三年級 自然界的水_第1頁
三年級 自然界的水_第2頁
三年級 自然界的水_第3頁
三年級 自然界的水_第4頁
三年級 自然界的水_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

化學(xué)甘肅地區(qū)第3講自然界的水考查點水的凈化【例】(2017新疆)水是生命之源。下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A.肥皂水可區(qū)分硬水和軟水B.活性炭可除去水中的異味C.過濾可除去水中的可溶性雜質(zhì)D.蒸餾可降低水的硬度C【拓展練習(xí)】1.(2017江西)下列單一操作中,凈化自然界的水程度最高的是()A.過濾B.蒸餾C.吸附D.靜置沉淀B2.(2017日照)自來水凈化河水的主要步驟如下圖所示。請回答下列問題:(1)下列物質(zhì)屬于純凈物的是________。A.河水B.蒸餾水C.生理鹽水D.自來水(2)通過圖中Ⅰ可以除去河水中的_____________________。(3)圖中Ⅱ加入的物質(zhì)X是_____________(填名稱)。(4)圖中Ⅲ加入的漂白粉可殺菌、消毒,工業(yè)上制取漂白粉的反應(yīng)原理:2Ca(OH)2+2Cl2===Ca(ClO)2+M+2H2O,則M的化學(xué)式是__________。B難溶性固體雜質(zhì)活性炭CaCl2命題點1愛護(hù)水資源1.[2014蘭州28(1)題1分]水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì)。愛護(hù)水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù),下列行為屬于節(jié)約用水的是_______(填序號)。A.城市生活廢水直接排入黃河B.洗菜的水用來澆花C.用自來水不斷為西瓜沖水降溫D.用工業(yè)廢水澆地B命題點2水的凈化2.(2016省卷4題2分)2016年1月,中科院蘭州化學(xué)物理研究所科研人員研究開發(fā)了一套具有超強(qiáng)水處理凈化能力的裝置,下列關(guān)于水的凈化的說法,不正確的是()A.活性炭可除去水中的異味B.過濾可以除去水中所有的雜物C.硬水通過煮沸可降低硬度

D.蒸餾對水的凈化程度最高B3.(2015省卷5題2分)2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布報告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是()A.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)B.將活性炭放入硬水中可使其軟化C.工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放D.過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染C4.[2014蘭州28(2)題3分]水是生命之源,是自然界中重要的物質(zhì)。(2)飲料酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康,在實驗室里可用___________測定水的酸堿度;在生活中可用______________區(qū)分硬水和軟水,可通過__________方法來降低水的硬度。pH計肥皂水煮沸5.(2017省卷12題4分)2017年3月27日,疏勒河、黨河時隔六十余年后,“再次重逢會流”,干涸半個多世紀(jì)的敦煌哈拉湖也重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機(jī)。(1)要想知道哈拉湖水是否為硬水,可使用____________檢測。生活中經(jīng)常使用__________的方法降低水的硬度。(2)凈化水時,常用到活性炭,其主要作用是________________________。(3)哈拉湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是______(填字母代號)。A.分子質(zhì)量B.分子種類C.分子間隔肥皂水煮沸吸附水中的色素和異味AB命題點3水的組成6.(2015甘南州12題2分)有關(guān)電解水實驗(如圖)的下列敘述,錯誤的是()A.試管甲中氣體是氫氣B.試管乙中的氣體是氧氣C.該實驗證明水由氫氣和氧氣組成D.該實驗證明水由氫元素和氧元素組成C命題點4水的綜合題7.(2014天水4題1分)水是重要的資源,下列說法正確的是()A.自來水廠通過沉淀、過濾、吸附、消毒可將海水淡化B.用肥皂水可以區(qū)別硬水和軟水C.澄清的泉水是純凈物D.過量使用化肥不會導(dǎo)致水體污染B8.[2017蘭州30(2)題3分]化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生活。(2)水是生命之源。凈化水的主要操作步驟有沉淀、過濾、________、殺菌消毒等;硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用________方法降低水的硬度;“節(jié)約用水,從你我做起”,你的一種具體做法是___________________________________。吸附煮沸洗菜水澆花(合理即可)9.(2014省卷12題6分)今年4月11日,蘭州市發(fā)生自來水苯(C6H6)超標(biāo)污染事故,再次引發(fā)社會對飲用水安全的廣泛關(guān)注。此次事故是由蘭州威立雅水務(wù)集團(tuán)兩水廠之間自流溝內(nèi)水體受周邊地下含油污水污染所至。(1)苯(C6H6)是___________(填“有機(jī)”或“無機(jī)”)物。專家建議,將水煮沸10分鐘左右,并將蒸發(fā)的氣體通過通風(fēng)設(shè)施排除室外,可去除水中絕大部分苯,由此可以推斷苯具有物理性質(zhì)是_______________________。有機(jī)沸點低(或易揮發(fā))(2)在上述受污染的水中投放活性炭會除去苯,這是利用了活性炭的____________性。(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用______________區(qū)分硬水和軟水,常用____________的方法降低水的硬度。(4)請你提出一種防治水污染的有效措施或方法_______________________________________________________。吸附肥皂水煮沸工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放(合理即可)10.(2015蘭州28題5分)2015年“中國水周”的宣傳主題為“節(jié)約水資源,保障水安全”。水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)。請回答下列問題:(1)愛護(hù)水資源,一方面要節(jié)約水資源,另一方面要___________________。(2)我省部分地縣多年干旱,嚴(yán)重缺水,因地制宜利用水資源迫在眉睫。①打井取用地下水,可用_______________檢驗地下水是硬水還是軟水,日常生活中可以利用____________的方法降低水的硬度;防治水體污染肥皂水煮沸②取用渾濁的河水,加入明礬處理后,再用活性炭處理?;钚蕴靠梢猿ニ械漠愇逗蜕?,這是利用了活性炭的_____________;③干旱地區(qū)容易發(fā)生火災(zāi),消防員利用高壓水槍滅火的原理是__________________________________________________。吸附性降低溫度至可燃物的著火點以下11.(2015甘南州18題9分)通過學(xué)習(xí),我們對于水及水資源有了全新的認(rèn)識。(1)自然界中的水幾乎都屬于_____________(混合物/純凈物)。(2)有時我們在野外可以看見清澈的山泉水,泉水雖清澈,它也不能直接飲用,因為有可能是硬水,我們可用_____________進(jìn)行鑒別,在生活中,可用____________的方法來降低水的硬度?;旌衔锓试硭蠓?3)對于“既渾濁又惡臭”的臟水,我們也可將其變成純凈物。其步驟主要有:①靜置沉淀,②加明礬,③__________,④吸附,⑤蒸餾。過濾這一系列凈化處理后,將其變?yōu)檩^純凈的水;在步驟②中,加入明礬的作用是:__________________;在步驟③中,會用到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論