研發(fā)中心崗位工作職責(zé)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——研發(fā)中心崗位工作職責(zé)研發(fā)中心崗位工作職責(zé)之相關(guān)制度和職責(zé)，篇一:研發(fā)中心崗位職責(zé)1、根據(jù)公司總體戰(zhàn)略規(guī)劃及年度經(jīng)營目標(biāo);2、圍繞商品部制訂的產(chǎn)品籌劃,制訂公司各產(chǎn)品的年度產(chǎn)品開發(fā)籌劃;3、對公司現(xiàn)有產(chǎn)品與市場部溝通,舉行銷售跟蹤;4、根據(jù)市場反...

篇一:研發(fā)中心崗位職責(zé)

1、根據(jù)公司總體戰(zhàn)略規(guī)劃及年度經(jīng)營目標(biāo);

2、圍繞商品部制訂的產(chǎn)品（籌劃）,制訂公司各產(chǎn)品的年度產(chǎn)品開發(fā)（籌劃）;3、對公司現(xiàn)有產(chǎn)品與市場部溝通,舉行銷售跟蹤;

4、根據(jù)市場反應(yīng)情報資料,實時在設(shè)計上舉行革新,調(diào)整不夢想因素,使產(chǎn)品適應(yīng)市場需求,增加競爭力;

5、負責(zé)組織產(chǎn)品設(shè)計過程中的設(shè)計評審,技術(shù)驗證和技術(shù)確認;

6、負責(zé)相關(guān)技術(shù)、工藝文件、標(biāo)準樣品件的制定、審批、歸檔和保管;

7、建立健全技術(shù)檔案管理制度;

8、負責(zé)與設(shè)計開發(fā)有關(guān)的新理念、新技術(shù)、新工藝、新材料等情報資料的收集、整理、歸檔。

篇二:研發(fā)中心崗位職責(zé)

為適應(yīng)根基教導(dǎo)課程改革并助推學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)改革而成立的學(xué)校課程研發(fā)中心是負責(zé)學(xué)校課程資源創(chuàng)辦、師資創(chuàng)辦和教導(dǎo)科研工作為一體的職能機構(gòu),

其主要職責(zé)有:

一、課程資源創(chuàng)辦

1.負責(zé)組織編制、實施學(xué)校課程研發(fā)進展規(guī)劃與年度籌劃,制定、實施課程研發(fā)工作的各項政策和管理手段。

2.探索并優(yōu)化在新課程背景下符合學(xué)校實際的初、高中課程體系。

3.建立健全創(chuàng)新教導(dǎo)團隊,做好創(chuàng)新測驗班教與學(xué)的研究、管理及保障工作,探索并引領(lǐng)重慶根基教導(dǎo)的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

4.探索并深化以研究性學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)方式,以環(huán)境教導(dǎo)、科技教導(dǎo)為主要內(nèi)容的綜合教導(dǎo)模式,將研究性學(xué)習(xí)與學(xué)科課程、學(xué)生社會生活進一步整合。

5.進一步完善初中“2+2工程”、分層教學(xué)實施及管理模式。

6.做好學(xué)校校本課程(初中選修課、高中選修課Ⅱ、附中大講堂)管理及創(chuàng)辦。

7.會同信息中心,進一步完善基于網(wǎng)絡(luò)實施的課程平臺創(chuàng)辦及管理。

二、教導(dǎo)科研

1.指導(dǎo)教研組、備課組的工作,專心審訂教研組的（工作籌劃）和（總結(jié)）,教研組開展教學(xué)研究活動,加強學(xué)科課程研發(fā)工作。

2.組織教科研論壇,校內(nèi)學(xué)術(shù)交流活動等。通過多種形式的教科研活動引領(lǐng)全校教師的教導(dǎo)理論學(xué)習(xí),指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)、教材,引進先進的教學(xué)閱歷,提升教學(xué)方法,舉行課堂改革試驗。

3.負責(zé)學(xué)校教師申報的國家級、市、大學(xué)科研課題信息的管理工作,負責(zé)學(xué)校申報課題的各項工作,做好學(xué)校微型課題的申報、立項、監(jiān)視、評價、結(jié)題等管理工作,做好學(xué)校微型課題成果推廣工作。

4.組織好教師優(yōu)秀論文的評比及編輯成冊工作。負責(zé)做好年度科技成果、論文、著作、獲獎成果等的登記統(tǒng)計和上報工作。負責(zé)學(xué)?！犊蒲行畔ⅰ返木庉?印制等。

5.組建團隊以教導(dǎo)科研形式研究學(xué)校改革與進展中存在的問題,供校長決策參考。

三、師資創(chuàng)辦

1.制定、實施學(xué)校教師專業(yè)進展籌劃,建立教師“成才——成名——成家”的成長、進展機制。

2.組織開展各教研組課程研發(fā)活動,實施教研組考核。

3.開展教師學(xué)歷提高、持續(xù)教導(dǎo)、教師交流等制度創(chuàng)辦及相關(guān)工作。

4.會同教務(wù)處模范備課、聽課、評課、反思課制度,參與組織新教師匯報課、教研組長示范課和青年教師優(yōu)質(zhì)課等工作。

5.定期舉辦“教師教導(dǎo)沙龍”。

四、其他工作

1.校史創(chuàng)辦。

2.合作相關(guān)部門做好城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、學(xué)校幫扶等工程及工程。

篇三:研發(fā)中心崗位職責(zé)

1、全面負責(zé)集團技術(shù)研發(fā)工作的開展。

2、負責(zé)總部及分子公司研發(fā)工程的論證、決策。

3、負責(zé)總部研發(fā)試驗的籌備、開展及報告撰寫。

4、負責(zé)科研基地和科研團隊的創(chuàng)辦。

5、負責(zé)引進國內(nèi)外先進技術(shù)和產(chǎn)品,不斷創(chuàng)新。

6、負責(zé)和國內(nèi)外科研單位舉行技術(shù)交流及工程合作。

篇四:研發(fā)中心崗位職責(zé)

1、新工藝的研究和新化合物的合成

2、我們可以完成各種繁雜化學(xué)回響,例如:無氧,無水以及高壓回響。

3、新分析方法的開發(fā)與驗證,與國內(nèi)外先進儀器設(shè)備制造商建立良好合作關(guān)系。把研發(fā)過程中一些設(shè)備、儀器提升實時和儀器設(shè)備廠溝通。如藥品穩(wěn)定試驗箱等設(shè)備的技術(shù)升級等

4、雜質(zhì)和穩(wěn)定性研究

5、國際國內(nèi)藥品注冊工作

篇五:研發(fā)中心崗位職責(zé)

職責(zé)1:研發(fā)規(guī)劃、籌劃職責(zé)

概括內(nèi)容:

1)確立公司技術(shù)進展方向組織實施新技術(shù)研究、新產(chǎn)品開發(fā)或預(yù)研

2)負責(zé)組織制訂年度研發(fā)籌劃,審查、批準技術(shù)（方案）

3)負責(zé)組織制訂并實施公司各個技術(shù)崗位的技術(shù)培訓(xùn)總體規(guī)劃

職責(zé)2:研發(fā)過程管理職責(zé)

概括內(nèi)容:

1)負責(zé)組織對前瞻性技術(shù)舉行研究和追蹤

2)負責(zé)監(jiān)視、操縱各研發(fā)工程的實施

過程;組織產(chǎn)品和工程（鑒定）、驗收

職責(zé)3:負責(zé)研發(fā)中心管理職責(zé)

概括內(nèi)容:

1)負責(zé)并協(xié)調(diào)公司的市場拓展、工程與服務(wù)和客戶培訓(xùn)工作需供給的技術(shù)支持

2)制定研發(fā)中心本年度財務(wù)預(yù)算,審