新統(tǒng)編版五下語文習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅優(yōu)質(zhì)課件

習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅發(fā)揮想象，選擇恰當(dāng)?shù)娜宋铮ㄈ缣诫U(xiǎn)愛好者、向?qū)?、生物學(xué)家等）組成探險(xiǎn)小組，結(jié)合具體的場(chǎng)景（如茫茫大漠、熱帶雨林、海中荒島等）、裝備（如指南針、地圖、帳篷等）、險(xiǎn)情（如遭遇猛獸、暴雨來襲、斷水?dāng)嗉Z等），編寫一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。習(xí)作內(nèi)容發(fā)揮想象，選擇恰當(dāng)?shù)娜宋铮ㄈ缣诫U(xiǎn)愛好者、向?qū)?、生物學(xué)

第一步：審題本次習(xí)作要求選定人物組成團(tuán)隊(duì)，然后選擇具體場(chǎng)景、裝備，以及設(shè)想遇到的險(xiǎn)情，編寫一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。編寫故事時(shí)要考慮探險(xiǎn)地點(diǎn)、所帶裝備，想象遇到的險(xiǎn)情，結(jié)合人物特點(diǎn)編寫故事情節(jié)。寫法指導(dǎo)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一步：審題本次習(xí)作要求選定人物組成團(tuán)隊(duì)，然后選擇你希望和誰一同去探險(xiǎn)？從以下兩列人物中各選一個(gè)，和你一起組成一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)。人物經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者好奇心強(qiáng)、性格活潑的妹妹知識(shí)淵博的生物學(xué)家膽子大但行事魯莽的表哥見多識(shí)廣的向?qū)募?xì)而膽小的同學(xué)你希望和誰一同去探險(xiǎn)？從以下兩列人物中各選一個(gè)，和你一起組成你想去哪兒探險(xiǎn)？打算帶上哪些裝備？可能會(huì)遇到什么險(xiǎn)情？從下面提供的參考選項(xiàng)中選擇，當(dāng)然還可以自己設(shè)計(jì)。你想去哪兒探險(xiǎn)？打算帶上哪些裝備？可能會(huì)遇到什么險(xiǎn)情？從下面場(chǎng)景茫茫大漠、熱帶雨林、海中荒島、幽深洞穴、南極冰川……場(chǎng)景裝備指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷……裝備險(xiǎn)情遭遇猛獸、暴雨來襲、突發(fā)疾病、斷水?dāng)嗉Z、落石雪崩……狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路險(xiǎn)情狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

第二步：立意這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)探險(xiǎn)之旅，因此習(xí)作要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)生存、勇敢無畏等主題，當(dāng)然還可以體現(xiàn)其他主題，如保護(hù)環(huán)境、增長(zhǎng)見識(shí)等。第二步：立意這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)探險(xiǎn)之旅，因此習(xí)作要體現(xiàn)團(tuán)第三步：思維導(dǎo)圖寫什么茫茫大漠與沙塵暴熱帶雨林陷入沼澤原始森林遇到猛獸海中荒島渺無人煙南極冰川風(fēng)雪交加幽深洞穴迷失方向第三步：思維導(dǎo)圖寫什么茫茫大漠熱帶雨林原始森林海中荒島南極冰怎么寫開頭→交代人物、地點(diǎn)、時(shí)間、探險(xiǎn)原因等中間→描寫周圍環(huán)境、探險(xiǎn)過程、求生方法、心情變化等結(jié)尾→點(diǎn)明中心，總結(jié)感悟怎么寫開頭→交代人物、地點(diǎn)、時(shí)間、探險(xiǎn)原因等中間→描寫周圍環(huán)

第四步：方法首先，收集、篩選、整合資料，了解探險(xiǎn)知識(shí)和探險(xiǎn)區(qū)域的自然環(huán)境，豐富自己的科學(xué)知識(shí)積累。然后，立足現(xiàn)實(shí)，展開大膽的想象，遇險(xiǎn)、脫險(xiǎn)、再遇險(xiǎn)、再脫險(xiǎn)，使故事情節(jié)一波三折。最后描寫環(huán)境，烘托驚險(xiǎn)氣氛；抓住人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等，寫出探險(xiǎn)的緊張、刺激。第四步：方法首先，收集、篩選、整合資料，了解探險(xiǎn)知沙漠探險(xiǎn)記“黃沙磧里客行迷，四望云天直下低?！泵Ｃ５拇笊衬谖倚闹幸恢倍际且粋€(gè)神秘的地方。2019年9月20日，我有幸成為探險(xiǎn)隊(duì)中的一員，同行的人員有：一位探險(xiǎn)愛好者，我稱他為黃叔；我的同學(xué)丁磊，他對(duì)任何事物都無狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路沙漠探險(xiǎn)記狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路比好奇。帶上指南針、飲用水、食物等裝備，我們開啟了沙漠探險(xiǎn)之旅。①眼前是一望無際的黃沙，在陽光的照射下泛著金光，一個(gè)個(gè)沙丘連綿起伏，好像一道道向前涌起的波浪。我和丁磊興奮地歡①開頭簡(jiǎn)要交代了探險(xiǎn)地點(diǎn)、探險(xiǎn)隊(duì)成員和所帶的裝備。比好奇。帶上指南針、飲用水、食物等裝備，我們開啟了沙漠探險(xiǎn)之呼著，興致勃勃地朝沙海深處行進(jìn)。②②這一段環(huán)境描寫表現(xiàn)出沙漠的廣袤、壯觀，讓第一次看到沙漠的“我”震撼、興奮。呼著，興致勃勃地朝沙海深處行進(jìn)。②②這一段環(huán)境描寫表中午，太陽高懸在頭頂，曬得沙漠直冒煙。我們想停下來休息，但沙子熱得燙人，叫我們站也不是坐也不是。我第一次感到沙漠的可怕。這里沒有一絲風(fēng)，空氣都是干燥的。汗水順著臉頰流下，我們穿的戶外運(yùn)動(dòng)服都濕透了。高溫和疲倦讓我失去了欣賞沙漠風(fēng)光的興趣，一行三人默默無言地向前走中午，太陽高懸在頭頂，曬得沙漠直冒煙。我們想停下來休著，四周除了黃沙，看不到一點(diǎn)兒綠色。黃叔囑咐我們：“要按計(jì)劃定量喝水，一旦水喝完了，我們還沒有走出沙漠，那可就危險(xiǎn)了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出水壺，喝了一小口，喉嚨還很干，但卻不敢再喝了。③③描寫了“我”的心情變化，與上文形成鮮明的對(duì)比。著，四周除了黃沙，看不到一點(diǎn)兒綠色。黃叔囑咐我們：“要按計(jì)劃突然，天邊浮起一片黃云，像黃袍怪的大魔袍一樣，遮住了整個(gè)天際。風(fēng)“嗚嗚”地吼叫著。黃叔叫道：“不好，遇上沙塵暴了！快，找避風(fēng)的沙丘躲避！”我驚慌失措，丁磊卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃沙彌漫的地方。黃叔使勁推了他一下，喊道：“快走！”我們牽著駱駝，找到了一處沙丘，趴在沙地上。突然，天邊浮起一片黃云，像黃袍怪的大魔袍一樣，遮住了不知過了多久，風(fēng)終于停了。黃叔從沙堆里爬出來，跑過來扒掉我們身上的黃沙，把我們拉了出來。抬頭四望，沙漠已經(jīng)收起了剛才的猙獰，靜靜地凝滯不語。我心有余悸，帶著哭腔說：“太可怕了，我們什么時(shí)候能夠走出去呀？”夜幕降臨，支好帳篷，吃完定量的壓縮狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不知過了多久，風(fēng)終于停了。黃叔從沙堆里爬出來，跑過來扒掉我們餅干，黃叔說：“早點(diǎn)休息吧，沙漠的溫差很大，多蓋一點(diǎn)?！鄙衬男强债惓Ｃ利?，贊嘆一番后我們就睡了。④④敘述了第一次遇到的險(xiǎn)情——沙塵暴，黃叔經(jīng)驗(yàn)豐富，“我”緊張、驚慌，而丁磊的表現(xiàn)與他好奇心強(qiáng)的性格特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。三天過去了，我和丁磊禁不住干渴的煎熬，喝餅干，黃叔說：“早點(diǎn)休息吧，沙漠的溫差很大，多蓋一點(diǎn)?！鄙衬饬孙嬘盟?。黃叔無奈地?fù)u搖頭，拿出他的水壺給我們解渴。很快，水壺里再也倒不出一滴水，可是，離走出沙漠還有兩天的路程。這可怎么辦呢？我們邊走邊尋找水源，疲憊不堪，駱駝也累了，我的嗓子快要冒煙了，頭昏昏沉沉的，絕望感一點(diǎn)一點(diǎn)地將我淹沒，光了飲用水。黃叔無奈地?fù)u搖頭，拿出他的水壺給我們解渴。很快，我開始后悔，真不該來這可惡的大沙漠。⑤⑤敘述了第二次遇到的險(xiǎn)情——缺水，以致“我”開始絕望和后悔。黃叔拿出地圖，鼓勵(lì)著我們：“堅(jiān)持就是勝利！不能倒下去，看，前面不遠(yuǎn)處有一處綠洲！”我們拖著沉重的雙腿，走呀走呀，我累極了，真想一屁股坐下去，再也不起來。就我開始后悔，真不該來這可惡的大沙漠。⑤⑤敘述了第二次在這時(shí)，耳旁響起丁磊的尖叫：“那兒，綠的！”希望和力量瞬間回到了我的體內(nèi)，我跌跌撞撞地跟著他們走向那叢綠植，?。∷?！清澈，碧綠！我們大口大口地喝著水，太痛快了！喝夠了，我們把所有的水壺灌滿，就地露營(yíng)。⑥⑥找到水源，驚喜萬分。幾個(gè)感嘆號(hào)強(qiáng)調(diào)了“我們”此時(shí)的心情。在這時(shí)，耳旁響起丁磊的尖叫：“那兒，綠的！”希望和力量瞬間回沙漠之旅的第五天，我們歷盡艱難，終于看到了沙漠的邊緣。我激動(dòng)得揮舞著手，不住地歡呼。那一刻，畢生難忘！原來，只要永不放棄，樂觀向上，就一定能夠走出困境?、撷呓Y(jié)尾表達(dá)了自己沙漠探險(xiǎn)的感受，升華了主題。沙漠之旅的第五天，我們歷盡艱難，終于看到了沙漠的邊緣總評(píng)：

這篇習(xí)作，小作者選擇的探險(xiǎn)場(chǎng)景是茫茫沙漠，想象遇到的險(xiǎn)情是遭遇沙塵暴、斷水。這些豐富的想象根植于現(xiàn)實(shí)，有一定的科學(xué)知識(shí)作為后盾，因此，故事情節(jié)合情合理、扣人心弦。同時(shí)，環(huán)境描寫、人物的心情變化貫穿全文，讓人身臨其境，增添了文章的感染力?？傇u(píng)：習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅習(xí)作：神奇的探險(xiǎn)之旅發(fā)揮想象，選擇恰當(dāng)?shù)娜宋铮ㄈ缣诫U(xiǎn)愛好者、向?qū)?、生物學(xué)家等）組成探險(xiǎn)小組，結(jié)合具體的場(chǎng)景（如茫茫大漠、熱帶雨林、海中荒島等）、裝備（如指南針、地圖、帳篷等）、險(xiǎn)情（如遭遇猛獸、暴雨來襲、斷水?dāng)嗉Z等），編寫一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。習(xí)作內(nèi)容發(fā)揮想象，選擇恰當(dāng)?shù)娜宋铮ㄈ缣诫U(xiǎn)愛好者、向?qū)?、生物學(xué)

第一步：審題本次習(xí)作要求選定人物組成團(tuán)隊(duì)，然后選擇具體場(chǎng)景、裝備，以及設(shè)想遇到的險(xiǎn)情，編寫一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事。編寫故事時(shí)要考慮探險(xiǎn)地點(diǎn)、所帶裝備，想象遇到的險(xiǎn)情，結(jié)合人物特點(diǎn)編寫故事情節(jié)。寫法指導(dǎo)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路第一步：審題本次習(xí)作要求選定人物組成團(tuán)隊(duì)，然后選擇你希望和誰一同去探險(xiǎn)？從以下兩列人物中各選一個(gè)，和你一起組成一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)。人物經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)愛好者好奇心強(qiáng)、性格活潑的妹妹知識(shí)淵博的生物學(xué)家膽子大但行事魯莽的表哥見多識(shí)廣的向?qū)募?xì)而膽小的同學(xué)你希望和誰一同去探險(xiǎn)？從以下兩列人物中各選一個(gè)，和你一起組成你想去哪兒探險(xiǎn)？打算帶上哪些裝備？可能會(huì)遇到什么險(xiǎn)情？從下面提供的參考選項(xiàng)中選擇，當(dāng)然還可以自己設(shè)計(jì)。你想去哪兒探險(xiǎn)？打算帶上哪些裝備？可能會(huì)遇到什么險(xiǎn)情？從下面場(chǎng)景茫茫大漠、熱帶雨林、海中荒島、幽深洞穴、南極冰川……場(chǎng)景裝備指南針、地圖、飲用水、食物、藥品、帳篷……裝備險(xiǎn)情遭遇猛獸、暴雨來襲、突發(fā)疾病、斷水?dāng)嗉Z、落石雪崩……狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路險(xiǎn)情狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成

第二步：立意這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)探險(xiǎn)之旅，因此習(xí)作要體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作、意志堅(jiān)定、頑強(qiáng)生存、勇敢無畏等主題，當(dāng)然還可以體現(xiàn)其他主題，如保護(hù)環(huán)境、增長(zhǎng)見識(shí)等。第二步：立意這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)探險(xiǎn)之旅，因此習(xí)作要體現(xiàn)團(tuán)第三步：思維導(dǎo)圖寫什么茫茫大漠與沙塵暴熱帶雨林陷入沼澤原始森林遇到猛獸海中荒島渺無人煙南極冰川風(fēng)雪交加幽深洞穴迷失方向第三步：思維導(dǎo)圖寫什么茫茫大漠熱帶雨林原始森林海中荒島南極冰怎么寫開頭→交代人物、地點(diǎn)、時(shí)間、探險(xiǎn)原因等中間→描寫周圍環(huán)境、探險(xiǎn)過程、求生方法、心情變化等結(jié)尾→點(diǎn)明中心，總結(jié)感悟怎么寫開頭→交代人物、地點(diǎn)、時(shí)間、探險(xiǎn)原因等中間→描寫周圍環(huán)

第四步：方法首先，收集、篩選、整合資料，了解探險(xiǎn)知識(shí)和探險(xiǎn)區(qū)域的自然環(huán)境，豐富自己的科學(xué)知識(shí)積累。然后，立足現(xiàn)實(shí)，展開大膽的想象，遇險(xiǎn)、脫險(xiǎn)、再遇險(xiǎn)、再脫險(xiǎn)，使故事情節(jié)一波三折。最后描寫環(huán)境，烘托驚險(xiǎn)氣氛；抓住人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理等，寫出探險(xiǎn)的緊張、刺激。第四步：方法首先，收集、篩選、整合資料，了解探險(xiǎn)知沙漠探險(xiǎn)記“黃沙磧里客行迷，四望云天直下低?！泵Ｃ５拇笊衬谖倚闹幸恢倍际且粋€(gè)神秘的地方。2019年9月20日，我有幸成為探險(xiǎn)隊(duì)中的一員，同行的人員有：一位探險(xiǎn)愛好者，我稱他為黃叔；我的同學(xué)丁磊，他對(duì)任何事物都無狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路沙漠探險(xiǎn)記狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路比好奇。帶上指南針、飲用水、食物等裝備，我們開啟了沙漠探險(xiǎn)之旅。①眼前是一望無際的黃沙，在陽光的照射下泛著金光，一個(gè)個(gè)沙丘連綿起伏，好像一道道向前涌起的波浪。我和丁磊興奮地歡①開頭簡(jiǎn)要交代了探險(xiǎn)地點(diǎn)、探險(xiǎn)隊(duì)成員和所帶的裝備。比好奇。帶上指南針、飲用水、食物等裝備，我們開啟了沙漠探險(xiǎn)之呼著，興致勃勃地朝沙海深處行進(jìn)。②②這一段環(huán)境描寫表現(xiàn)出沙漠的廣袤、壯觀，讓第一次看到沙漠的“我”震撼、興奮。呼著，興致勃勃地朝沙海深處行進(jìn)。②②這一段環(huán)境描寫表中午，太陽高懸在頭頂，曬得沙漠直冒煙。我們想停下來休息，但沙子熱得燙人，叫我們站也不是坐也不是。我第一次感到沙漠的可怕。這里沒有一絲風(fēng)，空氣都是干燥的。汗水順著臉頰流下，我們穿的戶外運(yùn)動(dòng)服都濕透了。高溫和疲倦讓我失去了欣賞沙漠風(fēng)光的興趣，一行三人默默無言地向前走中午，太陽高懸在頭頂，曬得沙漠直冒煙。我們想停下來休著，四周除了黃沙，看不到一點(diǎn)兒綠色。黃叔囑咐我們：“要按計(jì)劃定量喝水，一旦水喝完了，我們還沒有走出沙漠，那可就危險(xiǎn)了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿出水壺，喝了一小口，喉嚨還很干，但卻不敢再喝了。③③描寫了“我”的心情變化，與上文形成鮮明的對(duì)比。著，四周除了黃沙，看不到一點(diǎn)兒綠色。黃叔囑咐我們：“要按計(jì)劃突然，天邊浮起一片黃云，像黃袍怪的大魔袍一樣，遮住了整個(gè)天際。風(fēng)“嗚嗚”地吼叫著。黃叔叫道：“不好，遇上沙塵暴了！快，找避風(fēng)的沙丘躲避！”我驚慌失措，丁磊卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著黃沙彌漫的地方。黃叔使勁推了他一下，喊道：“快走！”我們牽著駱駝，找到了一處沙丘，趴在沙地上。突然，天邊浮起一片黃云，像黃袍怪的大魔袍一樣，遮住了不知過了多久，風(fēng)終于停了。黃叔從沙堆里爬出來，跑過來扒掉我們身上的黃沙，把我們拉了出來。抬頭四望，沙漠已經(jīng)收起了剛才的猙獰，靜靜地凝滯不語。我心有余悸，帶著哭腔說：“太可怕了，我們什么時(shí)候能夠走出去呀？”夜幕降臨，支好帳篷，吃完定量的壓縮狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路不知過了多久，風(fēng)終于停了。黃叔從沙堆里爬出來，跑過來扒掉我們餅干，黃叔說：“早點(diǎn)休息吧，沙漠的溫差很大，多蓋一點(diǎn)。”沙漠的星空異常美麗，贊嘆一番后我們就睡了。④④敘述了第一次遇到的險(xiǎn)情——沙塵暴，黃叔經(jīng)驗(yàn)豐富，“我”緊張、驚慌，而丁磊的表現(xiàn)與他好奇心強(qiáng)的性格特點(diǎn)相對(duì)應(yīng)。三天過去了，我和丁磊禁不住干渴的煎熬，喝餅干，黃叔說：“早點(diǎn)休息吧，沙漠的溫差很大，多蓋一點(diǎn)?！鄙衬饬孙嬘盟?。黃叔無奈地?fù)u搖頭，拿出他的水壺給我們解渴。很快，水壺里再也倒不出一滴水，可是，離走出沙漠還有兩天的路程。這可怎么辦呢？我們邊走邊尋找水源，疲憊不堪，駱駝也累了，我的嗓子快要冒煙