遼寧省葫蘆島市興城高級(jí)中學(xué)2020屆高三生物下學(xué)期模擬考試試題含解析

遼寧省葫蘆島市興城高級(jí)中學(xué)2020屆高三生物下學(xué)期模擬考試試題含解析遼寧省葫蘆島市興城高級(jí)中學(xué)2020屆高三生物下學(xué)期模擬考試試題含解析PAGE23-遼寧省葫蘆島市興城高級(jí)中學(xué)2020屆高三生物下學(xué)期模擬考試試題含解析遼寧省葫蘆島市興城高級(jí)中學(xué)2020屆高三生物下學(xué)期模擬考試試題（含解析）一、選擇題1。真核細(xì)胞中，部分復(fù)合物僅由核酸與蛋白質(zhì)組成。研究發(fā)現(xiàn)，某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合，并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用.若在細(xì)胞正常生長的培養(yǎng)液中加入適量的該毒素，隨后細(xì)胞內(nèi)（）A。染色體和DNA數(shù)目都加倍B.產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)過程均不再進(jìn)行C。tRNA喪失識(shí)別與攜帶氨基酸的能力D.代謝減弱，與凋亡相關(guān)的基因的活動(dòng)減弱【答案】B【解析】【分析】1.核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物。

2.結(jié)合題干信息“某毒素只能與這些復(fù)合物結(jié)合，并阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用”準(zhǔn)確答題。【詳解】A、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物，該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程，從而導(dǎo)致染色體的復(fù)制受阻，染色體數(shù)目不能加倍,A錯(cuò)誤；

B、核糖體是由rRNA和蛋白質(zhì)結(jié)合形成的復(fù)合物，該毒素能阻止核糖體上氨基酸合成蛋白質(zhì)的過程，而產(chǎn)生水的化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行需要酶的催化,故不再進(jìn)行，B正確；

C、tRNA識(shí)別與攜帶氨基酸時(shí)不需要核酸與蛋白質(zhì)結(jié)合成特定的復(fù)合物，因此不會(huì)受毒素的影響，C錯(cuò)誤;

D、毒素是阻止復(fù)合物中的核酸發(fā)揮相應(yīng)的作用，與細(xì)胞凋亡相關(guān)的基因無關(guān)，D錯(cuò)誤.

故選B。【點(diǎn)睛】2。如表表示生物體內(nèi)的一些高能磷酸化合物和它們的主要用途，相關(guān)敘述正確的是（)高能磷酸化合物ATPGTPUTPCTP主要用途為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量蛋白質(zhì)合成糖原合成脂肪和磷脂合成A。大豆根尖細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體B。在糖原、脂肪和磷脂的合成過程中，消耗的能量均不能來自ATPC。ATP分子中所有高能磷酸鍵斷裂后，可得到腺嘌呤脫氧核苷酸D.在學(xué)習(xí)和思考問題過程中消耗能量可由ATP直接提供【答案】D【解析】【分析】ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P。A—表示腺苷、T-表示三個(gè)、P-表示磷酸基團(tuán).“～"表示高能磷酸鍵.ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機(jī)化合物，它的大量化學(xué)能就儲(chǔ)存在高能磷酸鍵中.ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個(gè)高能磷酸鍵.ATP是生命活動(dòng)能量的直接來源，但本身在體內(nèi)含量并不高。ATP來源于光合作用和呼吸作用，場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體.【詳解】A、大豆根尖細(xì)胞內(nèi)不含葉綠體,A錯(cuò)誤；B、根據(jù)表格信息可知，ATP為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量，也就是說蛋白質(zhì)、糖原、脂肪和磷脂的合成也可由ATP直接供能,A錯(cuò)誤；C、ATP分子中所含的糖為核糖，因此其高能磷酸鍵斷裂后，可得到腺嘌呤核糖核苷酸，C錯(cuò)誤；D、ATP為各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量,因此，在學(xué)習(xí)和思考問題過程中消耗的能量可由ATP直接提供，D正確.故選D。【點(diǎn)睛】本題考查了ATP的有關(guān)知識(shí)，考生要能識(shí)記ATP的組成以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并能夠根據(jù)ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)舉一反三。3.人體細(xì)胞中的染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短。在生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體）,能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長。端粒酶作用機(jī)理如圖所示.下列相關(guān)敘述不正確的是（）A。人體生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞以外的細(xì)胞不含端粒酶基因B.端粒酶中的蛋白質(zhì)能夠催化染色體DNA的合成C.細(xì)胞衰老與染色體DNA隨復(fù)制次數(shù)增加而縮短有關(guān)D.抑制端粒酶的作用可抑制癌細(xì)胞增殖【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干分析，端粒是染色體末端的DNA序列,在正常人體細(xì)胞中,端?？呻S著細(xì)胞分裂次數(shù)的增加而逐漸縮短,從而導(dǎo)致細(xì)胞衰老和凋亡,而端粒酶中RNA能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,進(jìn)而能延長縮短的端粒?！驹斀狻緼、依據(jù)細(xì)胞分化的原理，人體生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞以外其他細(xì)胞也含端粒酶基因,但端粒酶基因不表達(dá)，A錯(cuò)誤;B、端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體）,能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長,即能催化染色體DNA的合成，B正確；C、端粒學(xué)說認(rèn)為人體細(xì)胞衰老的原因是染色體DNA會(huì)隨著復(fù)制次數(shù)增加而逐漸縮短，C正確；D、在生殖細(xì)胞和癌細(xì)胞中存在端粒酶（由RNA和蛋白質(zhì)形成的復(fù)合體),能夠?qū)⒆兌痰腄NA末端重新加長，使得癌細(xì)胞能無限增殖，則抑制端粒酶的作用可使得癌細(xì)胞衰老，進(jìn)而抑制癌細(xì)胞增殖，D正確.故選A。4.為揭示動(dòng)作電位產(chǎn)生的生理機(jī)制,科學(xué)工作者做了如下實(shí)驗(yàn):將蟾蜍的神經(jīng)元浸潤在由低至高的三種濃度氯化鈉溶液中，然后給予相同的刺激，記錄膜電位變化，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析正確的是（)A.鈉離子順濃度梯度內(nèi)流形成動(dòng)作電位，該過程需要消耗能量B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明膜外鈉離子濃度越高，動(dòng)作電位峰值就會(huì)越大C。如果某種藥物阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，下一個(gè)神經(jīng)元膜電位也會(huì)發(fā)生變化D。某種不能引起興奮的物質(zhì)能與興奮性遞質(zhì)爭奪受體，增加遞質(zhì)的含量有利于下一個(gè)神經(jīng)元興奮【答案】D【解析】【分析】神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，為靜息電位；當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正，為動(dòng)作電位?！驹斀狻緼、鈉離子順濃度梯度內(nèi)流形成動(dòng)作電位，該過程需載體協(xié)助，不消耗能量協(xié)助擴(kuò)散,A錯(cuò)誤；B、適當(dāng)提高膜外鈉離子濃度，動(dòng)作電位峰值會(huì)增大，若細(xì)胞外液鈉離子濃度過高反而會(huì)影響細(xì)胞的正常生命活動(dòng)，該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論必需是在一定的濃度范圍內(nèi)，B錯(cuò)誤；C、神經(jīng)元細(xì)胞間的信息傳遞主要靠突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，從而引起下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞的興奮或抑制。如果某種藥物阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，突觸后膜無法接收信息,下一個(gè)神經(jīng)元膜電位不會(huì)發(fā)生變化,C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)元細(xì)胞間的信息傳遞主要靠突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與突觸后膜上特異性受體結(jié)合，從而引起下一個(gè)神經(jīng)元細(xì)胞的興奮或抑制。若某種不能引起興奮的物質(zhì)能與興奮性遞質(zhì)爭奪受體，增加遞質(zhì)的含量有利于與該不能引起興奮的物質(zhì)競爭受體，從而有利于下一個(gè)神經(jīng)元興奮，D正確。故選D。5。圖甲表示果蠅卵原細(xì)胞中的一對(duì)同源染色體，圖乙表示該卵原細(xì)胞形成的卵細(xì)胞中的一條染色體,圖中字母表示基因。下列敘述正確的是（）A.圖乙染色體上的d基因一定來自基因突變B.基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)的種類、數(shù)目不同C.圖甲中的非等位基因在減數(shù)分裂過程中一定不能發(fā)生自由組合D.基因突變具有不定向性，圖甲中A/a基因可能突變成D/d或E/e基因【答案】C【解析】【分析】據(jù)甲圖可知，兩條染色體為同源染色體，乙圖為卵細(xì)胞中的一條染色體,圖中的D基因變成了d基因,可能發(fā)生了基因突變,也可能由于非姐妹染色單體間發(fā)生交叉互換造成的?！驹斀狻緼、圖乙染色體上的d基因可能來自基因突變或交叉互換,A錯(cuò)誤；B、基因D、d的本質(zhì)區(qū)別是堿基對(duì)的數(shù)目、排列順序不同，堿基種類都是4種，B錯(cuò)誤；C、圖甲中的非等位基因?yàn)橥慈旧w上的非等位基因，不能發(fā)生自由組合,C正確；D、基因突變具有不定向性，但結(jié)果是產(chǎn)生新的等位基因，故A/a基因不可能突變成D/d或E/e基因，D錯(cuò)誤。故選C。6.中國傳統(tǒng)文化中有很多對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的總結(jié)，下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（）A?！暗仉m瘠薄,常加糞灰，皆可化為良田”，如通過施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田，能體現(xiàn)圖1中d成分在物質(zhì)循環(huán)中的作用B。“維莠驕驕"描述了農(nóng)田中狗尾草生長的現(xiàn)象，雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系為圖2中的①C.“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也”描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的II類型D.“去其螟螣,及其蟊賊,無害我田穉”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲害，可利用圖2中的②、④來防治害蟲【答案】B【解析】【分析】分析圖示1，a為生產(chǎn)者,b為二氧化碳庫，c為消費(fèi)者，d為分解者；圖示2,①是互利共生，②是寄生，③是競爭，④是捕食.圖示3，I是衰退型，II是增長型，III是穩(wěn)定型.【詳解】“地雖瘠薄,常加糞灰,皆可化為良田”

，如通過施用農(nóng)家肥改良農(nóng)田，能體現(xiàn)圖1中d分解者在物質(zhì)循環(huán)中的作用，A正確；“維莠驕驕”描述了農(nóng)田中狗尾草生長的現(xiàn)象,雜草與農(nóng)作物之間的關(guān)系為圖2中的③是競爭，B錯(cuò)誤;“數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也"描述了不用密網(wǎng)捕撈,有利于種群年齡組成形成圖3中的II增長型,C正確；“去其螟螣,及其蟊賊，無害我田穉”描述了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中防治蟲害,可利用圖2中的②是寄生、④是捕食來防治害蟲,D正確;故選B。7。為探究番茄光合作用所需的最適光照強(qiáng)度，取7株各有5個(gè)葉片、株高相近的某種番茄幼苗，分別放在7個(gè)25℃的密閉玻璃容器內(nèi)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)開始先測定室內(nèi)CO2濃度，然后分別以7種不同光照強(qiáng)度（正常自然光照為100)的光分別進(jìn)行12小時(shí)光照,再測定容器中CO2的濃度,實(shí)驗(yàn)結(jié)果見表格。請(qǐng)回答下列問題：組別1234567光照強(qiáng)度(%）0102040608095CO2濃度（%)開始時(shí)0．350．350．350．350．350．350．3512小時(shí)后0．3680。3420．3060．2890．2820．2800．279(1)圖中熱屏的作用是_______________________________________(2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)推斷，光合速率等于呼吸速率的光照強(qiáng)度應(yīng)在____________%之間。第2組中葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所為____________.（3）光飽和點(diǎn)是指植物在一定光強(qiáng)范圍內(nèi)，光合速率達(dá)到最大時(shí)所需要的最小光照強(qiáng)度。該實(shí)驗(yàn)中，若進(jìn)一步增加光照強(qiáng)度,12小時(shí)后容器中的CO2濃度保持在0．279％,則在該溫度下的光飽和點(diǎn)____________（選填“〈、〉、≤、≥、一”)95％的光照強(qiáng)度。（4）如果每組光照強(qiáng)度不變，繼續(xù)延長光合作用時(shí)間，一定時(shí)間后，容器中的CO2濃度不再繼續(xù)下降,此時(shí)制約番茄光合速率的環(huán)境因素主要是___________.【答案】（1).減少光源產(chǎn)熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化是由不同的光照強(qiáng)度引起（2)。0~10（3）。細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體（4).≤(5）.CO2濃度【解析】分析】根據(jù)題干的信息可知，該題屬于實(shí)驗(yàn)探究類問題，切入點(diǎn)為通過題干信息尋找該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，通過“為探究番茄光合作用所需的最適光照強(qiáng)度”這句話可知，本實(shí)驗(yàn)的自變量為光照強(qiáng)度，后續(xù)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)的介紹可以確定該實(shí)驗(yàn)的因變量是密閉裝置中二氧化碳濃度的變化，通過題干分析實(shí)驗(yàn)的各個(gè)變量是本題的突破點(diǎn)?！驹斀狻浚?）圖中的熱屏能減少光源產(chǎn)熱對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，減少溫度這個(gè)無關(guān)變量的干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果的變化是由不同的光照強(qiáng)度引起；（2）從表中數(shù)據(jù)分析，光照強(qiáng)度為0%時(shí)，番茄只有呼吸作用，容器內(nèi)CO2濃度變大，光照強(qiáng)度為10％時(shí)，容器內(nèi)CO2濃度變小,說明光合速率大于呼吸速率，因此,光合速率等于呼吸速率的光照強(qiáng)度應(yīng)在0～10％的光照強(qiáng)度之間；第2組中，葉肉細(xì)胞呼吸作用和光合作用都可以產(chǎn)生ATP，場所為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體；（3)光飽和點(diǎn)是指植物在一定光強(qiáng)范圍內(nèi),光合速率達(dá)到最大時(shí)所需要的最小光照強(qiáng)度。表中CO2濃度變至0．279％時(shí)穩(wěn)定，此時(shí),光飽和點(diǎn)可能位于80%和95%之間,也可能恰為95％；（4）如果每組光強(qiáng)不變，繼續(xù)延長光合作用時(shí)間，容器中的CO2濃度下降至濃度穩(wěn)定時(shí)，說明光合速率等于呼吸速率，原因是隨著番茄不斷從容器中吸收CO2，使得容器中CO2濃度限制了光合作用的速率.【點(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)為因變量為密閉裝置中的二氧化碳濃度，需要和初始的二氧化碳濃度做對(duì)比來確定二氧化碳的吸收量和釋放量，從而確定光合作用和呼吸作用之間的關(guān)系。8。如圖是馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽前后體內(nèi)由下丘腦參與的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程。請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)的血糖來源于_____________，血糖不斷被消耗，此時(shí)體內(nèi)激素a分泌會(huì)增多,該激素是由_________細(xì)胞分泌的;在血糖調(diào)節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是______________;圖中下丘腦調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為_____________（填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”）。(2）由于比賽過程中大量出汗使運(yùn)動(dòng)員尿量減少,這是下丘腦通過激素b調(diào)節(jié)的結(jié)果,則激素b是_______,尿量減少的原因是___________________________________。（3）比賽結(jié)束后進(jìn)入吹著冷氣的休息室，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體A分泌激素d作用于________、_________等主要器官增加產(chǎn)熱以維持體溫的平衡，該激素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的______________調(diào)節(jié)?！敬鸢浮浚?)。肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化（2）。胰島A（3）。胰島素(4）。神經(jīng)調(diào)節(jié)（5）?？估蚣に?6)。促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收(7）.肝臟(8）。骨骼肌(9）.反饋調(diào)節(jié)【解析】【分析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素運(yùn)輸?shù)酱贵w，促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕僭黾蛹谞钕偌に氐暮铣珊头置?。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí)，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少.下丘腦合成分泌、垂體釋放的抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水?！驹斀狻浚?）馬拉松運(yùn)動(dòng)員在比賽過程中，血糖不斷被消耗,但它的含量仍然穩(wěn)定在正常范圍內(nèi)，此時(shí)血糖的補(bǔ)充途徑來源于肝糖原分解為葡萄糖及一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖

，此時(shí)體內(nèi)激素a（胰高血糖素）分泌會(huì)增多，該激素是由胰島A細(xì)胞分泌的;在血糖調(diào)節(jié)過程中與激素a互為拮抗作用的激素是胰島素;圖中下丘腦屬于血糖調(diào)節(jié)中樞,其調(diào)節(jié)激素a分泌的方式為神經(jīng)調(diào)節(jié)。（2）運(yùn)動(dòng)員大量出汗會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，引起下丘腦分泌的激素b（抗利尿激素）的分泌量增加,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓降低，尿量減少。（3）受到寒冷刺激時(shí)，下丘腦可通過垂體促進(jìn)腺體

A

的分泌活動(dòng)，腺體

A

表示的器官主要是甲狀腺，甲狀腺可以分泌甲狀腺激素,甲狀腺激素促進(jìn)代謝，加速物質(zhì)氧化分解，促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱，因此肝臟、骨骼肌等主要器官增加產(chǎn)熱以維持體溫的平衡，該激素的分泌過程體現(xiàn)了激素分泌的反饋調(diào)節(jié)?！军c(diǎn)睛】梳理體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系"等相關(guān)知識(shí)，從題干中提取有效信息分析作答。9。森林中的枯枝落葉是森林土壤有機(jī)質(zhì)的主要來源，枯枝落葉的分解，對(duì)于提高森林生產(chǎn)力有著極其重要的作用?；卮鹣铝袉栴}：（1）枯枝落葉分解后為森林樹木提供了__________（至少兩項(xiàng)）等物質(zhì)。促進(jìn)了植物的光合作用，從而提高了森林的生產(chǎn)力.枯枝落葉的分解過程體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_________功能。參與枯枝落葉分解的土壤生物包括營腐生生活的_________和微生物。(2)微生物種類、環(huán)境溫度、濕度及pH等均會(huì)對(duì)枯葉的分解速率產(chǎn)生影響，不同地塊的微生物種類存在差異?，F(xiàn)欲證明不同地塊微生物對(duì)淀粉的分解速率不同，請(qǐng)以碘液作為檢驗(yàn)試劑設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，并寫出實(shí)驗(yàn)思路及預(yù)期結(jié)果。實(shí)驗(yàn)思路__________________________________________________預(yù)期結(jié)果___________________________________________________【答案】（1).無機(jī)鹽、CO2(2).物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)(3).動(dòng)物(4)。用不同地塊的土制成的等量土壤浸出液分別與等量淀粉溶液混合,在相同并適宜的溫度、濕度及pH下作用相同時(shí)間，用碘液檢測并觀察變藍(lán)的程度(5).可見不同的組別變藍(lán)的程度存在差異【解析】【分析】該題主要考察了生態(tài)系統(tǒng)的功能，生態(tài)系統(tǒng)的功能可分為物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞，而在這些功能的實(shí)現(xiàn)中，離不開生產(chǎn)者和分解者的重要作用，其中枯枝敗葉等有機(jī)物的分解就是依靠分解者來實(shí)現(xiàn)的，而分解者是生態(tài)系統(tǒng)中營腐生生活的動(dòng)物和微生物等。【詳解】(1）枯枝落葉分解后可形成CO2、H2O及無機(jī)鹽等物質(zhì)，CO2、H2O可作為光合作用的原料，而無機(jī)鹽與光合作用的酶、ATP、NADPH及葉綠素等合成有關(guān)；枯枝落葉分解后將物質(zhì)歸還無機(jī)環(huán)境再度被植物利用，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)功能，同時(shí)伴隨能量流動(dòng)；腐生動(dòng)物和微生物對(duì)枯枝落葉都有分解作用；（2）實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑樽C明不同地塊微生物對(duì)淀粉的分解速率不同,因此，要注意排除無關(guān)變量干擾，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由不同地塊的微生物不同導(dǎo)致；用碘液檢測并觀察變藍(lán)的程度可檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,體現(xiàn)在不同組別變藍(lán)的程度存在差異。【點(diǎn)睛】該題的難點(diǎn)為第二小問的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，一般在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,首先是通過實(shí)驗(yàn)?zāi)康拇_定該實(shí)驗(yàn)的自變量設(shè)置情況、因變量的檢測手段和無關(guān)變量的控制等因素,然后將各個(gè)變量聯(lián)系起來，這是解決實(shí)驗(yàn)問題的常規(guī)方法。10.螢火蟲曾被視為七夕的浪漫禮物.如今卻由于人們的大量采集與買賣而導(dǎo)致數(shù)量銳減,拯救螢火蟲，刻不容緩。回答下列問題：（1)螢火蟲的發(fā)光需要熒光素、熒光酶以及ATP等多種物質(zhì)，其中ATP主要在細(xì)胞中的___________（填具體的生物膜結(jié)構(gòu)）產(chǎn)生，其發(fā)揮作用的機(jī)理是遠(yuǎn)離由___________構(gòu)成的腺苷的高能磷酸鍵水解，釋放能量.（2)螢火蟲的體色由位于2號(hào)染色體上的一組復(fù)等位基因A+（紅色)、A（黃色）、a（棕色）控制，且A+A+個(gè)體在胚胎期致死；只有基因B存在時(shí),上述體色才能表現(xiàn)，否則表現(xiàn)為黑色?，F(xiàn)有紅色螢火蟲(甲)與黑色螢火蟲(乙）雜交,F1中紅色：棕色=2：1，則親本的基因型為___________，F(xiàn)1中棕色個(gè)體交配產(chǎn)生F2中黑色個(gè)體的概率是___________。（3）欲判斷B、b基因是否位于2號(hào)染色體上，現(xiàn)利用F1螢火蟲設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（不考慮交叉互換）：【答案】（1）。線粒體內(nèi)膜(2).腺嘌呤和核糖（3).A+aBB和A+abb(4).1/4(5).)實(shí)驗(yàn)方案:取F1中一只紅色雄性螢火蟲與F1中多只棕色雌性螢火蟲進(jìn)行交配，統(tǒng)計(jì)子代的表現(xiàn)型及比例。預(yù)測結(jié)果及結(jié)論：若子代表現(xiàn)型及比例為紅色：棕色:黑色=3：3:2，則B、b基因不在2號(hào)染色體上；若子代表現(xiàn)型及比例為紅色：棕色：黑色=2：1：1或紅色：棕色：黑色=1：2：1，則B、b基因在2號(hào)染色體上【解析】【分析】ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，～代表高能磷酸鍵.水解時(shí)遠(yuǎn)離A的磷酸鍵容易斷裂，釋放大量的能量，供給各項(xiàng)生命活動(dòng).基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于同源染色體的等位基因隨著同源染色體的分開和分離。基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的自由組合?；蚍蛛x定律是基因自由組合定律的基礎(chǔ).【詳解】（1）螢火蟲發(fā)光水解的ATP主要來自有氧呼吸第三階段，場所是線粒體內(nèi)膜；ATP中的腺苷由1分子核糖和1分子腺嘌呤堿基組成.（2）由題意知，A＋AB_、A＋aB_為紅色，AAB_、AaB_為黃色，aaB_為棕色，__bb為黑色,紅色螢火蟲甲（A+AB_、A+aB_）與黑色螢火蟲乙（__bb為黑色）雜交,F1中紅色（A+AB_、A+aB_）：棕色（aaB_為棕色）=2:1，可知甲乙都含有a基因、甲不含有b基因，因此親本基因型是甲為A+aBB，乙為A+abb；子一代棕色個(gè)體的基因型是aaBb，自由交配后代的基因型及比例是aaBB：aaBb：aabb=1：2：1,黑色個(gè)體的基因型是aabb，概率是1/4。（3)①該實(shí)驗(yàn)的目的是探究B(b）基因是否也位于2號(hào)染色體上,如果位于2號(hào)染色體上，則不遵循自由組合定律,遵循連鎖定律，如果不位于2號(hào)染色體上，則遵循自由組合定律;子一代中紅色雄性螢火蟲的基因型是A+aBb，多只棕色雌性螢火蟲的基因型是aaBb，現(xiàn)讓取F1中一只紅色雄性螢火蟲與F1中多只棕色雌性螢火蟲進(jìn)行交配，結(jié)果如下：②a．如果B、b不在2號(hào)染色體上，則雜交后代的基因型及比例是（1A+a：1aa）（3B_:1bb)=3A+aB_：1A+abb:3aaB_:1aabb，分別表現(xiàn)為紅色、黑色、棕色、黑色，即紅色：棕色：黑色=3：3：2.b．如果B（b）位于2號(hào)染色體上，A+aBb產(chǎn)生的配子的類型及比例是A+B：ab=1：1或aB：A+b=1：1，aaBb產(chǎn)生的配子的類型及比例是aB：ab=1；1,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合產(chǎn)生后代的基因型及比例是A+aBB：A+aBb:aaBb:aabb=1：1：1：1,分別表現(xiàn)為紅色、紅色、棕色、黑色，即紅色：棕色：黑色=2:1：1或A+aBb：aaB_：A+abb=1：2：1,分別表現(xiàn)為紅色、棕色、黑色，即紅色：棕色：黑色=1：2：1，經(jīng)分析預(yù)測結(jié)果及結(jié)論為：若子代表現(xiàn)型及比例紅色:棕色：黑色=3：3：2，則B、b基因不在2號(hào)染色體上；若子代表現(xiàn)型及比例為紅色：棕色：黑色=2：1：1或紅色：棕色：黑色=1:2：1，則B、b基因在2號(hào)染色體上。【點(diǎn)睛】熟知ATP的結(jié)構(gòu)以及自由組合定律的實(shí)質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵！能夠運(yùn)用分離定律的解題思路解答自由組合定律的問題是解答本題的關(guān)鍵!［生物一選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]11.近年來，化肥對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的負(fù)面影響及對(duì)環(huán)境的污染日益引起人們的關(guān)注。由于固氮菌能固定大氣中的氮?dú)猓岣咄寥赖牡?，因而分離得到自生固氮菌（不與植物形成共生體)用以對(duì)土壤進(jìn)行接種已成為一個(gè)新的研究方向。下表是微生物培養(yǎng)時(shí)常用的兩種培養(yǎng)基，回答下列問題：培養(yǎng)基甲馬鈴薯葡萄糖瓊脂蒸餾水pH200g20g15~20g1000ml自然培養(yǎng)基乙甘露醇(或蔗糖、葡萄糖）KH2PO4MgSO4·7H2ONaClCaSO4·2H2OCaCO2瓊脂水pH10g0。2g0。2g0.2g0.1g5g20g1000ml自然（1)分離固氮菌選用___(填“甲"或“乙”）培養(yǎng)基。從土壤深度看，選填____(“表層"或“深層”）的土壤容易得到自生固氮菌的菌種，獲得的土樣用______溶解后備用。（2)接種前，將滅過菌的培養(yǎng)基放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)24h，目的是______。（3)用接種環(huán)蘸取少許稀泥漿,在培養(yǎng)基表面輕點(diǎn)15～20處，此操作過程中需對(duì)接種環(huán)進(jìn)行______次灼燒滅菌。接好種的培養(yǎng)皿要在______處寫明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、接種人和日期。培養(yǎng)3～4天后可在接種的稀泥漿周圍看到黏膜液狀培養(yǎng)物，這是含有自生固氮菌的標(biāo)志。（4）某特定染液能使自生固氮菌著色，挑取黏液，用該染液染色后制成涂片，制成的涂片在______（填“低倍”或“高倍”）顯微鏡下觀察固氮菌的形態(tài)特征。篩選到的菌落需進(jìn)一步分離純化，純化自生固氮菌的培養(yǎng)接種方法最常用的兩種是______?！敬鸢浮浚?).乙（2）。表層(3）。無菌水（4）。檢驗(yàn)培養(yǎng)基滅菌是否合格(5).兩(6)。皿底(7)。高倍(8)。稀釋涂布平板法、平板劃線法【解析】【分析】分析表中兩種培養(yǎng)基：乙培養(yǎng)基中無氮源，而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等多種成分，分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基,因此，乙培養(yǎng)基更適合。在操作過程中要注意雜菌的污染，如培養(yǎng)基滅菌是否合格的檢驗(yàn)、接種工具的滅菌等；在恒溫箱中要倒置培養(yǎng)，因此，要在皿底處寫明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、接種人和日期?！驹斀狻浚?）乙培養(yǎng)基中無氮源，而甲培養(yǎng)基的馬鈴薯中含有碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等多種成分，分離固氮菌要用無氮培養(yǎng)基，因此，乙培養(yǎng)基更適合.自生固氮菌的氮源來自空氣，又是需氧型細(xì)菌，因此，在表層土壤中容易獲得該菌。為了避免雜菌污染，獲得的土壤要用無菌水溶解。（2）培養(yǎng)基滅菌是否合格可通過將未接種的培養(yǎng)基在適合的條件下先行培養(yǎng)來檢驗(yàn)。（3)為了減少外來雜菌污染，在接種環(huán)蘸取泥漿前要進(jìn)行灼燒滅菌，為了避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者，輕點(diǎn)稀泥漿結(jié)束后,還要進(jìn)行灼燒滅菌。因?yàn)樵诤銣叵渲幸怪门囵B(yǎng)，因此，要在皿底處寫明實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、接種人和日期。(4）挑取黏液用特定染液染色后再制成涂片，著色的為自生固氮菌，可在高倍顯微鏡下看清固氮菌的形態(tài)特征。微生物的接種方法中最常用的是平板劃線法和稀釋涂布平板法?！军c(diǎn)睛】根據(jù)要選擇菌種的特征恰當(dāng)?shù)剡x擇相應(yīng)的選擇性培養(yǎng)基，實(shí)驗(yàn)操作的基本流程的熟練掌握，明確實(shí)驗(yàn)中一些關(guān)鍵的操作等，以上是本題的關(guān)鍵考點(diǎn)?！旧?—選修3：現(xiàn)代生物科技專題】12。逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是目前應(yīng)用較多的動(dòng)物基因工程載體之一.運(yùn)用逆轉(zhuǎn)錄病毒載體可以將外源基因插入到受體細(xì)胞染色體,使外源