小學(xué)生健康教育課教案

3/3小學(xué)生健康教育課教案小學(xué)生健康教育課教案篇1

教學(xué)目標：

1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到飲酒對人體的危害。

2.引導(dǎo)學(xué)生不飲酒，并主動勸說身邊的人飲酒要做到適度、適量不酗酒。教學(xué)重難點：

了解酗酒對人體會造成那些危害?引導(dǎo)學(xué)生建立良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準備：

教師準備：出示一組吸煙帶來的危害掛圖。

(打架斗毆)(帶來疾病)(釀成車禍)(影響儀表)

學(xué)生準備：收集在日常生活中飲酒所帶來的危害。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)人新課

1、在精神文明建設(shè)不斷取得成效的今天，為了促進健康，我們青少年很有必要認識飲酒與人體健康的關(guān)系。

2、板書課題：飲酒與健康

二、講解新課

1、出示掛圖：

過度飲酒會給我們的生活帶來極其嚴重的危害。

2、讀課文第一自然段，分析討論酒精的特點與飲酒的危害。

(1)“醉酒”現(xiàn)象

(2)急慢性疾病

(3)讓人討厭

3、讀課文第三自然段，認識到青少年千萬不要學(xué)喝酒。

(學(xué)生總結(jié))

三、總結(jié)課文：

四、作業(yè)練習(xí)：

1、酗酒會造成那些危害?

2、你對醉酒的人有什么樣的印象?

板書設(shè)計：

第九課飲酒與健康

打架斗毆

帶來疾病

釀成車禍

影響儀表

教學(xué)反思：

在教學(xué)方式上，充分體現(xiàn)了自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)理念。在教學(xué)過程中注重引導(dǎo)學(xué)生進行“探究發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”，運用多媒體創(chuàng)設(shè)了多個有利于學(xué)生合作學(xué)習(xí)、主動探究的教學(xué)情境，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)完全交給學(xué)生，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生在具體的教學(xué)情境中積極思考，大膽實踐，鍛煉和提高了學(xué)生自主提出問題、分析問題和解決問題的能力，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。如：學(xué)生通過大屏幕尋找有疑惑、有創(chuàng)意、值得思考的問題，培養(yǎng)學(xué)生的“問題”意識和建構(gòu)新知的能力。

小學(xué)生健康教育課教案篇2

1.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認識到吸煙對人體有那些危害。

2.引導(dǎo)學(xué)生不吸煙，并能主動勸說身邊吸煙者自覺戒煙。

教學(xué)重難點：

怎樣做到自覺不吸煙，宣傳吸煙對人體危害性。

教學(xué)準備：

教師：出示一組吸煙帶來的危害圖片。

學(xué)生：在日常生活中吸煙所帶來的危害事例。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)人新課：

1.吸煙危害健康已是全世界公認的事實。青少年正處于生長發(fā)育的旺盛時期，身體的各部分，都比較嬌嫩，尤其不能吸煙。

2.板書課題：吸煙的危害

二、講解新課

1.出示掛圖：

我們先來看看身邊豆油有哪些吸煙的危害。

2.讀課文2、3、4自然段并指名回答，吸煙的危害主要有哪些?

(1)引起尼古丁慢性中毒：

(2)引起肺癌：

(3)浪費金錢，牙黃口臭：

學(xué)生討論回答

3.再讀課文第四段，重點了解世界為宣傳戒煙工作所做的努力。

(學(xué)生總結(jié))

4.學(xué)生自主討論內(nèi)化。

5月31日“世界無煙日”

商店不出售香煙

不做香煙廣告

三、總結(jié)課文

四、作業(yè)練習(xí)：

1、吸煙對人體造成那些危害?

2、你準備怎樣勸他人戒煙?

板書設(shè)計：

第八課：吸煙的危害

患肺癌

浪費金錢

牙黃口臭

引起火災(zāi)

教學(xué)反思：

通過查閱大量資料，制定了這一節(jié)的多謀體課件，主要目標就是通過教學(xué)，使學(xué)生對周圍的吸煙現(xiàn)象進行一個深刻的思考，認識到吸煙對自身，對他人所造成的深度影響，從而達到主動遠離煙民，不主動吸煙，奉勸他人積極戒煙的效果。從課堂的教學(xué)情況來看，我還能按照事先設(shè)定的流程比較順利的進行下來，學(xué)生也比較主動，發(fā)言也很積極，達到了一定的教學(xué)效果。但也在一些細節(jié)上處理得

不是很好，比如在焦點訪談環(huán)節(jié)，教師的引導(dǎo)不夠，導(dǎo)致有些學(xué)生講閑話;在課堂氛圍得控制上還未能做到很分寸，說明事先在這些細節(jié)上考慮得還不夠充分。因此，從中吸取得經(jīng)驗是應(yīng)充分考慮到教學(xué)中可能出現(xiàn)的更多可能以及處理方法，在內(nèi)容的把握上更多突出重難點，落實主要知識點。

小學(xué)生健康教育課教案篇3

教學(xué)目標：

1.讓學(xué)生懂得保護皮膚的方法。

2.了解有關(guān)皮膚的知識。

教學(xué)重點：懂得基本的保護皮膚方法

教學(xué)難點：懂得基本的保護皮膚方法

教具(課前準備)廣播、錄像、幻燈、多媒體

教學(xué)內(nèi)容及過程

一、皮膚的組成表皮層、真皮層、皮下組織。

二、皮膚的作用。

1是機體阻擋微生物和有還事物的第一道防線。

2通過輻射、對流、傳導(dǎo)形式或散發(fā)或吸收些熱量、調(diào)節(jié)溫度、排出廢物。3感覺器官。

三、學(xué)會保護的方法。

四、總結(jié)。

教學(xué)反思：

本節(jié)課，我利用課件出示自學(xué)目標，給足學(xué)生的學(xué)習(xí)時間，放手讓學(xué)生自學(xué)。首先利用計算機展示學(xué)習(xí)目標，讓他們在濃厚的興趣驅(qū)使下邊