2022年吉林省柳河縣第三中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年吉林省柳河縣第三中學(xué)數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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2022-2023學(xué)年八上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,則AD的長(zhǎng)為()A.2 B.3 C.1 D.1.52.如圖,和交于點(diǎn),若,添加一個(gè)條件后,仍不能判定的是()A. B. C. D.3.下面四幅作品分別代表“立春”、“芒種”、“白露”、“大雪”四個(gè)節(jié)氣,其中軸對(duì)稱圖形是()A. B. C. D.4.牛頓曾說過:“反證法是數(shù)學(xué)家最精良的武器之一.”那么我們用反證法證明:“在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí),第一步先假設(shè)()A.三角形中有一個(gè)內(nèi)角小于60°B.三角形中有一個(gè)內(nèi)角大于60°C.三角形中每個(gè)內(nèi)角都大于60°D.三角形中沒有一個(gè)內(nèi)角小于60°5.如圖,折疊直角三角形紙片的直角,使點(diǎn)C落在AB上的點(diǎn)E處,已知BC=24,∠B=30°,則DE的長(zhǎng)是()A.12 B.10 C.8 D.66.將一組數(shù),2,,2,,…,2,按下列方式進(jìn)行排列:,2,,2,;2,,4,3,2;…若2的位置記為(1,2),2的位置記為(2,1),則這個(gè)數(shù)的位置記為()A.(5,4) B.(4,4) C.(4,5) D.(3,5)7.的算術(shù)平方根是()A.5 B.﹣5 C. D.8.將34.945取近似數(shù)精確到十分位,正確的是()A.34.9 B.35.0 C.35 D.35.059.在下列實(shí)數(shù)3.1415926,,,,,中無理數(shù)的個(gè)數(shù)有()A.個(gè) B.個(gè) C.個(gè) D.個(gè)10.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以△ABC的一邊為邊畫等腰三角形,使得它的第三個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的其他邊上,則可以畫出的不同的等腰三角形的個(gè)數(shù)最多為()A.4 B.5 C.6 D.711.如圖,△ABC中,∠C=90°,ED垂直平分AB,若AC=12,EC=5,且△ACE的周長(zhǎng)為30,則BE的長(zhǎng)為()A.5 B.10 C.12 D.1312.對(duì)于函數(shù)y=-3x+1,下列說法不正確的是(

)A.它的圖象必經(jīng)過點(diǎn)(1,-2) B.它的圖象經(jīng)過第一、二、四象限C.當(dāng)x>時(shí),y>0 D.它的圖象與直線y=-3x平行二、填空題(每題4分,共24分)13.等腰三角形的一個(gè)角是50°,則它的底角為__________°.14.若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c.下列條件:①∠A=∠B﹣∠C;②a2=(b+c)(b﹣c);③∠A:∠B:∠C=3:4:5;④a:b:c=5:12:1.其中能判斷△ABC是直角三角形的是_____(填序號(hào)).15.如圖,直線a∥b,∠BAC的頂點(diǎn)A在直線a上,且∠BAC=98°,若∠1=35°,則∠2=_____度.16.因式分解:________.17.某種病毒的直徑是0.00000008米,這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法表示為__________米.18.已知,則________________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,中,,點(diǎn)D為邊AC上一點(diǎn),于點(diǎn)E,點(diǎn)M為BD中點(diǎn),CM的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)F.(1)求證:CM=EM;(2)若,求的大?。?0.(8分)已知是等邊三角形,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),以為一邊在的右側(cè)作等邊.(1)如圖①,點(diǎn)在線段上移動(dòng)時(shí),直接寫出和的大小關(guān)系;(2)如圖②,點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上移動(dòng)時(shí),猜想的大小是否發(fā)生變化.若不變請(qǐng)求出其大??;若變化,請(qǐng)說明理由.21.(8分)如圖,于,交于,,.(1)求證:;(2)求證:;(3)當(dāng),時(shí),直接寫出線段、的長(zhǎng)度.22.(10分)如圖,已知△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(-5,0)、B(-2,3)、C(-1,0).(1)畫出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形△A′B′C′;(2)將△ABC繞原點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,畫出對(duì)應(yīng)的△A″B″C″,并寫出點(diǎn)B″的坐標(biāo).23.(10分)探究與發(fā)現(xiàn):如圖(1)所示的圖形,像我們常見的學(xué)習(xí)用品一圓規(guī),我們,不妨把這樣圖形叫做“規(guī)形圖(1)觀察“規(guī)形圖(1)”,試探究∠BDC與∠A、∠B、∠C之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;(2)請(qǐng)你直接利用以上結(jié)論,解決以下問題:①如圖(2),把一塊三角尺XYZ放置在△ABC上使三角尺的兩條直角邊XY、XZ恰好經(jīng)過點(diǎn)B、C,若∠A=40°,則∠ABX+∠ACX=°.②如圖(3),DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,若∠DAE=40°,∠DBE=130°,求∠DCE的度數(shù).24.(10分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=.25.(12分)如圖,以點(diǎn)為圓心,以相同的長(zhǎng)為半徑作弧,分別與射線交于兩點(diǎn),連接,再分別以為圓心,以相同長(zhǎng)(大于)為半徑作弧,兩弧相交于點(diǎn),連接.若,求的度數(shù).26.面對(duì)資源緊缺與環(huán)境保護(hù)問題,發(fā)展電動(dòng)汽車成為汽車工業(yè)發(fā)展的主流趨勢(shì).我國(guó)某著名汽車制造廠開發(fā)了一款新式電動(dòng)汽車,計(jì)劃一年生產(chǎn)安裝輛.由于抽調(diào)不出足夠的熟練工來完成新式電動(dòng)汽車的安裝,工廠決定招聘一些新工人:他們經(jīng)過培訓(xùn)后上崗,也能獨(dú)立進(jìn)行電動(dòng)汽車的安裝.生產(chǎn)開始后,調(diào)研部門發(fā)現(xiàn):名熟練工和名新工人每月可安裝輛電動(dòng)汽車;名熟練工和名新工人每月可安裝輛電動(dòng)汽車.每名熟練工和新工人每月分別可以安裝多少輛電動(dòng)汽車?如果工廠招聘名新工人,使得招聘的新工人和抽調(diào)的熟練工剛好能完成一年的安裝任務(wù),那么工廠有哪幾種新工人的招聘方案?在的條件下,工廠給安裝電動(dòng)汽車的每名熟練工每月發(fā)元的工資,給每名新工人每月發(fā)元的工資,那么工廠應(yīng)招聘多少名新工人,使新工人的數(shù)量多于熟練工,同時(shí)工廠每月支出的工資總額(元)盡可能的少?

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】作DE⊥BC于E,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠C,根據(jù)直角三角形30°角的性質(zhì)求出DE,根據(jù)角平分線的性質(zhì)定理解答.【詳解】解:作DE⊥BC于E,∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=30°,∴DE=CD=3,∵BD平分∠ABC,∠CAB=90°,DE⊥BC,∴AD=DE=3,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查的是角平分線的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】根據(jù)全等三角形的判定定理,對(duì)每個(gè)選項(xiàng)分別分析、解答出即可.【詳解】解:根據(jù)題意,已知OB=OC,∠AOB=∠DOC,A.,不一定能判定B.,用SAS定理可以判定C.,用ASA定理可以判定D.,用AAS定理可以判定故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.3、D【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、不是軸對(duì)稱圖形;B、不是軸對(duì)稱圖形;C、不是軸對(duì)稱圖形;D、是軸對(duì)稱圖形;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查的是軸對(duì)稱圖形的概念,如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形.4、C【分析】根據(jù)反證法的步驟中,第一步是假設(shè)結(jié)論不成立,反面成立解答.【詳解】解:用反證法證明:“在一個(gè)三角形中,至少有一個(gè)內(nèi)角小于或等于60°”時(shí),第一步先假設(shè)三角形中每個(gè)內(nèi)角都大于60°,故選:C.【點(diǎn)睛】此題考查反證法,解題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.反證法的步驟是:(1)假設(shè)結(jié)論不成立;(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.5、C【分析】由折疊的性質(zhì)可知;DC=DE,∠DEA=∠C=90°,在Rt△BED中,∠B=30°,故此BD=2ED,從而得到BC=3BC,于是可求得DE=1.【詳解】解:由折疊的性質(zhì)可知;DC=DE,∠DEA=∠C=90°,

∵∠BED+∠DEA=110°,

∴∠BED=90°.

又∵∠B=30°,

∴BD=2DE.

∴BC=3ED=2.

∴DE=1.

故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查的是翻折的性質(zhì)、含30°銳角的直角三角形的性質(zhì),根據(jù)題意得出BC=3DE是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】先找出被開方數(shù)的規(guī)律,然后再求得的位置即可.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)可表示為:;;…∵19×2=38,∴為第4行,第4個(gè)數(shù)字.故選:B.【點(diǎn)睛】此題考查的是數(shù)字的變化規(guī)律,找出其中的規(guī)律是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】解:∵=5,而5的算術(shù)平方根即,∴的算術(shù)平方根是故選C.8、A【分析】把百分位上的數(shù)字4進(jìn)行四舍五入即可得出答案.【詳解】34.945取近似數(shù)精確到十分位是34.9;故選:A.【點(diǎn)睛】此題考查近似數(shù),根據(jù)要求精確的數(shù)位,看它的后一位數(shù)字,根據(jù)“四舍五入”的原則精確即可.9、A【解析】根據(jù)無理數(shù)的概念進(jìn)行判斷即可得解.【詳解】根據(jù)無理數(shù)的概念可知,,屬于無理數(shù),故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查了無理數(shù)的區(qū)分,熟練掌握無理數(shù)的概念是解決本題的關(guān)鍵.10、C【詳解】試題解析:①以B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)D,△BCD就是等腰三角形;②以A為圓心,AC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)E,△ACE就是等腰三角形;③以C為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AC于點(diǎn)F,△BCF就是等腰三角形;④作AC的垂直平分線交AB于點(diǎn)H,△ACH就是等腰三角形;⑤作AB的垂直平分線交AC于G,則△AGB是等腰三角形;⑥作BC的垂直平分線交AB于I,則△BCI和△ACI都是等腰三角形.故選C.考點(diǎn):畫等腰三角形.11、D【分析】ED垂直平分AB,BE=AE,在通過△ACE的周長(zhǎng)為30計(jì)算即可【詳解】解:∵ED垂直平分AB,∴BE=AE,∵AC=12,EC=5,且△ACE的周長(zhǎng)為30,∴12+5+AE=30,∴AE=13,∴BE=AE=13,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了線段的垂直平分線的性質(zhì),熟知線段垂直平分線上的點(diǎn)到線段兩端點(diǎn)的距離相等是解答此題的關(guān)鍵.12、C【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征對(duì)A進(jìn)行判斷;根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)對(duì)B、D進(jìn)行判斷;令y>0,得到x<,則可對(duì)C進(jìn)行判斷.【詳解】解:A.當(dāng)x=1時(shí),y=-2,正確;B.函數(shù)經(jīng)過一、二、四象限,正確;C.令y>0,即-3x+1>0,解得x<,錯(cuò)誤;D.∵兩個(gè)直線的斜率相等,∴圖象與直線平行,正確.故答案為:C.【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握k>0,y隨x的增大而增大,函數(shù)從左到右上升;k<0,y隨x的增大而減小,函數(shù)從左到右下降.由于y=kx+b與y軸交于(0,b),當(dāng)b>0時(shí),(0,b)在y軸的正半軸上,直線與y軸交于正半軸;當(dāng)b<0時(shí),(0,b)在y軸的負(fù)半軸,直線與y軸交于負(fù)半軸.二、填空題(每題4分,共24分)13、50或1.【解析】已知一個(gè)內(nèi)角是50°,則這個(gè)角可能是底角也可能是頂角,因此要分兩種情況進(jìn)行求解.【詳解】當(dāng)50°的角是底角時(shí),三角形的底角就是50°;當(dāng)50°的角是頂角時(shí),兩底角相等,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理易得底角是1°.故答案是:50或1.【點(diǎn)睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì),解題時(shí)要全面思考,不要漏解.14、①②④【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理和勾股定理的逆定理逐個(gè)判斷即可.【詳解】解:∵∠A=∠B﹣∠C,∴∠A+∠C=∠B,∵∠A+∠C+∠B=180°,∴∠B=90°,∴△ABC是直角三角形,故①符合題意;∵a2=(b+c)(b﹣c)∴a2+c2=b2,∴△ABC是直角三角形,故②符合題意;∵∠A:∠B:∠C=3:4:5,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=45°,∠B=60°,∠C=75°,∴△ABC不是直角三角形,故③不符合題意;∵a:b:c=5:12:1,∴a2+b2=c2,∴△ABC是直角三角形,故④符合題意;故答案為①②④.【點(diǎn)睛】此題主要考查直角三角形的判定,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理逆定理與三角形的內(nèi)角和定理的運(yùn)用.15、1.【分析】由直線a∥b,利用“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”可得出∠3的度數(shù),結(jié)合∠2+∠3+∠BAC=180°及∠BAC=98°,即可求出∠2的度數(shù).【詳解】解:如圖,∵直線a∥b,∴∠3=∠1=35°,∵∠2+∠3+∠BAC=180°,∠BAC=98°,∴∠2=180°﹣∠3﹣∠BAC=180°﹣35°﹣98°=1°,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),牢記“兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等”是解題的關(guān)鍵.16、【分析】用完全平方公式進(jìn)行因式分解即可.【詳解】解:=故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查完全平方公式進(jìn)行因式分解,掌握公式結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵.17、【分析】把一個(gè)數(shù)表示成a與10的n次冪相乘的形式這種記數(shù)法叫做科學(xué)記數(shù)法,以此可得.【詳解】,故答案為:1×10-1.【點(diǎn)睛】本題考查科學(xué)記數(shù)法的知識(shí)點(diǎn),熟練掌握科學(xué)記數(shù)法的記數(shù)法是本題的關(guān)鍵.18、1【分析】分析:把變形為,代入后,再變形為即可求得最后結(jié)果.【詳解】∵,∴,,,,,=1.故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式及其靈活變形.三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)100°【分析】(1)利用直角三角形斜邊中線的性質(zhì)定理即可證明;(2)先根據(jù)題意,得出∠ABC的度數(shù);再根據(jù)等邊對(duì)等角及三角形外角得出∠CMD=2∠CBM及∠DME=2∠EBM,從而求出∠CME的度數(shù)后即可得出答案.【詳解】解:(1)∵M(jìn)為BD中點(diǎn),在Rt△DCB中,MC=BD,在Rt△DEB中,EM=BD,∴MC=ME;(2)∵∠BAC=50°,∠ACB=90°,∴∠ABC=90°-50°=40°,∵CM=MB,∴∠MCB=∠CBM,∴∠CMD=∠MCB+∠CBM=2∠CBM,同理,∠DME=2∠EBM,∴∠CME=2∠CBA=80°,∴∠EMF=180°-80°=100°.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊的中線、三角形外角,等腰三角形等邊對(duì)等角等知識(shí),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.20、(1),理由見解析;(2),不發(fā)生變化;理由見解析【解析】(1)由等邊三角形的性質(zhì)得出∠BAC=∠DAE,容易得出結(jié)論;

(2)由△ABC和△ADE是等邊三角形可以得出AB=BC=AC,AD=AE,∠ABC=∠ACB=∠BAC=∠DAE=60°,得出∠ABD=120°,再證明△ABD≌△ACE,得出∠ABD=∠ACE=120°,即可得出結(jié)論.【詳解】解:(1);理由如下:∵和△是等邊三角形,∴,∴;(2),不發(fā)生變化;理由如下:∵是等邊三角形,是等邊三角形,∴,,,∴,,∴,在和中,∴,∴.∴.【點(diǎn)睛】本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì):全等三角形的判定是結(jié)合全等三角形的性質(zhì)證明線段和角相等的重要工具.在判定三角形全等時(shí),關(guān)鍵是選擇恰當(dāng)?shù)呐卸l件.在應(yīng)用全等三角形的判定時(shí),要注意三角形間的公共邊和公共角,必要時(shí)添加適當(dāng)輔助線構(gòu)造三角形.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3),.【分析】(1)首先根據(jù)HL證明即可;(2)可得,根據(jù)可得,即可得出結(jié)論;(3)根據(jù)30°的直角三角形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】(1)證明:,在與中,,;(2)由(1)知:,在中,,,即:(3)在Rt△CBE中,∠C=30°∴∴∵∴∴在Rt△AEF中,∠A=30°∴∴∴,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),含30度角的直角三角形的性質(zhì),勾股定理,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題關(guān)鍵.22、見解析【解析】(1)先找到三角形各頂點(diǎn)關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn),再依次連接得到△A′B′C′;(1)先連接AO,BO,CO,依次旋轉(zhuǎn)得到A’’,B’’,C’’,再依次連接即可,再根據(jù)直角坐標(biāo)系寫出B’’的坐標(biāo).【詳解】(1)△A′B′C′為所求;(2)△A″B″C″為所求,B″的坐標(biāo)為(3,2)【點(diǎn)睛】此題主要考查旋轉(zhuǎn)的作圖,解題的關(guān)鍵是熟知旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)先找到各頂點(diǎn)旋轉(zhuǎn)后的頂點(diǎn),再連接即可.23、(1)∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由見解析;(2)①50;②∠DCE=85°.【分析】(1)首先連接AD并延長(zhǎng)至點(diǎn)F,然后根據(jù)外角的性質(zhì),即可判斷出∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①由(1)可得∠A+∠ABX+∠ACX=∠X,然后根據(jù)∠A=40°,∠X=90°,即可求解;(3)②由∠A=40°,∠DBE=130°,求出∠ADE+∠AEB的值,然后根據(jù)∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC,求出∠DCE的度數(shù)即可.【詳解】(1)如圖,∠BDC=∠BAC+∠B+∠C,理由是:過點(diǎn)A、D作射線AF,∵∠FDC=∠DAC+∠C,∠BDF=∠B+∠BAD,∴∠FDC+∠BDF=∠DAC+∠BAD+∠C+∠B,即∠BDC=∠BAC+∠B+∠C;(2)①如圖(2),∵∠X=90°,由(1)知:∠A+∠ABX+∠ACX=∠X=90°,∵∠A=40°,∴∠ABX+∠ACX=50°,故答案為50;②如圖(3),∵∠A=40°,∠DBE=130°,∴∠ADE+∠AEB=130°﹣40°=90°,∵DC平分∠ADB,EC平分∠AEB,∴∠ADC=∠ADB,∠AEC=∠AEB,∴∠ADC+∠AEC==45°,∴∠DCE=∠A+∠ADC+∠AEC=40°+45°=85°.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角形外角性質(zhì)以及角平分線的定義的運(yùn)用,熟知三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題的關(guān)鍵.24、;;【分析】根據(jù)分式的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn)計(jì)算.【詳解】原式當(dāng)時(shí),原式.【點(diǎn)睛】本題考查的是分式的運(yùn)算,熟練掌握因式分解是解題的關(guān)鍵.25、∠MBD=40°【分析】由等腰三角形的性質(zhì)得到∠ABC=∠ACB,∠DBC=∠DCB,則∠ABD=∠ACD,再根據(jù)鄰補(bǔ)角即可得到∠MBD=∠NCD.【詳

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