如何組織小講課縮版修改

如何組織臨床小講課骨六科陳燕旋2016年10月19日什么是臨床護理小講課1臨床護理小講課要求及作用2組織小講課的環(huán)節(jié)3十分鐘小講課的注意事項4主要內(nèi)容什么是臨床護理小講課

小講課是臨床中常見的一種教學(xué)方法。結(jié)合專業(yè)實際開展理論教學(xué)為主的一項重大教學(xué)活動；不是理論大課的重復(fù)而是著重于指導(dǎo)護士運用理論知識解決臨床實際問題；也是培養(yǎng)帶教老師授課教學(xué)能力有效方法。2什么是臨床護理小講課1臨床護理小講課要求及作用組織小講課的環(huán)節(jié)3十分鐘小講課的注意事項4主要內(nèi)容不是簡單重復(fù)理論講課內(nèi)容，結(jié)合臨床選定授課題目是決定小講課成功與否的重要基礎(chǔ)根據(jù)帶教計劃要求確實講課內(nèi)容，并記錄實施情況保證基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，可安排一部分進展內(nèi)容備課應(yīng)有教案或詳細(xì)的教學(xué)提綱臨床小講課以病區(qū)為單位組織、每次宜10-20分鐘臨床護理小講課要求小講課的作用小講課的作用補充教材與理論的不足培養(yǎng)臨床能力開闊思維32什么是臨床護理小講課1臨床護理小講課要求及作用組織小講課的環(huán)節(jié)十分鐘小講課的注意事項4主要內(nèi)容組織小講課的環(huán)節(jié)實施設(shè)計選題公布

選題不宜過大結(jié)合臨床有針對性組織小講課的環(huán)節(jié)—選題（一）從臨床實際工作的角度對理論知識進行綜合歸納，以求融會貫通，特點要突出知識的橫向練習(xí)選題范圍組織小講課的環(huán)節(jié)—選題（一）組織小講講課的環(huán)環(huán)節(jié)—選題（一一）選題內(nèi)容容結(jié)合臨臨床可以癥狀狀或癥候候群為題題目，以以其中一一個點切切入，把把相關(guān)知知識串聯(lián)聯(lián)起來組織小講講課的環(huán)環(huán)節(jié)—選題（一一）有針對性性結(jié)合新技技術(shù)、新新方法體現(xiàn)臨床床意義結(jié)合基礎(chǔ)礎(chǔ)知識，，以突出出臨床的的實用性性及時準(zhǔn)確確的示范范圖片或畫畫圖講解解教具的展展示結(jié)合現(xiàn)有有病例分分析公布媒介介要求：：人人看看到，不不易消除除內(nèi)容提要要題目相關(guān)事件件預(yù)習(xí)書籍籍時間地點點主講人參參加人人員內(nèi)容提要要提問內(nèi)容容組織小講講課的環(huán)環(huán)節(jié)—公布（二二）過程方法課堂作業(yè)業(yè)反饋課堂提問問反饋階段反饋饋享受與目標(biāo)關(guān)關(guān)系確立板書書設(shè)計關(guān)鍵提問問設(shè)計，教教學(xué)方法選擇擇輔助目標(biāo)的確確立和表述教學(xué)內(nèi)容用具，教教案，ppt設(shè)計教學(xué)目標(biāo)反饋設(shè)計組織小講講課的環(huán)環(huán)節(jié)—設(shè)計（三三）講授者的要求多媒體、教學(xué)輔助設(shè)備的要求觀察教學(xué)過程的反應(yīng)，適當(dāng)教學(xué)技巧注意反饋整理有關(guān)教學(xué)材料組織小講講課的環(huán)環(huán)節(jié)—實施（四四）授課者的的要求她們給你你的感覺覺有什么么不同外表修飾飾規(guī)范，，有個性性與教學(xué)學(xué)法配合合服飾發(fā)型化妝站姿走姿坐姿授課者的的要求多媒體教教學(xué)PPT制作規(guī)范范多媒體教教學(xué)原則則PPT制作的常常見誤區(qū)區(qū)用ppt教學(xué)要注注意些什什么？一幅好圖勝過一千千句話氣管插管管、氣管管切開制作要規(guī)規(guī)范內(nèi)頁PPT制作規(guī)范范首頁尾頁首頁規(guī)則則模板選擇擇內(nèi)容題目單位教師姓名名聯(lián)系方式式單位標(biāo)識識日期教學(xué)設(shè)計計內(nèi)容組織織參考資料料文字：基基本媒體體表格：一一目了然然圖像：生生動形象象保持簡單單每個頁面面都要放放置一個個標(biāo)題成功的演演示文稿稿應(yīng)是邏邏輯漸進進的內(nèi)容容教學(xué)理念念知識結(jié)構(gòu)構(gòu)資源鏈接接教學(xué)內(nèi)容容內(nèi)頁規(guī)則則尾頁規(guī)則則與主題呼呼應(yīng)如：問題題與討論論下一節(jié)安安排參考資料料指引等等寄語思考共共勉探探討討......謝詞學(xué)校風(fēng)光光聯(lián)聯(lián)系系方式......字?jǐn)?shù)太多多重點、關(guān)關(guān)鍵詞不不突出文字及背背景搭配配不合理理首頁不規(guī)規(guī)范術(shù)語、標(biāo)標(biāo)點符號號不規(guī)范范版面過于于花俏存在問題題好與差的的PPT突出教學(xué)學(xué)效果突出重點點內(nèi)容多用圖表表，文字字少而精精顏色協(xié)調(diào)調(diào)、搭配配合理文字夠大大，與背背景對比比鮮明炫耀技巧巧，喧賓賓奪主內(nèi)容過多多過雜很少圖表表，文字字多而亂亂顏色過多多，搭配配欠佳文字太小小，與背背景顏色色相近√×好與差的的PPT圖表質(zhì)量量好，說說明清楚楚制作方便便，操作作簡單善用多媒媒體，大大小適中中界面簡潔潔，沒有有冗余圖表質(zhì)量量差，說說明欠缺缺制作復(fù)雜雜，跳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)過多濫用多媒媒體，文文件太大大界面混亂亂，信息息冗余√×多媒體教教學(xué)PPT制作規(guī)范范多媒體教教學(xué)原則則PPT制作的常常見誤區(qū)區(qū)用ppt多媒體教教學(xué)原則則圖片＞文字圖片+文字＞＞文字文字與圖圖片同時時呈現(xiàn)＞＞文字與與圖片分分別呈現(xiàn)現(xiàn)動畫+語音＞＞動畫+文字動畫+語音解解說＞動動畫+語語音+文文字多媒體教教學(xué)PPT制作規(guī)范范多媒體教教學(xué)原則則PPT制作的常常見誤區(qū)區(qū)用ppt教學(xué)要注注意些什什么？把PPT當(dāng)作發(fā)言稿來撰寫，，內(nèi)容堆砌常見誤區(qū)區(qū)腘動脈穿穿刺腘動脈逆逆行穿刺刺入路用于以下下幾種情情況：①①治療股股淺動脈脈近段或或股總動動脈病變變時，對對側(cè)逆行行股動脈脈穿刺入入路不可可以使用用：②股股淺動脈脈病變從從順行治治療形成成夾層導(dǎo)導(dǎo)絲不能能回到遠遠端真腔腔，為了了避免夾夾層影響響腘動脈脈。只有有腘動脈脈近端及及股動脈脈遠端通通暢，并并且有足足夠的周周圍流出出道時才才考慮進進行此項項操作。。穿刺腘腘動脈成成功率在在80％。此入路的的出血可能引引起疼痛和筋筋膜間隙綜合合征。腘動脈穿刺（（1）患者俯臥位位穿刺，如果果導(dǎo)管已置入入股總動脈，，可用對比劑劑使腘動脈顯顯影以指導(dǎo)穿穿刺，也可選選擇超聲引導(dǎo)導(dǎo)穿刺，俯臥臥位腘動脈入入路的缺點是是病人取俯臥臥位帶來的不不適和腘窩內(nèi)內(nèi)的穿刺部位位較深增加術(shù)術(shù)后壓迫止血血的難度。（（2）平臥位穿刺刺，下肢外旋旋外展，用對對比劑使腘動動脈顯影作路路徑圖以指導(dǎo)導(dǎo)穿刺。腘動動脈動脈瘤、、腘動脈狹窄窄、嚴(yán)重肥胖胖或者呼吸功功能不全(不能保持長時時間的俯臥位位)是穿刺禁忌。。文字堆砌文字的尺寸：：標(biāo)題40～48號，正文28～36號，行距1.2~1.5；發(fā)病誘因MAS的誘因包括感感染和藥物兩兩種因素感染因素方面面包括：細(xì)菌菌（包括特異異性細(xì)菌如分分枝桿菌）、、病毒（尤其其是EB病毒）、寄生生蟲（尤其是是利什曼?。?、真菌藥物因素方面面包括：非甾甾體類抗炎藥藥(如吲哚美辛，，阿司匹林，，布洛芬等)；病情改善藥藥(如金制劑，柳柳氮磺胺吡啶啶，甲氨蝶呤呤，青霉胺等等)及生物制劑（（重組可溶性性腫瘤壞死因因子受體融合合蛋白etanercept和infliximab，粒細(xì)胞集落落刺激因子，，白細(xì)胞介素素－1受體拮抗劑anakinra）文字過多，未未突出重點發(fā)病誘因兩種因素感染細(xì)菌（包括特特異性細(xì)菌如如分枝桿菌））病毒（尤其是是EB病毒）寄生蟲（尤其其是利什曼病?。┱婢幬锓晴摅w類抗炎炎藥病情改善藥生物制劑修改后字體顏色與背景顏色混為一體常見誤區(qū)采用一種顏色色作為頁面的的主色調(diào)不要使用繁復(fù)復(fù)的花紋作為背景背景和文字的的對比度要大大盡量使用三種種以下的顏色色盡量少使用純純度最高的正正紅色幻燈片色彩選選擇的注意事事項技巧三用什么樣的字字體、字號效效果好?3.臨床表現(xiàn)3.1單純部部分性發(fā)作（simplepartialepilepsy，SPS）部分性運動性性發(fā)作Jackson癲癇Todd麻痹體覺性發(fā)作自主神經(jīng)發(fā)作作精神性發(fā)作復(fù)雜部分性發(fā)發(fā)作（complexpartialepilepsy，CPS）自動癥1，自動癥2部分性繼發(fā)全全身性發(fā)作(sGTCS)文字與背景的的的顏色對比比不好論文報告論文報告論文報告論文報告在白背景下使使用較亮的色色彩時要小心心前景背景反差差論文報告論文報告××論文報告論文報告論文報告論文報告論文報告論文報告前景背景反差差√√修改后教學(xué)大綱1.了解川崎崎病的病因和和發(fā)病機制制；2.熟悉川崎崎病的輔助檢檢查和預(yù)后；；3.掌握川崎崎病的臨床表表現(xiàn)、診斷和治療療原則。川崎病（Kawasakidisease）用紅色作背景景，易導(dǎo)致視視覺疲勞無關(guān)的“美景景”干擾主題過多的插圖分散注意過于復(fù)雜的畫畫面增加認(rèn)知知負(fù)荷插圖與背景混混雜常見誤區(qū)界面凌亂，思路不清常見誤區(qū)界面太滿太亂亂界面過于凌亂亂，圖片質(zhì)量量不佳使用過多的標(biāo)點符號常見誤區(qū)▲G1OP流行行病學(xué)（相關(guān)關(guān)資料）●50%有骨丟丟失；●30—50%曾有椎體骨骨折；●骨丟失的發(fā)生生率：每年＞＞15%；●男女的敏感性性一樣。修改前▲G1OP流行行病學(xué)（相關(guān)關(guān)資料）●50%有骨丟丟失●30—50%曾有椎體骨骨折●骨丟失的發(fā)生生率：每年＞＞15%●男女的敏感性性一樣修改后多媒體教學(xué)PPT制作規(guī)范多媒體教學(xué)原原則PPT制作的常見誤誤區(qū)用ppt教學(xué)要注意些些什么？并非所有內(nèi)容容都適合用PPT不必每堂課從從頭到尾都用用PPT不是每張幻燈燈片都必須講講到不必將內(nèi)容都都做在一個PPT里不要只盯著屏屏幕而忘了觀觀眾給自己和觀眾眾留下思考的的時間用PPT教學(xué)要注意些些什么？42什么是臨床護護理小講課1臨床護理小講講課要求及作作用組織小講課的的環(huán)節(jié)3十分鐘小講課課的注意事項項主要內(nèi)容十分鐘小講課課開場白組織教學(xué)新知識傳授小結(jié)溫故知新有序有趣重點難點概括鞏固課堂教學(xué)的結(jié)結(jié)構(gòu)實用價值鍛煉初次授課課者，培養(yǎng)教教學(xué)技能多人需要考核核評價授課技技能大會產(chǎn)品介紹紹簡單經(jīng)驗交流流選題注意事項項范圍不能過大大以表達點的內(nèi)內(nèi)容為主需要講授的內(nèi)內(nèi)容信息量不不大內(nèi)容的表達方方式較為簡單單根據(jù)授課對象象的特點和需需要傳授新知識或或技能課件制作要求求內(nèi)容精簡幻燈片數(shù)量合合適PPT要美觀新穎直接表達內(nèi)容容圖文并茂，同同時表達講授過程注意意事項時間分配合理理重點內(nèi)容突出出直奔主題，避避免過多引用用教學(xué)的道路任任重道遠的，，教會學(xué)生從學(xué)會到會學(xué)學(xué)，需要我們臨臨床老師運用用我們的經(jīng)驗驗技巧開拓學(xué)學(xué)生的思維，，俗話說授人以魚，不不如授人以漁漁。參考文獻（1）熊建瓊,謝先會,鄧朝霞.加強實習(xí)醫(yī)生生臨床思維能能力的培養(yǎng)[J].局解手術(shù)學(xué)雜雜志,2006,15(1):40.（2）王敏玲．護護生為主體的的小講課在臨臨床實習(xí)中的的應(yīng)用［ＪＪ］．浙江醫(yī)醫(yī)學(xué)教育，，２０１２，，１１（６６）：２６－－２７．．（3）楊平，王連連紅，王安素素，等．多媒媒體案例教學(xué)學(xué)法在護理本本科《基礎(chǔ)護理學(xué)學(xué)》理論操作中的的應(yīng)用［ＪＪ］．吉林醫(yī)醫(yī)學(xué)，２０１１３，３４（（１０）：１１９９１－－１９９３３．9、靜夜夜四無無鄰，，荒居居舊業(yè)業(yè)貧。。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、雨中黃葉葉樹，燈下下白頭人。。。23:15:0723:15:0723:1512/23/202211:15:07PM11、以我獨沈沈久，愧君君相見頻。。。12月-2223:15:0723:15Dec-2223-Dec-2212、故人江江海別，，幾度隔隔山川。。。23:15:0723:15:0723:15Friday,December23,202213、乍見翻疑夢夢，相悲各問問年。。12月-2212月-2223:15:0723:15:07December23,202214、他鄉(xiāng)生白發(fā)發(fā)，舊國見青青山。。23十二月月202211:15:07下午午23:15:0712月-2215、比不了得得就不比，，得不到的的就不要。。。。十二月2211:15下午12月-2223:15December23,202216、行動出成成果，工作作出財富。。。2022/12/2323:15:0723:15:0723December202217、做做前前，，能能夠夠環(huán)環(huán)視視四四周周；；做做時時，，你你只只能能或或者者最最好好沿沿著著以以腳腳為為起起點點的的射射線線向向前前。。。。11:15:07下下午午11:15下下午午23:15:0712月月-229、沒沒有有失失敗敗，，只只有有暫暫時時停停止止成成功功??！。。12月月-2212月月-22Friday,December23,202210、很多事事情努力力了未必必有結(jié)果果，但是是不努力力卻什么么改變也也沒有。。。23:15:0723:15:0723:1512/23/202211:15:07PM11、成功功就是是日復(fù)復(fù)一日日那一一點點點小小小努力力的積積累。。。12月月-2223:15:0723:15Dec-2223-Dec-2212、世間間成事事，不不求其其絕對對圓滿滿，留留一份份不足足，可可得無無限完完美。。。23:15:0723:15:0723:15Friday,December23,202213、不知香積積寺，數(shù)里里入云峰。。。12月-2212月-2223:15:0723:15:07December23,202214、意志堅強強的人能把把世界放在在手中像泥泥塊一樣任任意揉捏。。23十二二月202211:15:07下下午23:15:0712月-2215、楚楚塞塞三三湘湘接接，，荊荊門門九九派派通通。。。。。。十二二月月2211:15下下午午12月月-2223:15December23,202216、少少年年十十五五二二十十時時，，步步行行奪奪得得胡胡馬馬騎騎。。。。2022/12/2323:15:0723:15:0723December202217、空山新雨后后，天氣晚來來秋。。11:15:07下午午11:15下下午23:15:0712月-229、楊柳散和風(fēng)風(fēng)，青山澹吾吾慮。。12月-2212月-22Friday,December23,202210、閱讀一切好好書如同和過過去最杰出的的人談話。23:15:0723:15:0723:1512/23/202211:15:07PM11、越是是沒有有本領(lǐng)領(lǐng)的就就越加加自命命不凡凡。12月月-2223:15:0