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文檔簡介

1.1什么叫當(dāng)眾講話已完成成績:

66.6分1【單選題】對“當(dāng)眾講話”可以分類為哪些方面?()A、有稿講話B、脫稿講話C、即興講話D、以上都對我的答案:D得分:

33.3分2【單選題】下面哪一項(xiàng)不是“當(dāng)眾講話”定義中的要素?()A、一人對多人B、有稿講話C、口、手、臉共同參與D、多媒體表達(dá)我的答案:B得分:

33.3分3【判斷題】脫稿講話是事先精心準(zhǔn)備,按照提綱的邏輯順序進(jìn)行講話的形式。()我的答案:√2.1什么是當(dāng)眾講話的魅力已完成成績:

100.0分1【單選題】下面哪一項(xiàng)不是在當(dāng)眾講話中有“膽”的表現(xiàn)?()A、沉著B、興奮C、手抖D、自信我的答案:C得分:

20.0分2【單選題】講話要能吸引人,就要做到膽、聲、情和下面哪個(gè)方面?()A、知B、識C、形D、勢我的答案:B得分:

20.0分3【單選題】要使講話在聽覺上有魅力,需要做到哪幾個(gè)字?()A、氣、聲、膽B(tài)、氣、字、情C、氣、聲、字D、氣、膽、情我的答案:C得分:

20.0分4【判斷題】曾國藩在教導(dǎo)李鴻章時(shí)認(rèn)為一個(gè)人的失敗就在于傲、庸二字,即“巨室之?dāng)?,非傲即庸”。()我的答案:×得分?/p>

20.0分5【判斷題】講話內(nèi)容比別人的更深刻和更新穎能使講話具有“識”的魅力。()我的答案:√得分:

20.0分3.1提升講話魅力的四種方法已完成成績:

100.0分1【單選題】“雙人舞練情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪個(gè)方面?()A、鼓舞人心B、龍飛鳳舞C、眉飛色舞D、舞筆弄文我的答案:C得分:

20.0分2【單選題】在當(dāng)眾講話中,加上一些必要的手勢能使()。A、表情變化B、手勢生動C、帶動語氣D、以上都對我的答案:D得分:

20.0分3【單選題】“三定練膽法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪個(gè)方面?()A、立定B、必定C、說定D、站定我的答案:D得分:

20.0分4【判斷題】“耳語練聲法”的意思就是說要用耳朵認(rèn)真聽別人說話。()我的答案:×得分:

20.0分5【判斷題】“口訣式練識法”的具體內(nèi)容包括“一簡、二活、三口訣”。()我的答案:√得分:

20.0分4.1講話訓(xùn)練為什么要21天已完成成績:

100.0分1【單選題】在講話訓(xùn)練中,練習(xí)說“引”字是針對下面哪種人而言的?()A、不會笑的人B、愛笑的人C、不會哭的人D、愛哭的人我的答案:A得分:

33.3分2【單選題】在肌肉記憶理論中,講話訓(xùn)練時(shí)的正確的肌肉記憶該如何?()A、脖子放松、小腹收緊B、脖子收緊、小腹放松C、脖子、小腹同時(shí)放松D、脖子、小腹同時(shí)收緊我的答案:A得分:

33.3分3【單選題】實(shí)踐已證明,掌握當(dāng)眾講話的訣竅需要()天。A、7天B、14天C、21天D、三個(gè)月我的答案:C得分:

33.3分5.1什么是耳語練聲法已完成成績:

75.0分1【單選題】通過悄悄話方式發(fā)音,人都會感覺什么地方累?()A、嗓子B、耳朵C、小肚子D、舌頭我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】如果說話方法不正確,會造成說話受到阻礙、氣息不通暢、聲音不悅耳和()。A、吐字不清楚B、手勢不正確C、站立不穩(wěn)定D、內(nèi)容不全面我的答案:A得分:

25.0分3【判斷題】“耳語練聲法”可以定義為用悄悄話的形式快速地掌握用嗓子發(fā)聲的方法。()我的答案:×4【判斷題】有46.1%的教師具有職業(yè)病,即聲帶小結(jié)、聲帶嘶啞,經(jīng)常要去做手術(shù)。()我的答案:√得分:

25.0分6.1耳語練聲法的好處:三美已完成成績:

80.0分1【單選題】耳語練聲法具有哪些好處?()A、美身B、美聲C、美神D、以上都對我的答案:D得分:

20.0分2【單選題】經(jīng)過學(xué)習(xí)耳語練聲法,下面哪種情況不會發(fā)生?()A、孩子感覺媽媽比過去親切了B、丈夫感覺太太比過去溫柔了C、學(xué)生感覺老師比過去嚴(yán)厲了D、婆婆感覺兒媳婦比過去賢惠了我的答案:C得分:

20.0分3【單選題】練習(xí)耳語練聲法可以美身,其主要體現(xiàn)在練腹肌、做全肺運(yùn)動和()這三個(gè)方面。A、氣沉丹田B、氣色好C、解放聲帶D、自信我的答案:B&D4【單選題】人說話清晰不清晰,傳得遠(yuǎn)還是不遠(yuǎn)取決于()的力度。A、唇部B、舌頭C、嗓子D、丹田我的答案:A得分:

20.0分5【判斷題】人說話時(shí),吐字的器官是上唇、下唇和舌頭。()我的答案:√得分:

20.0分7.1耳語練聲法的要領(lǐng)已完成成績:

75.0分1【單選題】通過加手勢能夠克服心理障礙,專注講話哪一方面?()A、聲音B、形式C、氣息D、內(nèi)容我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】練習(xí)耳語法的要領(lǐng)包括微笑練、加手勢和下面哪個(gè)方面?()A、悄悄練B、單獨(dú)練C、對鏡練D、經(jīng)常練我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】面對鏡子練習(xí)耳語可以練習(xí)不同距離下手勢的強(qiáng)弱和大小。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】微笑說話能讓鼻孔變小、氣息通暢、聲音悅耳。()我的答案:×8.1耳語練聲法的內(nèi)容已完成成績:

100.0分1【單選題】“人一能之,己百之;人十能之,己千之。果雖此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)”出自()。A、《中庸》B、《論語》C、《孟子》D、《大學(xué)》我的答案:A得分:

33.3分2【單選題】通過耳語法不斷練習(xí)“百煉成鋼”,更能使練習(xí)者實(shí)現(xiàn)下面哪一方面?()A、雙唇有力B、持之以恒C、字正腔圓D、破繭成蝶我的答案:C得分:

33.3分3【判斷題】“字正腔圓”一詞中“字正”意指把生母發(fā)準(zhǔn)確,“腔園”意指把韻母發(fā)全、發(fā)響亮。()我的答案:√得分:

33.3分9.1耳語練聲法的要求已完成成績:

100.0分1【單選題】耳語練聲法的要求包括:小、一、慢和下列哪一項(xiàng)?()A、準(zhǔn)B、靜C、散D、力我的答案:C得分:

33.3分2【單選題】耳語練聲法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一項(xiàng)?()A、練習(xí)的內(nèi)容少B、在人少處練C、口張開得小D、氣息量小我的答案:D得分:

33.3分3【判斷題】進(jìn)行耳語練聲法練習(xí)時(shí),應(yīng)該練習(xí)各種材料,而不是反復(fù)練習(xí)一小段。()我的答案:×得分:

33.3分10.1三定練膽法之一:笑定已完成成績:

100.0分1【單選題】微笑具有四種好處,分別是:好聲、好身、好運(yùn)和下面哪一項(xiàng)?()A、好腦B、好嗓C、好人D、好命我的答案:A得分:

25.0分2【單選題】練習(xí)“引”的核心目的是練習(xí)臉上肌肉,得經(jīng)過多少天就可以形成笑?。浚ǎ〢、7天B、14天C、21天D、三個(gè)月我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題】左腦具有掌控邏輯、語言、文學(xué)等方面的功能;右腦具有掌控形象、創(chuàng)意等方面的功能。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】練習(xí)繞口令《四是四》可以練習(xí)氣息、微笑,但不能練習(xí)平舌和翹舌的區(qū)分。()我的答案:×得分:

25.0分11.1三定練膽法之二:眼定已完成成績:

100.0分1【單選題】下面哪一項(xiàng)不是練習(xí)眼定的要求?()A、方位準(zhǔn)B、目光散C、腰帶肩D、腳分開我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】練習(xí)眼定時(shí),要做到方位準(zhǔn),就要對觀眾進(jìn)行區(qū)分,下面哪一項(xiàng)不是準(zhǔn)確的方位區(qū)分?()A、左邊方位B、中間方位C、右邊方位D、后面方位我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】講話中說“大家好”這三個(gè)字時(shí),聲音大小應(yīng)該是依次降低。()我的答案:×得分:

25.0分4【判斷題】練習(xí)眼定方法時(shí)不能采取一對一的方式。()我的答案:×得分:

25.0分12.1三定練膽法之三:站定已完成成績:

75.0分1【單選題】上講臺講話時(shí)“停3秒”不能使講話者實(shí)現(xiàn)的目的是什么?()A、穩(wěn)膽B(tài)、穩(wěn)場C、穩(wěn)贏D、穩(wěn)速我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】課后練習(xí)“三定練膽法”應(yīng)做到的練習(xí)包括哪些方面?()A、練習(xí)微笑B、練停三秒C、循環(huán)練習(xí)D、以上都對我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】要走穩(wěn),首先就是要做到腳后跟先落地。()我的答案:√4【判斷題】站定可以讓心平靜,思維清晰,講話妙語如珠,用詞準(zhǔn)確。()我的答案:√得分:

25.0分13.1什么是“雙人舞”練情法已完成成績:

100.0分1【單選題】“雙人舞練情法”的核心是什么?()A、笑定B、眼定C、加手勢D、站定我的答案:C得分:

33.3分2【單選題】“手舞足蹈”和“眉飛色舞”在“雙人舞”理論中分別代表的是下面哪一項(xiàng)?()A、手勢和表情B、表情和手勢C、手勢和感情D、感情和手勢我的答案:A得分:

33.3分3【判斷題】手勢與講話時(shí)的感情沒有關(guān)聯(lián)。()我的答案:×得分:

33.3分14.1練習(xí)“雙人舞”的好處已完成成績:

100.0分1【單選題】練習(xí)“雙人舞”的好處有哪些?()A、練情B、練形C、練條理D、以上都對我的答案:D得分:

33.3分2【單選題】以下哪一項(xiàng)不是練習(xí)“三樂”能達(dá)到的目的?()A、練習(xí)條理性B、練習(xí)心態(tài)C、練習(xí)表情D、練習(xí)手勢我的答案:D得分:

33.3分3【判斷題】講話加手勢能使說話更有感情是因?yàn)榧邮謩菽苡|景生情和使人體的節(jié)奏一致。()我的答案:√得分:

33.3分15.1練習(xí)雙人舞的“三手”原則已完成成績:

100.0分1【單選題】以下哪一項(xiàng)不是在講話時(shí)使手勢美觀的要領(lǐng)?()A、手臂抬B、戶口并C、手腕硬D、手指并我的答案:B得分:

33.3分2【單選題】講話時(shí)胳膊肘夾在一起會使講話具有什么特點(diǎn)?()A、落落大方B、繪聲繪色C、小氣拘謹(jǐn)D、有形有相我的答案:C得分:

33.3分3【判斷題】講話時(shí)做手勢應(yīng)使五指并攏。()我的答案:×得分:

33.3分16.1練習(xí)雙人舞的“三動”要領(lǐng)已完成成績:

100.0分1【單選題】講話時(shí)為了保持聲音和動作的一致性,應(yīng)該怎么做?()A、先發(fā)聲再做動作B、同時(shí)發(fā)聲和做動作C、先做動作再發(fā)聲D、以上都對我的答案:C得分:

25.0分2【單選題】“聯(lián)動”能使動作連貫,使()結(jié)合得更緊密。A、身體B、聲音C、內(nèi)容D、語言我的答案:C得分:

25.0分3【單選題】下面哪一項(xiàng)不屬于雙人舞的“三動”要領(lǐng)?()A、活動B、生動C、聯(lián)動D、先動我的答案:A得分:

25.0分4【判斷題】“雙人舞”在任何場合都能使用。()我的答案:×得分:

25.0分17.1什么叫“一簡”已完成成績:

100.0分1【單選題】要使講話“好聽”和“好記”,就要做到哪些方面?()A、一簡B、二活C、三口訣D、以上都對我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】以下哪一項(xiàng)觀眾的反應(yīng)不能表明出講話好聽?()A、鴉雀無聲B、笑聲C、掌聲D、罵聲我的答案:D得分:

25.0分3【判斷題】“一簡”的意思就是說講話時(shí)的觀點(diǎn)要用一個(gè)字來表達(dá)。()我的答案:√得分:

25.0分4【判斷題】白巖松認(rèn)為:人們聽講課時(shí)做的筆記,90%的人課后不會翻閱。()我的答案:√得分:

25.0分18.1什么叫“二活”已完成成績:

100.0分1【單選題】講話時(shí)用故事來說明能使講話更具有哪種特性?()A、邏輯性B、推理性C、說服力D、完整性我的答案:C得分:

33.3分2【單選題】下面哪一項(xiàng)不能使講話內(nèi)容變得生動?()A、故事B、細(xì)節(jié)C、數(shù)字D、邏輯我的答案:D得分:

33.3分3【判斷題】“二活”的意思就是說講話時(shí)要做手勢,使講話鮮活生動。()我的答案:×得分:

33.3分19.1什么叫“三口訣”已完成成績:

100.0分1【單選題】“口訣化”表述能使講話內(nèi)容好聽和下面哪一方面?()A、好記B、好笑C、好玩D、好說我的答案:A得分:

33.3分2【單選題】大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該做到下面哪些方面?()A、要好B、要小C、要早D、以上都對我的答案:D得分:

33.3分3【判斷題】“三口訣”的意思就是說在講話時(shí)把兩個(gè)以上的小觀點(diǎn)編成常用詞。()我的答案:√得分:

33.3分20.1一簡二活三口訣綜合訓(xùn)練已完成成績:

75.0分1【單選題】下面哪一項(xiàng)是寫“一字悟”能達(dá)到的目的?()A、積累觀點(diǎn)B、積累詞匯C、積累事例D、以上都對我的答案:D得分:

25.0分2【單選題】下面哪一項(xiàng)不是“一字悟”的三步驟?()A、寫B(tài)、讀C、背D、講我的答案:B3【單選題】下面哪一項(xiàng)不是“一字悟”的要素?()A、一個(gè)字的觀點(diǎn)B、解釋一個(gè)字C、舉一個(gè)例子D、講一句話我的答案:D得分:

25.0分4【判斷題】堅(jiān)持練習(xí)“一字悟”能使講話者從“出手成章”到“出口成章”。()我的答案:√得分:

25.0分21.1實(shí)戰(zhàn)技巧一:前讀后看已完成成績:

100.0分1【單選題】以下哪一項(xiàng)不是當(dāng)眾講話的實(shí)戰(zhàn)技巧?()A、前看后讀B、低開高走C、四說結(jié)構(gòu)D、字音矯正我的答案:A得分:

33.3分2【單選題】“前讀后看”中的“前讀”可分為前讀和下面哪些方面?()A、后讀B、后看C、前看D、全讀我的答案:D得分:

33.3分3【判斷題】“前讀后看”的意思是說講話時(shí)“前半句看觀眾,后半句看文字”。()我的答案:×得分:

33.3分22.1實(shí)戰(zhàn)技巧二:低開高走已完成成績:

66.6分1【單選題】“低開高走”就是說講話或者宣讀講稿時(shí),聲調(diào)要做到下面哪個(gè)方面?()A、前高后低B、前高后高C、前低后高D、前低后低我的答案:C得分:

33.3分2【單選題】“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,這句話是誰說的?()A、岳飛B、朱熹C、張載D、王安石我的答案:C3【判斷題】講話時(shí)“低開高走”能體現(xiàn)出抑揚(yáng)頓挫之美。()我的答案:√得分:

33.3分23.1實(shí)戰(zhàn)技巧三:“四說”練習(xí)已完成成績:

100.0分1【單選題】以下哪一項(xiàng)是“四說結(jié)構(gòu)”的要點(diǎn)?()A、總數(shù)B、分說C、細(xì)說D、以上都對我的答案:B得分:

25.0分2【單選題】“四說結(jié)構(gòu)”中的“分說”是指下面哪些方面?()A、開門見山B、事例說明C、順序說明D、回顧說明我的答案:C得分:

25.0分3【判斷題

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