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.@:第3頁高一語文下冊模塊檢測試題高一語文下冊模塊檢測試題?一、字音字形1.字音識記狹隘〔ài〕跋〔bá〕涉沉溺〔nì〕慰藉〔jiè〕麻木〔bì〕戕〔qiāng〕害給〔jǐ〕予符箓〔lù〕鑰〔yòo〕匙時髦〔máo〕熾熱〔chì〕罔〔wǎng〕捏〔niē〕造甄〔zhēn〕別鈾〔yóu〕真知灼〔zhuó〕見出類拔萃〔cuì〕擅〔shàn〕長2.多音辨析jiè:慰藉jǐ:給予〔與〕jué:咀嚼藉給嚼jí:狼藉gěi:給以jiáo:咬文嚼字xuē:剝削ch?。翰町恠hi:鑰匙削差cī:參差不齊匙xiāo:削梨chà:差勁chí:湯匙sè:敷衍塞責sè:顏色luò:著落塞sài:邊塞色luō:大大落落sāi:瓶塞shǎi:褪色落lào:落枕yú:予取予求liàng:量體裁衣là:落下予量luò:落葉yǔ:予人口實liáng:掂量3.易寫錯別字豐富多彩/文采癡迷/踟躕詼諧/恢宏桑梓/莘莘學子出類拔萃/猝不及防熾熱/旗幟真知灼見/艱辛卓絕鍥而不舍/契約二、近義詞辨析【積累/積聚】都有“〔事物〕逐漸聚集〞的意思。前者可用于資金、材料、經(jīng)歷等方面,如:在語文教學中,要有針對性地進展積累詞語的訓練,讓學生不斷擴大自己的語匯量。后者多用于錢財。如:本書主要闡述了資本主義形成過程中財富積聚和過度消費現(xiàn)象。【教養(yǎng)/修養(yǎng)】前者①指一般文化和品德的修養(yǎng),②教育培養(yǎng)。如:每位幼兒是獨立的個體,他們先天的開展程度和家庭教養(yǎng)環(huán)境都是不一樣的。后者①指理論、知識、藝術(shù)、思想等方面的一
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