而伸長區(qū)的細胞不斷伸長,A錯誤;血液屬于結締組織,營養(yǎng)組織是植物體的組織,不是人體的,B錯誤;人們常吃的西瓜是果實,從結構層次上看屬于生殖器官,C正確;植物和動物體的結構層次是不同的,植物體的結構層次為:細胞→組織→器官→植物體;動物體的結構層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體,D錯誤。【點睛】此題是一道綜合性比較強的題目,考查學生對知識的靈活運用能力。20、C【解析】

青春期的心理變化特征表現(xiàn)為自主意識增強,自尊心變強,渴望交流和友誼,易沖動并富于幻想,性意識萌動并表現(xiàn)為初期的與異性琉遠,到逐漸愿意與異性接近,或?qū)Ξ愋援a(chǎn)生朦朧的依戀等正常的心理變化?!驹斀狻亢侠砩攀仇B(yǎng)成良好生活習慣,認真學習是良好的行為習慣,A不符合題意;

積極參加各種文體活動和社會活動,是良好的行為習慣,B不符合題意;

自主獨立,我我行我素,不利于同學們的身心發(fā)展健康,C符合題意;

增強自我控制和自我保護意識,是良好的行為

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