我心中的好老師作文

第我心中的好老師作文我心目中的好老師作文篇一

我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……

古往今來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)都是至高無(wú)上的，確實(shí)不假。因?yàn)槔蠋煹膼凼遣灰粯訉こ５膼?，那愛如同春風(fēng)般的溫暖，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。

劉老師上課會(huì)用不一樣的方法來(lái)到達(dá)教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會(huì)死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰到好處的語(yǔ)言，巧妙地為我們翻開了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界。

我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無(wú)法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無(wú)間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語(yǔ)都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲〞

您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛的化身呀！我們成功您為我們快樂(lè)，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自我的工作。您就是我心目中的好老師啊！

我心中的好老師征文篇二

有人說(shuō)，老師是土壤，把知識(shí)化作養(yǎng)分，傳授給祖國(guó)的花朵，讓他們茁壯成長(zhǎng)。亦有人說(shuō)，老師是一座知識(shí)的橋梁，把我們帶進(jìn)奇妙的科學(xué)世界，讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想?？晌艺J(rèn)為老師是一束燭光，光雖微弱，但在黑暗中為我們照亮了前方的道路，讓我們不必害怕，不必慌張。當(dāng)我們不開心時(shí)，老師也是一把鑰匙，幫我們翻開心靈的枷鎖，讓我們的心靈重新獲得釋放。

盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是，一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材，引上成功之路。

在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路中，都有許多伴你成長(zhǎng)的好老師。

升入初中后，柳老師就成為了我初中生活的第一位的主任。他喜歡讓我們叫他老班，他說(shuō)這樣會(huì)讓他覺得更親切。于是，我們大家，包括我們的不少家長(zhǎng)，都親切的稱他為老班。

老班雖然年近半百，但他仍然是位負(fù)責(zé)的好老師，眼睛炯炯有神，能洞察我們的心思。老班平易近人，嘴角經(jīng)常掛著笑容，格外的親切。他幽默、自信、開朗、豁達(dá)。

老班教學(xué)生動(dòng)，感情豐富。他總能把無(wú)聊的課本內(nèi)容講得生動(dòng)有趣，讓我們都聽得津津有味。所以，總是覺得語(yǔ)文課過(guò)的很快，總是下課鈴聲打響了我們還沉浸在愉快的氣氛中。

每天早晨，老班都早早得來(lái)到教室，催促我們抓緊時(shí)間清掃衛(wèi)生檢查作業(yè)。畢竟一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨嘛。而且我們剛升入初中，需要背誦的內(nèi)容有很多。在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，老班會(huì)很嚴(yán)肅；在我們玩的時(shí)候，老班會(huì)讓我們盡情的玩。

老班自從成為我們的班主任，他將自己滿腔的熱情都毫無(wú)保存的傾注在我們身上。當(dāng)我們有不明白的問(wèn)題時(shí)，他會(huì)全力幫我們解答，直到我們弄懂為止。我們考的不好時(shí)，他會(huì)比我們還急。我們哪里受傷了，他會(huì)給我們關(guān)心的問(wèn)候。

前段時(shí)間，由于家里的一些問(wèn)題，我開始對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種想要放棄的念頭。老班知道后我家里的事情后，找我談過(guò)幾次話。每次聽到老班對(duì)我的撫慰和關(guān)心，我都會(huì)忍不住掉下眼淚。很快樂(lè)我能有一位這樣的好老師，每當(dāng)在你需要的時(shí)候，在你孤獨(dú)傷心的時(shí)候他總是會(huì)及時(shí)出現(xiàn)，像冬日的暖陽(yáng)帶你走出心靈的寒冬；像黑暗中的燈塔，引領(lǐng)你走出黑暗走向黎明；像一場(chǎng)及時(shí)雨滋潤(rùn)你干渴的心田。親愛的老班，因?yàn)橛心阄业纳畈辉偌拍?/p>

“燃燒自己，照亮別人〞，多么崇高偉大。這正是老師的精神，淡泊于名利，忘懷于追遂，盡心竭力，只希望為了我們的將來(lái)能夠有長(zhǎng)進(jìn)，盡一份力量而多一份生機(jī)，別無(wú)企求、毫無(wú)怨言。為了我們?nèi)找共賱?、費(fèi)盡心思。

是老師用手中那把金鑰匙翻開了我們這些頑劣而無(wú)知孩童的心扉；是老師讓我們體會(huì)道人生路上該怎樣做人；更是老師讓我們感受慈母的愛嚴(yán)師的情。

無(wú)論我將來(lái)是參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您說(shuō)聲祝福，我敬愛的柳老師！我們是摩天大樓，那老師您就是奠基石！我們是雄偉的大橋，那老師您就是橋墩！老師快樂(lè)我們就快樂(lè)。

我們永遠(yuǎn)的班主任，我們愛老師，更愛老師崇高的兢業(yè)精神，犧牲奉獻(xiàn)的精神，足以與日月爭(zhēng)光而無(wú)遜色。

老師，當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，您就是不朽；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，您將會(huì)永恒！驀回首，串起春秋的腳步。我的人生，在您的期待的目光里，繼續(xù)向前，向前……

我心中的好老師征文篇三

老師，您是海洋，我是貝殼，是您給予了我斑斕的色彩?！}記

三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁。

新學(xué)期伊始，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的老師。我是一個(gè)頭腦伶俐，但卻馬虎大意比擬懶散的一個(gè)學(xué)生，當(dāng)我在我為自己的“缺點(diǎn)〞還沒(méi)有得以發(fā)現(xiàn)而竊竊自喜時(shí)，老師把我安排在了第一排的某個(gè)位置，如此“人高馬大〞被安排在第一個(gè)位置還真是稀奇，我的心里繁衍出一個(gè)又一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，“經(jīng)久不散〞。在課間休息時(shí)或晚上回家的時(shí)候，我都會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題，雖然一直沒(méi)有找到答案。帶著這個(gè)疑問(wèn)過(guò)了一周。一周后的檢測(cè)，我因緊張和對(duì)知識(shí)掌握的不夠，始終想不起來(lái)有一道題該怎么寫。神經(jīng)元產(chǎn)生沖動(dòng)，通過(guò)神經(jīng)傳到手的肌肉上，引起肌肉的收縮和舒張，我在桌洞底下偷偷的翻開了書，小心翼翼地一頁(yè)一頁(yè)翻著，終于找到了那道題的答案，正當(dāng)我如豺狼猛獸般得到食物，準(zhǔn)備享用時(shí)，卻被另一頭獅子給搶走了，“你在做什么！〞頭頂上傳來(lái)響亮的聲音。我猛地一抬頭，對(duì)上了老師的眼睛，做賊心虛，我又立馬低下了頭?！澳愀页鰜?lái)〞強(qiáng)而有力的聲音帶著些許的憤怒。我被叫到了走廊，“老實(shí)點(diǎn)，你剛剛在干什么。〞我沉默?！拔抑滥阍诟墒裁?，你成認(rèn)的話或許會(huì)減輕懲罰。〞我還沉默。“你看著我，你剛剛在干什么〞，我抬頭和老師對(duì)視，老師那漆黑的眸子里仿佛盛著一碗糖漿般膠著的哀痛，不相信這是我的“所作所為〞，“作弊〞我的聲音很小，小到我聽不見，老師搖了搖頭，“理由，一個(gè)適宜的理由〞，“我忘記背了，沒(méi)背下來(lái)，我不是成心想要作弊的…〞我嘟囔著說(shuō)，帶著哭腔。老師拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“我想你也很疑惑，你是個(gè)高個(gè)子，為什么會(huì)坐在第一排，我記得我說(shuō)過(guò)因?yàn)槟莻€(gè)位置曾經(jīng)是一個(gè)佼佼者所坐過(guò)的，我希望他的努力和精神可以傳給你，我希望你可以延續(xù)這種努力和精神而去取得更好的成績(jī)，我希望這把椅子的“余溫〞可以鼓勵(lì)你，鼓勵(lì)你，提醒你，你現(xiàn)在所必須做的事情，而且這件事情要做到一定要最好最棒。世界上第一頂峰是什么？珠穆朗瑪。第二頂峰？沒(méi)人知道。〞老師的一番話點(diǎn)醒了我，人們只記住最好的，卻沒(méi)有人會(huì)在意處于第二名位置的是誰(shuí)，所以不管做什么，特別對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)要力求出色，勇爭(zhēng)第一，這樣別人才會(huì)認(rèn)識(shí)你、記住你，這樣才是有意義的。我不僅會(huì)使這個(gè)椅子的“余溫〞繼續(xù)延續(xù)下去，努力，發(fā)奮向上，爭(zhēng)做“珠穆朗瑪〞，我還會(huì)使每位同學(xué)的椅子都有這種“余溫〞，大家一起努力，一起進(jìn)步。

人生從幼到老，從無(wú)知到有識(shí)，會(huì)經(jīng)歷很多事，結(jié)識(shí)很多的人，扮演許多不同的角色，相信你不會(huì)忘記在你的一生中曾經(jīng)有一些人，一度成為你生活中非常重