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文檔簡介
小學(xué)語文六年級上冊(人教部編版)榮德基榮德基榮德基榮德基榮德基
習(xí)作:多彩的活動RJ
六年級上冊這些校內(nèi)外活動,你參加過哪些?選一次活動寫下來,和同學(xué)分享你的經(jīng)歷。1.寫清楚活動過程,把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫。2.寫活動的場面時,既要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn),寫一寫他們的動作、語言、神態(tài)。3.把活動中的體會寫下來。4.用修改符號修改自己的習(xí)作。習(xí)作要求
本次習(xí)作的主題是“多彩的活動”,要求寫自己參加過的一次校內(nèi)外活動,重點(diǎn)是運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的手法寫好活動場面。1.審題習(xí)作指導(dǎo)
可以寫學(xué)校運(yùn)動會、拔河比賽、籃球比賽等體育活動,也可以寫“六一”兒童節(jié)演出、詩詞大會、詩歌朗誦等文藝活動,還可以寫植樹、收集廢舊電池、看望孤寡老人等公益活動。要選擇讓自己印象深刻的、有感觸的活動來寫。2.選材習(xí)作指導(dǎo)寫什么體育活動:學(xué)校運(yùn)動會、拔河比賽、籃球比賽……文藝活動:“六一”兒童節(jié)演出、詩詞大會、詩歌朗誦會……印象深刻、有感觸的公益活動:植樹、收集廢舊電池、看望孤寡老人……
首先簡潔地交代活動的時間、地點(diǎn)、參加活動的人員和活動的名稱,然后具體寫活動的過程,可以把印象深刻的部分作為重點(diǎn)來寫,最后寫出自己在活動中的體會。3.構(gòu)思習(xí)作指導(dǎo)怎么寫開頭:簡要介紹活動(時間、地點(diǎn)、人員、活動名稱)中間:
結(jié)尾:活動后的感受、啟示活動前的準(zhǔn)備活動的具體過程(點(diǎn)面結(jié)合動作、語言、神態(tài)描寫)每項活動都有一個開始、發(fā)展、結(jié)束的過程,寫作時只有把這個過程交代清楚了,讀者才能有身臨其境的感覺。寫活動要敘述完整,也就是要寫清楚活動的時間、地點(diǎn)、參加活動的人員以及活動的過程。方法學(xué)習(xí)1.理順序,重完整。方法學(xué)習(xí)要想使活動過程真實、生動,可以抓住人物在活動中的具體表現(xiàn),突出人物的行為,突顯人物的心理。要對人物的語言、動作、神態(tài)等進(jìn)行細(xì)致描寫,還可以適當(dāng)進(jìn)行環(huán)境描寫。2.抓細(xì)節(jié),重生動。每個人在活動中的想法和感受是不一樣的,應(yīng)該抓住人物最真實的想法和感受,來表達(dá)積極樂觀、奮發(fā)向上等情感。方法學(xué)習(xí)3.表真情,重感受。寫作方法解密1.描寫要有點(diǎn)有面。寫活動場面時,既要關(guān)注整個場景,也要注意同學(xué)的表現(xiàn),運(yùn)用動作、語言、神態(tài)描寫表現(xiàn)人物的品質(zhì)和特點(diǎn)。點(diǎn)面結(jié)合寫活動2.描寫要有重點(diǎn)。寫活動過程時,要抓住印象最深的部分,重點(diǎn)選擇有特點(diǎn)的人物來寫。3.注意寫出氣氛。眾多人物活動的場面,自然會體現(xiàn)不同的氣氛,準(zhǔn)確地描寫出當(dāng)時的氣氛,能夠更好地展示場面的特點(diǎn)。4.注意層次清楚。描寫時注意按照一定的順序來寫,使層次清楚,以便給人鮮明的印象。佳作在線:一場難忘的拔河比賽記得那是一個秋天,老師為了讓我們鍛煉身體,增強(qiáng)我們的凝聚力,在操場上組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩個隊實力相當(dāng),同學(xué)們一個個昂首挺胸,一場寫法品析:開篇點(diǎn)明了活動的時間、地點(diǎn)、人物及活動的內(nèi)容和目的。激烈的比賽即將開始。隨著一聲哨響,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊。雙方的啦啦隊也齊聲吶喊,不停地為自己的隊助威。我的手都拽紅了。過了一會兒雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。此時,我方的隊員們一個個都使出了全身的力氣,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在較勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己的方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢帶一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝利了。后來的兩局我們隊連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?。我們歡呼雀躍,慶祝勝利。按照比賽前、比賽中、比賽后的順序來寫;有詳寫,有略寫,比賽前和比賽后簡略地寫,比賽中隊員們的表現(xiàn)寫得很詳細(xì),尤其抓住了隊員們的動作和神態(tài)進(jìn)行細(xì)致描寫,表現(xiàn)了“我們”很投入、很用力,突出了比賽的緊張、激烈,讓人讀了有身臨其境的感覺。這場拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,激勵我在未來的道路上樹立克服困難的信心??偨Y(jié)全文,寫通過活動“我”明白的道理。本文作者按照比賽前、比賽中、比賽后的順序來寫,層次清楚,重點(diǎn)突出。既有
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