版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
數(shù)列綜合復(fù)習(xí)課高一數(shù)學(xué)必修(5)數(shù)列綜合復(fù)習(xí)課高一數(shù)學(xué)必修(5)1數(shù)列通項(xiàng)an等差數(shù)列前n項(xiàng)和Sn等比數(shù)列定義通項(xiàng)前n項(xiàng)和性質(zhì)知識(shí)結(jié)構(gòu)數(shù)列通項(xiàng)an等差數(shù)列前n項(xiàng)和Sn等比數(shù)列定義通項(xiàng)前n項(xiàng)和性2
等差數(shù)列
等比數(shù)列
定義通項(xiàng)公式中項(xiàng)公式
前n項(xiàng)和公式
an+1-an=d(常數(shù)),n∈N*
an+1/an=q(常數(shù)),n∈N*
an=a1+(n-1)d
an=a1qn-1(a1,q≠0)
若a,A,b成等差數(shù)列,則A=(a+b)/2.
等差、等比數(shù)列的有關(guān)概念和公式
若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a,b≠0)等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項(xiàng)公式中項(xiàng)公式3判斷(或證明)數(shù)列為等差(等比)的方法:方法1(定義法)(an+1-an=d或an-an-1=d(n≥2)方法2(等差中項(xiàng)法)an+1+an-1=2an(n≥2)方法3:通項(xiàng)公式法方法4:前n項(xiàng)和公式法等差數(shù)列通項(xiàng)公式,形如an=kn+b,等比數(shù)列通項(xiàng)公式,形如an=a·qn-1,解答題的方法:非解答題的方法:判斷(或證明)數(shù)列為等差(等比)的方法:方法1(定義法)(4(1)(2)若則(4)若數(shù)列是等差數(shù)列,則也是等差數(shù)列(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),
則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列等差數(shù)列的重要性質(zhì)(1)(2)若則(4)若數(shù)列是等差數(shù)列,則5⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a8=.⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,求a8=_____.方法4:前n項(xiàng)和公式法(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),⒋在等差數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,則a5+a6=_____.(4)是等比數(shù)列且,則(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),等比數(shù)列通項(xiàng)公式,形如an=a·qn-1,an=a1qn-1(a1,q≠0)方法1(定義法)(an+1-an=d或an-an-1=d(n≥2)若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a,b≠0)(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),(2)(1)(4)是等比數(shù)列且,則也是等比數(shù)列(3){an}是等比數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),
則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列等比數(shù)列的重要性質(zhì)⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a8=6練習(xí):⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,求a8=_____.⒉在等差數(shù)列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,則a2+a8的值為_________.⒊在等差數(shù)列{an}中,a15
=10,a45=90,則
a60
=__________.
⒋在等差數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,
則a5+a6=_____
.
34運(yùn)用性質(zhì):
an=am+(n-m)d或等差中項(xiàng)運(yùn)用性質(zhì):若n+m=p+q則am+an=ap+aq運(yùn)用性質(zhì):若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列運(yùn)用性質(zhì):180130210也是等差數(shù)列練習(xí):⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,求a87練習(xí):
⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a8=
.⒉在等比數(shù)列{an}中,且an>0,
a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5=_
.⒊在等比數(shù)列{an}中,a15
=10,a45=90,則a60
=__________.
⒋在等比數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,則a5+a6=_____
.-1286270480或-270練習(xí):⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a88高中數(shù)學(xué)人教版必修五第二章數(shù)列總復(fù)習(xí)課件9①公式法求和,如an=2n-5,an=3n
②分組求和法求和,如an=2n+3n
③裂項(xiàng)相消法求和,如④錯(cuò)位相減法求和,如an=(2n-1)2n⑤倒序相加法求和⑥并項(xiàng)求和法求和專題一:一般數(shù)列求和法①公式法求和,如an=2n-5,an=3n10補(bǔ)充1、倒序相加法解:例1:補(bǔ)充1、倒序相加法解:例1:11補(bǔ)充2、并項(xiàng)求和法.練習(xí):求和解:補(bǔ)充2、并項(xiàng)求和法.練習(xí):求和解:12①公式法,②構(gòu)造定義法,構(gòu)造新數(shù)列如:取倒數(shù):如③Sn和n或an的關(guān)系:④累加法⑤累乘法
專題二:.通項(xiàng)的求法①公式法,
專題二:.通項(xiàng)的求法13數(shù)列中的易錯(cuò)題精析數(shù)列中的易錯(cuò)題精析14應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤驗(yàn)證n=1時(shí)是否可以合并?。?!練一練(1)應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤驗(yàn)證n=1時(shí)是否可以合并!??!練一練(1)15驗(yàn)證公比是否為1?(即是否為常數(shù)列?)應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤練一練注意:若用求和公式,一要討論q是否為1,而且q不為1時(shí),計(jì)算復(fù)雜驗(yàn)證公比是否為1?應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤練一練注意:若用求和公式,16(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),運(yùn)用性質(zhì):an=am+(n-m)d或等差中項(xiàng)方法2(等差中項(xiàng)法)an+1+an-1=2an(n≥2)若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a,b≠0)若a,A,b成等差數(shù)列,則A=(a+b)/2.(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),方法4:前n項(xiàng)和公式法若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a,b≠0)(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),⒋在等比數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,則a5+a6=_____.⒉在等比數(shù)列{an}中,且an>0,①公式法求和,如an=2n-5,an=3ncarefully!3、利用等比中項(xiàng)公式求值需小心2564(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),c17注意解的個(gè)數(shù)!carefully!4、等差數(shù)列的和求最值時(shí)需小心510或1176或7注意解的個(gè)數(shù)!carefully!4、等差數(shù)列的和求最值時(shí)需185、認(rèn)清數(shù)列5、認(rèn)清數(shù)列19注意:若用求和公式,一要討論q是否為1,而且q不為1時(shí),計(jì)算復(fù)雜注意:若用求和公式,一要討論q是否為1,而且q不為1時(shí),計(jì)算復(fù)雜⒊在等差數(shù)列{an}中,a15=10,a45=90,則a60=__________.⒉在等比數(shù)列{an}中,且an>0,運(yùn)用性質(zhì):若n+m=p+q則am+an=ap+aq方法4:前n項(xiàng)和公式法則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列運(yùn)用性質(zhì):an=am+(n-m)d或等差中項(xiàng)(3){an}是等比數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),③Sn和n或an的關(guān)系:方法4:前n項(xiàng)和公式法3、利用等比中項(xiàng)公式求值需小心下式對(duì)嗎?6、看清項(xiàng)數(shù)n+1項(xiàng)注意:若用求和公式,一要討論q是否為1,而且q不為1時(shí),計(jì)算20謝謝各位老師、同學(xué)們?cè)僖?!謝謝各位老師、同學(xué)們?cè)僖姡?1數(shù)列綜合復(fù)習(xí)課高一數(shù)學(xué)必修(5)數(shù)列綜合復(fù)習(xí)課高一數(shù)學(xué)必修(5)22數(shù)列通項(xiàng)an等差數(shù)列前n項(xiàng)和Sn等比數(shù)列定義通項(xiàng)前n項(xiàng)和性質(zhì)知識(shí)結(jié)構(gòu)數(shù)列通項(xiàng)an等差數(shù)列前n項(xiàng)和Sn等比數(shù)列定義通項(xiàng)前n項(xiàng)和性23
等差數(shù)列
等比數(shù)列
定義通項(xiàng)公式中項(xiàng)公式
前n項(xiàng)和公式
an+1-an=d(常數(shù)),n∈N*
an+1/an=q(常數(shù)),n∈N*
an=a1+(n-1)d
an=a1qn-1(a1,q≠0)
若a,A,b成等差數(shù)列,則A=(a+b)/2.
等差、等比數(shù)列的有關(guān)概念和公式
若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a,b≠0)等差數(shù)列等比數(shù)列定義通項(xiàng)公式中項(xiàng)公式24判斷(或證明)數(shù)列為等差(等比)的方法:方法1(定義法)(an+1-an=d或an-an-1=d(n≥2)方法2(等差中項(xiàng)法)an+1+an-1=2an(n≥2)方法3:通項(xiàng)公式法方法4:前n項(xiàng)和公式法等差數(shù)列通項(xiàng)公式,形如an=kn+b,等比數(shù)列通項(xiàng)公式,形如an=a·qn-1,解答題的方法:非解答題的方法:判斷(或證明)數(shù)列為等差(等比)的方法:方法1(定義法)(25(1)(2)若則(4)若數(shù)列是等差數(shù)列,則也是等差數(shù)列(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),
則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列等差數(shù)列的重要性質(zhì)(1)(2)若則(4)若數(shù)列是等差數(shù)列,則26⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a8=.⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,求a8=_____.方法4:前n項(xiàng)和公式法(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),⒋在等差數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,則a5+a6=_____.(4)是等比數(shù)列且,則(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),等比數(shù)列通項(xiàng)公式,形如an=a·qn-1,an=a1qn-1(a1,q≠0)方法1(定義法)(an+1-an=d或an-an-1=d(n≥2)若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a,b≠0)(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),(2)(1)(4)是等比數(shù)列且,則也是等比數(shù)列(3){an}是等比數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),
則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等比數(shù)列等比數(shù)列的重要性質(zhì)⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a8=27練習(xí):⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,求a8=_____.⒉在等差數(shù)列{an}中,若a3+a4+a5+a6+a7=450,則a2+a8的值為_________.⒊在等差數(shù)列{an}中,a15
=10,a45=90,則
a60
=__________.
⒋在等差數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,
則a5+a6=_____
.
34運(yùn)用性質(zhì):
an=am+(n-m)d或等差中項(xiàng)運(yùn)用性質(zhì):若n+m=p+q則am+an=ap+aq運(yùn)用性質(zhì):若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),則相應(yīng)的項(xiàng)構(gòu)成等差數(shù)列運(yùn)用性質(zhì):180130210也是等差數(shù)列練習(xí):⒈在等差數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,求a828練習(xí):
⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a8=
.⒉在等比數(shù)列{an}中,且an>0,
a2a4+2a3a5+a4a6=36,那么a3+a5=_
.⒊在等比數(shù)列{an}中,a15
=10,a45=90,則a60
=__________.
⒋在等比數(shù)列{an}中,a1+a2=30,a3+a4=120,則a5+a6=_____
.-1286270480或-270練習(xí):⒈在等比數(shù)列{an}中,a2=-2,a5=16,a829高中數(shù)學(xué)人教版必修五第二章數(shù)列總復(fù)習(xí)課件30①公式法求和,如an=2n-5,an=3n
②分組求和法求和,如an=2n+3n
③裂項(xiàng)相消法求和,如④錯(cuò)位相減法求和,如an=(2n-1)2n⑤倒序相加法求和⑥并項(xiàng)求和法求和專題一:一般數(shù)列求和法①公式法求和,如an=2n-5,an=3n31補(bǔ)充1、倒序相加法解:例1:補(bǔ)充1、倒序相加法解:例1:32補(bǔ)充2、并項(xiàng)求和法.練習(xí):求和解:補(bǔ)充2、并項(xiàng)求和法.練習(xí):求和解:33①公式法,②構(gòu)造定義法,構(gòu)造新數(shù)列如:取倒數(shù):如③Sn和n或an的關(guān)系:④累加法⑤累乘法
專題二:.通項(xiàng)的求法①公式法,
專題二:.通項(xiàng)的求法34數(shù)列中的易錯(cuò)題精析數(shù)列中的易錯(cuò)題精析35應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤驗(yàn)證n=1時(shí)是否可以合并?。?!練一練(1)應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤驗(yàn)證n=1時(shí)是否可以合并!?。【氁痪殻?)36驗(yàn)證公比是否為1?(即是否為常數(shù)列?)應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤練一練注意:若用求和公式,一要討論q是否為1,而且q不為1時(shí),計(jì)算復(fù)雜驗(yàn)證公比是否為1?應(yīng)用時(shí)產(chǎn)生的錯(cuò)誤練一練注意:若用求和公式,37(3){an}是等差數(shù)列,若從中取下標(biāo)項(xiàng)數(shù)成等差數(shù)列的項(xiàng),運(yùn)用性質(zhì):an=am+(n-m)d或等差中項(xiàng)方法2(等差中項(xiàng)法)an+1+an-1=2an(n≥2)若a,G,b成等比數(shù)列,則G2=ab(a
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024實(shí)習(xí)合同書范本參考
- 2024裝修工程協(xié)議合同
- 個(gè)人借款合同法律解讀
- 2024個(gè)人門面房屋租賃合同書常用版
- 經(jīng)典代理合同參考
- 企業(yè)租車協(xié)議書樣式
- 2024年度環(huán)保工程設(shè)計(jì)與施工合同
- 2024房屋抵款合同書
- 2024解除勞動(dòng)合同的賠償
- 成都市古建筑工程施工合同
- 監(jiān)控系統(tǒng)竣工資料
- 物業(yè)工程維修使用工具清單
- 普羅米修斯盜火(多幕劇)
- 煤油滲漏試驗(yàn)要求
- yy娛樂(lè)頻道設(shè)計(jì)方案模板(簡(jiǎn)約版)
- 六爻必背口訣
- 多重耐藥菌病例分析ppt課件
- 六十四卦圖文詳解
- 要事第一(課堂PPT)
- 對(duì)排球大力跳發(fā)球失誤的技術(shù)原因分析
- 中藥飲片甲類
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論