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專題13創(chuàng)新型問題專題點(diǎn)撥1.創(chuàng)新型數(shù)學(xué)問題,主要涉及兩大類:一類是創(chuàng)造性地綜合運(yùn)用已有的數(shù)學(xué)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新情境問題或陌生的問題;另一類是發(fā)現(xiàn)新問題(或提出新問題)并解決提出的新問題.不論是哪一類創(chuàng)新型數(shù)學(xué)問題,都需要強(qiáng)化閱讀理解,充分研究問題的條件和結(jié)論之間的聯(lián)系,運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)方法,發(fā)現(xiàn)解題策略,展開充分的數(shù)學(xué)推理,完成數(shù)學(xué)問題提出的研究目標(biāo).2.創(chuàng)新型數(shù)學(xué)問題常見的問題類型:(1)構(gòu)造型問題:一般需要構(gòu)造不等式、方程、代數(shù)式、函數(shù)、圖形等加以解決的問題;(2)歸納猜想型問題:通過歸納--猜想---證明實(shí)現(xiàn)從特殊到一般的推理論證;(3)新概念型問題:?jiǎn)栴}情境給出新定義、新法則(公式、原理),考察學(xué)習(xí)者的及時(shí)學(xué)習(xí)能力,一般需要先理解新概念,再運(yùn)用新概念解決問題;存在判斷型:這類問題常見的有:①探究給定的結(jié)論是否成立;②探究符合條件的數(shù)學(xué)對(duì)象是否存在;③類比已有結(jié)論探索獲得的新命題是否成立;(4)探究性問題:探究一類問題的解題策略,或是探究給定命題是否正確,或可否進(jìn)一步推廣.總之,解決創(chuàng)新型數(shù)學(xué)問題,既需要閱讀理解問題情境,也需要綜合運(yùn)用邏輯思維與直覺思維、演繹推理與合情推理,需要運(yùn)用特殊與一般、歸納與類比等數(shù)學(xué)思維方式解決問題.例題剖析【例1】稱項(xiàng)數(shù)相同的兩個(gè)有窮數(shù)列對(duì)應(yīng)項(xiàng)乘積之和為這兩個(gè)數(shù)列的內(nèi)積,設(shè):數(shù)列甲:x1,x2,…,x5為遞增數(shù)列,且xi∈N?(i=1,2,…,5);數(shù)列乙:y1,y2,y3,y4,y5滿足yi則在甲、乙的所有內(nèi)積中()A.當(dāng)且僅當(dāng)x1=1,x2=3,x3=5,x4=7,x5=9時(shí),存在16個(gè)不同的整數(shù),它們同為奇數(shù) B.當(dāng)且僅當(dāng)x1=2,x2=4,x3=6,x4=8,x5=10時(shí),存在16個(gè)不同的整數(shù),它們同為偶數(shù) C.不存在16個(gè)不同的整數(shù),要么同為奇數(shù),要么同為偶數(shù) D.存在16個(gè)不同的整數(shù),要么同為奇數(shù),要么同為偶數(shù)【例2】已知數(shù)列1、1、2、1、2、4、1、2、4、8、1、2、4、8、16、…,其中第一項(xiàng)是20,接下來(lái)的兩項(xiàng)是20、21,再接下來(lái)的三項(xiàng)是20、21、22,以此類推,若N>100且該數(shù)列的前N項(xiàng)和為2的整數(shù)冪,則N的最小值為()A.440 B.330 C.220 D.110【例3】(2021秋?寶山區(qū)期末)設(shè),,定義運(yùn)算“△”和“”如下:,.若正數(shù),,,滿足,,則△,△ B., C.△, D.,△【例4】和平面解析幾何的觀點(diǎn)相同,在空間中,空間平面和曲面可以看作是適合某種條件的動(dòng)點(diǎn)的軌跡,在空間直角坐標(biāo)系O﹣xyz中,空間平面和曲面的方程是一個(gè)三元方程F(x,y,z)=0.(1)類比平面解析幾何中直線的方程,寫出①過點(diǎn)P(x0,y0,z0),法向量為n→=(A,B,C)的平面的點(diǎn)法式方程;②平面的一般方程;③在x,y,z軸上的截距分別為a,b,(2)設(shè)F1,F(xiàn)2為空間中的兩個(gè)定點(diǎn),|F1F2|=2C,我們將曲面Γ定義為滿足|PF1|+|PF2|=2a(a>c)的動(dòng)點(diǎn)P的軌跡,試建立一個(gè)適當(dāng)?shù)目臻g直角坐標(biāo)系O﹣xyz,求曲面Γ的方程;(3)對(duì)(2)中的曲面Γ,指出和證明曲面C的對(duì)稱性,并畫出曲面Γ的直觀圖.【例5】設(shè)f(x)是定義在D上的函數(shù),若對(duì)任何實(shí)數(shù)α∈(0,1)以及D中的任意兩數(shù)x1、x2,恒有f(αx1+(1﹣α)x2)≤αf(x1)+(1﹣α)f(x2),則稱f(x)為定義在D上的C函數(shù).(1)證明函數(shù)f1(x)=x(2)判斷函數(shù)f2(x)=1(3)若f(x)是定義域?yàn)镽的函數(shù),且最小正周期為T,試證明f(x)不是R上的C函數(shù).【例6】(2021秋?徐匯區(qū)期末)已知數(shù)列和,其中是的小數(shù)點(diǎn)后的第位數(shù)字,(例如,.若,且對(duì)任意的,均有,則滿足的所有的值為.鞏固訓(xùn)練填空題1.天干地支紀(jì)年法,源于中國(guó).中國(guó)自古便有十天干與十二地支.十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支紀(jì)年法是按順序以一個(gè)天干和一個(gè)地支相配,排列起來(lái),天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如第一年為“甲子”,第二年為“乙丑”,第三年為“丙寅”,…,以此類推.排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新開始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支回到“子”重新開始,即“丙子”,…,以此類推.已知2017年為丁酉年,那么到改革開放100年時(shí),即2078年為年.2.(2021秋?普陀區(qū)期末)設(shè)非空集合,當(dāng)中所有元素和為偶數(shù)時(shí)(集合為單元素時(shí)和為元素本身),稱是的偶子集.若集合,2,3,4,5,6,,則其偶子集的個(gè)數(shù)為.二、選擇題3.朱載堉(1536~1611),是中國(guó)明代一位杰出的音樂家、數(shù)學(xué)家和天文歷算家,他的著作《律學(xué)新說》中制成了最早的“十二平均律”.十二平均律是目前世界上通用的把一組音(八度)分成十二個(gè)半音音程的律制,各相鄰兩律之間的頻率之比完全相等,亦稱“十二等程律”.即一個(gè)八度13個(gè)音,相鄰兩個(gè)音之間的頻率之比相等,且最后一個(gè)音是最初那個(gè)音的頻率的2倍.設(shè)第三個(gè)音的頻率為f1,第七個(gè)音的頻率為f2,則f2A.4122 B.1116 C.824.已知數(shù)列1、1、2、1、2、4、1、2、4、8、1、2、4、8、16、…,其中第一項(xiàng)是20,接下來(lái)的兩項(xiàng)是20、21,再接下來(lái)的三項(xiàng)是20、21、22,以此類推,若N>100且該數(shù)列的前N項(xiàng)和為2的整數(shù)冪,則N的最小值為()A.440 B.330 C.220 D.110三、解答題5.已知集合Pn(1)用列舉法寫出集合P4;(2)是否存在自然數(shù)n,使得2019∈Pn,若存在,求出n的值,并寫出此時(shí)集合P的元素個(gè)數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.6.閱讀下面材料:根據(jù)兩角和與差的正弦公式,有sin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣①sin(α﹣β)=sinαcosβ﹣cosαsinβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①+②得sin(α+β)+sin(α﹣β)=2sinαcosβ﹣﹣﹣﹣﹣﹣③令α+β=A,α﹣β=B有α=A+B2,代入③得sinA+sinB=2sinA+B2cosA?B類比上述推證方法,根據(jù)兩角和與差的余弦公式,證明:cosA﹣cosB=﹣2sinA+B2sinA?B7.絕對(duì)值|x﹣1|的幾何意義是數(shù)軸上的點(diǎn)x與點(diǎn)1之間的距離,那么對(duì)于實(shí)數(shù)a,b,|x﹣a|+|x﹣b|的幾何意義即為點(diǎn)x與點(diǎn)a、點(diǎn)b的距離之和.(1)直接寫出|x﹣1|+|x﹣2|與|x﹣1|+|x﹣2|+|x﹣3|的最小值,并寫出取到最小值時(shí)x滿足的條件;(2)設(shè)a1≤a2≤…≤an是給定的n個(gè)實(shí)數(shù),記S=|x﹣a1|+|x﹣a2|+…+|x﹣an|.試猜想:若n為奇數(shù),則當(dāng)x∈時(shí)S取到最小值;若n為偶數(shù),則當(dāng)x∈時(shí),S取到最小值;(直接寫出結(jié)果即可)(3)求|x﹣1|+|2x﹣1|+|3x﹣1|+…+|10x﹣1|的最小值.8.(2021秋?嘉定區(qū)期末)已知函數(shù)的定義域?yàn)閰^(qū)間,若對(duì)于給定的非零實(shí)數(shù),存在,使得,則稱函數(shù)在區(qū)間上具有性質(zhì).(1)判斷函數(shù)在區(qū)間,上是否具有性質(zhì),并說明理由;(2)若函數(shù)在區(qū)間,上具有性質(zhì),求的取值范圍;(3)已知函數(shù)的圖像是連續(xù)不斷的曲線,且(2),求證:函數(shù)在區(qū)間,上具有性質(zhì).9.由下面四個(gè)圖形中的點(diǎn)數(shù)分別給出了四個(gè)數(shù)列的前四項(xiàng),將每個(gè)圖形的層數(shù)增加可得到這四個(gè)數(shù)列的后繼項(xiàng).按圖中多邊形的邊數(shù)依次稱這些數(shù)列為“三角形數(shù)列”、“四邊形數(shù)列”…,將構(gòu)圖邊數(shù)增加到n可得到“n邊形數(shù)列”,記它的第r項(xiàng)為P(n,r),(1)求使得P(3,r)>36的最小r的取值;(2)問3725是否為“五邊形數(shù)列”中的項(xiàng),若是,為第幾項(xiàng);若不是,說明理由;(3)試推導(dǎo)P(n,r)關(guān)于n、r的解析式.10.如果數(shù)列{an}同時(shí)滿足:(1)各項(xiàng)均為正數(shù),(2)存在常數(shù)k,對(duì)任意n∈N*,an+12=anan+2+k都成立,那么,這樣的數(shù)列{an}我們稱之為“類等比數(shù)列”.由此各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列必定是“類等比數(shù)列”.問:(1)若數(shù)列{an}為“類等比數(shù)列”,且k=(a2﹣a1)2,求證:a1、a2、a3成等差數(shù)列;(2)若數(shù)列{an}為“類等比數(shù)列”,且k=0,a2、a4、a5成等差數(shù)列,求a2(3)若數(shù)列{an}為“類等比數(shù)列”,且a1=a,a2=b(a、b為常數(shù)),是否存在常數(shù)λ,使得an+an+2=λan+1對(duì)任意n∈N*都成立?若存在,求出λ;若不存在,說明理由.11.(2021秋?普陀區(qū)期末)設(shè),為常數(shù),若存在大于1的整數(shù),使得無(wú)窮數(shù)列滿足,則稱數(shù)列為“數(shù)列”.(1)設(shè),,若首項(xiàng)為1的數(shù)列為“(3)數(shù)列”,求;(2)若首項(xiàng)為1的等比數(shù)列為“數(shù)列”,求數(shù)列的通項(xiàng)公式,并指出相應(yīng)的,,的值;(3)設(shè),,若首項(xiàng)為1的數(shù)列為“數(shù)列”,求數(shù)列的前項(xiàng)和.12.給定整數(shù)n(n≥4),設(shè)集合A={a1,a2,…,an}.記集合B={ai+aj|ai,aj∈A,1≤i≤j≤n}.(1)若A={﹣3,0,1,2},求集合B;(2)若a1,a2,…an構(gòu)成以a1為首項(xiàng),d(d>0)為公差的等差數(shù)列,求證:集合B中的元素個(gè)數(shù)為2n﹣1;(3)若a1,a2,…,an構(gòu)成以3為首項(xiàng),3為公比的等比數(shù)列,求集合B中元素的個(gè)數(shù)及所有元素之和.13.將n個(gè)數(shù)a1,a2,…,an的連乘積a1?a2?…?an記為πni=1ai,將n個(gè)數(shù)a1,a2,…,an的和a1+a2+…+an記為i=
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