五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題單元測(cè)試分?jǐn)?shù)的加法和減法人教新課標(biāo) 含答案_第1頁(yè)
五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題單元測(cè)試分?jǐn)?shù)的加法和減法人教新課標(biāo) 含答案_第2頁(yè)
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.*;;第10頁(yè)試題一、單項(xiàng)選擇題〔8分〕1.〔1分〕李師傅用一根鋼筋做模型,第一次用了38,第二次用了3A.第一次長(zhǎng)B.第二次長(zhǎng)C.兩次一樣長(zhǎng)D.無(wú)法確定2.〔1分〕今年的產(chǎn)量比去年多,今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的〔

〕A.B.C.3.〔1分〕豆豆和樂(lè)樂(lè)同時(shí)看同一本書,三天后豆豆剩下沒(méi)有看,樂(lè)樂(lè)剩下沒(méi)有看,如今〔

〕看的頁(yè)數(shù)多。

A.豆豆B.樂(lè)樂(lè)C.一樣多4.〔1分〕哪兩個(gè)數(shù)的結(jié)果在13和5A.1B.5C.25.〔1分〕三個(gè)小隊(duì)采集樹種,一小隊(duì)比二小隊(duì)多采集110千克,三小隊(duì)比二小隊(duì)少采集1A.1B.3C.16.〔1分〕甲、乙、丙三人共捐款150元,甲捐款元,比乙少捐元。丙捐了多少元?列式為〔〕A.150--〔+〕B.150--C.150--〔-〕7.〔1分〕a和b是0除外的自然數(shù),并且a和b是互質(zhì)數(shù),等于〔〕A.B.C.8.〔1分〕+++=〔+〕+〔+〕=+1=是根據(jù)〔〕A.加法交換率B.加法結(jié)合率C.加法分配率D.加法交換率和結(jié)合率二、填空題〔8分〕9.〔2分〕6kg蘋果,吃了kg后,還剩________kg,吃了它的后還剩________kg.

10.〔2分〕+表示________個(gè)加上________個(gè),共有________個(gè),就是________.

11.〔2分〕911-411表示

個(gè)111減

個(gè)111,得12.〔2分〕一批貨物,甲車單獨(dú)運(yùn)需要6次運(yùn)完,甲車單獨(dú)運(yùn)需要8次運(yùn)完。假如兩車一起運(yùn),每次運(yùn)走這批貨物的

。三、解決問(wèn)題〔40分〕13.〔4分〕“六一〞才藝表演設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。一、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的37,二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的614.〔4分〕甲、乙兩壺油,甲壺油重34

kg,假如倒給乙115.〔4分〕一條公路,已經(jīng)修了千米,剩下的比已修的少千米。這條公路長(zhǎng)多少千米?

16.〔4分〕狀狀做語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)。做語(yǔ)文作業(yè)比數(shù)學(xué)作業(yè)多用215小時(shí),做英語(yǔ)作業(yè)比數(shù)學(xué)作業(yè)少用417.〔4分〕一個(gè)三角形的周長(zhǎng)是65米,其中有兩條邊的長(zhǎng)度都是218.〔4分〕服裝廠方案本月消費(fèi)一批童裝,結(jié)果上半個(gè)月完成了511,下半個(gè)月完成了719.〔4分〕—節(jié)課有23小時(shí)。同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)大約用了整節(jié)課時(shí)間的13,老師講解大約用了整節(jié)課時(shí)間的20.〔4分〕一堂教學(xué)課40分鐘,學(xué)生動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)用了15小時(shí),老師講課用了321.〔4分〕一桶油連油桶重2t,倒出一半的油以后,油和桶共重10922.〔4分〕修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的,第二周修了全長(zhǎng)的,第三周修完后,正好修完全長(zhǎng)的。第三周修了全長(zhǎng)的幾分之幾?

四、解答題〔44分〕23.〔11分〕寒假中五〔1〕班同學(xué)讀書情況如下表。讀書本數(shù)讀書人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?一本兩本三本四本〔1〕讀________本書的人數(shù)最多,讀________本書的人數(shù)最少。

〔2〕讀一本書和兩本書的同學(xué)占全班人數(shù)的________分之________。

〔3〕讀兩本以上〔含兩本〕的同學(xué)占全班人數(shù)的________分之________。

〔4〕全班同學(xué)都參加了讀書活動(dòng)嗎?

24.〔11分〕假如a12+b25.〔11分〕以下圖是由七巧板拼成的圖案。

〔1〕每個(gè)圖形的面積各占整個(gè)圖案的幾分之幾?〔2〕圖形②和⑤共占整個(gè)圖案的幾分之幾?〔3〕圖形①、②、③共占整個(gè)圖案的幾分之幾?26.〔11分〕一個(gè)數(shù)比與的和少,這個(gè)數(shù)是多少?

小學(xué)數(shù)學(xué)201908011418試卷答案一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】B

【解析】因?yàn)榈谝淮斡萌チ?8,那么第二次用去了1-38=5所以第二次用去的多。

應(yīng)選B。2.【答案】C

【解析】解:1+=

答:今年的產(chǎn)量就相當(dāng)于去年的.

應(yīng)選:C.

今年的產(chǎn)量比去年多,是把去年的產(chǎn)量看成單位“1〞,用1加上就是今年的產(chǎn)量是去年的幾分之幾.此題的單位“1〞沒(méi)有變化,都是去年的產(chǎn)量,直接用加法求解即可.3.【答案】A

【解析】豆豆看的:1-=;樂(lè)樂(lè)看的:1-=;,所以豆豆看的頁(yè)數(shù)多。

看清題意,注意比較的是什么,再根據(jù)比較分?jǐn)?shù)大小時(shí)化為同分母來(lái)比較。4.【答案】B

【解析】A、13+1213=4939,因?yàn)?939>56>1B、518+16=49,因?yàn)?3<49<5C、23-12=16,因?yàn)?6<13<5應(yīng)選B。5.【答案】B

【解析】110+120=所以一小隊(duì)和三小隊(duì)采集的樹種相差320應(yīng)選C。6.【答案】A

【解析】根據(jù),甲捐款元,比乙少捐元??芍揖枇耍海?。丙捐的錢數(shù)就是用總共捐的錢數(shù)150元減去甲捐的、再減去乙捐的。

應(yīng)選:A

此題主要考察分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算7.【答案】A

【解析】根據(jù),a和b是0除外的自然數(shù),并且a和b是互質(zhì)數(shù),所以a和b的最小公倍數(shù)是ab,故=+=

應(yīng)選A

此題主要考察異分母分?jǐn)?shù)加、減法8.【答案】D

【解析】因?yàn)檎麛?shù)的運(yùn)算定律對(duì)于分?jǐn)?shù)同樣適用。+++=〔+〕+〔+〕=+1=正是運(yùn)用了加法的交換率和結(jié)合律使運(yùn)算更簡(jiǎn)便。

應(yīng)選:D

此題考察了分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算二、填空題9.【答案】5;3

【解析】解:①6﹣=5〔kg〕.

答:還剩5kg.

②6×〔1﹣〕

=6×

=3〔kg〕.

答:還剩3kg.

故答案為:5,3.

①要求還剩下幾千克,用6﹣即可求出還剩多少kg;②假如吃了它的,把6kg看作單位“1〞,還剩1﹣=,再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義用6×〔1﹣〕即可求出.此題屬于分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單應(yīng)用題,解答關(guān)鍵是找單位“1〞,再根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,列式解答即可.10.【答案】2;4;6;

【解析】解:+==

所以,+表示2個(gè)加上4個(gè),共有6個(gè),就是;

故答案為:2,4,6,.

同分母分?jǐn)?shù)相加〔減〕,分子進(jìn)展相加〔減〕得數(shù)作分子,分母不變;據(jù)此解答.此題考察了同分母分?jǐn)?shù)加法法那么的算理.11.【答案】9

4

5

511

【解析】911-411表示9個(gè)111減4個(gè)11112.【答案】724

【解析】16+18三、解決問(wèn)題13.【答案】一等獎(jiǎng):1-三等獎(jiǎng):1-二等獎(jiǎng):1-答:一等獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的17,二等獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的27,三等獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的

【解析】我們把獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)看做單位“1〞,用單位“1〞減去二、三等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的分率就是一等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的分率,用單位“1〞減去一、二等獎(jiǎng)?wù)极@獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的分率就是三等獎(jiǎng)的占總?cè)藬?shù)的幾分之幾,再用單位“1〞減去一、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的分率就是二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)的分率。14.【答案】342434答:兩壺油共重1千克。

【解析】因?yàn)榧讐氐菇o乙壺14

kg油,兩壺油同樣重,所以用甲壺油質(zhì)量減去115.【答案】解:-+=-+==〔千米〕

答:這條公路長(zhǎng)千米。

【解析】根據(jù),一條公路,已經(jīng)修了千米,剩下的比已修的少千米??芍?,剩下的公路是修了的;求出剩下的加上修了的就是這條公路的長(zhǎng)。題是考察分?jǐn)?shù)加、減混合運(yùn)算。16.【答案】215答:做語(yǔ)文作業(yè)與英語(yǔ)作業(yè)相差25

【解析】做語(yǔ)文作業(yè)比數(shù)學(xué)作業(yè)多用215小時(shí),做數(shù)學(xué)作業(yè)比英語(yǔ)作業(yè)多用415小時(shí),所以做語(yǔ)文作業(yè)與英語(yǔ)作業(yè)相差17.【答案】65-218.【答案】5超產(chǎn)了,超產(chǎn):1答:超產(chǎn)了11119.【答案】1-答:做作業(yè)的時(shí)間大約是整節(jié)課的715

【解析】根據(jù)減法的意義,把這節(jié)課的總時(shí)間看作單位“1〞,分別減去學(xué)生實(shí)驗(yàn)及老師講解所用時(shí)間占的分率,即得做作業(yè)所用時(shí)間是這節(jié)課的幾分之幾。20.【答案】40分鐘=232===16〔小時(shí)〕

答:學(xué)生獨(dú)立做作業(yè)用了

【解析】先把40分鐘化成2321.【答案】2-102-(8答:一個(gè)空油桶重29噸。

【解析】油連油桶重2t,倒出一半的油以后,連桶還重109

t,求出用去油的一半重2-109=22.【答案】解:--=--=

故答案為:第三周修了全長(zhǎng)的

答:第三周修了全長(zhǎng)的

【解析】根據(jù),修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的,第二周修了全長(zhǎng)的,第三周修完后,正好修完全長(zhǎng)的。可知第一周、第二周、第三周總共修的路是全長(zhǎng)的,所以第三天修的路是總共修的路減去第一天和第二天修的路。四、解答題23.【答案】〔1〕一;四

〔2〕十;七

〔3〕四十;十七

〔4〕沒(méi)有。

【解析】假設(shè)五〔1〕班有40人,這樣就可以把讀書的人,全部轉(zhuǎn)化成詳細(xì)的人數(shù),

一本數(shù)是20人,2本是8人,3本是5人,4本是4人。

所以讀1本的人數(shù)最多,讀4本的人數(shù)最少;

1本和2本的人數(shù)是28人,假設(shè)把40人平均分成10份,每份是4份,有這樣的7份,所以是710;

兩本以上〔含兩本〕的同學(xué)分別是8人、5人、4人,加在一起是17人,40人中的17人,是1740;

全班看書的人數(shù)全部加起來(lái),是37人,不到40人,所以全班有少部分同學(xué)沒(méi)有參加讀書活動(dòng)。24.【答案】由a+b=12,a-b=4,

可知:a=8,b=4。

【解析】根據(jù)a12+b12=1,a2

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