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文檔簡介

2.解決問題R·三年級上冊【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.使學(xué)生經(jīng)歷解決簡單實際問題的過程，學(xué)會用列表的方法整理實際問題中的信息，分析數(shù)量關(guān)系，尋求解決問題的有效方法，初步體會用列表的方法整理相關(guān)信息的作用。2.使學(xué)生進(jìn)一步積累解決問題的經(jīng)驗，增強(qiáng)解決問題的策略意識，獲得解決問題的成功經(jīng)驗?！緦W(xué)習(xí)重點】用列表的方法整理各種可能的方案。一、新課導(dǎo)入判斷對錯1.1千克鐵比1千克棉花重。（）2.米、分米、厘米、毫米，每相鄰兩個單位之間的進(jìn)率都是十。（）3.一個籃球約重340千克。（）××√二、探索新知下面兩輛車可以用來運煤。如果每次運煤的車都裝滿，怎樣安排能恰好運完8噸煤？載質(zhì)量2噸載質(zhì)量3噸閱讀與理解怎樣派車能恰好把8噸煤運完？分析與解答派車方案

2噸

3噸運煤噸數(shù)

①4次0次8噸②3次1次9噸③2次2次10噸④1次2次8噸⑤0次3次9噸可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。如果只用2噸的車，正好運4次。派車方案

2噸

3噸運煤噸數(shù)

①4次0次8噸②3次1次9噸③2次2次10噸④1次2次8噸⑤0次3次9噸√√回顧與反思檢驗一下，看第①、④兩種方案是不是恰好運完8噸煤。答：派車方案①和④都可以恰好把煤運完。達(dá)標(biāo)檢測有1個5分硬幣、4個2分硬幣、8個1分硬幣，要拿出9分錢，有多少種拿法?填寫下表。

種類5分2分1分①112②12③17④5⑤33⑥⑦41142小明帶了12元錢到商店買日記本和鋼筆。如果12元錢剛好用完，他可能會怎樣買？2元4元方案日記本（2元）鋼筆（4元）①③②④634122三、鞏固提高小明有5元和2元面值的人民幣各6張。如果要買一個30元的書包，他可以怎樣付錢？可以用列表的方法，把不同的方案都列出來。付錢方案5元2元面值數(shù)

①6張0張30元②5張3張31元③5張4張30元④5張4張33元⑤4張6張32元√√付錢方案①和③都可以恰好把錢付完。（1）如果每條船都坐滿，可以怎樣租船（2）如果租一條10元，租一條8元，哪個租船方案最省錢？方案大船（6人）小船（4人）①②724③41（1）（2）方案1:8×7=56（元）方案2:10×2+8×4=52（元）方案3:10×4+8×1=48（元）答：方案3租4條大船1條小船最省錢。四、課堂小結(jié)

1.說一說本節(jié)課的收獲。

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