遼寧省凌海市石山初級中學八年級地理上冊《23河流和湖泊》教案人教新課標版

課題

遼寧省凌海市石山初級中學八年級地理上冊《河流和湖泊》授課設(shè)計（3）人教新課標版教學1,讓學生認識長江，理解長江開發(fā)的重要性目2成立江河治理開發(fā)的一般思路和方法標教學長江的開發(fā)重點教教學長江洪災(zāi)原因及重要性學長江洪災(zāi)原因及重難談?wù)撽P(guān)要性談?wù)擖c鍵教課課堂解說、解析圖表、多學媒體授課、活動談?wù)?、學生設(shè)件培養(yǎng)認識地圖能力方使問法用教時授課方法師生活學授課內(nèi)容間環(huán)動分1節(jié)教同學們，上節(jié)課我們學習學了黃河這條母親河，大家知道過我們還有一條母親河，也是我程國第一大河——長江。既是我導國的“水能寶庫”，也是我國入的“黃金水道”。新在我們中華民族實現(xiàn)偉課大中興的今天，如何才能更好地發(fā)揮長江“水能寶庫”和“黃講金水道”的功能呢今天我們就授來學習有關(guān)于長江的開發(fā)新出示學習大綱課1、長江發(fā)源于哪里找出依次流經(jīng)的省級行政單位，最后注入什么海洋干流有多長2、在圖中指出自源泉到入?？冢L江干流流經(jīng)了哪些大的地形區(qū)這些地形區(qū)各屬于我國的地勢哪級階梯干流

配5引導學生查閱課分本圖和地圖冊的有關(guān)鐘資料，以小組為單位合作學習，爾后請各組代2表就以下問題向全班0分公布見解或填繪板圖鐘2在階梯交界處形成了哪些著名的峽谷3、在板圖中標出長江上、中、下游的分界點并寫出分界點的名稱，干流南北各有哪些支流和湖泊教時學授課方法師生間授課內(nèi)容環(huán)活動分節(jié)配長江有“水能寶庫”和“黃請同學們學習金水道”之稱，是中華民族的課本的閱讀資料內(nèi)一條母親河。但是，這條母親容，并結(jié)合活動2，1練河有時卻相當殘忍，引導學生以小組為單位，判斷0分習看下面的錄像并閱讀課本第58居住在長江流域各鐘頁長江三次特大江水比較看錄地的居民以下做法課像和課本資料可否合理，說明判斷堂小依據(jù)并為當?shù)鼐用?結(jié)設(shè)計今后發(fā)展生產(chǎn)0分請大家讀課本圖，說說為的方向。爾后，請同作鐘治理荊江，1949年今后修建了學代表本組公布見3業(yè)哪些工程？解，供大家談?wù)撝灰覀儗﹂L江能合理地加固荊江大堤、開發(fā)利用，滔滔長江永遠是中成立荊江分洪、蓄洪華民族不停的資源區(qū)，推行裁彎取直工你認為長江水能開發(fā)有哪程等些困難，隨著我國西部大開發(fā)的漸漸推行，你認為會給長江水能開發(fā)帶來哪些時機第三節(jié)河流和湖泊授課反思三長江開發(fā)長江的水文特色1、上游：峽谷多，落差大，水板流急，水能豐。書2、中游：多支流，水量大，地設(shè)勢低多湖泊，