濟(jì)南市指標(biāo)生的報(bào)考及錄取條件

濟(jì)南市指標(biāo)生的報(bào)考及錄取條件指標(biāo)，是指普通高中學(xué)校給予初中學(xué)校的招生指標(biāo)名額。政策規(guī)定，齊南普通高中必須拿出部分招生計(jì)劃分配到一定范圍的初中學(xué)校。義務(wù)教育階段非擇校應(yīng)屆畢業(yè)生達(dá)到一定的條件即可以指標(biāo)生的身份進(jìn)入對(duì)應(yīng)的高中就讀。指標(biāo)生名額由教-育-局-統(tǒng)一分配和公示。公辦普通高中招生計(jì)劃指標(biāo)生指標(biāo)生的分配比例不低于招生總計(jì)劃60%。1、2019年濟(jì)南指標(biāo)生報(bào)考條件（同時(shí)滿足）：義務(wù)教育階段非擇校生：義務(wù)教育階段擇校生、往屆初中畢業(yè)生和初中第三學(xué)年轉(zhuǎn)入（隨父母工作調(diào)動(dòng)轉(zhuǎn)入的除外）的學(xué)生不享有指標(biāo)生資格。其綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)總評(píng)等級(jí)、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)均須達(dá)到C級(jí)（含）以上等級(jí)；③信息技術(shù)、綜合實(shí)驗(yàn)操作、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐均須達(dá)到〃合④初中學(xué)業(yè)水平考試分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)部分成績(jī)達(dá)到全市普通高中最低錄取資格線（含）以上。

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參加濟(jì)南中考統(tǒng)一志愿填報(bào)中的第一批次志愿填報(bào)，并填寫(xiě)目標(biāo)學(xué)校；考生在本校（初中學(xué)校）報(bào)考同一所高中學(xué)校的所有指標(biāo)生中，初中學(xué)業(yè)水平考試（中考）的成績(jī)的名次要在本校被分配到的指標(biāo)生名額人數(shù)之內(nèi)。3、指標(biāo)生名額分配原則：指標(biāo)名額分配，主要參考初中學(xué)校畢業(yè)人數(shù)和義務(wù)教育階段非擇校生的人數(shù)，按初中學(xué)校畢業(yè)生人數(shù)平均分配。按畢業(yè)生人數(shù)平均分配不是簡(jiǎn)單的按比例分配，而是一所初中畢業(yè)生總數(shù)除以總畢業(yè)生人數(shù)產(chǎn)生的數(shù)字,與一所高中指標(biāo)生人數(shù)除以全市指標(biāo)生總?cè)藬?shù)產(chǎn)生的數(shù)字結(jié)合計(jì)算得出。除此之外，還要看一個(gè)初中的畢業(yè)生對(duì)教育的貢獻(xiàn)率，加上畢業(yè)生的合格率、畢業(yè)生體質(zhì)的合格率等指標(biāo)綜合考量，再分配指標(biāo)生名額。教-育-部-門(mén)對(duì)初中畢業(yè)生單一分?jǐn)?shù)考量將變成初中對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)發(fā)展的考量，再根據(jù)這些指標(biāo)分配。4、指標(biāo)生政策的優(yōu)勢(shì)：在指標(biāo)生政策下，水平較差的初中學(xué)校的學(xué)生不再需要和好初中的學(xué)生比拼分?jǐn)?shù)，只要分?jǐn)?shù)在其所在初中能進(jìn)入報(bào)考高中的指標(biāo)生名額內(nèi)就能錄取。這增加了這些學(xué)校學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)高中資源的機(jī)會(huì)，有利于教育公平。但指標(biāo)生政策對(duì)高分學(xué)生較多的初中來(lái)說(shuō)用處不大。拿育英中學(xué)舉例，雖然省實(shí)驗(yàn)每年給育英的指標(biāo)名額挺多，但育英中學(xué)畢業(yè)生較

多且學(xué)生成績(jī)普遍較高，很多高分的孩子指標(biāo)生是進(jìn)不了省實(shí)驗(yàn)的，要么選擇其他高中學(xué)校，要么放棄指標(biāo)身份去參加第二批統(tǒng)招進(jìn)入心儀高中。指標(biāo)生政策的實(shí)行，使得同一所高中的生源水平有較大差異，如何因材施教考驗(yàn)高中學(xué)校的實(shí)力，濟(jì)南各高中目前正在大力推行的“分層教學(xué)”可有效緩解這部分壓力。5、指標(biāo)生志愿填報(bào)技巧：指標(biāo)生錄取參考的是考生的中考成績(jī)?cè)谒诔踔兴兄笜?biāo)生中的名次，如果在目標(biāo)高中學(xué)校分配的招生名額內(nèi)，就一定會(huì)被該高中錄取。我們建議所有指標(biāo)生在報(bào)考前都要了解以下內(nèi)容：⑴首先我們要了解下指標(biāo)生志愿填報(bào)的流程：2019中考志愿填報(bào)分三批次進(jìn)行，指標(biāo)生志愿是在第一批次進(jìn)行，填報(bào)時(shí)間為2天，錄取時(shí)間為4天，錄取結(jié)束后考生可去志愿填報(bào)網(wǎng)站或者各個(gè)學(xué)校的官網(wǎng)上查詢指標(biāo)生志愿錄取結(jié)果。如果被指標(biāo)生志愿學(xué)校錄取了就結(jié)束了志愿填報(bào)，直接等到7月底去學(xué)校報(bào)到即可。如果沒(méi)有被錄取，需要參加第二批志愿填報(bào)?。?）了解指標(biāo)生的報(bào)考及錄取條件：（3）了解指標(biāo)生招生學(xué)校有和招生名額：（4）了解孩子中考成績(jī)?cè)谒诔踔兄笜?biāo)生中的排名：查到中考成績(jī)后，我們需要到初中學(xué)校和老師那里去了解：1、孩子成績(jī)?cè)诔踔袑W(xué)校初三畢業(yè)生所有符合指標(biāo)生名額的考生中排名；

2、在指標(biāo)生排名排在孩子前邊的考生，有多少孩子報(bào)考了你的目標(biāo)咼中；3、最后看自己是否在目標(biāo)咼中下放到你們初中的名額內(nèi)。舉例說(shuō)明：小明是xx學(xué)校的一名初三應(yīng)屆畢業(yè)生，符合指標(biāo)生的報(bào)考條件，想要走指標(biāo)報(bào)考山東省實(shí)驗(yàn)。第一步：查看指標(biāo)生名額分配表，看看省實(shí)驗(yàn)分給了匯才學(xué)校幾個(gè)名額。2019年山東省實(shí)驗(yàn)分配給匯才學(xué)校了27個(gè)指標(biāo)名額；第二步：尋求老師和學(xué)校幫助，了解自己的中考成績(jī)?cè)趨R才學(xué)校所有指標(biāo)生中的排名。如果小明的排名在27名以內(nèi)，那么小明在第一批志愿填報(bào)時(shí)候填寫(xiě)省實(shí)驗(yàn)就一定能被錄取。如果小明的排名在27名以外，比如是28名，小明需要進(jìn)一步去了解排在小明前邊的27名指標(biāo)生有多少是報(bào)了省實(shí)驗(yàn)的，如果有1個(gè)沒(méi)有報(bào)省實(shí)驗(yàn)，那么小明的名次還是在省實(shí)驗(yàn)分配給十八中的27個(gè)名額內(nèi)，也一定能被省實(shí)驗(yàn)錄取。通過(guò)上面的分析，大家應(yīng)該也能體會(huì)到，指標(biāo)生在填報(bào)志愿時(shí)最重要的是跟初中學(xué)校老師做好溝通，及時(shí)掌握學(xué)校的報(bào)考情況。部分學(xué)校會(huì)組織到校報(bào)考志愿,組織到校報(bào)考志愿的學(xué)校直接到學(xué)校填報(bào)即可