高考語文備考：壓縮語段課件

語段壓縮一、新聞?lì)愓Z段壓縮：

擬寫新聞標(biāo)題、擬寫一句話新聞、擬寫新聞導(dǎo)語二、語段壓縮：提取關(guān)鍵詞、概括主要內(nèi)容、下定義語段壓縮一、新聞?lì)愓Z段壓縮：1

新聞是一種以記敘為主的文體。如同記敘文一樣具備基本要素，新聞作品要具備如下六個(gè)要素：五個(gè)“W”When(何時(shí))Where(何地)Who(何人)What(何事)Why(為什么)一個(gè)“H”How(怎么樣)：新聞?lì)愓Z段壓縮新聞是一種以記敘為主的文體。如同記敘文一樣具備2壓縮語段三法1．層次切分法。說明類語段往往層次清晰，結(jié)構(gòu)分明。因此，在壓縮時(shí)可用“層次切分法”，把語段的層次劃清后，提煉各層次的要點(diǎn)，然后整合。2．關(guān)鍵語句突破法。對(duì)新聞或議論性語段壓縮時(shí)，可用“關(guān)鍵語句突破法”，如新聞的導(dǎo)語、議論段的中心句等是概括作用的關(guān)鍵句。壓縮語段三法33．舍偏取正法。對(duì)描寫類語段壓縮，可運(yùn)用“舍偏取正法”。即從句法和語法兩個(gè)角度對(duì)語段進(jìn)行分析，保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語，舍棄一些修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語。3．舍偏取正法。對(duì)描寫類語段壓縮，可運(yùn)用“舍偏取正法”。即從4題型一：新聞?lì)悏嚎s

——擬寫新聞標(biāo)題給下面短文擬寫一個(gè)標(biāo)題。（12字以內(nèi)）事實(shí)上，“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對(duì)話為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對(duì)話與交流融合，其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融?！耙粠б宦贰蓖苿?dòng)文明互通題型一：新聞?lì)悏嚎s

5題型一：新聞概括[典例1]

(2019·高考全國卷Ⅲ)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過65個(gè)字。

2019年4月21～28日，國際乒聯(lián)第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利首都布達(dá)佩斯舉行。中國隊(duì)的許昕/劉詩雯在混雙決賽中奪得首金，馬龍/王楚欽奪得男雙冠軍，劉詩雯奪得女單冠軍，馬龍奪得男單冠軍，王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國隊(duì)包攬了本屆世乒賽的全部5枚金牌，取得全面勝利。其中的男單決賽，馬龍以4比1的比分戰(zhàn)勝瑞典球員法爾克，實(shí)現(xiàn)了世乒賽男單三連冠的偉業(yè)，成為繼莊則棟之后50多年來首位在世乒賽實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。題型一：新聞概括6[答題流程]

請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。切分層次本則新聞共4句話，第一句是

性質(zhì)，介紹了

。摘取關(guān)鍵詞句第①句：2019年4月21～28日(時(shí)間)，

(事件＋地點(diǎn))。第②句分別介紹了

，沒有主次；第③句由“包攬、全部、取得全面勝利”等詞可知強(qiáng)調(diào)

(結(jié)果)；第④句在最后單獨(dú)介紹男單

，強(qiáng)調(diào)了此次賽事的其中一個(gè)關(guān)鍵信息：

(結(jié)果)。導(dǎo)語

新聞的主要內(nèi)容第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行賽事取得的成績(jī)中國隊(duì)包攬5枚金牌馬龍的成績(jī)馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手[答題流程]請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。切分層次本則新聞7[規(guī)范作答]

①2019年4月21～28日；②第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行；③中國隊(duì)包攬5枚金牌；④馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。根據(jù)要求整合提取出相關(guān)信息后，按“

”(要注意字?jǐn)?shù)限制)的格式組織語言即可。人物(或?qū)ο?＋事件＋原因或結(jié)果[規(guī)范作答]①2019年4月21～28日；②第55屆世乒賽8小結(jié)：擬寫一句話新聞1、信息區(qū)間主要集中在導(dǎo)語一段，我們要把主要精力放在導(dǎo)語部分。2、為了保險(xiǎn)，有必要對(duì)提供的材料做全面閱讀，對(duì)新聞材料作一個(gè)分析，辨別一下主要信息和次要信息，以便準(zhǔn)確確定重點(diǎn)語段或語句。3、答題要點(diǎn)：①時(shí)間，②地點(diǎn)，③人物（對(duì)象），④事件（過程、結(jié)果），⑤原因（目的）。在實(shí)際操作中，不一定面面俱到，可根據(jù)具體情況而定。

“人物(或?qū)ο?+事件+原因或結(jié)果”(字?jǐn)?shù)限制)。小結(jié)：擬寫一句話新聞1、信息區(qū)間主要集中在導(dǎo)語一段，9四種新聞概寫小結(jié)(1)擬寫標(biāo)題：

人物+事件(2)擬寫一句話新聞：五W人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件(經(jīng)過、結(jié)果等)+原因(3)擬寫導(dǎo)語：

時(shí)間+地點(diǎn)+主體+主體特征+目的或意義(4)概括要點(diǎn)：人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件(經(jīng)過、結(jié)果等)+原因四種新聞概寫小結(jié)10[類題拓展]1．(2019·高考全國卷Ⅱ)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過60個(gè)字。

2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度，到4月2日，已累計(jì)輸水3100萬立方米。另外，攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用，以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前，門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段，近40年來首次實(shí)現(xiàn)全線通水。[類題拓展]11答案：①2019年3月13日；②永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；③加大補(bǔ)水力度，停用發(fā)電站；④永定河山峽段近40年來首次全線通水。答案：①2019年3月13日；②永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；③加大補(bǔ)12題型二：概括內(nèi)容要點(diǎn)[典例2]

下面這段文字的結(jié)論是從哪些方面推導(dǎo)出來的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，不超過30個(gè)字。中國古人將思維放飛到廣闊的大自然，俯察大地，叩問時(shí)序，精心探索，發(fā)現(xiàn)了時(shí)令節(jié)氣規(guī)律。秦漢時(shí)期，已經(jīng)形成完整的二十四節(jié)氣概念，為我國大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供可靠的氣象變化依據(jù)。二十四節(jié)氣的名稱，驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒等，這些名稱典雅、優(yōu)美，讓人想到豐富多彩的大自然。人們依照節(jié)氣安排自己的生活起居，涵養(yǎng)“春來拿桃花釀酒，夏日烹露水花露，入秋煮枯葉晚茶，冬日燒梅雪烈酒”的返璞歸真生活。因此，蘊(yùn)含豐厚的二十四節(jié)氣，充分體現(xiàn)了中國文化之美。題型二：概括內(nèi)容要點(diǎn)13[答題流程]

請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。切分層次整個(gè)文段共五句話，從結(jié)構(gòu)上看是“

”結(jié)構(gòu)。最后一句“

”是結(jié)論。摘取關(guān)鍵信息第①句是

，第②句是二十四節(jié)氣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的

；第③句是二十四節(jié)氣的

，讓人聯(lián)想到美麗的大自然；第④句是二十四節(jié)氣

。分總

因此

引出指導(dǎo)作用名稱在生活方面帶給人們的詩意[答題流程]請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥Ｇ蟹謱哟握麄€(gè)文段14[規(guī)范作答]

(示例)①節(jié)氣實(shí)用價(jià)值方面(亦可概括為“指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面”);②節(jié)氣名稱之美方面；③節(jié)氣涵養(yǎng)詩意人生方面。根據(jù)要求整合題目問“這段文字的結(jié)論是從哪些方面推導(dǎo)出來的”，即最后一句“因此”的“此”指什么，即

。據(jù)此概括即可。上文的第②③④句的要點(diǎn)[規(guī)范作答](示例)①節(jié)氣實(shí)用價(jià)值方面(亦可概括為“指導(dǎo)農(nóng)152．概括下面這段話的主要內(nèi)容，不超過55個(gè)字。近來，共青團(tuán)中央發(fā)起了一項(xiàng)“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，寫下對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)?；顒?dòng)開展一周多的時(shí)間里，33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報(bào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，編創(chuàng)和傳播內(nèi)涵豐富、形式時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，僅話題微博總閱讀量就超過9000萬次。這項(xiàng)以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨的活動(dòng)，為網(wǎng)絡(luò)空間注入了強(qiáng)有力的青春正能量。2．概括下面這段話的主要內(nèi)容，不超過55個(gè)字。16答案：(示例)為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，廣大青少年積極響應(yīng)，為網(wǎng)絡(luò)注入了正能量。答案：(示例)為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)中央發(fā)起了“青年好17題型三：下定義[典例3]

閱讀下面一則消息，給“人因工程”下定義，不得超過65個(gè)字。

題型三：下定義18

2017年11月1日，“第二屆中國人因工程高峰論壇”在杭州良渚夢(mèng)棲小鎮(zhèn)召開。第二屆中國人因工程高峰論壇主席、中國載人航天工程副總設(shè)計(jì)師、國際宇航科學(xué)院院士陳善廣在論壇上開壇首講?！帮w船、坦克、高鐵都是復(fù)雜人機(jī)系統(tǒng)，因?yàn)槿说膮⑴c使系統(tǒng)變得更為復(fù)雜，系統(tǒng)運(yùn)行具有某種不確定性和難以預(yù)測(cè)的特點(diǎn)，系統(tǒng)安全性問題會(huì)更突出。為解決這一難題，最終實(shí)現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標(biāo)，需要一門新興的綜合交叉學(xué)科的支持，這就是‘人因工程’，它致力于研究人、機(jī)器及其工作環(huán)境之間的相互關(guān)系和影響?！?017年11月1日，“第二屆中國人因工程高峰論19[答題流程]

請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥５谝徊剑赫摇按蟆?，即找到被定義概念的鄰近屬概念。題目要求“給‘人因工程’下定義”，這就要求要先明確“大概念”，即

。從材料中可知，人因工程是一種“

”。什么類屬“人因工程”是新興學(xué)科[答題流程]請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。第一步：找“大?0第二步：找“特”，即找到被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)。“最終實(shí)現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標(biāo)”，這是“人因工程”的目標(biāo)，如“需要一門新興的綜合交叉學(xué)科的支持，這就是‘人因工程’”，這是其

?！八铝τ谘芯咳恕C(jī)器及其工作環(huán)境之間的相互關(guān)系和影響”，這是

。第三步，根據(jù)定義的要求表述。以“被下定義概念＝

＋

”這一“公式”來表述。特點(diǎn)

其研究的方向和內(nèi)容被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)鄰近屬概念第二步：找“特”，即找到被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)?！白罱K實(shí)現(xiàn)提21[規(guī)范作答]

人因工程是一門致力于研究人、機(jī)器及其工作環(huán)境之間的相互關(guān)系和影響的最終實(shí)現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標(biāo)的新興學(xué)科。[規(guī)范作答]人因工程是一門致力于研究人、機(jī)器及其工作環(huán)境之22記住“兩個(gè)格式”掌握“三個(gè)步驟”記住“兩個(gè)格式”掌握“三個(gè)步驟”23淘汰“六種信息”淘汰“六種信息”24（浙江卷）提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)?①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。④對(duì)中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。（浙江卷）提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)?①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。④對(duì)中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。3、按照格式，將重要信息按序連詞成句，調(diào)整字?jǐn)?shù)，不能出現(xiàn)語病、錯(cuò)別字。（先做草稿）二十四史是以為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒為目的編撰的對(duì)中國四千多年來的歷史作了較系統(tǒng)記錄的紀(jì)傳體正史。1、確定種概念、鄰近屬概念；②二十四史是……正史2、篩選有效信息，找出本質(zhì)特征，刪除無用信息；①編撰的目的；③體例；④內(nèi)容（浙江卷）提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”25高考語文備考：壓縮語段課件263．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“云支付”下定義，不超過90字。3．提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“云支付”下定義，27①云支付的服務(wù)對(duì)象包括個(gè)人、家庭、商戶、企業(yè)等。②云支付能夠?qū)崿F(xiàn)的基礎(chǔ)是云計(jì)算架構(gòu)以及互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。③云支付的載體是云支付終端。④云支付是在傳統(tǒng)現(xiàn)金支付逐漸被卡支付代替的背景下發(fā)展起來的新一代支付模式。⑤云支付提供以安全支付為基礎(chǔ)的結(jié)算、金融業(yè)務(wù)、信息、電子商務(wù)、垂直行業(yè)應(yīng)用、大數(shù)據(jù)等各種云服務(wù)。①云支付的服務(wù)對(duì)象包括個(gè)人、家庭、商戶、企業(yè)等。28答案：云支付是基于云計(jì)算架構(gòu)以及互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，以云支付終端為載體，為包括個(gè)人、家庭、商戶、企業(yè)在內(nèi)的客戶提供以安全支付為基礎(chǔ)的各種云服務(wù)的新一代支付模式。答案：云支付是基于云計(jì)算架構(gòu)以及互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)，以云支付29閱讀下面的材料，提取四個(gè)關(guān)鍵詞。家風(fēng)雖然不能涵蓋社會(huì)主義核心價(jià)值觀的全部，但它對(duì)引導(dǎo)人們培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀來說，卻是最基礎(chǔ)的東西，是人們的價(jià)值觀形成和精神成長(zhǎng)的重要起點(diǎn)。億萬家庭的家風(fēng)，雖然各不相同，但總體上都很樸實(shí)，都是崇德明理的，是向善向上的。宣傳家風(fēng)，可在全社會(huì)培育知榮辱、講正氣、做奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚，激發(fā)人們形成善良的道德意愿和道德情感，培育正確的道德判斷和道德責(zé)任，提高道德實(shí)踐能力。家風(fēng)核心價(jià)值觀風(fēng)尚道德題型四：提取關(guān)鍵詞閱讀下面的材料，提取四個(gè)關(guān)鍵詞。家風(fēng)核心價(jià)值觀風(fēng)尚道30

①明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)。②明確與主概念相對(duì)應(yīng)的謂語動(dòng)詞或總結(jié)性的詞語。③選定后可將幾個(gè)詞語稍稍連綴，如能大體表達(dá)出文段的主要內(nèi)容即可敲定。小結(jié)：提取關(guān)鍵詞①明確陳述的對(duì)象或主要事件或議論的中心觀點(diǎn)。小結(jié)31

閱讀下面的文字，用5個(gè)四字短語概括鐵路工作人員進(jìn)行客車車票團(tuán)體訂票的具體操作流程。

鐵路工作人員事先將用于團(tuán)體訂票的臨時(shí)客車車票計(jì)劃輸入訂票系統(tǒng)，然后分別使用16臺(tái)電腦對(duì)企業(yè)申報(bào)的訂票計(jì)劃逐一進(jìn)行審核。審核完成后電腦界面將只顯示企業(yè)申報(bào)的訂票計(jì)劃內(nèi)容，包括申報(bào)批次、乘車日期、乘車站、到站、數(shù)量等，而企業(yè)代碼、企業(yè)名稱等企業(yè)自身的資料則全部屏蔽，工作人員無法知道正在安排的訂票計(jì)劃是哪家企業(yè)申報(bào)的，類似于高考閱卷，因而避免了個(gè)人作弊行為，確保了安排計(jì)劃時(shí)公平、公正和客觀，最后交由訂票服務(wù)窗口根據(jù)統(tǒng)一安排好的計(jì)劃組織出票。輸入計(jì)劃→逐一審核(審核計(jì)劃)→屏蔽資料→安排計(jì)劃→組織出票閱讀下面的文字，用5個(gè)四字短語概括鐵路工作人員進(jìn)行客32語段壓縮一、新聞?lì)愓Z段壓縮：

擬寫新聞標(biāo)題、擬寫一句話新聞、擬寫新聞導(dǎo)語二、語段壓縮：提取關(guān)鍵詞、概括主要內(nèi)容、下定義語段壓縮一、新聞?lì)愓Z段壓縮：33

新聞是一種以記敘為主的文體。如同記敘文一樣具備基本要素，新聞作品要具備如下六個(gè)要素：五個(gè)“W”When(何時(shí))Where(何地)Who(何人)What(何事)Why(為什么)一個(gè)“H”How(怎么樣)：新聞?lì)愓Z段壓縮新聞是一種以記敘為主的文體。如同記敘文一樣具備34壓縮語段三法1．層次切分法。說明類語段往往層次清晰，結(jié)構(gòu)分明。因此，在壓縮時(shí)可用“層次切分法”，把語段的層次劃清后，提煉各層次的要點(diǎn)，然后整合。2．關(guān)鍵語句突破法。對(duì)新聞或議論性語段壓縮時(shí)，可用“關(guān)鍵語句突破法”，如新聞的導(dǎo)語、議論段的中心句等是概括作用的關(guān)鍵句。壓縮語段三法353．舍偏取正法。對(duì)描寫類語段壓縮，可運(yùn)用“舍偏取正法”。即從句法和語法兩個(gè)角度對(duì)語段進(jìn)行分析，保留一些關(guān)鍵性的句子或詞語，舍棄一些修飾、限制或補(bǔ)充性的句子或詞語。3．舍偏取正法。對(duì)描寫類語段壓縮，可運(yùn)用“舍偏取正法”。即從36題型一：新聞?lì)悏嚎s

——擬寫新聞標(biāo)題給下面短文擬寫一個(gè)標(biāo)題。（12字以內(nèi)）事實(shí)上，“一帶一路”推動(dòng)的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的合作，更是文明互通的基礎(chǔ)建設(shè)，是連接世界上不同文明的“帶”與“路”。它以文明對(duì)話為引領(lǐng)，強(qiáng)調(diào)不同文明的相互尊重、平等對(duì)話與交流融合，其路徑很清晰：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)先行，貿(mào)易發(fā)展緊隨，伴著人民交往、文化交流，逐漸實(shí)現(xiàn)沿線國家民眾相互理解、相互包容、和平共處、共同發(fā)展，最終達(dá)至民心相通，文化相融。“一帶一路”推動(dòng)文明互通題型一：新聞?lì)悏嚎s

37題型一：新聞概括[典例1]

(2019·高考全國卷Ⅲ)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過65個(gè)字。

2019年4月21～28日，國際乒聯(lián)第55屆世界乒乓球錦標(biāo)賽單項(xiàng)賽在匈牙利首都布達(dá)佩斯舉行。中國隊(duì)的許昕/劉詩雯在混雙決賽中奪得首金，馬龍/王楚欽奪得男雙冠軍，劉詩雯奪得女單冠軍，馬龍奪得男單冠軍，王曼昱/孫穎莎奪得女雙冠軍。中國隊(duì)包攬了本屆世乒賽的全部5枚金牌，取得全面勝利。其中的男單決賽，馬龍以4比1的比分戰(zhàn)勝瑞典球員法爾克，實(shí)現(xiàn)了世乒賽男單三連冠的偉業(yè)，成為繼莊則棟之后50多年來首位在世乒賽實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。題型一：新聞概括38[答題流程]

請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。切分層次本則新聞共4句話，第一句是

性質(zhì)，介紹了

。摘取關(guān)鍵詞句第①句：2019年4月21～28日(時(shí)間)，

(事件＋地點(diǎn))。第②句分別介紹了

，沒有主次；第③句由“包攬、全部、取得全面勝利”等詞可知強(qiáng)調(diào)

(結(jié)果)；第④句在最后單獨(dú)介紹男單

，強(qiáng)調(diào)了此次賽事的其中一個(gè)關(guān)鍵信息：

(結(jié)果)。導(dǎo)語

新聞的主要內(nèi)容第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行賽事取得的成績(jī)中國隊(duì)包攬5枚金牌馬龍的成績(jī)馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手[答題流程]請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。切分層次本則新聞39[規(guī)范作答]

①2019年4月21～28日；②第55屆世乒賽單項(xiàng)賽在布達(dá)佩斯舉行；③中國隊(duì)包攬5枚金牌；④馬龍成為50多年來首位實(shí)現(xiàn)男單三連冠的選手。根據(jù)要求整合提取出相關(guān)信息后，按“

”(要注意字?jǐn)?shù)限制)的格式組織語言即可。人物(或?qū)ο?＋事件＋原因或結(jié)果[規(guī)范作答]①2019年4月21～28日；②第55屆世乒賽40小結(jié)：擬寫一句話新聞1、信息區(qū)間主要集中在導(dǎo)語一段，我們要把主要精力放在導(dǎo)語部分。2、為了保險(xiǎn)，有必要對(duì)提供的材料做全面閱讀，對(duì)新聞材料作一個(gè)分析，辨別一下主要信息和次要信息，以便準(zhǔn)確確定重點(diǎn)語段或語句。3、答題要點(diǎn)：①時(shí)間，②地點(diǎn)，③人物（對(duì)象），④事件（過程、結(jié)果），⑤原因（目的）。在實(shí)際操作中，不一定面面俱到，可根據(jù)具體情況而定。

“人物(或?qū)ο?+事件+原因或結(jié)果”(字?jǐn)?shù)限制)。小結(jié)：擬寫一句話新聞1、信息區(qū)間主要集中在導(dǎo)語一段，41四種新聞概寫小結(jié)(1)擬寫標(biāo)題：

人物+事件(2)擬寫一句話新聞：五W人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件(經(jīng)過、結(jié)果等)+原因(3)擬寫導(dǎo)語：

時(shí)間+地點(diǎn)+主體+主體特征+目的或意義(4)概括要點(diǎn)：人物+時(shí)間+地點(diǎn)+事件(經(jīng)過、結(jié)果等)+原因四種新聞概寫小結(jié)42[類題拓展]1．(2019·高考全國卷Ⅱ)請(qǐng)對(duì)下面這段新聞報(bào)道的文字進(jìn)行壓縮。要求保留關(guān)鍵信息，句子簡(jiǎn)潔流暢，不超過60個(gè)字。

2019年的永定河補(bǔ)水工程于3月13日啟動(dòng)。本次補(bǔ)水工程加大了補(bǔ)水力度，到4月2日，已累計(jì)輸水3100萬立方米。另外，攔截在河道上的官廳水庫發(fā)電站、珠窩水庫下馬嶺發(fā)電站、落坡嶺水庫的下葦?shù)榘l(fā)電站全都停用，以保證補(bǔ)水全部灌入河道。目前，門頭溝區(qū)域內(nèi)102公里的永定河山峽段，近40年來首次實(shí)現(xiàn)全線通水。[類題拓展]43答案：①2019年3月13日；②永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；③加大補(bǔ)水力度，停用發(fā)電站；④永定河山峽段近40年來首次全線通水。答案：①2019年3月13日；②永定河補(bǔ)水工程啟動(dòng)；③加大補(bǔ)44題型二：概括內(nèi)容要點(diǎn)[典例2]

下面這段文字的結(jié)論是從哪些方面推導(dǎo)出來的？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括，不超過30個(gè)字。中國古人將思維放飛到廣闊的大自然，俯察大地，叩問時(shí)序，精心探索，發(fā)現(xiàn)了時(shí)令節(jié)氣規(guī)律。秦漢時(shí)期，已經(jīng)形成完整的二十四節(jié)氣概念，為我國大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供可靠的氣象變化依據(jù)。二十四節(jié)氣的名稱，驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒等，這些名稱典雅、優(yōu)美，讓人想到豐富多彩的大自然。人們依照節(jié)氣安排自己的生活起居，涵養(yǎng)“春來拿桃花釀酒，夏日烹露水花露，入秋煮枯葉晚茶，冬日燒梅雪烈酒”的返璞歸真生活。因此，蘊(yùn)含豐厚的二十四節(jié)氣，充分體現(xiàn)了中國文化之美。題型二：概括內(nèi)容要點(diǎn)45[答題流程]

請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥Ｇ蟹謱哟握麄€(gè)文段共五句話，從結(jié)構(gòu)上看是“

”結(jié)構(gòu)。最后一句“

”是結(jié)論。摘取關(guān)鍵信息第①句是

，第②句是二十四節(jié)氣在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面的

；第③句是二十四節(jié)氣的

，讓人聯(lián)想到美麗的大自然；第④句是二十四節(jié)氣

。分總

因此

引出指導(dǎo)作用名稱在生活方面帶給人們的詩意[答題流程]請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。切分層次整個(gè)文段46[規(guī)范作答]

(示例)①節(jié)氣實(shí)用價(jià)值方面(亦可概括為“指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面”);②節(jié)氣名稱之美方面；③節(jié)氣涵養(yǎng)詩意人生方面。根據(jù)要求整合題目問“這段文字的結(jié)論是從哪些方面推導(dǎo)出來的”，即最后一句“因此”的“此”指什么，即

。據(jù)此概括即可。上文的第②③④句的要點(diǎn)[規(guī)范作答](示例)①節(jié)氣實(shí)用價(jià)值方面(亦可概括為“指導(dǎo)農(nóng)472．概括下面這段話的主要內(nèi)容，不超過55個(gè)字。近來，共青團(tuán)中央發(fā)起了一項(xiàng)“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，鼓勵(lì)青少年結(jié)合自身學(xué)習(xí)工作實(shí)際，寫下對(duì)24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)和體會(huì)?；顒?dòng)開展一周多的時(shí)間里，33萬余名青少年在網(wǎng)站、微博、微信、手機(jī)報(bào)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，編創(chuàng)和傳播內(nèi)涵豐富、形式時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，僅話題微博總閱讀量就超過9000萬次。這項(xiàng)以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主旨的活動(dòng)，為網(wǎng)絡(luò)空間注入了強(qiáng)有力的青春正能量。2．概括下面這段話的主要內(nèi)容，不超過55個(gè)字。48答案：(示例)為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)中央發(fā)起了“青年好聲音”網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，廣大青少年積極響應(yīng)，為網(wǎng)絡(luò)注入了正能量。答案：(示例)為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，團(tuán)中央發(fā)起了“青年好49題型三：下定義[典例3]

閱讀下面一則消息，給“人因工程”下定義，不得超過65個(gè)字。

題型三：下定義50

2017年11月1日，“第二屆中國人因工程高峰論壇”在杭州良渚夢(mèng)棲小鎮(zhèn)召開。第二屆中國人因工程高峰論壇主席、中國載人航天工程副總設(shè)計(jì)師、國際宇航科學(xué)院院士陳善廣在論壇上開壇首講?！帮w船、坦克、高鐵都是復(fù)雜人機(jī)系統(tǒng)，因?yàn)槿说膮⑴c使系統(tǒng)變得更為復(fù)雜，系統(tǒng)運(yùn)行具有某種不確定性和難以預(yù)測(cè)的特點(diǎn)，系統(tǒng)安全性問題會(huì)更突出。為解決這一難題，最終實(shí)現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標(biāo)，需要一門新興的綜合交叉學(xué)科的支持，這就是‘人因工程’，它致力于研究人、機(jī)器及其工作環(huán)境之間的相互關(guān)系和影響。”2017年11月1日，“第二屆中國人因工程高峰論51[答題流程]

請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治觥５谝徊剑赫摇按蟆?，即找到被定義概念的鄰近屬概念。題目要求“給‘人因工程’下定義”，這就要求要先明確“大概念”，即

。從材料中可知，人因工程是一種“

”。什么類屬“人因工程”是新興學(xué)科[答題流程]請(qǐng)?jiān)诳瞻滋幪钊肽愕睦斫夂头治?。第一步：找“大?2第二步：找“特”，即找到被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)?！白罱K實(shí)現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標(biāo)”，這是“人因工程”的目標(biāo)，如“需要一門新興的綜合交叉學(xué)科的支持，這就是‘人因工程’”，這是其

?！八铝τ谘芯咳?、機(jī)器及其工作環(huán)境之間的相互關(guān)系和影響”，這是

。第三步，根據(jù)定義的要求表述。以“被下定義概念＝

＋

”這一“公式”來表述。特點(diǎn)

其研究的方向和內(nèi)容被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)鄰近屬概念第二步：找“特”，即找到被下定義概念的本質(zhì)特點(diǎn)。“最終實(shí)現(xiàn)提53[規(guī)范作答]

人因工程是一門致力于研究人、機(jī)器及其工作環(huán)境之間的相互關(guān)系和影響的最終實(shí)現(xiàn)提高系統(tǒng)性能且確保人的安全、健康和舒適的目標(biāo)的新興學(xué)科。[規(guī)范作答]人因工程是一門致力于研究人、機(jī)器及其工作環(huán)境之54記住“兩個(gè)格式”掌握“三個(gè)步驟”記住“兩個(gè)格式”掌握“三個(gè)步驟”55淘汰“六種信息”淘汰“六種信息”56（浙江卷）提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)?①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。④對(duì)中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。（浙江卷）提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，對(duì)“二十四史”作一解說。(可適當(dāng)增刪詞語，不得改變?cè)?①為封建統(tǒng)治階級(jí)提供歷史借鑒是二十四史的編撰目的。②封建統(tǒng)治者稱二十四史為“正史”。③紀(jì)傳體是二十四史采用的體例。④對(duì)中國四千多年來的歷史，二十四史所作的記錄是比較系統(tǒng)的。3、按照格式，將重要信息按序連詞成句