沖刺期末考試的演講稿

第頁(yè)沖刺期末考試的演講稿沖刺期末考試的演講稿1

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)間，是一首無(wú)聲的歌；時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng)；時(shí)間，是一張沒有回程的車票。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。

同學(xué)們，時(shí)間老人把我們推到了期末考試的前沿，沖刺期末的號(hào)角已經(jīng)吹響。俗話說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼，愛拼才會(huì)贏！期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，我們別無(wú)選擇。

電視劇《亮劍》中李云龍說(shuō)得好：“古代劍客們?cè)谂c對(duì)手狹路相逢時(shí)，無(wú)論對(duì)手有多么強(qiáng)大，就算對(duì)方是天下第一劍客，明知不敵，也要亮出自己的寶劍，即使倒在對(duì)手的劍下，也雖敗尤榮，這就是亮劍精神！”

同樣，亮劍精神也是我們應(yīng)當(dāng)崇尚的精神！今日，離期末考試只有一個(gè)星期了，是我們亮劍的時(shí)刻了！為了報(bào)答家長(zhǎng)、親友的殷殷期望，讓我們亮出寶劍！為了回報(bào)老師、同學(xué)的關(guān)懷幫助，讓我們亮出寶劍！

“狹路相逢勇者勝”，此時(shí)不搏何時(shí)搏？臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，面壁靜修的達(dá)摩，程門立雪的楊時(shí)告知我們：目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)，行動(dòng)確定命運(yùn)。沒有經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜蜜，沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)勝利。

偉人告知我們：只有勤奮才是通向才智圣殿的唯一道路。魯迅說(shuō)過：“不恥最終。即使慢，馳而不息，定能達(dá)到他所向地目標(biāo)?！痹跊_刺期末考試的奮斗歷程中我們決不氣餒。

青春的志向，勝利的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個(gè)字中——奮斗！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，可以撬起地球?！逼鋵?shí)，我們可以信任，給誰(shuí)一個(gè)支點(diǎn)，誰(shuí)都可以把地球撬起來(lái)。人原來(lái)沒有多大的區(qū)分，關(guān)鍵在于是否正確地把握一個(gè)最佳的支點(diǎn)，讓我們用我們奮斗來(lái)做支點(diǎn)，迎接命運(yùn)的撞擊。

同學(xué)們！一位聞名作家說(shuō)過：“人生的道路很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了，享一生華蜜；選擇不好，成一世遺恨。我認(rèn)為，接下來(lái)的時(shí)間如何度過是關(guān)鍵的關(guān)鍵。誠(chéng)心希望同學(xué)們抓住這難得的機(jī)會(huì)，利用這珍貴的時(shí)間，靜下心來(lái)，沉下心來(lái)，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最終得到常人不能得到的收獲！同學(xué)們，請(qǐng)你們把父母的聲聲吩咐，師長(zhǎng)們的殷殷期盼化作動(dòng)力吧！只要我們?cè)黾有拍?，?yán)格勤奮，團(tuán)結(jié)互助，奮力拼搏，我們就肯定能戰(zhàn)勝困難，超越自我，獲得勝利！

秣馬厲兵一個(gè)星期，敢抒凌云之志；砥礪寶劍一星期，誓酬蹈海雄心。一星期，愿我們奮勉圖強(qiáng)，持之以恒。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭(zhēng)光。

同學(xué)們，是漿，就要搏擊風(fēng)浪；是船，就要奮勇前進(jìn)；是雄鷹，就要以飛沖天！

同學(xué)們，努力吧，亮出我們的劍吧！用一星期給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，用一星期為自己創(chuàng)建一個(gè)奇跡，用一星期天為關(guān)愛你的人送上一個(gè)“驚喜”！

最終祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考試中取得優(yōu)異的成果！

感謝大家！

沖刺期末考試的演講稿2

各位老師、各位同學(xué)：

大家早上好！正值辭舊迎新之際，我們又迎來(lái)了期末考試，打算接受學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的隆重的檢閱。

期末考試不僅是對(duì)每個(gè)人綜合素養(yǎng)的一次檢驗(yàn)，更是對(duì)我們自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次檢驗(yàn)?；蛟S我們不能人人都成為優(yōu)勝者，但我們應(yīng)當(dāng)做一名追求進(jìn)步，超越自我的英勇者。為了搞好期末復(fù)習(xí)和最終的考試，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

首先，我們要正確看待考試，克服考前過分驚慌的心情，以從容自信的看法面對(duì)期末考試?？荚囍皇菍W(xué)習(xí)過程的一個(gè)組成部分，是檢查你學(xué)得如何的一種手段。正確理解考試的目的和意義，是克服考前焦慮心情和過重的心理壓力的有效手段。假如我們能夠以平常心來(lái)看待期末考試，以從容自信的看法面對(duì)它，就肯定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次，科學(xué)支配好復(fù)習(xí)安排，以勤奮、踏實(shí)的看法贏取令人滿足的成果。俗話說(shuō)：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。扎實(shí)充分的打算是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試內(nèi)容龐雜，很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺到千頭萬(wàn)緒，無(wú)從下手，這就要求我們依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn)，制定出適合自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)安排，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出具體、科學(xué)、合理的支配，以便心中有數(shù)，有的放矢。當(dāng)然，光有安排還不夠，還須要集中精力，充分利用時(shí)間，保證安排的落實(shí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的，怎么去利用它，這完全取決于你。有人說(shuō)一個(gè)用分計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用時(shí)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍？魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間焊接起來(lái)，這才鑄就了令人艷羨的豐碑。我們要見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，這樣才能把缺憾變成安慰，把空虛變成充溢，把消逝的光陰變成有用的財(cái)寶，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力氣！當(dāng)然，一味的蠻干往往會(huì)事倍功半，復(fù)習(xí)也要講究技巧。復(fù)習(xí)時(shí)，肯定要有強(qiáng)化意識(shí)，對(duì)各科學(xué)問中的重要學(xué)問點(diǎn)和基本題型要重點(diǎn)過關(guān)，盡量將以前做過的練習(xí)重新整理一遍，找出其中的疑難問題并分類解決。復(fù)習(xí)時(shí)還要有選擇意識(shí)，對(duì)各科學(xué)問要確定主要復(fù)習(xí)的內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)，有側(cè)重，有取舍，瞄準(zhǔn)章節(jié)重點(diǎn)，抓住幾根主線，快速駕馭。解題時(shí)，不妨從不同的角度去考慮解題的方法，多與老師溝通，講思路，從而達(dá)到學(xué)問的融會(huì)貫穿。

期末考試不僅是對(duì)我們成果的檢測(cè)，也是對(duì)我們的誠(chéng)懇守信品行的一次考驗(yàn)。誠(chéng)，就是要誠(chéng)懇待人不說(shuō)謊、不抄襲、不作弊。信，就是講信用，重承諾，遇到錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)。

有人問李嘉誠(chéng)勝利的奇妙，李嘉誠(chéng)回答：沒有別的，一個(gè)字，信！做人是學(xué)習(xí)之根本，而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切！在這次期末考試中，大家要做到誠(chéng)懇守信，自尊自愛，不弄虛作假，做一個(gè)講誠(chéng)信的人，做一個(gè)人格上大寫的人，讓誠(chéng)信這道絢麗的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生！

同學(xué)們，人生能有幾回搏，人生不拼不精彩。缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整?？荚囋诩矗阕龊么蛩懔藛?？請(qǐng)記住，剩下的時(shí)間由你來(lái)把握，信任你肯定能抓住它，駕御它。只要我們滿懷信念，只要我們?nèi)σ愿?，我們肯定?huì)取得滿足的成果！我的演講完了，感謝大家！

沖刺期末考試的演講稿3

老師們，同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間如梭，歲月如歌，不知不覺驚慌、勞碌而又充溢的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。就要進(jìn)行期末考試了。這次期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信念、自覺性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。希望同學(xué)們克服過于驚慌、過于焦慮的心情，鎮(zhèn)靜冷靜，充溢信念，以從容自信的看法面對(duì)期末考試。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。

為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最終考試，給大家提幾點(diǎn)建議

一、仔細(xì)復(fù)習(xí)，主動(dòng)迎考。

孔子曰：“溫故而知新”，就是告知我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成果優(yōu)秀的學(xué)生確定是肯吃苦，肯鉆研，仔細(xì)復(fù)習(xí)并駕馭科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要集中精力，充分利用每一點(diǎn)可利用的`時(shí)間來(lái)保證復(fù)習(xí)安排的落實(shí)。有人說(shuō)一個(gè)用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間要多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái)，才鑄就了令人艷羨的豐碑。因此我們要“見時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”，充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課堂上講的重點(diǎn).

二、調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試

同學(xué)們，每次考試都是一次人品的檢測(cè)?？荚囀敲C穆的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去做人的真誠(chéng)。所以希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信的踏入考場(chǎng)。肅穆考紀(jì)，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在同等公允和諧中綻開，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。我想當(dāng)我們用誠(chéng)信的尺度來(lái)衡量自身時(shí)，我們的微笑會(huì)更真誠(chéng)，我們的生活也更真實(shí)。

另外我還要給大家提幾個(gè)要求：

1、合理支配復(fù)習(xí)時(shí)間。

2、強(qiáng)化系統(tǒng)記憶熟記概念、公式、詞匯、定理等。

3、留意考試時(shí)間。不要遲到、缺考和提前交卷。

4、考試時(shí)要鎮(zhèn)靜冷靜，要對(duì)自己充溢信念，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，仔細(xì)分析試題，細(xì)致推敲，先易后難。

同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整!希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。行動(dòng)起來(lái)吧，請(qǐng)帶上最鋒利的頭腦，握緊最有力的拳頭，拿出你們的才智，拿出你們的志氣，挑戰(zhàn)期末考試，去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!我深信，你們肯定會(huì)為自己、為父母、為學(xué)校全部關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿足的答卷。

最終，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試勝利!

沖刺期末考試的演講稿4

老師們，同學(xué)們：

大家好，我是七年級(jí)(4)班的xxx。今日，我國(guó)旗下講話的題目是：如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

時(shí)間一每天的縮短，眼看期末考試就要來(lái)臨了，同學(xué)們，你們是否做好了迎接期末考試的打算了呢?接下來(lái)，我就給大家講幾點(diǎn)關(guān)于期末考試復(fù)習(xí)的方法。

如何做好復(fù)習(xí)工作，我覺得應(yīng)當(dāng)做好以下幾點(diǎn)：

一、安靜心態(tài)。要消退驚慌、松懈、畏懼心情。新課結(jié)束了，期末復(fù)習(xí)是期末考試取得好成果的有力保證，應(yīng)在思想上重視它，不能馬虎麻痹?！皬?fù)習(xí)”不是可有可無(wú)，要下功夫做好。

二、周密安排。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。記得上星期國(guó)旗下講話中邵老師提到：我們應(yīng)做一個(gè)有目標(biāo)的人。面對(duì)期末復(fù)習(xí)，我們也應(yīng)當(dāng)這樣!復(fù)習(xí)之前，應(yīng)當(dāng)依據(jù)這次復(fù)習(xí)的容量以及所用時(shí)間，大體制定一個(gè)復(fù)習(xí)安排，以便在有限的時(shí)間內(nèi)復(fù)習(xí)好全部?jī)?nèi)容，步步為營(yíng)，扎扎實(shí)實(shí)，確保復(fù)習(xí)的質(zhì)量。

三、珍惜時(shí)間。學(xué)期末所剩時(shí)間不多，那么每一位同學(xué)除上課仔細(xì)學(xué)習(xí)外，還應(yīng)把自己飯后、課間、晚上就寢前的有效時(shí)間都利用上，針對(duì)不同科目的特點(diǎn)，支配不同的復(fù)習(xí)內(nèi)容。應(yīng)做到重點(diǎn)突出，全面兼顧，對(duì)于薄弱科目應(yīng)多投入時(shí)間，規(guī)定的復(fù)習(xí)任務(wù)，每天肯定要按質(zhì)按量的完成。要按部就班，環(huán)環(huán)落實(shí)，只有這樣才能有效地做好復(fù)習(xí)工作。

四、細(xì)心設(shè)計(jì)。這是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。復(fù)習(xí)工作不同于平常的新授課，這時(shí)的課堂容量特別大，假如不對(duì)內(nèi)容進(jìn)行高度概括和濃縮，只會(huì)走馬觀花，流于形式。因此，應(yīng)當(dāng)對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行肯定的歸納、概括，相關(guān)學(xué)問形成學(xué)問樹，串成學(xué)問網(wǎng)絡(luò)。有些學(xué)問可能要打破教材的依次，跨章節(jié)、跨單元。這樣才能便于我們前后聯(lián)系，從較高層面上駕馭學(xué)問，跳出學(xué)問本身去駕馭學(xué)問，達(dá)到融會(huì)貫穿。這也是平常所說(shuō)的變學(xué)學(xué)問為學(xué)實(shí)力。

五、注意方法。俗話說(shuō)：工欲善其事，必先利其器。意思是說(shuō)無(wú)論做什么事，都要事先做好打算。期末考試也是一樣。要想取得好成果，除了平常努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，提高實(shí)力外，期末復(fù)習(xí)方法也很關(guān)鍵。結(jié)果重要，過程更重要;學(xué)問重要，方法更重要。在復(fù)習(xí)中，學(xué)生要學(xué)會(huì)在復(fù)習(xí)中分析比較、歸納總結(jié)，舉一反三，自悟規(guī)律，駕馭學(xué)法，由“復(fù)習(xí)好”向“會(huì)復(fù)習(xí)”轉(zhuǎn)化。我們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實(shí)際狀況，選取科學(xué)、高效的復(fù)習(xí)方法。根據(jù)“按部就班、階段側(cè)重、精講精練、五技并舉”的原則，把期末復(fù)習(xí)分成四個(gè)階段：

(1)基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。

(2)強(qiáng)化實(shí)力。

(3)查漏補(bǔ)缺。

(4)模擬練習(xí)。

在此基礎(chǔ)上，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，以求盡善盡美。最終做兩套期末考試模擬試題，熟識(shí)考試題型、考場(chǎng)規(guī)則。四個(gè)階段，四個(gè)方面，環(huán)環(huán)相扣，逐步深化，四位一體，一揮而就。只要我們確定做到了以上幾點(diǎn)，我想每一位同學(xué)期末考試都會(huì)有肯定好的收獲。

最終，預(yù)祝同學(xué)們期末考試取得好成果!

感謝大家!

沖刺期末考試的演講稿5

老師、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好!今日我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《有效復(fù)習(xí)，迎接期末考試》。

我們只有做好充分的打算，增加自信念，打一個(gè)有備之戰(zhàn)，才會(huì)取得勝利。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平，考出比較好的成果呢?這里有一些復(fù)習(xí)小竅門，和大家一起共享：

1、有效復(fù)習(xí)學(xué)問，查漏洞補(bǔ)不足全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問，結(jié)合平常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問上的漏洞，為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)安排，明確自己復(fù)習(xí)什么，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中，要按安排堅(jiān)持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容，避開三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量課上學(xué)會(huì)聽講，留意力集中，主動(dòng)參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上，剛好向老師、同學(xué)請(qǐng)教，弄懂為止。對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思索、仔細(xì)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣，理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查，反復(fù)驗(yàn)算，確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí)，越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合，合理用腦要想提高學(xué)習(xí)成果，還要留意勞逸結(jié)合，合理用腦。復(fù)習(xí)階段，不少同學(xué)廢寢忘食、加班加點(diǎn)地復(fù)習(xí)功課，用削減睡眠的方法來(lái)增加學(xué)習(xí)時(shí)間，殊不知，這樣做的害處是許多的。這樣會(huì)使人疲乏無(wú)力，思索緩慢，記憶力