![XXXX6XXXX324340-優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc18db8fd271599ce932efe58cb23857/dc18db8fd271599ce932efe58cb238571.gif)
![XXXX6XXXX324340-優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc18db8fd271599ce932efe58cb23857/dc18db8fd271599ce932efe58cb238572.gif)
![XXXX6XXXX324340-優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc18db8fd271599ce932efe58cb23857/dc18db8fd271599ce932efe58cb238573.gif)
![XXXX6XXXX324340-優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc18db8fd271599ce932efe58cb23857/dc18db8fd271599ce932efe58cb238574.gif)
![XXXX6XXXX324340-優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dc18db8fd271599ce932efe58cb23857/dc18db8fd271599ce932efe58cb238575.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程陳方博士?jī)?yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升陳方博士陳方老師簡(jiǎn)介陳方老師簡(jiǎn)介第
一
講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵第
二
講:為何需要職業(yè)化第
三
講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化第
四
講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)第
五
講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)第
六
講:職業(yè)意識(shí)之角色定位第
七
講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀第
八
講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知第
九
講:人生發(fā)展與職業(yè)生涯第
十
講:職業(yè)生涯成功的秘訣第十一講:對(duì)職業(yè)技能的種種思考第十二講:職業(yè)技能之人際關(guān)系第十三講:職業(yè)技能之時(shí)間管理第十四講:職業(yè)技能之溝通技術(shù)課程大綱第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵課程大綱第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)形象分類的反思2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及其避免第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)形象分類的反思1、職業(yè)形象分類的反思
三類典型的職業(yè)朝陽(yáng)職業(yè):如營(yíng)養(yǎng)師、職業(yè)形象顧問(wèn)如日中天職業(yè):如職業(yè)經(jīng)理人夕陽(yáng)職業(yè):如高速公路收費(fèi)員分類標(biāo)準(zhǔn)的反思1、職業(yè)形象分類的反思
三類典型的職業(yè)2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵
職業(yè)定義的來(lái)歷參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,創(chuàng)造財(cái)富,獲得合理報(bào)酬,滿足需求的工作。職業(yè)定義的五個(gè)關(guān)系個(gè)人與他人的關(guān)系——分工、合作職業(yè)與知識(shí)技能的關(guān)系——必備知識(shí)技能與財(cái)富的關(guān)系——?jiǎng)?chuàng)造與使用財(cái)富與報(bào)酬的關(guān)系——合理報(bào)酬與需求的關(guān)系——滿足2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵
職業(yè)定義的來(lái)歷3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及其避免
第一個(gè)誤區(qū)及其避免意識(shí)不到職業(yè)技能是發(fā)展的,因此應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)第二個(gè)誤區(qū)及其避免意識(shí)不到已經(jīng)換了職業(yè),第三個(gè)誤區(qū)及其避免誤認(rèn)為A職業(yè)成功B職業(yè)也會(huì)成功。;3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及其避免
第一個(gè)誤區(qū)及其避免第二講:為何需要職業(yè)化
1、何謂“職業(yè)化”職業(yè)行為和職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化2、員工“職業(yè)化”的基本內(nèi)容職業(yè)定位(我想干什么、我能干什么、我為什么干)職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)技能職業(yè)道德3、員工職業(yè)化的正確體現(xiàn)樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不能隨心所欲第二講:為何需要職業(yè)化
1、何謂“職業(yè)化”第三講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化1、員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容2、如何避免成為職場(chǎng)“植物人”的五個(gè)問(wèn)題第三講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化1、員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容三大關(guān)鍵觀念態(tài)度行為員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容三大關(guān)鍵觀念態(tài)度行為員工職業(yè)化XXXX6XXXX324340_優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)XXXX6XXXX324340_優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)結(jié)論是什么不要否定別人,要引導(dǎo)。圖片解析結(jié)論是什么圖片解析觀念(思維)管理的目標(biāo)認(rèn)同感使命感,經(jīng)過(guò)自己的思考,發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同觀念(思維)管理的目標(biāo)認(rèn)同感使命感,經(jīng)過(guò)自己的思兩個(gè)必須反思的觀念第一個(gè):不可能不是不可能,只是暫時(shí)沒(méi)找到解決問(wèn)題的方法第二個(gè):雙贏
不要以靜制動(dòng)兩個(gè)必須反思的觀念第一個(gè):不可能態(tài)度(情緒)管理的目標(biāo)雇傭軍志愿軍態(tài)度(情緒)管理的目標(biāo)雇傭軍志愿軍行為管理使自己脫穎而出的核心競(jìng)爭(zhēng)力行為管理使自己脫穎而出的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入融入,身心合一行為(結(jié)果)管理的目標(biāo)進(jìn)入融入,身心合一行為(結(jié)果)管理的目標(biāo)2、如何避免成為職場(chǎng)“植物人”第一個(gè)問(wèn)題:我在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值是什么?第二個(gè)問(wèn)題:錢以外的工作動(dòng)力是什么?第三個(gè)問(wèn)題:什么可以成為我們下一步的目標(biāo)?第四個(gè)問(wèn)題:你為目標(biāo)做了哪些準(zhǔn)備?第五個(gè)問(wèn)題:一旦出問(wèn)題,永遠(yuǎn)把焦點(diǎn)放在自己身上。2、如何避免成為職場(chǎng)“植物人”第一個(gè)問(wèn)題:我在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值是第四講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)1、四種職業(yè)意識(shí)2、正確職業(yè)意識(shí)的力量3、如何建立正確的職業(yè)意識(shí)第四講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)1、四種職業(yè)意識(shí)1、四種職業(yè)意識(shí)辨析▲第一種:工作就是滿足個(gè)人需求?!诙N:工作是為了滿足生理需求?!谌N:工作是為了滿足企業(yè)需求?!谒姆N:將工作與自己的事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。1、四種職業(yè)意識(shí)辨析▲第一種:工作就是滿足個(gè)人需求。2、職業(yè)意識(shí)的力量▲改變工作的源動(dòng)力▲提升工作業(yè)績(jī)▲促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展2、職業(yè)意識(shí)的力量▲改變工作的源動(dòng)力3、如何建立正確的職業(yè)意識(shí)老板真的好當(dāng)嗎如何面對(duì)企業(yè)的問(wèn)題?對(duì)公平的思考怎樣看待機(jī)會(huì)你在為誰(shuí)工作3、如何建立正確的職業(yè)意識(shí)老板真的好當(dāng)嗎第五講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)1、心態(tài)的內(nèi)涵2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)的六大核心第五講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)1、心態(tài)的內(nèi)涵1、心態(tài)的內(nèi)涵何謂心態(tài)心理活動(dòng)外化為實(shí)踐行為的動(dòng)力源。心態(tài)的三個(gè)層次態(tài)度:對(duì)事物的一種情感、判斷激情:一種強(qiáng)烈的情緒體現(xiàn)與爆發(fā)信仰:信奉并一直用行動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值觀1、心態(tài)的內(nèi)涵何謂心態(tài)2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)第一種:創(chuàng)業(yè)的心態(tài):為自己工作第二種:積極的心態(tài):熱情地工作第三種:游戲的心態(tài):快樂(lè)地工作2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)第一種:創(chuàng)業(yè)的心態(tài):為自己工作改變態(tài)度:積極樂(lè)觀。不要作消極的心理暗示學(xué)會(huì)享受過(guò)程:過(guò)程可掌控,結(jié)果不可掌控活在當(dāng)下:現(xiàn)在的人、正在做的事最重要
學(xué)會(huì)感恩還有人比你更倒霉開(kāi)悟3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)的六大核心改變態(tài)度:積極樂(lè)觀。不要作消極的心理暗示3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)第六講:職業(yè)意識(shí)之角色定位1、角色理論的由來(lái)角色的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性、沖突性。2、作為員工的基本角色定位信息溝通人際關(guān)系:面對(duì)上級(jí)時(shí)是下級(jí),服從和提建議;面對(duì)同級(jí)時(shí)是協(xié)作者;面對(duì)客戶時(shí)是公司形象代表者。事務(wù)決策3、人才的真義持續(xù)不斷的為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。第六講:職業(yè)意識(shí)之角色定位1、角色理論的由來(lái)第七講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀1、重視自己的工作業(yè)績(jī)2、提升自己的環(huán)境適應(yīng)力認(rèn)識(shí)環(huán)境適應(yīng)環(huán)境改善環(huán)境繼續(xù)適應(yīng)或者逃離環(huán)境第七講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀1、重視自己的工作業(yè)績(jī)第八講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知1、為什么成功的人那么少2、人生的三個(gè)階段正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己不斷完善提升自己努力超越自己3、如何自我認(rèn)知檢討自己的經(jīng)歷自己獲得了哪些能力檢討自己的性格檢討自己的價(jià)值觀征求角色意見(jiàn)做自我認(rèn)知的評(píng)價(jià)報(bào)告第八講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知1、為什么成功的人那么少第九講人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第九講人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯個(gè)人關(guān)注職業(yè)生涯的目的科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。企業(yè)關(guān)注職業(yè)生涯的目的穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)企業(yè)精英。1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯個(gè)人關(guān)注職業(yè)生涯的目的2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系目標(biāo)基于夢(mèng)想夢(mèng)想的作用2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系目標(biāo)基于夢(mèng)想3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系人生發(fā)展之生命周期生命年齡、出生年齡、外貌年齡、生理年齡、心理年齡人生發(fā)展階段的劃分及任務(wù)0—7歲充滿幻想的階段7—14歲充滿想象的階段14—21歲人生觀、價(jià)值觀初步形成21—28歲人生觀、價(jià)值觀初步形成,初步發(fā)現(xiàn)人生機(jī)會(huì)28—35歲正式把握人生機(jī)會(huì)35—42歲形成自己的事業(yè)觀,找到事業(yè)42—49歲人生的迷茫期49—56歲跟衰老搏斗56—63歲第二童年期63—70歲思想成熟人生的價(jià)值與需求3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系人生發(fā)展之生命周期第十講、職業(yè)生涯成功秘訣1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)2、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣第十講、職業(yè)生涯成功秘訣1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)如果您的職業(yè)生涯是一棵樹(shù),關(guān)注樹(shù)根職業(yè)生涯的重新分類外職業(yè)生涯:職務(wù)、待遇、工作條件等外在因素及其組合與變化。內(nèi)職業(yè)生涯:知識(shí)、技能、心理素質(zhì)等內(nèi)在因素及其組合與變化。1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)如果您的職業(yè)生涯是一棵樹(shù),關(guān)注樹(shù)根2、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯的特征是什么內(nèi)職業(yè)生涯自己掌控;外職業(yè)生涯別人掌控內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯是什么關(guān)系:
交替上升2、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯的特征是什么第十一講對(duì)職業(yè)技能的種種思考1、工作方法工作目的設(shè)立目標(biāo)做計(jì)劃2、工作意識(shí)目的意識(shí)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)(危機(jī)意識(shí))為什么要做?做什么?把目標(biāo)具體化第十一講對(duì)職業(yè)技能的種種思考1、工作方法為什么要做第十二講職業(yè)技能之人際關(guān)系1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)2、如何與下屬相處之道2、如何與同事相處之道3、如何與上司相處之道第十二講職業(yè)技能之人際關(guān)系1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)★
中國(guó)人處世的基本哲學(xué)內(nèi)方外圓★人際關(guān)系的十大要訣一表人才六出祁山兩套西裝七術(shù)打馬三杯酒量八可吹牛四圈麻將九分努力五方交游十分忍耐
1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)★中國(guó)人處世的基本哲學(xué)(1)以身作則(2)平等待人
(3)禮遇下屬(4)關(guān)心下屬
(5)信任下屬(6)接近下屬2、如何與下屬相處之道(1)以身作則(2)平等待人
(3)禮遇下屬2、如何與同事相處之道★真誠(chéng)合作★同甘共苦★公平競(jìng)爭(zhēng)★寬容待人2、如何與同事相處之道★真誠(chéng)合作3、如何與上司相處之道★理解上司的立場(chǎng)★有事情要立刻匯報(bào),尊重上司★工作到了一個(gè)段落,及時(shí)告知自己的上司★向上司提意見(jiàn)或者建議,是自己的權(quán)力、義務(wù)和責(zé)任★依上司的指令行事,不要擅自更改★不要背地說(shuō)上司的壞話3、如何與上司相處之道★理解上司的立場(chǎng)第十三講職業(yè)技能之時(shí)間管理1、認(rèn)識(shí)時(shí)間的真諦2、對(duì)時(shí)間管理的認(rèn)識(shí)3、時(shí)間管理的方法列舉法四象限法第十三講職業(yè)技能之時(shí)間管理1、認(rèn)識(shí)時(shí)間的真諦第十四講:職業(yè)技能之溝通技術(shù)1、溝通的內(nèi)涵為了設(shè)定目標(biāo)將信息、情感、思想進(jìn)行傳遞達(dá)成共同協(xié)議2、清晰溝通心理狀態(tài)溝通不是技巧問(wèn)題,而是心理問(wèn)題兒童型(用語(yǔ)言將其拉至成人型)家長(zhǎng)型(用行為將其拉至成人型)成人型第十四講:職業(yè)技能之溝通技術(shù)1、溝通的內(nèi)涵課程總結(jié)第
一
講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵第
二
講:為何需要職業(yè)化第
三
講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化第
四
講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)第
五
講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)第
六
講:職業(yè)意識(shí)之角色定位第
七
講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀第
八
講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知第
九
講:人生發(fā)展與職業(yè)生涯第
十
講:職業(yè)生涯成功的秘訣第十一講:對(duì)職業(yè)技能的種種思考第十二講:職業(yè)技能之人際關(guān)系第十三講:職業(yè)技能之時(shí)間管理第十四講:職業(yè)技能之溝通技術(shù)課程總結(jié)第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵感謝聆聽(tīng)!主講陳方博士?jī)?yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程感謝聆聽(tīng)!主講陳方博士?jī)?yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升演講完畢,謝謝觀看!演講完畢,謝謝觀看!優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程陳方博士?jī)?yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升陳方博士陳方老師簡(jiǎn)介陳方老師簡(jiǎn)介第
一
講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵第
二
講:為何需要職業(yè)化第
三
講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化第
四
講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)第
五
講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)第
六
講:職業(yè)意識(shí)之角色定位第
七
講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀第
八
講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知第
九
講:人生發(fā)展與職業(yè)生涯第
十
講:職業(yè)生涯成功的秘訣第十一講:對(duì)職業(yè)技能的種種思考第十二講:職業(yè)技能之人際關(guān)系第十三講:職業(yè)技能之時(shí)間管理第十四講:職業(yè)技能之溝通技術(shù)課程大綱第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵課程大綱第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)形象分類的反思2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及其避免第一講:深刻理解職業(yè)的內(nèi)涵1、職業(yè)形象分類的反思1、職業(yè)形象分類的反思
三類典型的職業(yè)朝陽(yáng)職業(yè):如營(yíng)養(yǎng)師、職業(yè)形象顧問(wèn)如日中天職業(yè):如職業(yè)經(jīng)理人夕陽(yáng)職業(yè):如高速公路收費(fèi)員分類標(biāo)準(zhǔn)的反思1、職業(yè)形象分類的反思
三類典型的職業(yè)2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵
職業(yè)定義的來(lái)歷參與社會(huì)分工,利用專門的知識(shí)和技能,創(chuàng)造財(cái)富,獲得合理報(bào)酬,滿足需求的工作。職業(yè)定義的五個(gè)關(guān)系個(gè)人與他人的關(guān)系——分工、合作職業(yè)與知識(shí)技能的關(guān)系——必備知識(shí)技能與財(cái)富的關(guān)系——?jiǎng)?chuàng)造與使用財(cái)富與報(bào)酬的關(guān)系——合理報(bào)酬與需求的關(guān)系——滿足2、職業(yè)的定義及其內(nèi)涵
職業(yè)定義的來(lái)歷3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及其避免
第一個(gè)誤區(qū)及其避免意識(shí)不到職業(yè)技能是發(fā)展的,因此應(yīng)持續(xù)學(xué)習(xí)第二個(gè)誤區(qū)及其避免意識(shí)不到已經(jīng)換了職業(yè),第三個(gè)誤區(qū)及其避免誤認(rèn)為A職業(yè)成功B職業(yè)也會(huì)成功。;3、職業(yè)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)及其避免
第一個(gè)誤區(qū)及其避免第二講:為何需要職業(yè)化
1、何謂“職業(yè)化”職業(yè)行為和職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、專業(yè)化2、員工“職業(yè)化”的基本內(nèi)容職業(yè)定位(我想干什么、我能干什么、我為什么干)職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)技能職業(yè)道德3、員工職業(yè)化的正確體現(xiàn)樹(shù)立正確的價(jià)值觀,不能隨心所欲第二講:為何需要職業(yè)化
1、何謂“職業(yè)化”第三講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化1、員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容2、如何避免成為職場(chǎng)“植物人”的五個(gè)問(wèn)題第三講:如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)化1、員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容三大關(guān)鍵觀念態(tài)度行為員工職業(yè)化修煉的核心內(nèi)容三大關(guān)鍵觀念態(tài)度行為員工職業(yè)化XXXX6XXXX324340_優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)XXXX6XXXX324340_優(yōu)秀員工職業(yè)化素養(yǎng)提升全景實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)結(jié)論是什么不要否定別人,要引導(dǎo)。圖片解析結(jié)論是什么圖片解析觀念(思維)管理的目標(biāo)認(rèn)同感使命感,經(jīng)過(guò)自己的思考,發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同觀念(思維)管理的目標(biāo)認(rèn)同感使命感,經(jīng)過(guò)自己的思兩個(gè)必須反思的觀念第一個(gè):不可能不是不可能,只是暫時(shí)沒(méi)找到解決問(wèn)題的方法第二個(gè):雙贏
不要以靜制動(dòng)兩個(gè)必須反思的觀念第一個(gè):不可能態(tài)度(情緒)管理的目標(biāo)雇傭軍志愿軍態(tài)度(情緒)管理的目標(biāo)雇傭軍志愿軍行為管理使自己脫穎而出的核心競(jìng)爭(zhēng)力行為管理使自己脫穎而出的核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)入融入,身心合一行為(結(jié)果)管理的目標(biāo)進(jìn)入融入,身心合一行為(結(jié)果)管理的目標(biāo)2、如何避免成為職場(chǎng)“植物人”第一個(gè)問(wèn)題:我在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值是什么?第二個(gè)問(wèn)題:錢以外的工作動(dòng)力是什么?第三個(gè)問(wèn)題:什么可以成為我們下一步的目標(biāo)?第四個(gè)問(wèn)題:你為目標(biāo)做了哪些準(zhǔn)備?第五個(gè)問(wèn)題:一旦出問(wèn)題,永遠(yuǎn)把焦點(diǎn)放在自己身上。2、如何避免成為職場(chǎng)“植物人”第一個(gè)問(wèn)題:我在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值是第四講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)1、四種職業(yè)意識(shí)2、正確職業(yè)意識(shí)的力量3、如何建立正確的職業(yè)意識(shí)第四講:關(guān)于職業(yè)意識(shí)1、四種職業(yè)意識(shí)1、四種職業(yè)意識(shí)辨析▲第一種:工作就是滿足個(gè)人需求。▲第二種:工作是為了滿足生理需求?!谌N:工作是為了滿足企業(yè)需求?!谒姆N:將工作與自己的事業(yè)緊密結(jié)合起來(lái)。1、四種職業(yè)意識(shí)辨析▲第一種:工作就是滿足個(gè)人需求。2、職業(yè)意識(shí)的力量▲改變工作的源動(dòng)力▲提升工作業(yè)績(jī)▲促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展2、職業(yè)意識(shí)的力量▲改變工作的源動(dòng)力3、如何建立正確的職業(yè)意識(shí)老板真的好當(dāng)嗎如何面對(duì)企業(yè)的問(wèn)題?對(duì)公平的思考怎樣看待機(jī)會(huì)你在為誰(shuí)工作3、如何建立正確的職業(yè)意識(shí)老板真的好當(dāng)嗎第五講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)1、心態(tài)的內(nèi)涵2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)的六大核心第五講:職業(yè)意識(shí)之積極的心態(tài)1、心態(tài)的內(nèi)涵1、心態(tài)的內(nèi)涵何謂心態(tài)心理活動(dòng)外化為實(shí)踐行為的動(dòng)力源。心態(tài)的三個(gè)層次態(tài)度:對(duì)事物的一種情感、判斷激情:一種強(qiáng)烈的情緒體現(xiàn)與爆發(fā)信仰:信奉并一直用行動(dòng)實(shí)踐的價(jià)值觀1、心態(tài)的內(nèi)涵何謂心態(tài)2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)第一種:創(chuàng)業(yè)的心態(tài):為自己工作第二種:積極的心態(tài):熱情地工作第三種:游戲的心態(tài):快樂(lè)地工作2、職業(yè)化的三種基本心態(tài)第一種:創(chuàng)業(yè)的心態(tài):為自己工作改變態(tài)度:積極樂(lè)觀。不要作消極的心理暗示學(xué)會(huì)享受過(guò)程:過(guò)程可掌控,結(jié)果不可掌控活在當(dāng)下:現(xiàn)在的人、正在做的事最重要
學(xué)會(huì)感恩還有人比你更倒霉開(kāi)悟3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)的六大核心改變態(tài)度:積極樂(lè)觀。不要作消極的心理暗示3、如何培養(yǎng)積極心態(tài)第六講:職業(yè)意識(shí)之角色定位1、角色理論的由來(lái)角色的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性、沖突性。2、作為員工的基本角色定位信息溝通人際關(guān)系:面對(duì)上級(jí)時(shí)是下級(jí),服從和提建議;面對(duì)同級(jí)時(shí)是協(xié)作者;面對(duì)客戶時(shí)是公司形象代表者。事務(wù)決策3、人才的真義持續(xù)不斷的為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。第六講:職業(yè)意識(shí)之角色定位1、角色理論的由來(lái)第七講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀1、重視自己的工作業(yè)績(jī)2、提升自己的環(huán)境適應(yīng)力認(rèn)識(shí)環(huán)境適應(yīng)環(huán)境改善環(huán)境繼續(xù)適應(yīng)或者逃離環(huán)境第七講:職業(yè)意識(shí)之作為職業(yè)人的工作觀1、重視自己的工作業(yè)績(jī)第八講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知1、為什么成功的人那么少2、人生的三個(gè)階段正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己不斷完善提升自己努力超越自己3、如何自我認(rèn)知檢討自己的經(jīng)歷自己獲得了哪些能力檢討自己的性格檢討自己的價(jià)值觀征求角色意見(jiàn)做自我認(rèn)知的評(píng)價(jià)報(bào)告第八講:職業(yè)意識(shí)之自我認(rèn)知1、為什么成功的人那么少第九講人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系第九講人生發(fā)展與職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯個(gè)人關(guān)注職業(yè)生涯的目的科學(xué)規(guī)劃人生,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想。企業(yè)關(guān)注職業(yè)生涯的目的穩(wěn)定企業(yè)發(fā)展,培養(yǎng)企業(yè)精英。1、為什么要關(guān)注職業(yè)生涯個(gè)人關(guān)注職業(yè)生涯的目的2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系目標(biāo)基于夢(mèng)想夢(mèng)想的作用2、夢(mèng)想與職業(yè)生涯的關(guān)系目標(biāo)基于夢(mèng)想3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系人生發(fā)展之生命周期生命年齡、出生年齡、外貌年齡、生理年齡、心理年齡人生發(fā)展階段的劃分及任務(wù)0—7歲充滿幻想的階段7—14歲充滿想象的階段14—21歲人生觀、價(jià)值觀初步形成21—28歲人生觀、價(jià)值觀初步形成,初步發(fā)現(xiàn)人生機(jī)會(huì)28—35歲正式把握人生機(jī)會(huì)35—42歲形成自己的事業(yè)觀,找到事業(yè)42—49歲人生的迷茫期49—56歲跟衰老搏斗56—63歲第二童年期63—70歲思想成熟人生的價(jià)值與需求3、人生發(fā)展與職業(yè)生涯的關(guān)系人生發(fā)展之生命周期第十講、職業(yè)生涯成功秘訣1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)2、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣第十講、職業(yè)生涯成功秘訣1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)如果您的職業(yè)生涯是一棵樹(shù),關(guān)注樹(shù)根職業(yè)生涯的重新分類外職業(yè)生涯:職務(wù)、待遇、工作條件等外在因素及其組合與變化。內(nèi)職業(yè)生涯:知識(shí)、技能、心理素質(zhì)等內(nèi)在因素及其組合與變化。1、職業(yè)生涯的真正關(guān)注點(diǎn)如果您的職業(yè)生涯是一棵樹(shù),關(guān)注樹(shù)根2、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯的特征是什么內(nèi)職業(yè)生涯自己掌控;外職業(yè)生涯別人掌控內(nèi)職業(yè)生涯與外職業(yè)生涯是什么關(guān)系:
交替上升2、職業(yè)生涯快速進(jìn)步的秘訣內(nèi)職業(yè)生涯和外職業(yè)生涯的特征是什么第十一講對(duì)職業(yè)技能的種種思考1、工作方法工作目的設(shè)立目標(biāo)做計(jì)劃2、工作意識(shí)目的意識(shí)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)(危機(jī)意識(shí))為什么要做?做什么?把目標(biāo)具體化第十一講對(duì)職業(yè)技能的種種思考1、工作方法為什么要做第十二講職業(yè)技能之人際關(guān)系1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)2、如何與下屬相處之道2、如何與同事相處之道3、如何與上司相處之道第十二講職業(yè)技能之人際關(guān)系1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)1、建立和諧人際關(guān)系要點(diǎn)★
中國(guó)人處世的基本哲學(xué)內(nèi)方外圓★人際關(guān)系的十大要訣一表人才六出祁山兩套西裝七術(shù)打馬三杯酒量八可吹牛四圈麻將九分努力五方交游
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 電商平臺(tái)活動(dòng)策劃與執(zhí)行策略分析
- 電競(jìng)酒店會(huì)員管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 疾病預(yù)防控制現(xiàn)代醫(yī)療領(lǐng)域的成功經(jīng)驗(yàn)
- 江蘇某婦女兒童醫(yī)院項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 成都市金牛區(qū)2022年七年級(jí)《語(yǔ)文》下冊(cè)期末試卷與參考答案
- 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)秘密保護(hù)策略研究
- 唐山學(xué)院《舞蹈概論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 學(xué)生住校申請(qǐng)書
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院《臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)(一)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 中國(guó)固定真空電容器市場(chǎng)運(yùn)行態(tài)勢(shì)及行業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 小學(xué)二年級(jí)部編人教版上冊(cè)語(yǔ)文期末整理復(fù)習(xí)題
- 東華醫(yī)院麻醉科QoR-40隨訪表
- 2022年全國(guó)新高考Ⅰ卷:馮至《江上》
- DB51∕T 2767-2021 安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控體系通則
- 反興奮劑考試試題與解析
- 建筑工程材料取樣及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
- 堤壩工程施工組織設(shè)計(jì)
- CPIM BSCM__v3_0_VC(課堂PPT)
- 常用的螺紋底孔及公差規(guī)定
- 會(huì)議審批表模板
- 空調(diào)線路安裝施工方案與技術(shù)措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論