高考英語天津?qū)０娑啅?fù)習(xí)課件：專題二-完形填空-第一節(jié)-

第一節(jié)四大解題技巧專題二完形填空第一節(jié)四大解題技巧專題二完形填空欄目索引一、巧用上下文法二、固定搭配法三、詞匯復(fù)現(xiàn)法四、立體邏輯法欄目索引一、巧用上下文法二、固定搭配法三、詞匯復(fù)現(xiàn)法四、立體(2017·天津，片段)AtmyheaviestIweighed370pounds.Ihadaverypoorrelationshipwithfood：Iuseditto16.killbadfeelings，tomakemyselffeelbetter，andtocelebrate.Worriedaboutmyhealth，Itriedmanydifferentkindsof17butnothingworked.IcametobelievethatIcoulddonothingaboutmy18.weight.一、巧用上下文法典例1(2017·天津，片段)一、巧用上下文法典例117.A.diets B.drinksC.fruits D.dishes解析根據(jù)上文提到的“weighed370pounds”以及food，health可知，此處是說“我嘗試了很多不同的節(jié)食方法”。diet節(jié)食；drink飲料；fruit水果；dish菜肴?！檀鸢附馕?7.A.diets B.drinks解析根據(jù)上點津巧用上下文是一種非常有用的技巧，也是最神奇、高效的一招。因為完形填空大部分答案其實就在空前和空后的附近，很遠處找答案的情況確實有，但大部分要根據(jù)上下文。點津巧用上下文是一種非常有用的技巧，也是最神奇、高效的一招。(2017·全國Ⅰ，片段)Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife，collegesetsthestageforthatexploration.Imyselfwentthroughthis41processandfoundsomethingthathaschangedmy42.experienceatcollegeforthebetter:IdiscoveredASL—AmericanSignLanguage(美式手語).

牛刀小試1(2017·全國Ⅰ，片段)牛刀小試1解析根據(jù)上文中的“explorenewaspectsoflife”可知，所填詞與explore(探索)在詞義上相近，searching(尋找的，探索的)符合。故選A。41.A.searching B.planningC.natural D.formal√答案解析解析根據(jù)上文中的“explorenewaspects(2017·天津，片段)23.Influencedbyherstory，IcreatedtheAsWeHeal(痊愈)，theWorldHject.Mygoalwastolose150poundsinoneyearandraise50,00025.insupportofamovementfounded30yearsagotoendhunger.Thiscombinationofhealingmyselfandhealingtheworld26meastheperfectsolution.二、固定搭配法典例2(2017·天津，片段)二、固定搭配法典例2解析這種治愈自己與治愈世界的結(jié)合，在“我”看來是個完美的解決方法。scare嚇唬；consider考慮；confuse使困惑；strike突然出現(xiàn)(在腦海里)。strikesb.assth.給某人以某種印象，讓某人覺得，為固定搭配。26.A.scared B.consideredC.confused D.struck√答案解析解析這種治愈自己與治愈世界的結(jié)合，在“我”看來是個完美的解點津這個技巧主要指慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。點津這個技巧主要指慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、(2016·全國Ⅰ，片段)Themanwhohadhisbrightlightson48.cameoverandtoldLarryhehad49anemergencycall.49.A.returned B.receivedC.made D.confirmed解析makeanemergencycall打緊急呼救電話，為固定搭配?！檀鸢附馕?/p>

牛刀小試2(2016·全國Ⅰ，片段)49.A.returned (2017·天津，片段)27.AsIbeganmyownpersonalweightprogram，IwasfilledwiththefearthatIwould28.runintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.Whilethe29hungovermyhead，therewerealsosignsthatIwasheadeddowntheright30.path.IsentletterstoeveryoneIknew，tellingthemaboutmyproject.Itworkedperfectly.Donationsbegan31.floodinginfromhundredsofpeople.三、詞匯復(fù)現(xiàn)法典例3(2017·天津，片段)三、詞匯復(fù)現(xiàn)法典例3解析根據(jù)上文中的“Iwasfilledwiththefear”可知，此處應(yīng)填fear。excitement興奮；joy喜悅；anger憤怒；fear恐懼。29.A.excitement B.joyC.anger D.fear√答案解析解析根據(jù)上文中的“Iwasfilledwithth點津詞匯復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以同詞(同一個單詞或這個單詞的同根詞)、同義詞(意義相同的詞)、近義詞(意思相近的詞或解釋性的語言)、反義詞(意思相反或形成對比的詞)、上下義詞(上義詞是總稱詞，下義詞是被包含的個體或種類)或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語篇中，語篇中的句子通過這種復(fù)現(xiàn)關(guān)系達到相互銜接。利用詞匯復(fù)現(xiàn)法解題要有整體篇章意識和對上下文良好的推斷能力。點津詞匯復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以同詞(同一個單詞或這個單詞的同根詞(2017·全國Ⅰ，片段)Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife，collegesetsthestageforthatexploration...Afterthat，feelingtheneedto52further，IdecidedtodropinononeofASLclub’smeetings.

牛刀小試3(2017·全國Ⅰ，片段)牛刀小試352.A.exercise B.exploreC.express D.explain解析由上文中的“explore”可知，此處應(yīng)填explore，指作者感受到了進一步探索的必要?！檀鸢附馕?2.A.exercise B.explore解析(2017·全國Ⅰ，片段)Isoonrealizedthatthesilencewasnotunpleasant.58，iftherehadbeenanytalking，itwouldhave59.causedustolearnless.58.A.Lastly B.ThusC.Instead D.However四、立體邏輯法√答案解析典例4(2017·全國Ⅰ，片段)四、立體邏輯法√答案解析典例4解析lastly最后，終于；thus因此，如此；instead反而，相反地；however然而。上一句為“我很快意識到沉默并非不好(沉默好)”，本句為“如果當時有口語交流(不沉默)，那只會導(dǎo)致我們學(xué)到的更少”。根據(jù)語境知，前后兩句所表達的是相反的情況。故選C。解析lastly最后，終于；thus因此，如此；inste點津完形填空題經(jīng)?？疾槲恼赂骶洹⒍沃g的邏輯關(guān)系，此時要從整篇文章全局的角度立體地掃讀全文的人物、時間、地點等信息之后，理清句與句之間、段與段之間的邏輯關(guān)系。點津完形填空題經(jīng)?？疾槲恼赂骶洹⒍沃g的邏輯關(guān)系，此時要從整解析句意為：他們告訴她呆在那里別動直到緊急救援人員到達，但是她認為汽車要爆炸了。根據(jù)下文這位女士所擔心的事情，可知這里是邏輯上的轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選D。(2016·全國Ⅰ，片段)Theytoldhertostay52.stilluntiltheemergencypersonnelarrived，53shethoughtthecarwasgoingto54.explode.53.A.for B.soC.and D.but√答案解析

牛刀小試4解析句意為：他們告訴她呆在那里別動直到緊急救援人員到達，但本課結(jié)束本課結(jié)束第一節(jié)四大解題技巧專題二完形填空第一節(jié)四大解題技巧專題二完形填空欄目索引一、巧用上下文法二、固定搭配法三、詞匯復(fù)現(xiàn)法四、立體邏輯法欄目索引一、巧用上下文法二、固定搭配法三、詞匯復(fù)現(xiàn)法四、立體(2017·天津，片段)AtmyheaviestIweighed370pounds.Ihadaverypoorrelationshipwithfood：Iuseditto16.killbadfeelings，tomakemyselffeelbetter，andtocelebrate.Worriedaboutmyhealth，Itriedmanydifferentkindsof17butnothingworked.IcametobelievethatIcoulddonothingaboutmy18.weight.一、巧用上下文法典例1(2017·天津，片段)一、巧用上下文法典例117.A.diets B.drinksC.fruits D.dishes解析根據(jù)上文提到的“weighed370pounds”以及food，health可知，此處是說“我嘗試了很多不同的節(jié)食方法”。diet節(jié)食；drink飲料；fruit水果；dish菜肴?！檀鸢附馕?7.A.diets B.drinks解析根據(jù)上點津巧用上下文是一種非常有用的技巧，也是最神奇、高效的一招。因為完形填空大部分答案其實就在空前和空后的附近，很遠處找答案的情況確實有，但大部分要根據(jù)上下文。點津巧用上下文是一種非常有用的技巧，也是最神奇、高效的一招。(2017·全國Ⅰ，片段)Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife，collegesetsthestageforthatexploration.Imyselfwentthroughthis41processandfoundsomethingthathaschangedmy42.experienceatcollegeforthebetter:IdiscoveredASL—AmericanSignLanguage(美式手語).

牛刀小試1(2017·全國Ⅰ，片段)牛刀小試1解析根據(jù)上文中的“explorenewaspectsoflife”可知，所填詞與explore(探索)在詞義上相近，searching(尋找的，探索的)符合。故選A。41.A.searching B.planningC.natural D.formal√答案解析解析根據(jù)上文中的“explorenewaspects(2017·天津，片段)23.Influencedbyherstory，IcreatedtheAsWeHeal(痊愈)，theWorldHject.Mygoalwastolose150poundsinoneyearandraise50,00025.insupportofamovementfounded30yearsagotoendhunger.Thiscombinationofhealingmyselfandhealingtheworld26meastheperfectsolution.二、固定搭配法典例2(2017·天津，片段)二、固定搭配法典例2解析這種治愈自己與治愈世界的結(jié)合，在“我”看來是個完美的解決方法。scare嚇唬；consider考慮；confuse使困惑；strike突然出現(xiàn)(在腦海里)。strikesb.assth.給某人以某種印象，讓某人覺得，為固定搭配。26.A.scared B.consideredC.confused D.struck√答案解析解析這種治愈自己與治愈世界的結(jié)合，在“我”看來是個完美的解點津這個技巧主要指慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、動詞、副詞、形容詞、名詞和短語等。點津這個技巧主要指慣用搭配，講究詞與詞的搭配，涉及到關(guān)聯(lián)詞、(2016·全國Ⅰ，片段)Themanwhohadhisbrightlightson48.cameoverandtoldLarryhehad49anemergencycall.49.A.returned B.receivedC.made D.confirmed解析makeanemergencycall打緊急呼救電話，為固定搭配?！檀鸢附馕?/p>

牛刀小試2(2016·全國Ⅰ，片段)49.A.returned (2017·天津，片段)27.AsIbeganmyownpersonalweightprogram，IwasfilledwiththefearthatIwould28.runintothesamedifficultiesthatbeatmebefore.Whilethe29hungovermyhead，therewerealsosignsthatIwasheadeddowntheright30.path.IsentletterstoeveryoneIknew，tellingthemaboutmyproject.Itworkedperfectly.Donationsbegan31.floodinginfromhundredsofpeople.三、詞匯復(fù)現(xiàn)法典例3(2017·天津，片段)三、詞匯復(fù)現(xiàn)法典例3解析根據(jù)上文中的“Iwasfilledwiththefear”可知，此處應(yīng)填fear。excitement興奮；joy喜悅；anger憤怒；fear恐懼。29.A.excitement B.joyC.anger D.fear√答案解析解析根據(jù)上文中的“Iwasfilledwithth點津詞匯復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以同詞(同一個單詞或這個單詞的同根詞)、同義詞(意義相同的詞)、近義詞(意思相近的詞或解釋性的語言)、反義詞(意思相反或形成對比的詞)、上下義詞(上義詞是總稱詞，下義詞是被包含的個體或種類)或其他形式重復(fù)出現(xiàn)在語篇中，語篇中的句子通過這種復(fù)現(xiàn)關(guān)系達到相互銜接。利用詞匯復(fù)現(xiàn)法解題要有整體篇章意識和對上下文良好的推斷能力。點津詞匯復(fù)現(xiàn)指的是某一詞以同詞(同一個單詞或這個單詞的同根詞(2017·全國Ⅰ，片段)Whilehighschooldoesnotgenerallyencouragestudentstoexplorenewaspectsoflife，collegesetsthestageforthatexploration...Afterthat，feelingtheneedto52further，IdecidedtodropinononeofASLclub’smeetings.

牛刀小試3(2017·全國Ⅰ，片段)牛刀小試352.A.exercise B.exploreC.express D.explain解析由上文中的“explore”可知，此處應(yīng)填explore，指作者感受到了進一步探索的必要?！檀鸢附馕?2.A.exercise