小學(xué)語(yǔ)文人教四年級(jí)上冊(cè)第五單元麻雀 市一等獎(jiǎng) 市賽獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第二課時(shí)16麻雀執(zhí)教人：江安縣鐵清鎮(zhèn)柏林小學(xué)校楊幫瓊自由朗讀課文，想一想課文講述了什么故事？新知探索

這篇課文圍繞()描寫(xiě)了“我”在打獵回來(lái)的路上，親眼看到大獵狗想()小麻雀，老麻雀在大獵狗面前（）地（）小麻雀的事情。麻雀吃掉奮不顧身保護(hù)小組合作：給這些關(guān)鍵詞句歸類?？吹降模篲__________________________聽(tīng)到的：___________________________想到的：___________________________看到的：動(dòng)作、姿態(tài)獵狗：慢慢地走近、嗅了嗅、張開(kāi)大嘴、露出鋒利的牙齒、慢慢地，慢慢地向后退。小麻雀：呆呆地站在地上、無(wú)可奈何地拍打著小翅膀。老麻雀：像一塊石頭似的落在獵狗面前、挓挲起全身的羽毛、渾身發(fā)抖。老麻雀：絕望地尖叫、發(fā)出嘶啞的聲音。聽(tīng)到的：聲音獵狗：好像嗅到前面有什么野物、沒(méi)料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣。老麻雀：不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。想到的：按照事情的發(fā)展順序?qū)懯拢咽虑榈钠鹨?，?jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚。掩護(hù)

保護(hù)

1.我們要（

）小動(dòng)物。

2.老麻雀用自己的身軀（

）著小麻雀。

搏斗

戰(zhàn)斗

3.老麻雀不顧自己安危，誓與獵狗作生死（

）。

4.一場(chǎng)激烈的（

）打響了。一、選詞填空。保護(hù)搏斗掩護(hù)戰(zhàn)斗練一練二、在充分感悟了老麻雀的勇敢和愛(ài)的偉大力量之后，這時(shí)，你最想對(duì)老麻雀說(shuō)什么？你想對(duì)小麻雀說(shuō)一句話嗎？小麻雀，你有

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