20xx年度班主任工作計劃范文

20xx年度班主任工作計劃范文從學(xué)校和學(xué)生思想實際啟程，結(jié)合班級的實際狀況，特制定20xx年度班主任工作打算。

20xx年度班主任工作打算范文1

一、指導(dǎo)思想

以十七大精神為動力，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，全面執(zhí)行黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為根本依托，以課堂教學(xué)為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高效勞意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推動全鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革，推動素養(yǎng)教育的突破性進展，促進自身教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、工作任務(wù)

(一)、加強學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。

1、加強理論學(xué)習(xí)。充分學(xué)習(xí)十七大精神，謹慎貫徹黨的教育方針，學(xué)習(xí)各級教育行政部門的有關(guān)文件，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)各地先進經(jīng)歷。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，謹慎加強學(xué)習(xí)、探究，剛好駕馭所負責(zé)學(xué)科教學(xué)開展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學(xué)科教研領(lǐng)域的前沿陣地。

2、練好五項根本功。一練三筆一話根本功，二練駕馭大綱(課程標準)和教材的根本功，三練指導(dǎo)教學(xué)工作打算的根本功，四練指導(dǎo)課堂教學(xué)的根本功，五練駕馭、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的根本功。

(二)加強師德建立，樹立現(xiàn)代主體教育思想。

2、落實個人業(yè)務(wù)工作打算，關(guān)注老師專業(yè)化開展。進展分層次落實造就打算，在新學(xué)期初，我要參照個人三年開展規(guī)劃，謹慎制定工作打算，并像領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭人匯報新學(xué)年的各項工作目標，求真務(wù)實，真抓實干，把個人的日常工作落實。

(三)、推動課改，提高課堂教學(xué)效率。

1、加強一年級課改探究和試驗工作。經(jīng)常性地深化課堂對學(xué)生進展調(diào)研、指導(dǎo)，并收集一年級課改試驗老師遇到的疑難和問題，組織老師進展探究解決，剛好為試驗老師排憂解難，不斷總結(jié)經(jīng)歷，切實提高試驗質(zhì)量;要求一年級試驗老師學(xué)期內(nèi)要完成三個一(寫一篇自己最滿足的教學(xué)設(shè)計，上一節(jié)校內(nèi)課改探究課，寫一篇課改試驗學(xué)期工作總結(jié))。

2、用先進理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革活動。踴躍深化課堂聽課、評課，引導(dǎo)老師接著實踐一主兩式三維四以五讓的教育理念。

3、指導(dǎo)開展好教學(xué)質(zhì)量月活動。制訂切實可行的打算，接著圍繞學(xué)、看、做、寫,謹慎指導(dǎo)班級開展好各項活動。

(四)、加大科研，推動教育創(chuàng)新。

1、樹立正確的教育科研觀。通過會議、培訓(xùn)、研討活動和課堂教學(xué)觀摩，讓自己進一步明白：提高教育教學(xué)質(zhì)量，不能只憑熱忱拼搏，不能僅靠時間汗水，要探究、駕馭教育教學(xué)規(guī)律，運用更好的方法途徑抓教育教學(xué)，收到事半功倍的效果。促使自身將科研相識上升到科研為教育決策科學(xué)化效勞、為學(xué)校開展供應(yīng)目標導(dǎo)向和動力支持效勞、。

2、完善制度，營造科研活動的良好氣氛。幫助領(lǐng)導(dǎo)修訂好《xx*中心校關(guān)于教育科研工作的假設(shè)干規(guī)定》，建立鼓舞老師參加科研的制度，引導(dǎo)學(xué)校、老師踴躍開展教育科研研討與實踐活動，營造校校重科研、人人做試驗、到處有科研活動的良好氣氛。

3、帶頭參加，抓好課題、專題探究。謹慎抓好本人作為課題負責(zé)人申報立項的區(qū)級子課題《小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)策略的探究》和市級重點課題《農(nóng)村小學(xué)語文探究性閱讀教學(xué)的探究與實踐》的探究、試驗工作。同時，加強各校申報的各級課題管理，指導(dǎo)開展試驗探究，整理探究資料，寫好階段總結(jié)，保證按時結(jié)題，推廣科研成果。加大校本課題探究的力度，指導(dǎo)各校結(jié)合教育教學(xué)的實際開展專題探究。

(五)、夯實常規(guī)，標準教學(xué)工作。

1、抓好教學(xué)常規(guī)檢查，加強教學(xué)動態(tài)管理。謹慎抓好教學(xué)常規(guī)檢查，全期普檢不少于三次，抽檢每月不少于一次，并剛好進展總結(jié)反應(yīng)。平常深化學(xué)校，除了做好調(diào)研指導(dǎo)、聽課評課外，接著謹慎抓好六檢查。

2、抓好聽課、評課活動。經(jīng)常必性地深化課堂聽課、評課，全期聽課不少于40節(jié)，參加評課、專題探究活動不少于15次。

3、抓好考試質(zhì)量分析，加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。謹慎做好平常的單元檢測，做到嚴考嚴改，并謹慎做好檢測質(zhì)量分析，不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)工作;抓好學(xué)校、班科期中、期末試的質(zhì)量分析，對教學(xué)狀況進展全面總結(jié)，不斷加強教學(xué)動態(tài)管理。有打算地對局部學(xué)校、班級、學(xué)科的單元檢測、期中、期末考試的質(zhì)量分析進展抽查。

20xx年度班主任工作打算范文2

1、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作打算的支配，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動。

如每周一次的班會，要抓住契機適時對學(xué)生進展教育，詳細班會主題由我和班委視詳細狀況而定。

2、營造向上氣氛

依據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進取的班級氣氛。

(1)堅決執(zhí)行現(xiàn)有的班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立圖書角、衛(wèi)生角等。

(3)讓學(xué)生參加班級管理工作，造就學(xué)生的組織實力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有勝利的時機和成就感。造就學(xué)生的參加意識，供應(yīng)顯示學(xué)生才華的時機，在潛移默化中漸漸形成自理自治實力，表達學(xué)生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。

3、班干部造就工作打算。

第一，協(xié)助班委干部樹立威信;

其次，鼓舞班委干部大膽工作，指引他們工作方法;

第三，嚴格要求班委干部在學(xué)問、實力上取得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面;

第四，造就干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展指責(zé)與自我指責(zé)，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即以面帶面。

三、加強學(xué)風(fēng)建立，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

1、加強與科任教師溝通，剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議，了解學(xué)生作業(yè)的完成狀況，對拖、欠作業(yè)的學(xué)生剛好進展教育。

3、利用班會課不定期的開展學(xué)法溝通，促進學(xué)生共同提高。

4、在班級建立小組互助學(xué)習(xí)模式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。

5、加強對學(xué)困生和后進生的協(xié)助，由班委會和科代表牽頭，采納手拉手的形式，實行一幫一。

四、針對特別學(xué)生，開展特別教育

1、期初排出學(xué)困生名單，建立特別學(xué)生檔案。

2、通過多種途徑，采納多種方法，對特別學(xué)生開展教育。

班主任要通過視察、與學(xué)生談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時駕馭與調(diào)控特別學(xué)生的心理安康狀況和思想行為動向。要力爭和科任教師及家長對學(xué)生有相同的要求和看法，并時常同他們交換看法。特殊要充分調(diào)動家長的踴躍性，取得共識，協(xié)作學(xué)校教育好孩子。

3、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生，班主任教師對特別學(xué)生