石學(xué)紅中學(xué)生預(yù)防艾滋病安全知識(shí)教案

PAGEPAGE9預(yù)防艾滋病教育教案學(xué)校名稱：石河子147團(tuán)中學(xué)教師姓名：石學(xué)紅教案標(biāo)題：同一世界，同一希望，關(guān)愛艾滋病患者教學(xué)背景分析：當(dāng)前，全球艾滋病的形式十分嚴(yán)峻，已經(jīng)引起全世界各國政府的高度重視。在我國，艾滋病也已呈逐年上升的趨勢(shì)。據(jù)聯(lián)合國艾滋病規(guī)劃署（UNAIDS）估計(jì)，如果未能采取積極有效的預(yù)防措施，到2010年我國艾滋病病毒感染者可能達(dá)到1000萬。艾滋病在中國的蔓延，不僅危及我國政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展，而且對(duì)世界其他各國的流行有著舉足輕重的影響。而當(dāng)前的中學(xué)生對(duì)艾滋病的知識(shí)、尤其是對(duì)艾滋病的流行現(xiàn)狀及其對(duì)人類的危害了解太少，在新形勢(shì)下，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的緊迫感、責(zé)任感、使命感。我本次授課的班級(jí)是七年級(jí)的學(xué)生，在心理健康課上，我講授了有關(guān)預(yù)防艾滋病方面的知識(shí)，希望同學(xué)們能增強(qiáng)預(yù)防艾滋病的意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，并學(xué)會(huì)關(guān)愛艾滋病患者。教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生了解什么是艾滋病。2、艾滋病傳播途經(jīng)及預(yù)防措施。3、艾滋病的危害。4、確保學(xué)生在身心上保持良好的狀態(tài),積極面對(duì)學(xué)習(xí)生活,完成學(xué)業(yè)，并為國家預(yù)防艾滋病行動(dòng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)關(guān)愛艾滋病病毒攜帶者和患者，消除歧視。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體電腦、大屏幕、聯(lián)合國公告標(biāo)語內(nèi)容、艾滋病相關(guān)資料內(nèi)容、正常人與艾滋病患者各種行為的圖片、紅絲帶、別針、小測驗(yàn)。教學(xué)概要：提出什么是艾滋病，引出艾滋病傳染的三大主要途徑，引導(dǎo)學(xué)生自行討論預(yù)防艾滋病的措施，并使學(xué)生了解艾滋病的流行趨勢(shì)及危害，增強(qiáng)學(xué)生珍愛生命，關(guān)愛艾滋病人的意識(shí)。教學(xué)效果評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)：1.問卷調(diào)查(1)課堂教學(xué)效果反饋內(nèi)容形式內(nèi)容掌握程度信息量可參與性可接受性活潑呆板掌握沒掌握大小適中高低一般高低一般艾滋病基本常識(shí)艾滋病傳播途徑艾滋病的預(yù)防對(duì)待艾滋病的正確態(tài)度(2)對(duì)艾滋病人態(tài)度調(diào)查（填Y/N）學(xué)習(xí)前學(xué)習(xí)后你對(duì)艾滋病感到恐懼？你對(duì)艾滋病人會(huì)害怕嗎？你會(huì)與艾滋病人握手嗎？你會(huì)與艾滋病人共餐嗎？你會(huì)與艾滋病人一起運(yùn)動(dòng)嗎？你愿意與艾滋病人一起學(xué)習(xí)嗎？你會(huì)與艾滋病人交朋友嗎？2.由學(xué)生自我小結(jié)這節(jié)課的收獲，然后教師總結(jié)，回顧本節(jié)課的知識(shí)體系。3.課堂小測試4.學(xué)生回家后把所掌握的知識(shí)向親戚朋友宣傳。5.準(zhǔn)備演講稿，主題：關(guān)愛艾滋病人教案使用建議：班級(jí)學(xué)生數(shù)不超過50人，分為四個(gè)小組，每個(gè)小組圍坐在4張拼在一起的桌子周圍（利于小組討論）。課前準(zhǔn)備：學(xué)生活動(dòng)：課前搜集與艾滋病相關(guān)的資料，如傳染途徑、預(yù)防措施、流行現(xiàn)狀、危害，艾滋病病毒檢測的意義及途徑。教師活動(dòng)：了解學(xué)生已有知識(shí)點(diǎn)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn)，并準(zhǔn)備相關(guān)材料，如圖片、測試題等。教學(xué)過程一、導(dǎo)入話題師述：請(qǐng)同學(xué)們想一下你們見過的艾滋病人會(huì)出現(xiàn)的癥狀和在社會(huì)中帶來的負(fù)面影響，然后談?wù)勀阕陨硎窃鯓咏鉀Q這件事的。（請(qǐng)一至三個(gè)學(xué)生描述）生答：（略）二、授新課（一）什么是艾滋??？艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥（aids），是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。人體處于正常狀態(tài)時(shí)，體內(nèi)免疫系統(tǒng)對(duì)機(jī)體起著良好的“防御”作用，抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后，人體的這種良好防御系統(tǒng)便會(huì)受到破壞，防御功能減退，因而這時(shí)病原體經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。此外，身體中一些不正常的細(xì)胞，例如癌細(xì)胞，也同樣乘機(jī)迅速生長、大量繁殖起來，發(fā)展成各類癌瘤。也就是說，艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴(yán)重?fù)p傷，機(jī)體抵抗力下降，以至誘發(fā)嚴(yán)重感染和一些少見的癌瘤。艾滋病自1985年進(jìn)入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測，在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢(shì)是：發(fā)達(dá)中國家是呈下降趨勢(shì)，而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢(shì)。（二）艾滋病的傳播途經(jīng)1、性接觸傳染由于艾滋病病毒存在于感染者體液中，男女不潔性行為可以導(dǎo)致艾滋病病毒迅速傳播。目前，性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。2、血液傳播目前通過輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國家，特別是在一些非洲國家和地區(qū)是一個(gè)亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家，主要以非志愿獻(xiàn)血為主，他們大多是青壯年，都處在性活動(dòng)高潮的年齡段，這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機(jī)會(huì)。將這些血及血液制品輸給其它病人，便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。3、母嬰傳播患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子，另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中（出生時(shí)通過產(chǎn)道）和產(chǎn)后（通過哺乳）感染新生兒。（三）艾滋病對(duì)社會(huì)的危害——請(qǐng)同學(xué)們展開探討這一話題。艾滋病是一個(gè)健康問題，同時(shí)也是一個(gè)社會(huì)問題，社會(huì)中的每一個(gè)成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)都造成不可忽視的危害。1、艾滋病對(duì)個(gè)人的危害。生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人，健康狀況就會(huì)迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。心理、社會(huì)上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒，心理上會(huì)產(chǎn)生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會(huì)的歧視，很難得到親友的關(guān)心和照顧。2、艾滋病對(duì)家庭的危害。社會(huì)上對(duì)艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會(huì)殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負(fù)其沉重的心理負(fù)擔(dān)。由此容易產(chǎn)生家庭不和，甚至導(dǎo)致家庭破裂。因?yàn)槎鄶?shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡，往往是家庭經(jīng)濟(jì)的主要來源。當(dāng)他們本身不能再工作，又需要支付高額的醫(yī)藥費(fèi)時(shí)，其家庭經(jīng)濟(jì)狀況就會(huì)很快惡化。有艾滋病病人的家庭，其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng)，或留下父母無人養(yǎng)老送終。3、艾滋病對(duì)社會(huì)的危害。艾滋病主要侵害那些年富力強(qiáng)的20-45歲的成年人，而這些成年人是社會(huì)的生產(chǎn)者、家庭的撫養(yǎng)者、國家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會(huì)生產(chǎn)力，減緩了經(jīng)濟(jì)增長，人均出生期望壽命降低，民族素質(zhì)下降，國力減弱。社會(huì)的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會(huì)，造成社會(huì)的不安定因素，使犯罪率升高，社會(huì)秩序和社會(huì)穩(wěn)定遭到破壞。4、艾滋病對(duì)兒童的影響艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒，使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦，還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學(xué)、營養(yǎng)不良以及過重的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙?，要消滅艾滋病需要全社?huì)的共同努力，需要培養(yǎng)預(yù)防艾滋病的社會(huì)責(zé)任感，需要從"我"做起。（四）艾滋病的預(yù)防艾滋病蔓延很快，而且目前無特效藥。但是，只要采取一定的預(yù)防措施，是可以減少其發(fā)病率的。1、加強(qiáng)艾滋病的監(jiān)測檢疫。由于我國對(duì)外開放政策的實(shí)施，與國外人士交往日趨頻繁，隨之入境的人數(shù)也急劇上升，這就要求衛(wèi)生檢疫部門，對(duì)入境人員進(jìn)行嚴(yán)格檢查，對(duì)艾滋病抗體陽性者，堅(jiān)決不允許入境。2、加強(qiáng)治安管理。嚴(yán)格取締賣淫和嫖娼活動(dòng)，對(duì)與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應(yīng)做艾滋病抗體的檢查。堅(jiān)決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸，患有艾滋病的婦女應(yīng)避免懷孕。3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象特別是靜脈藥癮，不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。4、加強(qiáng)血液制品的管理對(duì)所有供血者，都要進(jìn)行嚴(yán)格的抗體檢測、凡抗體陽性者應(yīng)堅(jiān)決禁止供血、血漿、器官、其他組織或精液。特別要加強(qiáng)對(duì)進(jìn)口血液制品的檢測，禁止被污染的血液制品入庫。5、嚴(yán)格消毒，避免醫(yī)源性感染醫(yī)務(wù)人員在接觸艾滋病病人時(shí)，應(yīng)穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫(yī)療器機(jī)刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1：10漂白粉或1：10氯酸鈉液消毒。病人收尸體需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內(nèi)處理或燒毀。6、對(duì)危險(xiǎn)人群進(jìn)行密切的監(jiān)測，彩集血清進(jìn)行檢測我國目前重點(diǎn)檢測對(duì)象是；①應(yīng)用過國外進(jìn)口的血液制品的病人，特別是1981年至1984年期間應(yīng)用過進(jìn)口的第ⅷ因子的血友病病人；②與來華的外國旅游觀光者或國外留學(xué)生有過性關(guān)系者；③長期駐華的外賓、留學(xué)生來華的旅游觀光者（尤其是從艾滋病高發(fā)國家來的）；④我國長期駐外人員、勞工（特別是輸過外國人血液及血液制品者）以及外交人員；⑤某些邊緣地區(qū)的少數(shù)民族；⑥對(duì)艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。7、大力普及艾滋病知識(shí)，做好宣傳工作（五）消除一些可能感染艾滋病的途經(jīng)的顧慮目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的，說明艾滋病病毒不會(huì)通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會(huì)通過空氣、飲水、食品、以及未消費(fèi)的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必?fù)?dān)心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會(huì)傳染艾滋病。各種家養(yǎng)動(dòng)物不可能攜帶艾滋病病毒，因此，艾滋病也不能通過動(dòng)物的咬傷，抓傷而傳播。（六）窗口期和潛伏期概念師：同學(xué)們，根據(jù)你們查閱的資料和理解，如何來定義艾滋病的窗口期和潛伏期？生：相互之間交流查閱的資料教師小結(jié)后，大屏幕展示：窗口期：受到艾滋病病毒感染,到體內(nèi)產(chǎn)生出艾滋病病毒抗體，這一段時(shí)間稱為窗口期。在窗口期內(nèi)，艾滋病病毒感染者的血液檢測查不到艾滋病病毒抗體，結(jié)果呈陰性。窗口期的長短個(gè)體有差異,一般2周到3個(gè)月，我國目前各疾病控制中心普遍認(rèn)可的窗口期是3個(gè)月。在窗口期雖檢測不到HIV抗體，但體內(nèi)已有HIV，因此窗口期同樣具有傳染性。潛伏期：從感染上艾滋病病毒到出現(xiàn)臨床各種表現(xiàn)，這一段時(shí)間稱為潛伏期。艾滋病潛伏期的長短個(gè)體差異極大，這可能與入侵艾滋病病毒的類型、強(qiáng)度、數(shù)量、感染途徑以及感染者自身的免疫功能、健康狀態(tài)、營養(yǎng)情況、年齡、生活和醫(yī)療條件、心理因素等有關(guān)。一般為7－10年。在此之前，他們從外表上看上去與健康人一樣，可沒任何癥狀地生活和工作，自己并不知道已感染上艾滋病，但潛伏期也具有很強(qiáng)的傳染性。（七）艾滋病病毒檢測意義及艾滋病病毒檢測途徑師：有人認(rèn)為，既然艾滋病無法治愈，查出來也沒有用，因而不愿意進(jìn)行艾滋病病毒檢測，這種認(rèn)識(shí)對(duì)嗎？生：集體討論教師小結(jié)如下：（大屏幕展示）（1）減少擔(dān)憂；（2）早期接受觀察治療；（3）及早采取健康的生活方式，延緩向艾滋病的發(fā)展；（4）及早采取措施保護(hù)家人，防止將病毒進(jìn)一步傳播給他人。檢測途徑：（大屏幕展示）目前通常的檢查辦法是到當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)進(jìn)行血液的艾滋病病毒抗體檢測。如抗體檢測呈陽性反應(yīng)，表明這個(gè)人已經(jīng)被艾滋病病毒感染。由于感染艾滋病病毒4-8周后（一般不超過6個(gè)月）才能從血液中檢測出艾滋病病毒抗體，所以懷疑自己可能感染了病毒，應(yīng)盡早去做檢測。檢測的結(jié)果若為陽性，應(yīng)在3-6個(gè)月后再去醫(yī)院復(fù)查。我國省、市級(jí)衛(wèi)生防疫站、皮膚病防治所、各大醫(yī)院都可以進(jìn)行。目前艾滋病病毒抗體檢測已成為各地血站或血液中心的常規(guī)檢測項(xiàng)目。關(guān)于對(duì)檢測結(jié)果的保密問題，國家有明文規(guī)定："任何單位和個(gè)人不得歧視艾滋病病人、病毒感染者和其家屬。不得將病人和感染者的姓名、住址等有關(guān)情況公布或傳播。三、課堂討論中學(xué)生怎樣才能真正預(yù)防艾滋??？結(jié)論：懂得有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)、每個(gè)人做到潔身自好最為重要四、課堂小結(jié)通過本課學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識(shí)，知道怎樣預(yù)防，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，并學(xué)會(huì)關(guān)愛艾滋病患者。五、鞏固練習(xí)（一）選擇題1、艾滋病是A一種性病B一種血液病C獲得性免疫缺陷綜合癥D同性戀病2、HIV是A預(yù)防艾滋病組織縮寫B(tài)預(yù)防艾滋病疫苗C人類免疫缺陷病毒D治療艾滋病的特效藥3、第一例艾滋病人哪一年在哪個(gè)國家發(fā)現(xiàn)的？A1984年英國B1981年美國C1971年美國D1981年英國4、用于艾滋病宣傳的紅絲帶的由來和意義是：A二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為顏色醒目的統(tǒng)一標(biāo)志。B二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為大家都戴、利于宣傳的國際標(biāo)志。C二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為理解、關(guān)愛艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的國際標(biāo)志。D二十世紀(jì)八十年代末，美國藝術(shù)家用紅絲帶來默默悼念身邊死于艾滋病的同伴，呼喚全社會(huì)關(guān)注艾滋病防治問題，后來成為遠(yuǎn)離艾滋病的警示標(biāo)志。5、預(yù)防艾滋病的錯(cuò)誤方法是：A安全性行為：正確使用質(zhì)量可靠的避孕套，潔身自愛，不在婚前婚外發(fā)生性行為。B遠(yuǎn)離毒品：不吸毒、尤其不與他人共用針具吸毒。C避免經(jīng)血感染：提倡無償獻(xiàn)血，不輸入被污染的血液。D遠(yuǎn)離艾滋病感染者和艾滋病患者，不與他們接觸。6、艾滋病感染者和艾滋病患者有什么區(qū)別？A沒有區(qū)別B只是叫法不同C嚴(yán)重程度不同D感染者指艾滋病毒攜帶者，患者指已經(jīng)被艾滋病毒攻擊得喪失免疫力的人。7、如何正確對(duì)待艾滋病毒感染者、艾滋病人以及他們的親友：A聞“艾”色變，遠(yuǎn)離艾滋病患者。B不與艾滋病患者同桌吃飯、共同辦公；不使用艾滋病人用過的馬桶。C背后指指點(diǎn)點(diǎn)，見了艾滋病患者和感染者馬上躲避。D關(guān)愛艾滋病感染者及艾滋病患者，與他們進(jìn)行親切交談、握手、共同進(jìn)餐等日常接觸；為他們的親友提供有關(guān)艾滋病的護(hù)理和防治知識(shí)8、宣傳和普及預(yù)防艾滋病知識(shí)的世界艾滋病日（WorldAIDSDay）是：A每年12月1日B每年12月6日C每年6月12日D每年12月16日9、在下列幾種體液中，哪種不會(huì)傳播艾滋病病毒？A血液B汗水C精液D陰道分泌液10、既能避孕又能預(yù)防艾滋病病毒和性病傳播的措施是：A上環(huán)B結(jié)扎C使用避孕套D口服避孕藥11、艾滋病病毒傳播有哪些途徑？（多選）