遼寧省本溪市2021-2022學(xué)年八年級下學(xué)期期中語文試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第16頁/共16頁2021-2022學(xué)年度八年級(下)期中檢測試卷語文試卷考試時間:120分鐘滿分:100分注意:所有試題必須在答題卡上作答,在本試卷上作答無效。一、積累與運用(滿分30分)1.選出下列詞語中加點字音、形全都正確的一項()A.斡旋wò桕樹jiù行輩háng風(fēng)雪載途zàiB.叉港chā幽悄qiǎo兩棲qī衰草連天shuāiC.連翹qiáo山麓1ù惟幕wéi人情世故shìD.彗星huì急燥zào狩獵shòu楔形文字xiē【答案】A【解析】【詳解】此題考查字音字形。B.叉港chā——chà;C.惟幕wéi——帷幕;D.急燥zào——急躁;故選A。2.選出下列加點詞語運用恰當(dāng)?shù)囊豁棧ǎ〢.為了騙取資金,這些村干部居然使出了各種辦法,其行為之惡劣令人嘆為觀止!B.拾荒老人背井離鄉(xiāng)外出打工,38年銷聲匿跡,近期,終于在丹巴縣公安民警的幫助下與親人團聚。C.在4月16日的CBA半決賽中,莫蘭德和郭艾倫配合得天衣無縫,最紅中男籃3比0橫掃廣東男籃,成功晉級總決賽。D.人最寶貴的是生命,而東航MU5738空難中,一百三十二個鮮活的給印戛然而止?!敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查成語運用。A.嘆為觀止:指贊美所看到的事物好到極點,無與倫比,為褒義詞。在此形容惡劣的行為,褒貶誤用;B.銷聲匿跡:不再公開講話,不再出頭露面,形容隱藏起來不出聲不露面。在此形容外出后家里人沒有老人的音信,使用有誤;C.天衣無縫:原意是指上天神仙所穿的衣服沒有衣縫,后用來比喻詩文自然渾成,或事物周密完美,無人為造作的痕跡。使用正確;D.戛然而止:形容聲音因為被打斷而突然終止。在此形容生命的結(jié)束,使用對象有誤;故選C。3.選出對下列病句修改不正確的一項()A.化石是歷史的證人,它幫助我們監(jiān)督地球歷史的發(fā)展過程修改:將“監(jiān)督”改為“證明”。B.我國洞庭湖的面積逐漸縮小,黃河下游的水面比地面還高,就是時許多泥沙沉淀下來的結(jié)果。修改:將“由于”刪掉。C.痛苦和歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這舞姿和鼓點中,凝聚!交織!升華!修改:將“交織”和“凝聚”調(diào)換位置。D.經(jīng)過長期的重壓和膠結(jié),使那些碎石和泥沙重新形成了巖石。修改:刪掉“使”?!敬鸢浮緼【解析】【詳解】此題考查病句修改。A.搭配不當(dāng)。將將“監(jiān)督”改為“認識”。故選A。4.選出下列文學(xué)常識表述有誤的一項()A.阿西莫夫,美國科普作家、科幻小說家。代表作有《基地》《新疆域》等。B.柳宗元,字子厚,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,參加永貞元王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動,失敗后被貶到柳州。C.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇,我們學(xué)過的《葭蒹》選自《詩經(jīng)·秦風(fēng)》。D.《核舟記》選自清代張潮編的《虞初新志》,作者魏學(xué)洢,字子敬,明末嘉善人?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】考查對文學(xué)常識的識記。B.柳宗元參加永貞元王叔文領(lǐng)導(dǎo)的政治革新運動,失敗后被貶到“永州”,不是“柳州”。故選B。5.選出對《關(guān)雎》賞析有誤的一項()關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女。寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。參差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,鐘鼓樂之。A.全詩開篇以關(guān)雎和鳴引出男女相思之情,比興手法的運用切合詩意,自然流暢,顯現(xiàn)了婉曲動人的藝術(shù)魅力。B.中間八句寫小伙子對意中人的思念、追求,和因求之不得而朝思暮想、寢食難安的情形。C.后八句寫小伙子想象中的與意中人熱戀的美好時光和舉行婚禮的歡樂場面。D.這是一首熱情的戀歌,表現(xiàn)了對愛情和婚姻大膽執(zhí)著的追求,感情坦率樸素,抒情韻味更加濃郁?!敬鸢浮緿【解析】【詳解】本題考查詩歌的賞析。D.《關(guān)雎》是一首熱情的戀歌,運用了比興手法,以關(guān)雎和鳴引出男女相思之情,寫出了男子對愛情和婚姻大膽執(zhí)著的追求,感情坦率樸素。本詩沒有運用抒情的表達手法,“抒情韻味更加濃郁”說法有誤;故選D。名著閱讀6.選出下列關(guān)于名著《水滸傳》說法有誤的一項()A.《水滸傳》作者施耐庵,元末明初人。小說中好漢們都是被逼無奈才鋌而走險,“犯上作亂”的,充分體現(xiàn)了“官逼民反”的主題。B.《水滸傳》中與魯智深有關(guān)的主要情節(jié)依次為拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、大鬧桃花村、倒拔垂楊柳、火燒瓦罐寺、大鬧野豬林。C.《水滸傳》中豹子頭林沖是一個生性耿直,心懷大義,安分守己,循規(guī)蹈矩的人,他是上層人物被迫造反的典型。D.《水滸傳》結(jié)構(gòu)采用先分后合鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu),先講述單個英雄故事,然后寫水泊梁山大聚義,使小說環(huán)環(huán)相扣,線索分明?!敬鸢浮緽【解析】【詳解】考查名著閱讀。B.《水滸傳》中與魯智深有關(guān)的主要情節(jié)依次為:拳打鎮(zhèn)關(guān)西、大鬧五臺山、大鬧桃花村、火燒瓦罐寺、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林。故選B。7.虎年說成,成的形象在中國幾千年來的歷史發(fā)展中有著極高的地位?!端疂G傳》中也寫了許多好漢與“虎”有關(guān)的故事,請你任意寫出兩個?!敬鸢浮课渌删瓣枌蚧?,李逵沂嶺殺四虎【解析】【詳解】考查對名著常識的了解。《水滸傳》里寫了三個不同的打虎故事:(1)“武松景陽岡打虎”(第二十三回)——梁山好漢武松回家探望兄長,途經(jīng)景陽岡,至酒家沽飲十八碗,醉后欲行趕路。酒家告以岡上有虎傷人,勸其勿行。武松不信,在岡上果遇一條吊睛白額大蟲。武松奮起平生之力以雙拳將虎打死,為當(dāng)?shù)乩习傩粘ヒ淮蠛?。后被世人傳為佳話。?)“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”(第四十三回)——李逵背著他娘到了沂嶺,娘覺得口渴,他就為娘去找水。但等他找水回來,發(fā)現(xiàn)娘不見了。最后在虎穴發(fā)現(xiàn)娘的尸骨。他大怒,打死穴中的兩只小虎,后又用刀殺死了母虎,最后殺了雄虎。(3)解珍、解寶兄弟倆獵虎(第四十九回)——當(dāng)時由于登州有一頭猛虎出沒,所以官府派解珍、解寶兄弟倆在三天之內(nèi)干掉猛虎,不然的話拿他們是問。他們?yōu)榱双C殺這只老虎,費盡了心機,結(jié)果終于在第三天的時候,射殺了這只老虎。8.“最美女航天員”王亞平從神舟十三號發(fā)射后就備受關(guān)注,28歲開著飛機救汶川,33歲首次飛天,38歲考上了北大博士,41歲二次飛天,王亞平成為無數(shù)人心中的偶像。2022年4月16日9時56分,載人飛船返回艙成功著陸后,“摘星星”的媽媽安全順利出艙,消息一出,網(wǎng)友們紛紛點贊留言。請你也留一段話,寫寫自己的感慨。要求:符合情境,至少運用一種修辭,語言通順,30字以上?!敬鸢浮渴纠簭木茹氪?、考博士到問九天、赴蒼穹,你的優(yōu)秀,你的堅毅,你的勇敢,值得我們學(xué)習(xí)!你是人間的“嫦娥”,是星辰中最亮的星,向英雄的航天員致敬!【解析】【詳解】本題考查語言表達能力?;卮鸫祟},需對人物的事跡熟悉,并結(jié)合人物相關(guān)事跡寫出自己的感想,要求至少使用一種修辭手法,如比喻、擬人、排比、對偶、夸張等,字數(shù)在30字以上。結(jié)合王亞平的工作經(jīng)歷“28歲開著飛機救汶川,33歲首次飛天,38歲考上了北大博士,41歲二次飛天”可得出:王亞平對待工作還是學(xué)業(yè)都非常認真,工作努力,成績優(yōu)秀,是我們學(xué)習(xí)的楷模;她曾寫信給自己的孩子,把出征太空的任務(wù)比作“摘星星”,充滿詩意和童真。示例:王亞平,作為一名軍人,她工作努力上進,學(xué)業(yè)不斷精進,成為無數(shù)人心中的偶像;作為一名母親,她化作嫦娥上九天攬月,摘下最亮的星星送給孩子。她是天空中最璀璨的明星,向航天英雄致以最崇高的敬意!9.古詩文默寫填空。(1)微君之故,____________________?(2)_____________________,只有香如故。(3)揮手自茲去,_____________________。(4)_____________________,白露未晞。(5)曲徑通幽處,_____________________。(6)_____________________,悠悠我心。(7)_____________________,寂寞沙洲冷。(8)____________________,端居恥圣明。(9)《桃花源詩》有云:“童孺縱行歌,斑白歡游詣”,表現(xiàn)人們生活幸福?!短一ㄔ从洝分?,表意與之相近的文句是:_______________,_____________。(10)《送杜少府之任蜀州》中表達作者送別友人時曠達胸懷和真摯友情的詩句是:_____________________,____________________。【答案】①.胡為乎中露②.零落成泥碾作塵③.蕭蕭班馬鳴④.蒹葭萋萋⑤.禪房花木深⑥.青青子衿⑦.揀盡寒枝不肯棲⑧.欲濟無舟楫⑨.黃發(fā)垂髫⑩.并怡然自樂?.海內(nèi)存知己?.天涯若比鄰【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時,一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子,三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。注意:碾、蕭蕭、班、蒹葭、萋萋、衿、楫、髫。二、閱讀(滿分40分)(―)(10分)閱讀下面選文,完成下面小題?!炯住繌男∏鹞餍邪俣?,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依,日光下澈,影布石上。佁然不動,俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。(選自《小石潭記》)【乙】青溪之跳珠濺雪,亦無以異于諸泉,獨其水色最奇。蓋世間之色,其為正也間也,吾知之,獨于碧不甚了然。今見此水,乃悟世間真有碧色。如秋天,如曉嵐①;比之含煙新柳則較濃,比之脫籜②初篁則較淡;溫于玉,滑于紈③;至寒至腴,可拊④可餐。(選自《游青溪記》)【注釋】①嵐:林中霧氣。②籜(tuò):竹筍皮,筍殼。③紈:白色的絲絹。④拊(fǔ):撫摩。10.選出下列加點詞語意思相同的一項()A.水尤清冽/以其境過清 B.心樂之/蓋世間之色C.明滅可見/可拊可餐 D.獨于碧不甚了然/溫于玉11.用現(xiàn)代漢語翻譯選文中畫線的句子。(1)其岸勢犬牙差互,不可知其源。(2)青溪之跳珠濺雪,亦無以異于諸泉。12.作者通過寫小石潭人跡罕至、凄清幽靜的環(huán)境,意在表明怎樣的思想感情?13.甲文第二段與乙文都寫到水,這兩個語段分別是怎樣突出水的特點的?請結(jié)合具體內(nèi)容分析?!敬鸢浮?0.C11.(1)溪岸的形狀像狗牙一樣參差不齊,不知道它的源頭在哪里。(2)青溪的溪水像跳躍的珍珠,飛濺的雪花,這種景色也和別的泉水沒什么不同。12.表達作者貶官之后的孤凄悲涼哀怨落寞的心境。13.語段一用潭中的魚、石頭、日光、影子等從側(cè)面進行襯托水的清冽;語段二用秋天、晚嵐、含煙新柳、脫籜初篁等比喻(對比)水色碧綠、溫潤如玉的特點?!窘馕觥俊?0題詳解】本題考查文言文實詞。A.清澈/清幽;B.代詞,代指竹林外的水聲/的;C.都譯作“可以”;D.對于/比;故選C?!?1題詳解】本題考查文言文的翻譯。答題時先要理解重點詞語的意思,然后初步翻譯,再根據(jù)現(xiàn)代漢語的習(xí)慣進行調(diào)整,做到文從字順。直譯為主,意譯為輔。本句的重點詞有:(1)其:它的;犬牙:像狗牙一樣;差互:參差不齊;源:源頭;(2)跳珠:像跳躍珍珠;濺雪:像飛濺的雪花;亦:也;異于:和……不同;諸:那些;泉:泉水。【12題詳解】本題考查文言文情感體悟。本題通過描寫小石潭“伐竹取道,下見小潭”“四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃”等景物,寫出了小石潭人跡罕見,凄清幽靜的特點。作者在描寫景物時,無不滲透著自己的感受和情懷。這遠離塵世的小石潭充滿了生機,卻無人賞識。而其幽清無聞與自己的遭遇相同,此刻過于清冷的環(huán)境更容易激起作者“凄神寒骨,悄愴幽邃”的情感。小石潭景物的幽清與作者心境的凄清形成了強烈的比襯,有力地反襯出作者那種無法擺脫的壓抑心情,也含蓄地表露了作者因被貶官后內(nèi)心產(chǎn)生的無法排遣的凄苦,同時抒發(fā)了作者在寂寞處境中悲涼凄愴的心緒。【13題詳解】本題考查文言文內(nèi)容的理解和寫作手法。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內(nèi)容,這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)。甲文中“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上”運用側(cè)面描寫,“皆若空游無所依”寫出小石潭水清澈見底、清??设b的特點。乙文主要通過用“秋天”“曉嵐”比喻水色,用“舍煙新柳”“脫籜初篁”“玉”“紈”和水進行比較,生動形象地表現(xiàn)了溪水的清澈透明、溫和滑潤的特點?!军c睛】參考譯文:【甲】我從小丘向西走一百二十多步,隔著竹林,可以聽到流水的聲音,好像人身上佩帶的玉佩、玉環(huán)相互碰擊發(fā)出的聲音,心里為之高興??撤ブ褡?,開辟道路,向下看見一個小潭,水格外清涼。小潭以整塊石頭為底,靠近岸邊的地方,石底有些部分翻卷出來,露出水面,成為水中的高地,像是水中的小島,也有高低不平的石頭和小巖石(露了出來)。青蔥的樹木,翠綠的藤蔓,蒙蓋纏繞,搖曳牽連,參差不齊,隨風(fēng)飄拂。潭中的魚大約有一百來條,都好像在空中游動,什么依托也沒有。陽光直照到水底,魚的影子映在水底的石上。魚兒呆呆地一動不動,忽然向遠處游去,來來往往,輕快敏捷,好像在和游玩的人逗玩。向小石潭的西南方望去,(溪水)像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時隱時現(xiàn)。溪岸的形狀像狗的牙齒那樣參差不齊,不能知道溪水的源頭在哪里。我坐在潭邊,四下里竹林和樹木包圍著,寂靜沒有旁人。使人感到心神凄涼,寒氣透骨,幽靜深遠,彌漫著憂傷的氣息。因為那種環(huán)境太過凄清,不能長時間停留,于是記下了這里的情景就離開了?!疽摇壳嘞乃骷な?,水花像跳躍的珍珠,又像濺落的雪片,這和其它地方的泉水也沒有什么不同的,唯獨水的顏色最為奇特。大概世間的顏色,多為正色(青、黃、赤、白、黑)或間色(綠、紅、紫)的,這是我所知道的,然后我唯獨對碧(青綠)色卻不太理解。如今見到這里的水,才領(lǐng)悟到世間真的有碧(青綠)這種顏色。它如秋季的天空,如早晨林間的霧氣;比起農(nóng)家的炊煙、新發(fā)的柳枝顯得有些濃,比起剛脫皮的竹筍、新竹顯得有些淡;比玉更溫和、比白色的絲絹更滑潤,達到清冷豐裕的極致,可以撫摩飲用。(二)(15分)閱讀下面的選文,完成下面小題。漿洗的日子①每年春秋兩季,奶奶都把家里所有的被子拆了,裝在大木盆里端著去小河邊,掄圓了棒槌,“噼噼啪啪”捶洗干凈,掛到杖樺子上晾干。然后架鍋,拿專門留下的淘米水熬漿子。②待漿水稍溫一些再把被面兒放進漿水里,讓被面兒吃透漿水,抖開再曬,這個過程就是“漿”。這時候的晾曬是非??季康模荒茈S意搭在某處或拉得很直,最好的辦法是拿捏出細小的褶皺,像窗簾一樣,沒有凸凹和塌腰最好。被面兒不怕有褶子,這也是以下工序必須進行的主要原因。雖然我那時還搞不懂為什么要漿洗,只覺得奶奶跟過家家似的,一遍一遍地倒騰特別有意思。接下來的步驟,很好玩兒。③奶奶端來一碗水,喝口含在嘴里,深吸一口氣,鼓起腮幫子,往晾干變硬的被里被面幾上噴水,讓它們洇濕變軟。這活兒看似簡單,要想能好它可不是隨隨便便一蹴而就的。我也噴過水,不是把水給咽肚子里了,就是噴上去塊兒一塊兒的,像個大地圖,而奶奶噴出去的水是霧狀,分散又均勻。④趁著被面兒潮乎的時候,開始下一道工序:抻。奶奶跟我媽倆一人扯一頭兒,疊得整整齊齊的,握緊,一起用力向懷里一下一下地扽。每扽一下奶奶臉上的肉也跟著顫下。抻完長短再抻寬窄,照我的理解是棉布跟羊毛衫差不多,洗完以后容易縮水,抻一抻可以恢復(fù)原來的大小。抻被面兒要求倆人配合得當(dāng),力道相同,還得精力集中。要是誰稍不留神脫了手,被面兒就飛出去了。更不能笑,一笑就好一會兒使不上勁兒。但每次抻被面兒都能笑場,你想想看,兩個人對視著,對方的臉一下一下在眼里變形,或是一方慢半拍兒就被另一方拉過去了,再就是跟走路順拐一樣,協(xié)調(diào)不起來,不“撲哧”一聲笑出來才怪呢。奶奶有時候也叫老叔和大哥他們幫她抻被面兒,但都沒有和我媽配合得好,他們倆抻著抻著就笑了,力氣又大,氣得奶奶拿眼白他們。⑤抻好的被里被面兒,奶奶再疊方整,摞在一起,站著或坐在上面靠身體的重量壓實,以待做被時平展展的好行針。這個活兒我跟小弟都能干,跟搶山頭兒似的站上去,栽栽愣愣連蹦帶跳的。奶奶坐在一旁笑瞇瞇看著我說,瞧瞧你這小腳兒,啥時候能踩平整呦!我倆經(jīng)常踩哧溜了,奶奶就得重新整理一遍。等我們鬧夠了,感覺無趣了,奶奶就盤腿兒坐在上面充當(dāng)電熨斗,繼續(xù)壓平整。奶奶的眼透過窗戶,望向?qū)訉犹萏?,面孔安詳,身子有?jié)奏地晃動著壓被面兒的畫面,一直珍藏在我記憶的海洋里,如一枚小小的貝殼,精致而溫暖。⑥后來,我家搬到鎮(zhèn)上住了,媽也堅持了幾年這種費時費力的漿洗,我這個現(xiàn)成兒的搭檔自然不能推諉。但我和媽怎么也默契不上來,反倒挨了不少訓(xùn)斥。媽就求鄰居大嬸跟她搭檔,她們也笑,但媽怎么好意思像奶奶那樣白她們幾眼呢。這世上的事,都是看著容易,做起來難。14.閱讀全文,根據(jù)提示梳理故事情節(jié),洗被面→(1)__________→抻被面→__________(2)15.請從修辭的角度賞析選文第⑤段劃線的句子,16.請結(jié)合選文具體內(nèi)容,分析奶奶的人物形象。(寫出兩點即可)17.選文第③段畫橫線的句子用了什么描寫方法?有什么作用?18.選出下列對選文內(nèi)容理解有誤的一項()A.③④兩段詳寫神被面的過程,突出了“凡事都是看著容易做起來難”這一文章中心。B.結(jié)尾段寫媽媽堅持幾年漿洗被面,既是繼承奶奶的傳統(tǒng),也是對過去美好時光的留戀。C.③段畫浪線句子寫我噴水效果之差與奶奶的形成對比,突出奶奶噴水的規(guī)范、效果好。D.④段寫奶奶拿眼白老叔和大哥的原因是他們神被面兒的時候總是笑,奶奶氣他們不懂事?!敬鸢浮?4.①.漿被面②.壓被面15.比喻,將奶奶壓被面的畫面比作記憶海洋中的小小貝殼,生動形象地寫出了奶奶用身體壓被面動作的精巧細致和畫面的溫馨,令人回味。表達了我對奶奶漿洗被面的那段溫馨和美好的時光的珍惜和留戀之情。16.從每年春秋兩季,奶奶都把家里所有的被子按照工序一步不落地漿洗,可以看出她的勤勞儉樸、不畏辛苦;從奶奶給被面噴水和抻被面的情節(jié)中,可以看出她耐心細致、有生活智慧;從我和小弟不認真壓被面而奶奶卻不生氣中,可以看出她寬容慈愛。17.動作描寫,生動、細致、傳神地寫出了奶奶給被面噴水的動作嫻熟和滑稽可笑,極富表現(xiàn)力。表現(xiàn)了奶奶的勤勞能干和充滿生活智慧,表達了我對奶奶的敬佩和喜愛之情。18.D【解析】【14題詳解】此題考查內(nèi)容理解與概括。由文章第①段“每年春秋兩季,奶奶都把家里所有的被子拆了,裝在大木盆里端著去小河邊,掄圓了棒槌,‘噼噼啪啪’捶洗干凈”可以概括出:洗被面;由文章第②段“待漿水稍溫一些再把被面兒放進漿水里,讓被面兒吃透漿水,抖開再曬,這個過程就是‘漿’”可以概括出:漿被面;由文章第④段“趁著被面兒潮乎的時候,開始下一道工序:抻”可以概括出:抻被面;由文章第⑤段“抻好的被里被面兒,奶奶再疊方整,摞在一起,站著或坐在上面靠身體的重量壓實,以待做被時平展展的好行針”可以概括出:壓被面,據(jù)此填空即可?!?5題詳解】此題句子賞析。第⑤段畫線句“奶奶的眼透過窗戶,望向?qū)訉犹萏?,面孔安詳,身子有?jié)奏地晃動著壓被面兒的畫面,一直珍藏在我記憶的海洋里,如一枚小小的貝殼,精致而溫暖”,運用了比喻的修辭手法,將奶奶壓被面的畫面比作記憶海洋中的小小貝殼,生動形象地寫出了奶奶晃動著身體壓被面動作的精巧細致和畫面的溫馨,令人回味。表達了我對奶奶漿洗被面的那段溫馨和美好的時光的珍惜和留戀之情。【16題詳解】此題考查人物形象。由文章第①段“每年春秋兩季,奶奶都把家里所有的被子拆了,裝在大木盆里端著去小河邊,掄圓了棒槌,‘噼噼啪啪’捶洗干凈”,然后奶奶都把家里所有的被子按照工序一步不落地漿洗,可以看出她的勤勞儉樸、不畏辛苦;由第③段“奶奶端來一碗水,喝口含在嘴里,深吸一口氣,鼓起腮幫子,往晾干變硬的被里被面幾上噴水,讓它們洇濕變軟”,第⑤段“抻好的被里被面兒,奶奶再疊方整,摞在一起,站著或坐在上面靠身體的重量壓實……奶奶的眼透過窗戶,望向?qū)訉犹萏铮婵装苍?,身子有?jié)奏地晃動著壓被面兒的畫面……”可以看出奶奶耐心細致、有生活智慧;由第⑤段“這個活兒我跟小弟都能干,跟搶山頭兒似的站上去,栽栽愣愣連蹦帶跳的。奶奶坐在一旁笑瞇瞇看著我說,瞧瞧你這小腳兒,啥時候能踩平整呦!我倆經(jīng)常踩哧溜了,奶奶就得重新整理一遍。等我們鬧夠了,感覺無趣了,奶奶就盤腿兒坐在上面充當(dāng)電熨斗,繼續(xù)壓平整”,我和小弟不認真壓被面而奶奶卻不生氣,可以看出她寬容慈愛。據(jù)此回答即可。17題詳解】此題考查描寫方法及其作用。第③段畫橫線句“奶奶端來一碗水,喝口含在嘴里,深吸一口氣,鼓起腮幫子,往晾干變硬的被里被面幾上噴水,讓它們洇濕變軟”,這句話運用了動作描寫和細節(jié)描寫,通過運用“端”“含”“吸”“鼓”“噴”等一系列動詞,生動、細致、傳神地寫出了奶奶給被面噴水的動作嫻熟和滑稽可笑,極富表現(xiàn)力。表現(xiàn)了奶奶的勤勞能干和充滿生活智慧,表達了我對奶奶的敬佩和喜愛之情?!?8題詳解】此題考查內(nèi)容理解。聯(lián)系文章內(nèi)容可知,文中的奶奶是一個勤勞儉樸、不畏辛苦、耐心細致、寬容慈愛的老人,文章第④段“抻被面兒要求倆人配合得當(dāng),力道相同,還得精力集中?!荒苄?,一笑就好一會兒使不上勁兒……奶奶有時候也叫老叔和大哥他們幫她抻被面兒,但都沒有和我媽配合得好,他們倆抻著抻著就笑了,力氣又大,氣得奶奶拿眼白他們”,可知抻被面看著容易,做起來難,奶奶拿眼白老叔和大哥是親人之間充滿愛意的責(zé)怪。D項中“奶奶氣他們不懂事”理解有誤。故選D。(三)(15分)閱讀下面材料,完成下面小題。幽門螺桿菌大揭秘①幽門螺旋桿菌(He1icobacterpy1ori簡稱HP)是萬千種細菌中的一朵小奇葩,它對生長條件要求十分苛刻,是目前所知的唯一能在人胃中生存的神奇生物。1983年首次從一位幸運的慢性活動性胃炎患者的胃粘膜活檢組織中分離成功。②自從它被人發(fā)現(xiàn)以來,就一直與慢性胃炎、胃潰瘍、胃癌等疾病捆綁在一起。世界衛(wèi)生組織(WHO)已經(jīng)把幽門螺旋桿菌列為第一類致病因子,并明確為胃癌的危險因子。研究發(fā)現(xiàn),幽門螺旋桿菌與胃增生性息肉、原發(fā)性胃惡性淋巴瘤相關(guān)。但是真正的幽門螺桿菌是什么樣子的呢?它是怎么破壞我們的胃,又有著怎樣不為人知的一面呢?③因為HP駐扎在胃黏膜上并在上面搞破壞,導(dǎo)致胃黏膜這個保護屏障變得很脆弱。結(jié)果就是攻擊性滿格的胃酸不僅僅消化了食物,順帶著也把自家細胞消化掉了。如果這種HP還是帶有小毒針或者有空泡毒素的品種,胃黏膜受損就會更嚴(yán)重。1/5的幽門螺桿菌感染者胃壁上都有小的損傷,幾乎所有的小腸潰瘍都是HP引起的??股乜梢砸种艸P的生長,緩解胃部不適。但是越來越多的人開始謹慎使用抗生素,我們可以建議這種患者選擇服用蘿卜硫素(Su1foraphane),這是一種從西蘭花里取出來的植物活性物質(zhì),它可抑制住HP來中和胃酸的酶。④若變成慢性炎癥,胃細胞承受不住這種長期炎性刺激,可能會選擇自殺。消耗掉了的細胞會被胃里的干細胞制造出的新細胞迅速替代,但是如果死掉的細胞太多,干細胞壓力也會很大,不小心產(chǎn)個癌細胞也不是沒有可能。差不多1%的HP攜帶者會患上胃癌,1%聽起來不多,但是全球大約有一半的人都是HP攜帶者,1%的數(shù)量也是很驚人的。而正常人患胃癌的概率要相比HP攜帶者低40倍。⑤另外,20世紀(jì)60年代醫(yī)生們就判定帕金森患者多伴有胃部的并發(fā)癥。后來終于發(fā)現(xiàn)是因為某些HP會釋放一種類似神經(jīng)毒素的物質(zhì),破壞我們的神經(jīng)系統(tǒng)。既然HP這么壞,為什么五萬年那么久的時間,我們的身體卻沒有進化出抵御HP的好辦法呢?這里一定藏著什么貓膩。⑥在針對HP最大型的一個實驗里,科學(xué)家得到了如下結(jié)論:幽門螺桿菌,尤其是那些帶小毒針的危險品種,竟然對我們的身體也有不少好處!科學(xué)家發(fā)現(xiàn)雖然宿主的胃癌患病率提高了,但是他們得肺癌和中風(fēng)的概率卻大大降低了,確切的說,是降低了將近一半。這也許就是為什么那么壞,身體卻一直容忍它五萬年那么久,動物實驗中發(fā)現(xiàn),HP可以保護小鼠免遭哮喘折磨。就像工業(yè)化國家發(fā)展的普遍趨勢,感染HP人口比例下降,但患有哮喘,過敏,糖尿病和神經(jīng)性皮炎的人口比例在上升。Hp可能在這其中起到了一定的作用。⑦于是科學(xué)家提出假設(shè):HP可以幫助舒緩免疫系統(tǒng)。因為HP刺激了調(diào)節(jié)性T細胞生,T細胞又是何方神圣呢?就比如當(dāng)一顆小花粉進入身體,易怒的免疫系統(tǒng)看到不認識的東西,擼起袖子就要打架,而細胞則負責(zé)安撫著反應(yīng)過度、小題大做的免疫系統(tǒng)。從而避免了生活中很多過敏現(xiàn)象的出現(xiàn)。因此它也被叫作“調(diào)節(jié)細胞”。而且研究表明HP攜帶者患濕疹的概率也要相對低30%左右。⑧據(jù)統(tǒng)計,全世界自然人群幽門螺桿菌感染率高達50%,中國自然人群幽門螺桿菌感染率約為54.7%,其中城市發(fā)生率低于農(nóng)村,35歲以上人群發(fā)病率高,青少年的幽門螺桿菌感染率為30%,50歲以上人群感染率為50%~80%⑨幽門螺桿菌具有很強的傳染力,可通過口一口、糞一口、污染水源等途徑傳播,其感染具有“家庭聚集現(xiàn)象”。母子、伴侶、家庭內(nèi)人與人之間密切接觸是最重要的傳播途徑,其中父母或祖父母對嬰幼兒的口一口喂食是嬰幼兒感染幽門螺桿菌的常見方式。常見的傳播介質(zhì)是手、食物和餐具。據(jù)檢測,日常生活使用的每雙筷子上大約存在幽門螺旋桿菌1600-3100個,外出就餐會增加螺桿菌感染風(fēng)險。另外,唾液中可以直接找到幽門螺旋桿菌的蹤跡,而吻是交換唾液的最直接方式。⑩也許之所以當(dāng)今越來越多的人得自身免疫性疾病,慢性炎癥等,就是因為我們在不知不覺中把這個和我們共同生活了幾萬年的小伙伴給拋棄了。HP是好是壞真的很難說,主要看它在我們的身體里起到了什么樣的作用,是傷害了我們還是保護了我們,另外我們的身體對它的反應(yīng)又是怎樣的,是備受折磨、難以承受,還是已經(jīng)成為我們身體的一部分,需要具體問題具體分析,例如有胃癌家族史的病人還是需要清除HP。19.請簡要概括選文③~⑨段的說明內(nèi)容。20.選文第④段劃線句子運用了什么說明方法?有什么作用?21.概括幽門螺桿菌對人體有哪些好處?22.選文第③段加點的詞語“幾乎”是如何體現(xiàn)說明文語言特點的?23.選出下列說法不合文意的一項()A.避免感染HP的措施有盡量減少外出就餐的次數(shù)和不與家人共用餐具等。B.服用蘿卜硫素可抑制住幽門螺桿菌,從而達到緩解胃部不適的效果。C.幽門螺桿菌是生存在人胃中的神奇生物,人是它唯一的自然宿主。D.帕金森患者多伴有胃部并發(fā)癥是因為某些幽門螺桿菌會釋放一種類似神經(jīng)毒素的物質(zhì),破壞我們的神經(jīng)系統(tǒng)?!敬鸢浮?9.幽門螺桿菌的危害、對我們身體的好處、特性及傳播途徑20.列數(shù)字、作比較,具體準(zhǔn)確突出地說明了全球HP攜帶者數(shù)量多,并且HP攜帶者會患上胃癌的概率之大,進而說明幽門螺桿菌對人體的危害之大。21.降低患肺癌和中風(fēng)的概率;降低患有哮喘、過敏、糖尿病和神經(jīng)性皮炎的人口比例;可以幫助舒緩免疫系統(tǒng)和降低患有濕疹的概率。22.“幾乎”是差不多的意思,起修飾限制作用;強調(diào)說明差不多所有的小腸潰瘍都是由幽門螺桿菌引起的,并不排除有特殊情況存在,體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點,有分寸,符合事實。23.C【解析】【19題詳解】本題考查說明內(nèi)容的概括。概括時要從段落中找出關(guān)鍵語句并進行概括,必要時聯(lián)系上下文,找到內(nèi)容之間的聯(lián)系。聯(lián)系②段“但是真正的幽門螺桿菌是什么樣子的呢?它是怎么破壞我們的胃,又有著怎樣不為人知的一面呢”可知,接下來文章可能會敘述關(guān)于幽門螺桿菌破壞胃的方式以及不為人知的一面。根據(jù)③段“因為HP駐扎在胃黏膜上并在上面搞破壞,導(dǎo)致胃黏膜這個保護屏障變得很脆弱”“如果這種HP還是帶有小毒針或者有空泡毒素的品種,胃黏膜受損就會更嚴(yán)重”可知,幽門螺桿菌會損傷胃粘膜;根據(jù)④段“若變成慢性炎癥,胃細胞承受不住這種長期炎性刺激,可能會選擇自殺。消耗掉了的細胞會被胃里的干細胞制造出的新細胞迅速替代,但是如果死掉的細胞太多,干細胞壓力也會很大,不小心產(chǎn)個癌細胞也不是沒有可能”可知,幽門螺桿菌可能會發(fā)生癌變;⑤段“既然HP這么壞,為什么五萬年那么久的時間,我們的身體卻沒有進化出抵御HP的好辦法呢?這里一定藏著什么貓膩”,提出了對于幽門螺桿菌的質(zhì)疑;根據(jù)⑥段“在針對HP最大型的一個實驗里,科學(xué)家得到了如下結(jié)論:幽門螺桿菌,尤其是那些帶小毒針的危險品種,竟然對我們的身體也有不少好處”、⑦段“于是科學(xué)家提出假設(shè):HP可以幫助舒緩免疫系統(tǒng)”可知,幽門螺桿菌對我們也有好處;根據(jù)⑨段“幽門螺桿菌具有很強的傳染力,可通過口一口、糞一口、污染水源等途徑傳播,其感染具有‘家庭聚集現(xiàn)象’”可知,介紹了幽門螺桿菌具有傳染力強的特性以及它的傳播途徑。綜合以上內(nèi)容可知,③~⑨段的說明內(nèi)容是幽門螺桿菌的危害、對我們身體的好處、特性及傳播途徑?!?0題詳解】本題考查說明方法及作用。常見的說明方法有:舉例子、分類別、下定義、摹狀貌、作詮釋、打比方、列數(shù)字、列圖表、引資料等。各種說明方法的目的都是為了更準(zhǔn)確、更形象地說明事物的特點。劃線句中運用了“1%”“40倍”等數(shù)據(jù),可知運用了列數(shù)字的說明方法,聯(lián)系“但是全球大約有一半的人都是HP攜帶者,1%的數(shù)量也是很驚人的”可知,即使是1%,但在全球來說,HP攜帶者數(shù)量眾多,因此患上胃癌的幾率也是很大的;在“正常人患胃癌的概率要相比HP攜帶者低40倍”一句中,將正常人患胃癌的概率和HP攜帶者患胃癌的概率進行比較,運用了作比較的說明方法,通過比較可知,HP攜帶者患胃癌的概率更大,突出說明了幽門螺桿菌對人體的危害是很大的。【21題詳解】本題考查提取文章主要信息并進行概括的能力。根據(jù)⑥段“在針對HP最大型的一個實驗里,科學(xué)家得到了如下結(jié)論:幽門螺桿菌,尤其是那些帶小毒針的危險品種,竟然對我們的身體也有不少好處!科學(xué)家發(fā)現(xiàn)雖然宿主的胃癌患病率提高了,但是他們得肺癌和中風(fēng)的概率卻大大降低了”可知,幽門螺桿菌的好處是可以降低宿主患肺癌和中風(fēng)的概率;根據(jù)⑥段“HP可以保護小鼠免遭哮喘折磨。就像工業(yè)化國家發(fā)展普遍趨勢,感染HP人口比例下降,但患有哮喘,過敏,糖尿病和神經(jīng)性皮炎的人口比例在上升。HP可能在這其中起到了一定的作用”可知,幽門螺桿菌感染人口比例下降會使患有哮喘、過敏、糖尿病和神經(jīng)性皮炎的人口比例降低;根據(jù)⑦段“于是科學(xué)家提出假設(shè):HP可以幫助舒緩免疫系統(tǒng)”“而且研究表明HP攜帶者患濕疹的概率也要相對低30%左右”可知,幽門螺桿菌可以幫助舒緩免疫系統(tǒng)和降低患有濕疹的概率。綜合以上內(nèi)容進行概括即可。【22題詳解】本題考查說明文的語言。此類題型的答題思路為確定加點詞語在句中的作用;闡述詞語在句中說明事物的什么特征;點明該詞語體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。聯(lián)系“1/5的幽門螺桿菌感染者胃壁上都有小的損傷,幾乎所有的小腸

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