旅 游 醫(yī) 學 與 健 康1課件

旅行醫(yī)學與健康公共衛(wèi)生系：韓琴旅游醫(yī)學的主要內(nèi)容基本知識及與相關(guān)學科的關(guān)系

旅游中健康危害因素及預(yù)防

旅行中傳染病的防治

特殊人群的旅行衛(wèi)生保健

4123旅行醫(yī)學概念旅行醫(yī)學（trvelmedicine）

旅行醫(yī)學（emporiatrics）一詞來自希臘語emporos(作為旅客外出乘船的人)與ratrike(醫(yī)學)，合起來就是旅行醫(yī)學。是一門研究旅行者與醫(yī)學關(guān)系的科學。是研究旅行環(huán)境條件對旅行者人體功能的影響和健康危害因素及其防治規(guī)律的醫(yī)學衛(wèi)生問題的一門綜合性科學。相關(guān)學科圖示傳染病學內(nèi)科學外科學兒科學老年醫(yī)學產(chǎn)科學皮膚病學精神病學眼科學耳鼻喉學創(chuàng)傷學微生物學生理學藥劑學特殊性：旅行相關(guān)流行病學預(yù)防醫(yī)學自我治療旅行醫(yī)學旅行醫(yī)學的產(chǎn)生與發(fā)展我國的旅行醫(yī)學發(fā)展趨于國際化古代旅行近代旅行Titleinhere現(xiàn)代旅行未來旅行旅行醫(yī)學研究的特點是以多學科為理論基礎(chǔ)

是一門綜合性學科，涉及眾多醫(yī)學理論知識。服務(wù)對象是流動人群

與醫(yī)院、防疫部門、保健站不同，包括觀光者、商人、考察人員、留學生、勞務(wù)人員等。掌握旅行醫(yī)學信息資源是搞好旅行衛(wèi)生保健的前提

利用書籍和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)條件掌握旅行衛(wèi)生知識，了解各地旅行衛(wèi)生組織機構(gòu)工作重點是健康評估、心理咨詢、預(yù)防接種、提供保健

發(fā)達國家害怕到發(fā)展中國家來旅行，重視出發(fā)前免疫措施旅游醫(yī)學在我國的發(fā)展發(fā)展隊伍建立網(wǎng)絡(luò)組織業(yè)務(wù)培訓，進行學術(shù)交流編輯出版學術(shù)刊物，開展宣傳咨詢活動不斷拓寬國際合作領(lǐng)域，擴大協(xié)會影響充分發(fā)揮現(xiàn)代通訊、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)優(yōu)勢旅行者健康危害因素研究疾病監(jiān)測食品安全環(huán)境氣候健康高危人群衛(wèi)生管理旅行急救服務(wù)旅行門診旅行門診建立的研究開展各種預(yù)防接種

法定要求的接種黃熱病、霍亂；建議的接種甲乙肝、破傷風、傷寒、白喉、乙腦、流腦、風疹等健康咨詢WHO出版的小冊子和傳單旅行前健康評估

美、英、日、馬爾代夫、菲律賓等建有專門的旅游醫(yī)院或門診提供旅行保健用品

防瘧藥、防蚊劑、防腹瀉藥、抗過敏藥急救包、凈水片或小型凈水器與旅行有關(guān)的衛(wèi)生法規(guī)國際衛(wèi)生條列1979年6月我國宣布承認國外相關(guān)旅行醫(yī)學組織ISTMWHOUSCDCIAMAT旅行醫(yī)學與相關(guān)學科的關(guān)系與相關(guān)學科的關(guān)系其他學科旅行醫(yī)學環(huán)境醫(yī)學高原草原醫(yī)學航空航天醫(yī)學航海潛水醫(yī)學與環(huán)境醫(yī)學的關(guān)系定義環(huán)境醫(yī)學以環(huán)境和人群健康為研究對象，應(yīng)用醫(yī)學、生物學其他學科的理論與技術(shù)，研究生活環(huán)境與人體健康的關(guān)系，揭示環(huán)境因素對人體健康作用的規(guī)律。1.應(yīng)用流行病學、衛(wèi)生學調(diào)查和統(tǒng)計學方法，總結(jié)環(huán)境中對人體健康有利因素。2.應(yīng)用毒理學、生理學、生物化學等方法研究生活環(huán)境與人群健康，揭示環(huán)境致病因素的疾病前期效應(yīng)。

與環(huán)境醫(yī)學的關(guān)系相同之處

研究對象都是環(huán)境和人的健康；研究內(nèi)容是環(huán)境與健康的關(guān)系；研究目的都是保護人的健康。

不同之處

旅行醫(yī)學研究的是運動環(huán)境，運動條件和旅行途中環(huán)境醫(yī)學研究的是人類生活環(huán)境，前者的研究范圍正在擴大，后者相對比較固定。與高原醫(yī)學的關(guān)系地球上高原占陸地面積的25%，我國高原面積占總面積的六分之一，主要集中在西藏、青海、新疆四川、云南西部。高原旅行保健—現(xiàn)代意義上的高原醫(yī)學。所以旅行醫(yī)學與高原醫(yī)學的關(guān)系是高原旅行醫(yī)學保健與高原保健醫(yī)學的關(guān)系。高原醫(yī)學研究人群不是針對當?shù)鼐幼【用?，而是前往高原旅行的短期或中長期居住者。

與高原醫(yī)學的關(guān)系高原醫(yī)學研究的內(nèi)容高原環(huán)境、高原適應(yīng)、高原綜合征。高原綜合征：高原急性缺氧、急性高原病、高原神經(jīng)綜合征（高原腦水腫和高原肺水腫）。我國目前也有專門的高原醫(yī)學研究機構(gòu)，1998年7月召開了首次高原衛(wèi)生學術(shù)研討會

與航空航天醫(yī)學的關(guān)系航空醫(yī)學是研究飛行及乘務(wù)人員在不同飛行高度條件下的生理病理變化和航空疾病的發(fā)病機理、治療技術(shù)和預(yù)防措施并為選拔飛行乘駕人員制定健康標準的一門醫(yī)學學科。航空旅行醫(yī)學是一門側(cè)重于研究航空旅行者及與航空旅行相關(guān)活動人群的健康保障的一門學科。目前重點研究：航空旅行環(huán)境特別相關(guān)的疾病發(fā)生機理和防治措施，如暈機、低氣壓伴竇室氣壓傷、時差病、缺氧和減壓病等。與航海潛水醫(yī)學的關(guān)系航海醫(yī)學是研究航海條件下出現(xiàn)的各種特殊醫(yī)學問題發(fā)展規(guī)律性的一門綜合性邊緣學科。潛水醫(yī)學是航海醫(yī)學的一個分支學科，主要研究水下或者高氣壓下的生理反應(yīng)和病理變化的現(xiàn)象及規(guī)律。WHO海員健康委員會—航海醫(yī)學的國際機構(gòu)研究內(nèi)容：航海預(yù)防