第五、六、七、八單元知識點總結(jié)

七下政治復(fù)習綱要及測試第12頁共12頁第五單元青春的腳步青春的氣息第六單元讓生活充滿陽光基礎(chǔ)知識導(dǎo)航要點一悅納自己的生理變化1、_________是人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵時期。青春期的身體變化主要表現(xiàn)在：（1）___________發(fā)育成熟（2）____________急劇變化（3）___________迅速健全2、積極悅納自己的生理變化（1）在青春期，青少年出現(xiàn)明顯的________是必然的（2）自覺接受學校的專門教育，主動請求家長、老師指導(dǎo)，掌握必要的生理衛(wèi)生知識，以__________接納這些變化。（3）發(fā)現(xiàn)自覺的優(yōu)勢，學會________。（4）要努力追求_________（形體美和風度美）和_________（心靈與精神的美）。要點二消除心里煩惱、快樂成長1、正確認識青春期的煩惱（1）青春期的心里矛盾表現(xiàn)為：渴望_________與現(xiàn)實__________的矛盾、心理________與求得理解的矛盾、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾。（2）這些心理矛盾是青少年______________過程中的正?，F(xiàn)象。2、消除心里煩惱的方法（1）多與父母、老師和同學交流與溝通，尋求他們的指導(dǎo)和幫助（2）通過_____________等方法，有效調(diào)控心理沖動（3）通過多讀書、多參加集體活動和公益活動，不斷豐富自我，陶冶情操要點三把握青春珍惜友誼一、男女同學交往的重要意義1、男女同學正常交往，既有利于________建設(shè)，又有利于擴大___________，發(fā)展同學間友誼。2、男女同學在一起學習、交流，可以___________，提高學習的效率。3、男女同學正常交往，有助于______________，促進個性的全面發(fā)展。二、蕩起友誼的雙槳（男女同學如何交往）1、要學會_______________與異性朋友的交往。2、____________________________________地交往。3、__________相待，彼此_______________________。4、與更多的同學建立真摯友情。要點四做情緒的主人一、豐富多彩的情緒1、人的情緒的基本類型：喜、______、_______、_______懼。2、情緒產(chǎn)生的原因是多方面的（1）________________是否得到滿足，是情緒產(chǎn)生變化的一個重要原因。（2）不同的_________下會產(chǎn)生不同的情緒。3、情緒不同、結(jié)果不同（1）_________能夠使人思維敏捷，體力充沛，精力旺盛，有利于個人正確的認識事物，分析和解決問題，從而使自己的水平正常發(fā)揮，甚至還可能超長發(fā)揮。（2）長期保持積極的情緒，能增強人體的機體免疫能力，有利于身心健康。（3）消極的情緒影響正常水平的發(fā)揮，會對身心健康產(chǎn)生不良的影響。要點五調(diào)節(jié)和控制好自己的情緒1、消極情緒是可以調(diào)節(jié)和控制的。調(diào)節(jié)和控制情緒的方法多種多樣，具體包括：（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________（3）____________________________________________________（4）____________________________________________________2、宣泄情緒要在_________的范圍內(nèi)進行，具體方法有（1）____________________________________________________（2）____________________________________________________（3）____________________________________________________（4）____________________________________________________要點六追求高雅的情趣，品味美好的生活一、要培養(yǎng)高雅情趣1、基本含義（1）高雅的情趣是__________________的情趣。（2）高雅的情趣符合__________________的要求，也符合社會道德和法律的要求。（3）高雅情趣體現(xiàn)一個人________________、______________和______________。2、重要意義（1）高雅情趣有益于_______________________________________。（2）高雅情趣有助于_______________________________________。（3）高雅情趣能提高人的文化修養(yǎng)，使人_______，使生活更加充實而富有意義。3、培養(yǎng)方法（1）以_________對待生活，對生活充滿熱愛和激情。（2）增強____________，培養(yǎng)廣泛而有益的興趣愛好。（3）避免____________，杜絕不良嗜好。（4）__________________，提高審美能力。二、摒棄庸俗情趣1、基本特征：庸俗情趣是平庸鄙俗，不高尚的情趣。2、消極影響：庸俗情趣會使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂，不思進取，精神頹廢，不利于身心健康?？键c突破導(dǎo)航考點一：注意區(qū)分和辨析青春期三大生理變化與三大心理矛盾1、青春期三大生理變化是：①性機能發(fā)育成熟②身體外形急劇發(fā)生變化③體內(nèi)機能迅速健全2、青春期三大心理矛盾是：①渴望獨立與現(xiàn)實依賴的矛盾②心理閉鎖與求的理解的矛盾③性發(fā)育迅速成熟與性心理相對幼稚的矛盾考點二：努力克服閉鎖心理，建立和諧、融洽的人際關(guān)系1、要正確認識自己，客觀的對待自己2、要主動放開自我。要想在同學之間架起友誼的橋梁，就要主動放開自我，在適當?shù)臅r機，以適當?shù)姆绞綄⒆约旱乃枷搿⑶楦袀鬟f給對方。3、要善于關(guān)心、體貼他人，在他人需要幫助時主動伸出援助之手。4、要積極參加集體活動，在集體活動中展示自己，了解他人，建立和諧、融洽的人際關(guān)系?？键c三：消除心里煩惱，調(diào)節(jié)和控制不良情緒、宣泄情緒的方法內(nèi)容方法消除心里煩惱，調(diào)控心理沖動自我暗示、目標轉(zhuǎn)移、換位思考、幽默化解調(diào)節(jié)和控制情緒理智調(diào)控法、注意力轉(zhuǎn)移法、幽默化解法、自我暗示法宣泄不良情緒哭泣宣泄、傾訴宣泄、運動宣泄、書寫宣泄考點四：對情緒的幾點認識1、情趣與興趣①情趣以興趣為基礎(chǔ)，沒有興趣就談不上情趣②情趣通過興趣表現(xiàn)出來2、①樂觀、幽默的生活態(tài)度是陶冶高雅情趣的重要條件②消極的生活態(tài)度容易引發(fā)低級、庸俗的生活情趣3、好奇心、興趣與情趣①好奇心是興趣產(chǎn)生的基礎(chǔ)、善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣，可以培養(yǎng)高雅的生活情趣②不能正確處理對不良事物的好奇心，往往使人沾染低級、庸俗的生活情趣。4、從眾與情趣①從眾心理是正常的，能使人跟上社會發(fā)展的主流②盲目從眾，則往往使人陷入庸俗的生活情趣中。典題精講【例題1】：男孩是土地/堅定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛在綠蔭場上馳騁/女孩喜歡在陽光下嬉戲/男孩會自我激勵地說/我要堅強/女孩常對溪流講/我會欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍天……這首小詩告訴我們，男女同學生活在同一個集體中，必然要進行交往。男女同學①要把主要精力放在與異性同學交往上②各有優(yōu)勢，在一起學習交流，可以取長補短③可以互相影響，互相幫助，促進個性的全面發(fā)展④差別太大，很難找到共同語言，交流非常困難A.

①④B.①②③C.②③④D.②③【變式訓(xùn)練】“你希望別人怎樣對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人”。馬克思這句名言主要告訴我們（）。A．男女同學交往要自然和適度B．要長期保持積極的情緒C．要克服閉鎖心理，積極尋找朋友D．真誠與尊重是交往的前提，是建立和發(fā)展真摯友情的基礎(chǔ)【例題2】對漫畫《透支青春》理解正確的是（）。A．透支青春也就透支了生命，從而失去人生的意義B．當我們擁有青春，我們就應(yīng)盡情享樂C．青春蘊含著智慧、勇敢和意志D．我們每一天都站在新的起跑線上【變式訓(xùn)練】一項調(diào)查表明，近年來在中學生中“寫情書”現(xiàn)象較常見，一些同學精心制作“情書”。他們有的用印有漂亮圖案的信紙，畫上一枝“丘比特箭”來表達愛意；也有的用彩筆畫上一顆心來表連對對方的情意。即使平時寫字歪歪扭扭的同學這時候也寫得特別工整?！扒闀眱?nèi)容不是流行的愛情歌詞，便是表達愛慕的美詞佳句。閱讀以上材料，并結(jié)合所學知識簡要回答下列問題：(1)

以上材料反映的是一種什么現(xiàn)象？

(2)

男女同學之間的異性交往，如果處理不當會有什么不良影響？

(3)

正常的男女同學交往應(yīng)該注意些什幺？

【例題3】近年來，出現(xiàn)了一群被冠名為“捏捏族”的年輕白領(lǐng)，在閑暇時間專門到超市搞惡作?。猴灨?、方便面捏碎，給可樂飲料放放氣。據(jù)稱，此舉是為了釋放壓力、減緩焦慮?！澳竽笞濉钡淖龇?)A.值得借鑒，這是宣泄不良情緒的有效方式B.是違法行為，應(yīng)受到刑罰處罰C.是調(diào)節(jié)和控制情緒的好方法D.不可取，情緒的宣泄要在道德和法律允許的范圍內(nèi)進行【變式訓(xùn)練】某市民按短信要求匯出5000元后馬上發(fā)現(xiàn)上當了，跑到移動公司討要說法，因沒有得到滿意的答復(fù)，一怒之下，砸壞移動公司的自動繳費機，被公安機關(guān)拘留。這一事件告誡我們（）A、情緒是不可以發(fā)泄的B、情緒是不可以調(diào)節(jié)的C、受了欺騙以后發(fā)泄一下情緒是可以理解的D、發(fā)泄情緒要采取合理合法的方式基礎(chǔ)達標訓(xùn)練一、單項選擇題1、中學生進入青春期后常常不由自主的注意異性，渴望與異性進行感情上的交流，同時也希望自己也能得到異性的注意與肯定。為了正確表達男女生之間的友情，男女生交往時應(yīng)當（）①言行適當、自然大方②嘩眾取寵、過分親昵③互相尊重、平等待人④自愛自重、珍惜自己A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④2、小紅情緒低落時，喜歡聽聽音樂，這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A、注意轉(zhuǎn)移法B、合理發(fā)泄法C、意志控制法D、盡情傾訴法3、當你的好朋友情緒低落時，你可以（）①偷看他的日記來了解情況②與他談心來改變他的認識③和他玩耍來讓他合理發(fā)泄④陪他聽歌來轉(zhuǎn)移他的注意力A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④4下面對青春期逆反心理認識不正確的是（）A．青春期產(chǎn)生逆反心理，是成長過程中的正常現(xiàn)象B．逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘C．青少年產(chǎn)生逆反心理，肯定會發(fā)展到違法犯罪D．培養(yǎng)多向思維、設(shè)身處地分析、學會控制情緒有利于走出逆反困境5、如下圖：兩個球靠在一起，看似很緊，其實接觸的只是一個點，不夠緊密;如果兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密?！皟蓚€球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密”。這對我們適應(yīng)新環(huán)境的啟示意義在于（）A.及時確立新的目標B.學會在與他人的交往中認識自我C.要學會主動調(diào)節(jié)自己D.逆境中要學會忍氣吞聲6、小明同學功課一直很好，臨近中考，他有些焦慮情緒，擔心考試過不了關(guān)。經(jīng)過心理咨詢，他選擇了寫博客向朋友傾訴來緩解自己的憂慮。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是（）A．轉(zhuǎn)移注意力B．合理宣泄C．理智控制D．改變認識7、小璐和同桌小宇互相關(guān)心，互相幫助，關(guān)系很好，且經(jīng)常一同進出教室。于是班上開始有人悄悄議論他倆“早戀”，并反映到了老師那里。小璐知道后，心里非常苦惱和困惑。對此，我們的正確認識是（）①男女生之間要少說話，保持一定的距離②異性交往，要講究交往的藝術(shù)⑦早戀有壞處，也有好處，所以不應(yīng)提倡也不必反對④異性同學純真的友誼，有利于我們健康成長A.①②B.⑧④C.②④8、情趣滲透在全部的人生過程之中。陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途徑是（）A.豐富的文化生活B.樂觀幽默的生活態(tài)度C.好奇與從眾的心理品質(zhì)二、非選擇題9、背景材料：中學生小明是“追星”族，他追的星不少，如哈佛女孩劉亦婷，大孝子朱時茂、李晨，體育明星姚明、劉翔等。小明特別崇拜他(她)們積極向上、努力拼搏的人生態(tài)度。小明“追星”不僅成績沒有下降，而且每次考試成績都是名列前茅。結(jié)合材料，請談?wù)劇白沸恰睂χ袑W生有什么影響？綜合能力提升一、選擇題1、青春期的我們在心理和生理上都會發(fā)生新的變化，下列屬于青春期心理上的新變化的是（）①大腦發(fā)育日趨完善，內(nèi)臟機能不斷增強②男生女生都愿以自己的方式積極展現(xiàn)自我③男生更加堅強，女生更加溫柔④身體迅速增長，體重增加很快A、①③④B、①②③C、②③④D、②③2、2011年4月2日，是世界“枕頭大戰(zhàn)日”。當天，自愿參加者自帶枕頭相互擊打?！按髴?zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力，調(diào)控情緒的方法屬于（）A、注意轉(zhuǎn)移B、換位思考C、合理宣泄D、自我寬慰3、小明在學校被同學誤解后，心里很難過?；氐郊宜闷鹦膼鄣募麖棾艘皇赘?，之后心情平靜了許多。這種調(diào)控不良情緒的方法是A．心理換位B．自我暗示C．自我解嘲D．注意轉(zhuǎn)移憂慮甲：“你的頭發(fā)怎么一天比一天少？憂慮甲：“你的頭發(fā)怎么一天比一天少？”乙：“因為我每天都在憂慮?！奔祝骸皯n慮什么呢？”乙：“我的頭發(fā)一天比一天少！”A.善于調(diào)控自己的情緒至關(guān)重要B.情緒是無法調(diào)適的C.任何時候都要壓抑自己的情緒D.憂慮會使人掉頭發(fā)5、高雅的生活情趣，有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求。下列屬于追求高雅生活情趣的行為是A．熱衷于追捧娛樂明星 B．癡迷于“偷菜”游戲C．喜歡閱讀古典名著D．癡迷于“動漫”讀物6、“愛書法，可以延長生命；愛養(yǎng)花，可以陶冶性情”。這說明高雅的生活情趣（）A、有利于身體成長B、有利于心理成熟C、有利于豐富情感D、有益于身心健康7、右邊漫畫提醒我們()A.要明確是非善惡，任何追星行為都是十分危險的B.社會生活十分復(fù)雜，任何從眾心理都是錯誤的C.只要是自己喜歡的，就要不顧一切地去追求D.要克服盲目從眾心理，理智把握自己的行為8、貝多芬酷愛音樂，使他成為世界揚名的音樂大師；愛迪生從小喜歡擺弄小玩具，使他成為科學巨人；錢學森、華羅庚等人也因為高雅的情趣、堅定的志向而成為權(quán)威專家。這主要說明擁有高雅的情趣（）A．有益于身心健康B．能使人充滿活力，有助于開發(fā)智力和激發(fā)創(chuàng)造力C．能使人道德高尚，生活更加充實D．有益于修身養(yǎng)性二、非選擇題9、偷菜”游戲正席卷互聯(lián)網(wǎng)。最近，初中生魯寧就迷上了到QQ農(nóng)場“偷菜”：凌晨1點，他設(shè)置的手機震動把他弄醒，他一骨碌坐起來，開啟電腦，“看看別人的菜熟了沒有”，“哇塞，好多的菜可以‘偷’了，真幸運！”魯寧在電腦面前“偷”的不亦樂乎；周五，正在進行期末考試，突然魯寧沖出教室，原來“偷菜”時間到了！作為魯寧的同齡人，請你給他一些忠告。第七單元學會依法保護自己第八單元分辨是非對自己行為負責基礎(chǔ)知識導(dǎo)航要點一抵制不良誘惑，預(yù)防違法犯罪面對生活中的不良誘惑。不良誘惑的危害（1）。不良誘惑是指淫穢的讀物，音像制品、賭博、吸毒、“法輪功”邪教等。（2）①不良誘惑傷害人的身體，毒害人的心靈，危害人的_______________②會使人不思進取，放棄美好追求，影響個人____________________③會使人無視法律的尊嚴，損害他人和社會，走向__________道路。2、自覺抵制不良誘惑（1）、努力提高自己的__________修養(yǎng)和科學修養(yǎng)，慎交朋友，提高自己的_______。（2）、克服獵奇和_______心理，提高自己的___________。3、運用__________同不良誘惑作斗爭，以保護自己，凈化我們成長的環(huán)境。二、預(yù)防違法犯罪，從杜絕不良行為做起1、法律的基本特征⑴由_____________________________________________________;⑵靠____________________________________保證實施。⑶對全體社會成員具有____________________________。2、一般違法和犯罪的關(guān)系⑴一般違法是指_________較輕，對社會的危害性不大的行為。犯罪具有嚴重的____的行為，⑵一般違法和犯罪都不同程度地損害了國家和人民的利益，都具有_____________，都違反了____________。⑶一般違法和犯罪之間有著__________，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。3、遵紀守法、防微杜漸⑴不良行為和__________行為，都有可能發(fā)展為違法犯罪。預(yù)防違法犯罪，必須從杜絕不良行為做起。⑵從小加強___________，樹立_____________，增強法制觀念，自覺遵紀守法。要點二、撐起法律保護傘一、我們受法律特殊保護1、我們需要特殊保護⑴生活經(jīng)驗不足，各方面都還不成熟，_____________、區(qū)分良莠的能力較弱，________和__________不夠強，容易遭受不法侵害。⑵青少年的黨和國家的希望，是__________的希望，其健康成長關(guān)系到___________2、法律保護我們健康成長⑴我國憲法、刑法、民法通則、婚姻法、義務(wù)教育法等許多法律法規(guī)，都對______作出了明確的規(guī)定。⑵《中華人民共和國________________保護法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》兩部專門法律，____________________________________________四個方面具體規(guī)定了在保護未成年人方面的法律責任。二、未成年人的自我保護1、未成年人的自我保護指_____________________________________________、2、自我保護的方法和技能⑴面對侵害程度較輕的來自家庭、學校和社會上的民事侵害可以通過宣傳法律知識，______________等方法來解決。⑵面對違法犯罪行為，我們要依靠自己的智慧迅速而準確的作出判斷，采取機制靈活的方法與其斗爭?！癬____________”、“_____________”和及時撥打“110”報警等，都是機智有效的救助方法。⑶在日常生活中，還要防止溺水、觸電、燒傷、交通事故以及被人勒索、拐騙、綁架等等，逐步提高_____________的本領(lǐng)。3、獲得法律幫助的方式和途徑⑴能夠給我們提高法律服務(wù)和幫助的機構(gòu)有律師事務(wù)所、公證處、法律服務(wù)所等。⑵____________是維護我們合法權(quán)益常用的有效手段。⑶____________是維護我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種途徑。通常分為刑事訴訟、_________和行政訴訟三種。⑷經(jīng)濟困難、無力打官司時，可到法律援助中心申請法律援助。要點三認識社會，分辨是非一、生活中充滿了________，也存在__________。二、是非善惡對個人和社會的影響1、真善美能夠起到凈化人們心靈的作用，促使人們加強自身的__________，有利于形成_____________.2、假惡丑危害__________，敗壞____________；會使一些人價值觀發(fā)生扭曲，鋌而走險，違法犯罪；腐蝕未成年人的心靈，致使少數(shù)未成年人精神空虛，行為失范，有的甚至走向___________的歧途。三、明辨是非善惡的意義1、有利于把握好自己的方向，實現(xiàn)積極向上的________________________。2、能使人在生活中自覺用_________約束自己的行為，杜絕不良嗜好，抵制不良誘惑，過____________的生活。3、能積極同丑惡現(xiàn)象作斗爭，使自己逐步成為一個正直的人。四、面對是非善惡的正確選擇1、首先要明確正確的判斷標準，這個標準既包括__________，也包括___________。2、勤于學習，積極參加社會實踐，加強道德修養(yǎng)，增強法律意識，不斷提高______3、增強________________，做到正確的行為，必須堅持；錯誤的行為，堅決摒棄。要點四對自己的行為負責一、行為不同，結(jié)果不同1、每一種行為都會對自己和周圍的________造成一定的影響，產(chǎn)生一定的結(jié)果。2、由于行為者的__________、__________不同，不同的行為會產(chǎn)生不同的結(jié)果。二、對自己的行為負責1、加強_________和_______，努力提高自己的判斷努力，對自己的行為的后果作出正確的判斷。2、我做事，我負責（1）增強____________，承擔起自己的責任，認真做好自己應(yīng)該做的事。（2）學會___________，堅決不去做不應(yīng)該做的事。（3）做錯了事要敢于____________，并及時改正，絕不推卸，逃避責任?？键c突破導(dǎo)航考點一、未成年人的四種法律保護法律保護要求主要內(nèi)容家庭保護要求父母或者其他監(jiān)護人依法履行對未成年人的撫養(yǎng)，監(jiān)護的職責，尊重未成年人受教育的權(quán)利保護未成年人的合法權(quán)益，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性或者有殘疾的未成年人；應(yīng)當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。學校保護要求學校等教育機構(gòu)依照法律的規(guī)定對未成年人的進行教育，并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護學校應(yīng)當關(guān)心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應(yīng)當耐心教育、幫助，不得歧視，應(yīng)當尊重未成年人的人格尊嚴，不得在危及未成年人人身安全、健康的校舍和其他設(shè)施、場所中進行教育教學活動。社會保護要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境包括對未成年人的社會文化保護，身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護等。司法保護要求公安機關(guān)、人民檢擦院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責，對未成年人實施專門保護措施。設(shè)立少年法庭，不公開審理未成年人犯罪案件，尊重違法犯罪未成年人的人格尊嚴，保護其合法權(quán)益，做好刑滿釋放未成年人的安置工作等?？键c二：一般違法與犯罪一般違法犯罪（嚴重違法行為）不同點危害性社會危害性較小嚴重的社會危害性觸犯法律刑法以外的法律刑法處罰民事或行政處罰（較輕）刑罰處罰（嚴厲）相同點都是違法行為，都有其法律后果，都要承擔相應(yīng)的法律責任聯(lián)系不良行為和嚴重不良行為可能發(fā)展成為一般違法行為，一般違法行為也可能發(fā)展成犯罪?？键c三：怎樣對生活中的是非善惡作出正確的選擇？1、要明確正確的判斷標準，即道德標準和法律標準。2、要勤于學習和實踐，加強道德修養(yǎng)，增強法律意識，不斷提高辨別能力。3、要增強自控能力，堅持正確的行為，放棄錯誤的行為?？键c四：如何做到對自己的行為負責？1、加強道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)，努力提高自己的判斷能力，對自己行為的后果作出正確的判斷。2、增強責任意識，承擔起自己的責任，認真做好自己應(yīng)該做的事情。3、學會控制自己，堅決不去做對他人和社會有害的事。4、做錯了事要敢于承擔責任，并及時改正。典題精講【例1】2010年10月16日，被網(wǎng)絡(luò)瘋傳“我爸是李剛”的河北某電視臺實習生李啟銘酒后駕車，在河北大學工商學院校園內(nèi)撞倒大一新生陳曉鳳，致其死亡。事后，李啟銘因涉嫌交通肇事罪被望都縣檢察院批準逮捕。從此案例中可以看出（）①李啟銘觸犯了刑法②違法要承擔相應(yīng)的法律責任③法律具有強制性④一般違法行為也要承擔刑事責任A．②③B．①④C．①③④D．①②③【變式訓(xùn)練】黨和政府一貫高度重視未成年人的健康成長，要求黨政一把手對校園安全負總責。自2009年底以來，一些非法網(wǎng)站被清理整治，“掃黃打非”卓有成效。這體現(xiàn)了（）A．未成年人的自我保護能力得到提高B．面對復(fù)雜的社會生活未成年人更能明辨是非善惡C．黨和政府營造良好的社會環(huán)境，強化對未成年人的社會保護D．維護校園安全是當前壓倒一切的中心工作【例2】小紅在QQ上新結(jié)識了一個網(wǎng)友“大哥”，“大哥”多次要求小紅將她家的詳細地址、電話號碼等告訴他。小紅的正確做法是（）①加強自我防范，學會自我保護②明辨是非，謹慎交友③遠離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾④增強法律意識，依法自我保護A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【變式訓(xùn)練】【材料一】2010年4月29日，江蘇泰興發(fā)生了嚴重侵犯幼兒園師生生命安全的案件，社會影響惡劣。根據(jù)《中華人民共和國刑法》，泰州市中級人民法院于5月15日以故意殺人罪判處犯罪分子徐玉元死刑，剝奪政治權(quán)利終身。【材料二】校園安全事件發(fā)生后，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人多次作出重要指示，教育部、公安部及學校緊急行動，進一步加強學校安全保衛(wèi)工作，為孩子們的學習成長創(chuàng)造平安的環(huán)境。結(jié)合材料，運用所學知識回答：（1）運用材料一具體分析犯罪的三個基本特征。（2）材料二體現(xiàn)了對未成年人哪些方面的保護？（3）除了“外界”保護外，我們還應(yīng)該怎樣加強自我保護？基礎(chǔ)達標訓(xùn)練一、單項選擇題1、在社會生活中有許多規(guī)定，如“嚴禁考試作弊”、“嚴禁酒后駕車”、“嚴禁違規(guī)使用食品添加劑”等。之所以這樣規(guī)定，是因為（）A．人們不能自覺約束自己的行為B．維護良好秩序，就必須限制人們的自由C．道德比法律更有約束力D．社會生活離不開共同的準則2、下列行為不符合《中學生日常行為規(guī)范》要求的是（）A.愛惜名譽，拾金不昧B.平等待人，與人為善C.追求享受，相互攀比D.嚴于律己，遵守公德3、、漫畫中的兩位中學生應(yīng)當（）①樹立正確的是非善惡觀，增強辨別是非的能力②遠離手機，避免沾染不良習氣③增強自我保護意識和能力④珍惜學習時間，自覺履行受教育義務(wù)A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④4、2011年2月25，十一屆全國人大常務(wù)委員會第十Ａ．次會議表決通過了《中華人民共和國刑法修正案(八)》，修正案對刑法相關(guān)條款進行了修改、增加。這說明了（）A．全國人大是我國最高的行政機關(guān)B．法律是由國家制定或認可的特殊行為規(guī)范C．全國人大具有立法權(quán)、決定權(quán)和任免權(quán)D．法律是由國家強制力保證實施的行為規(guī)范5、下列四組圖，正確反映違法與犯罪關(guān)系的是（）6、李某酒后駕車在某大學生活區(qū)制造了一起傷亡事故。事發(fā)后，他不但沒有停車，還高喊“有本事你們告去，我爸是李剛”2011年1月30日，法院以交通肇事罪判處李某有期徒刑6年。從犯罪的最本質(zhì)特征，李某的行為（）A．觸犯了刑法B．擾亂了社會秩序C．具有嚴重社會危害性D．應(yīng)受刑罰處罰7、以歌曲《同桌的你》而揚名的音樂人高曉松，對自己２０１１年５月9日晚醉駕的行為供認不諱。法庭當日宣布審判結(jié)果：高曉松因危險駕駛罪被判拘役六個月，罰款四千元。這體現(xiàn)了法律（）①依靠公民自覺遵守②依靠國家強制力保證實施③對明星具有特殊的約束力④對全體社會成員具有普遍的約束力A．①③B．②③C．①④D．②④8、2011年4月21日，新疆維吾爾自治區(qū)政府決定接回所有在其他?。▍^(qū)、市)的新疆籍流浪兒童，并提供必要的學習教育條件，讓他們在家鄉(xiāng)健康成長。該決定體現(xiàn)了對未成年人的（）A．司法保護B．家庭保護C．學校保護D．社會保護9、在武漢市教育局統(tǒng)一部署下，各中小學積極開展遠離艾滋、創(chuàng)建平安校園系列活動：舉辦健康防護知識講座，嚴格檢驗入校的外來人員，教學樓配備滅火器……這些舉措體現(xiàn)了對未成年人的（）A.司法保護B.學校保護C.家庭保護10、右邊漫畫《一個未成年人的道路》警示我們()A.未成年人都不能自覺抵制不良誘惑B.要防微杜漸，避免違法犯罪的發(fā)生C.不良行為一定會發(fā)展為違法犯罪D.吸毒是犯罪行為，應(yīng)受到刑罰處罰二、非選擇題11、材料一：根據(jù)最新修改的《中華人民共和國刑法修正案（八）》，醉酒駕駛機動車，不管情節(jié)是否惡劣，是否造成后果，都得按照“危險駕駛”定罪，處以拘役、并處罰金。材料二：2011年5月17日，北京市東城區(qū)法院以“危險駕駛”（1）醉酒駕車屬于_________行為，它和一般違法行為有何區(qū)別？（2）高曉松因醉駕處罰體現(xiàn)了法律的什么特征？（答兩條即可，若超過，以前兩條為準）（3）請你設(shè)計兩條禁止酒駕的公益廣告。12、【各抒己見】就如何解決食品安全問題，同學們進行了討論并發(fā)表自己的看法。小林：對所有危害食品安全的違法行為都應(yīng)處以嚴厲的刑罰處罰。小秦：食品安全法、刑法等法律為食品安全構(gòu)筑了一道強有力的防線。請從上述兩位同學的觀點中任選一個進行辨析。綜合能力提升一、單項選擇題1、為了進一步推動社會主義文化發(fā)展大繁榮，2010年7月胡錦濤總書記再次強調(diào)，要精心打造中華民族的文化品牌，堅決抵制庸俗、低俗、媚俗之風。作為青少年應(yīng)該（）①自覺抵制不良誘惑

②憑興趣愛好娛樂消遣

③學法知法守法

④

提高辨別是非的能力A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④2、（可多選）新修訂的《重慶市未成年人保護條例》確定了“未成年人的合法權(quán)益應(yīng)當?shù)玫教厥狻?yōu)先保護”的原則。確定這一原則是基于未成年人（）A．身心尚未成熟，社會生活經(jīng)驗不足B．不能辨別是非，缺乏自我保護智憊C．了解法律知識不多，缺乏自我保護能力D．所處社會環(huán)境復(fù)雜．沒有得到社會保護3、“自尊自愛做防護，法律武器保平安；遇到侵害莫驚慌，靈活機智巧周旋……”，這首歌啟示未成年學生（）①要學會運用法律武器，選擇最佳方法維護自己的合法權(quán)益②要增強自我保護意識，提高自我保護能力③遇到險情要沉著、機智，以保護生命為第一原則④只要做到自尊自愛，就可以確保平安Ａ．①②③Ｂ．②③④Ｃ．①③④Ｄ．①②④4、2011年5月28日，我市某中學初一級開展“思災(zāi)難學應(yīng)對之道重細節(jié)立安全之校”的主題活動，活動首先是安全知識講解和安全疏散演練。這警示我們①青少年學生要提高防范和自救意識②這活動能杜絕一切對未成年人的傷害③社會、家庭和學校要對學生進行安全教育④學生要掌握自我保護的方法和技巧A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④5、當你遭遇到歹徒的搶劫時，我們應(yīng)該：（）①沉著冷靜，巧妙周旋②不顧一切，以死相拼③撥打“110”，求助警方④運用智慧，避免受傷A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④6、某市未成年人管教所對在押的少年犯進行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示，從他們曾有的行為看，有打架行為的占57.9%，有曠課行為的占49.8%，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過黃色書籍和淫穢影像制品的占31.9%。這說明（）=1\*GB3①不良行為任其發(fā)展，可能導(dǎo)致違法行為=2\*GB3②不良行為必然發(fā)展為違法行為=3\*GB3③青少年要抵制不良行為，預(yù)防違法犯罪=4\*GB3④不良行為是小節(jié)，無關(guān)