友誼與成長同行課件2

課友誼與成長同行單元友誼的天空課友誼與成長同行單元友誼的天空1自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化2、對友誼的真正期待，學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。3、朋友對一個人的影響。4、朋友見證了我們的成長歷程。5、友誼讓我們體悟生命的美好。自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化2想一想你覺得什么是朋友？在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的？字典的基本解釋：朋：

是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。朋友：1.同學(xué);志同道合的人。泛指除了親人和戀人之外交情深厚的人。2.明代士大夫?qū)θ鍖W(xué)生員之稱。想一想你覺得什么是朋友？在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的？3我心目中的朋友朋友傾聽關(guān)懷幫助包容我心目中的朋友朋友傾聽關(guān)懷幫助包容4憶一憶第39頁給大家四分鐘的時間在成長的歲月中，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在課本圖上的相應(yīng)位置。并想一想，討論討論課本圖下的兩個問題。1、你的朋友在年齡、性別、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點？2、隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？憶一憶第39頁給大家四分鐘的時間5隨著年齡的增長，交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容的變化第一種情況：隨著年齡的增長，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了。第二種情況：自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。隨著年齡的增長，交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容的變化6探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能7不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友。隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？我不會因為怕麻煩而拒絕友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些8學(xué)會處理交友遇到的問題的小建議主動，真誠及時妥當(dāng)耐心一些道歉要有誠意用書信的形式道歉要及時改正跟他人請教學(xué)會處理交友遇到的問題的小建議主動，真誠及時妥當(dāng)耐心一些道歉9友誼的力量探究與分享朋友對你有哪些影響？請完成自己的“朋友影響力”圈：在中間的權(quán)重協(xié)商你的名字，在周圍的圈中分別寫上朋友的名字，朋友對你的影響及影響力的大小。友誼的力量探究與分享朋友對你有哪些影響？請完成自己的10姓名：李光對我的影響：愛上打乒乓球；會開玩笑；……姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：____________________________姓名：李光姓名：______姓名：______姓名：____11完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？朋友真愛做的事情，我們會關(guān)注；朋友覺得有趣的事情，我們會嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？朋友真愛做的事12探究與分享場景一午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景二上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。探究與分享場景一午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給13場景三她常常損我，但是不允許別人說我不好。場景四我做了錯事，他一邊批評我，一邊幫我。場景三她常常損我，但是不允許別人說我不好。場景四14因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自在；因為朋友我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學(xué)會了更好的與人相處，享受交往的快樂。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自15友誼的力量

有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長，但是我總有想不完的回憶?；貞浲?，讓我覺得他有勇氣，有自信，有力量。他是一位酷愛體育運動的人，一下課便是練跑步等。我受到他的影響也開始運動了。我還知道他運動不只是為了強身健體，他說，他要保衛(wèi)祖國。因此我又多了一顆愛國之心。在驕陽下，他臉上總散發(fā)出自信燦爛的光，因為他的執(zhí)著，不懈努力他成為了成績名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。在他身上我又多學(xué)到好好學(xué)習(xí)這一點。再細想，我和他交談時不知是語言交流，更是精神上的享受。在班里有一個學(xué)生總與他吵架和他過不去，我多次安慰和鼓舞他，解脫他心中的不滿?？吹剿膭倮?，我感到手有余香。那一位學(xué)生，冷嘲熱諷我們，使我們產(chǎn)生了些小小誤會，但是我知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時無刻都在友誼的光輝下。友誼的力量有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼16友誼具有怎樣的力量？1、我們的言談舉止、興趣愛好、性格等都或多或少地受到朋友的影響。（愛上運動，愛國，有勇氣等）2、朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。（六年的時間）3、友誼讓我們更深刻地體悟生命的美。（體驗到助人之樂，陽光）友誼具有怎樣的力量？1、我們的言談舉止、興趣愛好、性格等都或17理解友誼的力量（朋友對我們的影響）1朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。2朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。3理解友誼的力量（朋友對我們的影響）1朋友對一個人的影響很大，18閱讀感悟閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格斯的友誼。閱讀感悟閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格19拓展空間有人說：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?！蹦阃膺@個觀點嗎？結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺?。同意，結(jié)合自己經(jīng)歷談?wù)?，有道理即可。拓展空間有人說：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁20課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見證我們走過的成長歷程朋友對一個人的影響很大朋友讓我們的生活更美好課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見證我21小試牛刀有一份調(diào)查報告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己未來的生活中最重要，59%的學(xué)生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”，這反映了（

）A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突，沒法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛好廣泛B小試牛刀有一份調(diào)查報告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友22小試牛刀朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C小試牛刀朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是23課后反思查漏補缺這節(jié)課我學(xué)會了：這節(jié)課我未解決的疑惑：課后反思查漏補缺這節(jié)課我學(xué)會了：2431、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。32、任何業(yè)績的質(zhì)變，都來自于量變的積累。33、空想會想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。34、不大可能的事也許今天實現(xiàn)，根本不可能的事也許明天會實現(xiàn)。35、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。36、失敗者任其失敗，成功者創(chuàng)造成功。37、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。38、天助自助者，你要你就能。39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。40、每個人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時間所迷離，被惰性所消磨。41、從現(xiàn)在開始，不要未語淚先流。42、造物之前，必先造人。43、富人靠資本賺錢，窮人靠知識致富。44、顧客后還有顧客，服務(wù)的開始才是銷售的開始。45、生活猶如萬花筒，喜怒哀樂，酸甜苦辣，相依相隨，無須過于在意，人生如夢看淡一切，看淡曾經(jīng)的傷痛，好好珍惜自己、善待自己。46、有志者自有千計萬計，無志者只感千難萬難。47、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。48、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。49、如夢醒來，暮色已降，豁然開朗，欣然歸家。癡幻也好，感悟也罷，在這青春的飛揚的年華，亦是一份收獲。猶思“花開不是為了花落，而是為了更加燦爛。50、人活著要呼吸。呼者，出一口氣；吸者，爭一口氣。51、如果我不堅強，那就等著別人來嘲笑。52、若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。53、希望是厄運的忠實的姐妹。54、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。55、領(lǐng)導(dǎo)的速度決定團隊的效率。56、成功與不成功之間有時距離很短只要后者再向前幾步。57、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。58、偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴譽就很難挽回。59、不要說你不會做！你是個人你就會做！60、生活本沒有導(dǎo)演，但我們每個人都像演員一樣，為了合乎劇情而認(rèn)真地表演著。31、生活中若沒有朋友，就像生活中沒有陽光一樣。課友誼與成長同行單元友誼的天空課友誼與成長同行單元友誼的天空26自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化2、對友誼的真正期待，學(xué)會處理交友中遇到的各種問題。3、朋友對一個人的影響。4、朋友見證了我們的成長歷程。5、友誼讓我們體悟生命的美好。自主預(yù)習(xí)1、我的朋友圈的變化27想一想你覺得什么是朋友？在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的？字典的基本解釋：朋：

是指彼此友好的人。友：彼此有交情的人。朋友：1.同學(xué);志同道合的人。泛指除了親人和戀人之外交情深厚的人。2.明代士大夫?qū)θ鍖W(xué)生員之稱。想一想你覺得什么是朋友？在你心目中朋友應(yīng)該是怎么樣的？28我心目中的朋友朋友傾聽關(guān)懷幫助包容我心目中的朋友朋友傾聽關(guān)懷幫助包容29憶一憶第39頁給大家四分鐘的時間在成長的歲月中，哪些朋友曾與我們相伴？請把他們的名字寫在課本圖上的相應(yīng)位置。并想一想，討論討論課本圖下的兩個問題。1、你的朋友在年齡、性別、地域、民族、與你的空間距離等方面，在不同時間段有什么特點？2、隨著年齡的增長，你交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容有什么變化？憶一憶第39頁給大家四分鐘的時間30隨著年齡的增長，交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容的變化第一種情況：隨著年齡的增長，自己的交往范圍擴大了，朋友圈也擴大了，交往內(nèi)容更豐富了。第二種情況：自己的朋友圈比以前變小了，但是交往更加深入，朋友關(guān)系更加密切。隨著年齡的增長，交友的范圍、與朋友的活動內(nèi)容的變化31探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能跟誰做朋友呢？沒有朋友我感到孤單，有了朋友又覺得增添了不少麻煩。探究與分享小學(xué)時的朋友分開了。在這個新的、陌生的環(huán)境里，我能32不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些理解和尊重，我們會交到很多知心朋友。隨著年齡的增長，尋找友誼更難了嗎？你會因為怕麻煩而拒絕友誼嗎？為什么？我不會因為怕麻煩而拒絕友誼。了解并反思自己的交友現(xiàn)狀我們可以更好的察覺自己對友誼的期待。不是，只要我們積極開放自我，學(xué)會與人和諧相處，多一些33學(xué)會處理交友遇到的問題的小建議主動，真誠及時妥當(dāng)耐心一些道歉要有誠意用書信的形式道歉要及時改正跟他人請教學(xué)會處理交友遇到的問題的小建議主動，真誠及時妥當(dāng)耐心一些道歉34友誼的力量探究與分享朋友對你有哪些影響？請完成自己的“朋友影響力”圈：在中間的權(quán)重協(xié)商你的名字，在周圍的圈中分別寫上朋友的名字，朋友對你的影響及影響力的大小。友誼的力量探究與分享朋友對你有哪些影響？請完成自己的35姓名：李光對我的影響：愛上打乒乓球；會開玩笑；……姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：______________________姓名：______對我的影響：____________________________姓名：李光姓名：______姓名：______姓名：____36完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？朋友真愛做的事情，我們會關(guān)注；朋友覺得有趣的事情，我們會嘗試。與樂觀開朗的朋友相處，我們會變得豁達；與樂于助人的朋友相處，我們會變得富有愛心。完成了“朋友影響力”圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？朋友真愛做的事37探究與分享場景一午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給我一半。場景二上課老師提問，我回答不出問題，她在下面悄悄提醒我。探究與分享場景一午餐的時候，他把從家里帶來的美食分給38場景三她常常損我，但是不允許別人說我不好。場景四我做了錯事，他一邊批評我，一邊幫我。場景三她常常損我，但是不允許別人說我不好。場景四39因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自在；因為朋友我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞；因為朋友，我們學(xué)會了更好的與人相處，享受交往的快樂。因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活的更加自40友誼的力量

有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼不變。這句話讓我想起了我的摯友，我和他共同經(jīng)歷了小學(xué)六年，六年不算長，但是我總有想不完的回憶。回憶往事，讓我覺得他有勇氣，有自信，有力量。他是一位酷愛體育運動的人，一下課便是練跑步等。我受到他的影響也開始運動了。我還知道他運動不只是為了強身健體，他說，他要保衛(wèi)祖國。因此我又多了一顆愛國之心。在驕陽下，他臉上總散發(fā)出自信燦爛的光，因為他的執(zhí)著，不懈努力他成為了成績名列前茅，體育優(yōu)秀的三好學(xué)生。在他身上我又多學(xué)到好好學(xué)習(xí)這一點。再細想，我和他交談時不知是語言交流，更是精神上的享受。在班里有一個學(xué)生總與他吵架和他過不去，我多次安慰和鼓舞他，解脫他心中的不滿。看到他的勝利，我感到手有余香。那一位學(xué)生，冷嘲熱諷我們，使我們產(chǎn)生了些小小誤會，但是我知道朋友之間需要寬容，理解，悅納。我們，無時無刻都在友誼的光輝下。友誼的力量有的事情開始，有的事情結(jié)束，唯有友誼41友誼具有怎樣的力量？1、我們的言談舉止、興趣愛好、性格等都或多或少地受到朋友的影響。（愛上運動，愛國，有勇氣等）2、朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。（六年的時間）3、友誼讓我們更深刻地體悟生命的美。（體驗到助人之樂，陽光）友誼具有怎樣的力量？1、我們的言談舉止、興趣愛好、性格等都或42理解友誼的力量（朋友對我們的影響）1朋友對一個人的影響很大，我們的言談舉止、興趣愛好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影響。朋友，見證了我們一起走過的成長歷程，我們需要真誠友善的朋友。2朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。3理解友誼的力量（朋友對我們的影響）1朋友對一個人的影響很大，43閱讀感悟閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格斯的友誼。閱讀感悟閱讀教材P43頁的閱讀感悟，體會馬克思與恩格44拓展空間有人說：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁有一個對自己有深刻而良好影響的朋友則是人生的幸運?！蹦阃膺@個觀點嗎？結(jié)合自己的交友經(jīng)歷談?wù)劯惺?。同意，結(jié)合自己經(jīng)歷談?wù)?，有道理即可。拓展空間有人說：“能結(jié)交到親密的朋友是一種幸福，而擁45課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見證我們走過的成長歷程朋友對一個人的影響很大朋友讓我們的生活更美好課堂小結(jié)和朋友在一起交友范圍和內(nèi)容的變化友誼的力量朋友見證我46小試牛刀有一份調(diào)查報告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己未來的生活中最重要，59%的學(xué)生表示快樂的時刻是“與朋友在一起”，這反映了（

）A.交朋友已成為當(dāng)今青少年的時尚B.朋友已成為青少年生命中越來越重要的部分C.青少年與父母之間存在沖突，沒法與父母交往D.中學(xué)生興趣愛好廣泛B小試牛刀有一份調(diào)查報告顯示，51.1%的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友47小試牛刀朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是人生的永恒話題。下列選項中表達友情的詩句有（）①海內(nèi)存知己，天涯若比鄰②浮云游子意，落日故人情③寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來④桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④C小試牛刀朋友如打開的窗戶，友情是照射進來的陽光，朋友和友情是48課后反思查漏補缺這節(jié)課我學(xué)會了：這節(jié)課我未解決的疑惑：課后反思查漏補缺這節(jié)課我學(xué)