最新人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《語(yǔ)文園地二》教學(xué)課件

語(yǔ)文園地二語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)讀一讀你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是帶數(shù)量詞的詞組！一輛車(chē)一匹馬一冊(cè)書(shū)一支鉛筆一棵樹(shù)一架飛機(jī)liànɡcèpǐzhīqiānkējiàjī你能說(shuō)出更多這樣的詞組嗎？識(shí)字加油站讀一讀你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是帶數(shù)量詞的詞組！一輛車(chē)一輛自行車(chē)一匹駱駝一本書(shū)一支毛筆一棵小草一架大橋一輛自行車(chē)一匹駱駝?shì)v一輛車(chē)輛匹馬匹布匹liànɡpǐ我會(huì)認(rèn)輛一輛車(chē)輛匹馬匹布匹liànɡpǐ我會(huì)認(rèn)冊(cè)畫(huà)冊(cè)名冊(cè)

支一支筆支出cèzhī鉛鉛筆鉛球棵一棵樹(shù)qiānkē冊(cè)畫(huà)冊(cè)名冊(cè)支一支筆支出cèzhī鉛鉛筆鉛球棵一棵樹(shù)q架書(shū)架jià衣架架書(shū)架jià衣架字詞句運(yùn)用

找一找，連一連。NRDTLABGHEQbdleɡnqrtɑh我發(fā)現(xiàn)這道題是復(fù)習(xí)鞏固大小寫(xiě)字母的。字詞句運(yùn)用找一找，連一連。NRDTLABGHEQbdleɡ讀一讀，想一想。明星早日陽(yáng)過(guò)時(shí)對(duì)寸村你發(fā)現(xiàn)了什么？讀一讀，想一想。明星早日陽(yáng)過(guò)時(shí)對(duì)寸村你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)這些字都是日字旁和太陽(yáng)有關(guān)，而且這樣的字還有很多。晚晨旦旭我發(fā)現(xiàn)明星早日陽(yáng)我發(fā)現(xiàn)這些字都是日字旁和太陽(yáng)有關(guān)，而且這樣的字還有很我發(fā)現(xiàn)這些字都是給“寸”加上不同的偏旁組成的新字。付時(shí)寺過(guò)時(shí)對(duì)寸村我發(fā)現(xiàn)這些字都是給“寸”加上不同的偏旁組成的新字。付減法計(jì)算算式排列品德家庭姿勢(shì)尊重經(jīng)歷預(yù)防jiǎnfǎ

jìsuànsuànshì

páilièpǐndéjiātínɡ

zīshìzūnzhònɡjīnɡlìyùfánɡ展示臺(tái)我在其他課本上也認(rèn)識(shí)了多字減法計(jì)算算式排列jiǎnfǎ探險(xiǎn)墓地海盜宇宙tànxiǎnmùdìhǎidàoyǔzhòu我看課外書(shū)也認(rèn)識(shí)了許多字。探險(xiǎn)墓地tànxiǎnmùdì春曉

［唐］孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。chūnxiǎochūnmiánbùjuéxiǎoyèláifēnɡyǔshēnɡ日積月累chùchùwéntíniǎohuāluòzhīduōshǎo春曉chūnxiǎochūnmiánb孟浩然:名浩，字浩然，襄州襄陽(yáng)（現(xiàn)湖北襄陽(yáng)）人，世稱孟襄陽(yáng)，唐代著名山水田園派詩(shī)人。后人把孟浩然與盛唐另一山水詩(shī)人王維并稱為“王孟”。

代表作：《過(guò)故人莊》《宿建德江》等。孟浩然:名浩，字浩然，襄州襄陽(yáng)（現(xiàn)湖北襄陽(yáng)）人【譯文】春天酣睡，醒來(lái)時(shí)不覺(jué)已經(jīng)天亮了，處處都可以聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)的鳴叫聲。夜里沙沙的風(fēng)聲雨聲，不知花兒吹落了多少?！咀g文】春天酣睡，醒來(lái)時(shí)不覺(jué)已經(jīng)天亮了，處處都可以聽(tīng)到悅耳動(dòng)本文描寫(xiě)了陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的變化，朗讀基調(diào)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。第1自然段是優(yōu)美抒情的，第2自然段要讀得活潑俏皮，最后三個(gè)自然段要讀得沉穩(wěn)、抒情。要重讀陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的變化的詞句，如“更綠了、更高了、長(zhǎng)長(zhǎng)的”等。閱讀指導(dǎo)本文描寫(xiě)了陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的變化，朗讀基調(diào)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)17學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚無(wú)邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴。名人名言高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。

——張之洞讀書(shū)不知要領(lǐng)，勞而無(wú)功。20我們?cè)谏钪幸镜猛Π危枚苏?，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一個(gè)有精神的小學(xué)生！教師寄語(yǔ)我們?cè)谏钪幸镜猛Π危枚苏?，讀得響亮，說(shuō)得大方。要做一1、從課后習(xí)題中選??；2、完成練習(xí)冊(cè)本課時(shí)的習(xí)題。課后作業(yè)1、從課后習(xí)題中選取；課后作業(yè)22再見(jiàn)再見(jiàn)23語(yǔ)文園地二語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)讀一讀你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是帶數(shù)量詞的詞組！一輛車(chē)一匹馬一冊(cè)書(shū)一支鉛筆一棵樹(shù)一架飛機(jī)liànɡcèpǐzhīqiānkējiàjī你能說(shuō)出更多這樣的詞組嗎？識(shí)字加油站讀一讀你有什么發(fā)現(xiàn)？它們都是帶數(shù)量詞的詞組！一輛車(chē)一輛自行車(chē)一匹駱駝一本書(shū)一支毛筆一棵小草一架大橋一輛自行車(chē)一匹駱駝?shì)v一輛車(chē)輛匹馬匹布匹liànɡpǐ我會(huì)認(rèn)輛一輛車(chē)輛匹馬匹布匹liànɡpǐ我會(huì)認(rèn)冊(cè)畫(huà)冊(cè)名冊(cè)

支一支筆支出cèzhī鉛鉛筆鉛球棵一棵樹(shù)qiānkē冊(cè)畫(huà)冊(cè)名冊(cè)支一支筆支出cèzhī鉛鉛筆鉛球棵一棵樹(shù)q架書(shū)架jià衣架架書(shū)架jià衣架字詞句運(yùn)用

找一找，連一連。NRDTLABGHEQbdleɡnqrtɑh我發(fā)現(xiàn)這道題是復(fù)習(xí)鞏固大小寫(xiě)字母的。字詞句運(yùn)用找一找，連一連。NRDTLABGHEQbdleɡ讀一讀，想一想。明星早日陽(yáng)過(guò)時(shí)對(duì)寸村你發(fā)現(xiàn)了什么？讀一讀，想一想。明星早日陽(yáng)過(guò)時(shí)對(duì)寸村你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)這些字都是日字旁和太陽(yáng)有關(guān)，而且這樣的字還有很多。晚晨旦旭我發(fā)現(xiàn)明星早日陽(yáng)我發(fā)現(xiàn)這些字都是日字旁和太陽(yáng)有關(guān)，而且這樣的字還有很我發(fā)現(xiàn)這些字都是給“寸”加上不同的偏旁組成的新字。付時(shí)寺過(guò)時(shí)對(duì)寸村我發(fā)現(xiàn)這些字都是給“寸”加上不同的偏旁組成的新字。付減法計(jì)算算式排列品德家庭姿勢(shì)尊重經(jīng)歷預(yù)防jiǎnfǎ

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［唐］孟浩然春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。chūnxiǎochūnmiánbùjuéxiǎoyèláifēnɡyǔshēnɡ日積月累chùchùwéntíniǎohuāluòzhīduōshǎo春曉chūnxiǎochūnmiánb孟浩然:名浩，字浩然，襄州襄陽(yáng)（現(xiàn)湖北襄陽(yáng)）人，世稱孟襄陽(yáng)，唐代著名山水田園派詩(shī)人。后人把孟浩然與盛唐另一山水詩(shī)人王維并稱為“王孟”。

代表作：《過(guò)故人莊》《宿建德江》等。孟浩然:名浩，字浩然，襄州襄陽(yáng)（現(xiàn)湖北襄陽(yáng)）人【譯文】春天酣睡，醒來(lái)時(shí)不覺(jué)已經(jīng)天亮了，處處都可以聽(tīng)到悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)的鳴叫聲。夜里沙沙的風(fēng)聲雨聲，不知花兒吹落了多少?！咀g文】春天酣睡，醒來(lái)時(shí)不覺(jué)已經(jīng)天亮了，處處都可以聽(tīng)到悅耳動(dòng)本文描寫(xiě)了陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的變化，朗讀基調(diào)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的過(guò)程。第1自然段是優(yōu)美抒情的，第2自然段要讀得活潑俏皮，最后三個(gè)自然段要讀得沉穩(wěn)、抒情。要重讀陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的變化的詞句，如“更綠了、更高了、長(zhǎng)長(zhǎng)的”等。閱讀指導(dǎo)本文描寫(xiě)了陽(yáng)光給萬(wàn)物帶來(lái)的變化，朗讀基調(diào)是一個(gè)動(dòng)態(tài)變本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)、感受或想法。課堂總結(jié)本節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？你有什么收獲？大膽地說(shuō)40學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思學(xué)完這一課，你有什么感悟和收獲，請(qǐng)你記錄下來(lái)吧！我的課堂反思高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！蓖瑢W(xué)們，書(shū)海浩瀚無(wú)邊，而我們的時(shí)間十分有限，今后我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，與好書(shū)相伴。名人名言