廣東省六校2014屆高三第一次聯(lián)考語(yǔ)文試題含答案解析

15/15廣東省2014屆高三第一次六校聯(lián)考語(yǔ)文命題：珠海市第一中學(xué)高三語(yǔ)文備課組本試卷共9頁(yè)，24小題，滿分150分?？荚囉脮r(shí)150分一、本大題4小題，每小題3分，共12分。1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都相同的一組是A．俘虜／擄掠妃嬪／瀕臨埋單／埋沒B．輔助／果脯夫婿／須臾纖維／纖塵C．殷紅／胭紅訣別／角色押解／解差D．內(nèi)訌／杠桿犒勞／鐐銬創(chuàng)傷／開創(chuàng)2．下列語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是民歌的魅力之所以長(zhǎng)久不衰，因?yàn)樗褪墙?jīng)多少代人錘煉淘汰的結(jié)果。民歌之所以流傳得廣泛，因?yàn)樗氖瞧匠Ｈ说钠匠Ｐ?，它沒有嚇人之心，也沒有取寵之意，它不想在眾人之上，它想在大家中間，因而它一開始就放棄拿腔弄調(diào)和自命不凡，它不想博得一時(shí)癲狂的喝彩，更不希望在其腳下跪倒一群乞討恩施的“信徒”，它的意蘊(yùn)要在天長(zhǎng)地久中去把玩。A．長(zhǎng)久不衰B．錘煉C．自命不凡D．把玩3．下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是A．馬基雅維利在16世紀(jì)初失去所有的政治地位后，將多年在共和政府中任職的感受化為文字，完成了驚世駭俗之作《君王論》，具有極高的思想性和學(xué)術(shù)性。B．《美的歷程》是中國(guó)美學(xué)的經(jīng)典之作，整理李澤厚先生將他多年的研究付諸于筆端，把中國(guó)人古往今來(lái)對(duì)美的感覺玲瓏剔透地展現(xiàn)在大家眼前，感性而親切。C．近日，中國(guó)青年報(bào)社會(huì)調(diào)查中心通過(guò)課題調(diào)查網(wǎng)和民意中國(guó)網(wǎng)進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查顯示，81.7﹪的人感覺房地產(chǎn)調(diào)控措施及各地配套細(xì)則影響婚姻，60.2﹪的人認(rèn)為，為規(guī)避政策或某些利益而離婚是對(duì)婚姻的褻瀆。D．許多人認(rèn)為應(yīng)該在高等教育、企業(yè)界創(chuàng)造幾個(gè)皇馬、曼聯(lián)式的“王朝”，這等于把這些“王朝”擺在了不需要競(jìng)爭(zhēng)的位子上，給了它們更大的犯錯(cuò)誤、維持更長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)效率，使他們表現(xiàn)再差也不可能被淘汰。4．把下列句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①他還指出“沒有先前生物的模型或胚種”②他似乎認(rèn)為世界上的棲息者在陸續(xù)的時(shí)期內(nèi)幾近滅絕③馬修先生的觀點(diǎn)和我的觀點(diǎn)之間的差異是無(wú)關(guān)緊要的④其后又重新充滿了這個(gè)世界⑤也可能產(chǎn)生新類型⑥這些觀點(diǎn)表明他似乎認(rèn)為生活條件的直接作用具有重大的影響，已清楚地看到了自然選擇原理的十足力量A．③⑥②④①⑤B．③①⑤②④⑥C．③②④①⑤⑥D(zhuǎn)．②④①⑤③⑥二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5-9小題。（22分）邵雍字堯夫。少時(shí)，自雄其才，慷慨欲樹功名。于書無(wú)所不讀，始為學(xué)，即堅(jiān)苦刻厲，寒不爐，暑不扇，夜不就席者數(shù)年。已而嘆曰：“昔人尚友于古，而吾獨(dú)未及四方?！庇谑怯夂印⒎?，涉淮、漢，周流齊、魯、宋、鄭之墟，久之，幡然來(lái)歸，曰：“道在是矣?！彼觳粡?fù)出。北海李之才攝共城令，聞?dòng)汉脤W(xué)，嘗造其廬，謂曰：“子亦聞物理性命之學(xué)乎？”雍對(duì)曰：“幸受教?！蹦耸轮牛堋逗訄D》、《洛書》、《宓義》八卦六十四卦圖像。初至洛，蓬蓽環(huán)堵，不芘①風(fēng)雨，躬樵爨以事父母，雖平居屢空，而怡然有所甚樂(lè)，人莫能窺也。及執(zhí)親喪，哀毀盡禮。富弼、司馬光、呂公著諸賢退居洛中，雅敬雍，恒相從游，為市園宅。雍歲時(shí)耕稼，僅給衣食。名其居曰“安樂(lè)窩”，因自號(hào)安樂(lè)先生。旦則焚香燕坐，晡時(shí)酌酒三四甌，微醺即止，常不及醉也，興至輒哦詩(shī)自詠。春秋時(shí)出游城中，風(fēng)雨常不出，出則乘小車，一人挽之，惟意所適。士大夫家識(shí)其車音，爭(zhēng)相迎候，童孺廝隸皆歡相謂曰：“吾家先生至也?！辈粡?fù)稱其姓字?；蛄粜潘蔻谀巳?。好事者別作屋如雍所居，以候其至，名曰“行窩”。司馬光兄事雍，而二人純德尤鄉(xiāng)里所慕向，父子昆弟每相飭曰：“毋為不善，恐司馬端明、邵先生知?！笔恐缆逭撸胁恢?，必之雍。雍德氣粹然，望之知其賢，然不事表襮③，不設(shè)防畛④，群居燕笑終日，不為甚異。與人言，樂(lè)道其善而隱其惡。有就問(wèn)學(xué)則答之，未嘗強(qiáng)以語(yǔ)人。人無(wú)貴賤少長(zhǎng)一接以誠(chéng)故賢者悅其德不賢者服其化一時(shí)洛中人才特盛而忠厚之風(fēng)聞天下。熙寧行新法，吏牽迫不可為，或投劾⑤去。雍門生故友居州縣者，皆貽書訪雍，雍曰：“此賢者所當(dāng)盡力之時(shí)，新法固嚴(yán)，能寬一分，則民受一分賜矣。投劾何益耶？”嘉祐詔求遺逸，留守王拱辰以雍應(yīng)詔，授將作監(jiān)主簿，復(fù)舉逸士，補(bǔ)潁州團(tuán)練推官，皆固辭乃受命，竟稱疾不之官。熙寧十年，卒，年六十七，贈(zèng)秘書省著作郎。元祐中賜謚康節(jié)。（選自《宋史·列傳第一百八十六·道學(xué)一》，有刪節(jié)）【注】①芘：通“庇”，蔭庇。②信宿：連宿兩夜。③表襮：自我炫耀。④防畛：喻防人之心。畛，界限。⑤投劾：遞上引咎辭職的呈文，古代棄官的一種方式。5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （3分）A．嘗造其廬造：造訪，拜訪B．雅敬雍，恒相從游雅：文雅，有禮儀C．士之道洛者道：取道D．父子昆弟每相飭曰飭：告誡6．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是 （3分）A．①昔人尚友于古，而吾獨(dú)未及四方②雖平居屢空，而怡然有所甚樂(lè)B．①乃事之才②皆固辭乃受命C．①躬樵爨以事父母②留守王拱辰以雍應(yīng)詔D．①有不之公府，必之雍②此賢者所當(dāng)盡力之時(shí)7．下列文句中，斷句正確的一項(xiàng)是 （3分）A．人無(wú)貴賤/少長(zhǎng)一接以誠(chéng)故/賢者悅/其德不賢者服其化/一時(shí)洛中人/才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下B．人無(wú)貴賤少長(zhǎng)/一接以誠(chéng)/故賢者悅其德/不賢者服其化/一時(shí)洛中人才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下C．人無(wú)貴賤/少長(zhǎng)一接以誠(chéng)/故賢者悅/其德不賢者服其化/一時(shí)洛中人才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下D．人無(wú)貴賤少長(zhǎng)/一接以誠(chéng)故/賢者悅其德/不賢者服其化/一時(shí)洛中人/才特盛/而忠厚之風(fēng)聞天下8．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是 （3分）A．邵雍少時(shí)志向遠(yuǎn)大，廣泛閱讀，刻苦磨礪，周游四方。后來(lái)拜北海的李之才為師，學(xué)習(xí)《河圖》、《洛書》、《宓義》八卦六十四卦圖像。B．邵雍安貧樂(lè)道，司馬光像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣侍奉他。邵雍常到田間耕作，把自己的居所命名為“安樂(lè)窩”，自號(hào)安樂(lè)先生。C．門生故友因新法過(guò)于苛嚴(yán)準(zhǔn)備棄官，征詢邵雍意見，邵雍認(rèn)為新法固然苛嚴(yán)，但能夠盡己之力寬厚一分，老百姓就會(huì)受一分恩賜。棄官?zèng)]有什么好處。D．邵雍不求仕達(dá)，先后兩次被舉薦為官，都是在堅(jiān)決推辭之后接受任命的，但最后還是稱病不赴任。去世時(shí)，追贈(zèng)秘書省著作郎同時(shí)賜謚號(hào)康節(jié)。9．根據(jù)具體要求分別完成下列各題。（10分）（1）將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）①旦則焚香燕坐，晡時(shí)酌酒三四甌，微醺即止，常不及醉也，興至輒哦詩(shī)自詠。（4分）②與人言，樂(lè)道其善而隱其惡。有就問(wèn)學(xué)則答之，未嘗強(qiáng)以語(yǔ)人。（3分）（2）從文章中找出能體現(xiàn)邵雍“道德賢良”的兩個(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）10．閱讀下面的宋詞，然后回答問(wèn)題。（7分）眼兒媚【宋】石孝友

愁云淡淡雨瀟瀟，暮暮復(fù)朝朝。別來(lái)應(yīng)是，眉峰翠減，腕玉香銷。小軒獨(dú)坐相思處，情緒好無(wú)聊。一叢萱草①，數(shù)竿修竹②，數(shù)葉芭蕉。注：①萱草”又名“諼草”，古人以為此草可以忘憂。②杜甫《佳人》詩(shī)中有“天寒翠袖薄，日暮倚修竹”之句。（1）本詞上片詩(shī)人運(yùn)用了多種藝術(shù)手法，請(qǐng)選擇其中的一種簡(jiǎn)要分析。（3分）。（2）結(jié)處三句，“萱草”“修竹”“芭蕉”，一句一景，而含不盡之意，試簡(jiǎn)要分析。（4分）11．補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題作答，多答只按前3題計(jì)分。答對(duì)一空給1分）（6分）（1）樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。_______________，_____________。（陸游《書憤》）（2）___________，＿＿＿＿＿＿。繞樹三匝，何枝可依？（曹操《短歌行》）（3）＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。（白居易《琵琶行》）（4）長(zhǎng)橋臥波，未云何龍？＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。（杜牧《阿房宮賦》）三、本大題4小題，共16分。閱讀下面的文字，完成12—15小題。當(dāng)代藝術(shù)：危機(jī)不可或缺維舟從社會(huì)的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)突出特征是：它變得離大眾越來(lái)越遙遠(yuǎn)。對(duì)普通人來(lái)說(shuō)，當(dāng)代藝術(shù)基本都是抽象、晦澀難懂的象征，它們創(chuàng)作出來(lái)似乎更多是給另一些藝術(shù)家看的，而不是為了讓公眾明白。王爾德曾有一句名言：“我常常擔(dān)心不被誤解?！彼囊馑际牵┛止姲醋约涸械恼J(rèn)識(shí)來(lái)理解他的藝術(shù)創(chuàng)新。當(dāng)代藝術(shù)家已經(jīng)不必抱有這樣的擔(dān)心了，因?yàn)椤氨蝗苏`解”幾乎已經(jīng)是當(dāng)代藝術(shù)的一個(gè)普遍特征。

在1991－1997年間，法國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)關(guān)于“當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)”的文化論戰(zhàn)，這是一場(chǎng)名副其實(shí)的論戰(zhàn)，正如它基于一個(gè)名副其實(shí)的危機(jī)——這不僅僅是當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)，實(shí)際上也是整個(gè)社會(huì)文化的危機(jī)。在此之前很久，有一個(gè)事實(shí)早已大白于天下：內(nèi)在于現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的那種自我革命、不斷破壞又不斷創(chuàng)造的精神，已經(jīng)到了走投無(wú)路的境地。因?yàn)樗囆g(shù)的不斷的自我破壞，不但疏離了公眾，變成一種內(nèi)行人的游戲，更重要的是如今已無(wú)任何共識(shí)（它們多數(shù)已被視為霸權(quán)而遭摧毀）可以讓不同藝術(shù)之間對(duì)話，剩下的，只是看似和平共處的彼此漠然的多樣性。簡(jiǎn)言之，如今不存在一個(gè)單數(shù)的“當(dāng)代藝術(shù)”，而更類似于一堆五顏六色、彼此分異的海洋球，每個(gè)都自稱是“當(dāng)代藝術(shù)”。

在這場(chǎng)論戰(zhàn)中，雖然各方意見紛歧極大（否則也不會(huì)爭(zhēng)論了六年之久），但頗具諷刺意味的是，他們倒也至少對(duì)當(dāng)代藝術(shù)有某些一致看法：“沒有審美標(biāo)準(zhǔn)可以適用于這些亂七八糟的東西”、“它純粹是市場(chǎng)的產(chǎn)物”、“它與公眾隔絕，后者對(duì)其一無(wú)所知”。這些“共識(shí)”本身就表明了當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)所在：它遠(yuǎn)離本應(yīng)面對(duì)的觀眾、靠市場(chǎng)而非藝術(shù)本身維系、審美上又呈現(xiàn)出某種“多元停滯”狀態(tài)。這說(shuō)到底并非只是當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)，而是整個(gè)社會(huì)變遷的結(jié)果：在這個(gè)時(shí)代，高度民主和不斷推倒傳統(tǒng)之后，出現(xiàn)的是一個(gè)高度個(gè)人自由的社會(huì)，猶如葉芝詩(shī)中所言：“一切都四散了，再也保不住中心”。沒人能說(shuō)服其他人，也沒有什么標(biāo)準(zhǔn)能凌駕于萬(wàn)物之上，眾聲喧嘩而漠然共處。正如在新聞事件之中，你也已無(wú)法看到惟一的真相，而只有各種說(shuō)法。

在這一機(jī)制正常運(yùn)作的時(shí)候，這至少還安然無(wú)事，但在退潮時(shí)，形形色色的暗礁也就露出了水面。在美好的80年代之后，法國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)在1991年初轟然崩潰，藝術(shù)品價(jià)格一落千丈——也正是因此，這場(chǎng)關(guān)于“當(dāng)代藝術(shù)危機(jī)”的論戰(zhàn)才不早不晚于1991年爆發(fā)。和眼下的經(jīng)濟(jì)危機(jī)一樣，國(guó)家似乎成了惟一的“救市”力量：法國(guó)政府通過(guò)藝術(shù)基金購(gòu)買作品，頒發(fā)獎(jiǎng)金、資助藝術(shù)家，以各種方式積極介入。麻煩的是：這看似是件好事，但在某種意義上說(shuō)卻更加劇了當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)——甚至是最嚴(yán)重的危機(jī)。

這其間的原因說(shuō)來(lái)也不難理解：國(guó)家力量支持當(dāng)代藝術(shù)，一個(gè)必然的后果便是藝術(shù)家依賴其存活，結(jié)果是“藝術(shù)成為一個(gè)職業(yè)化的藝術(shù)界管制下的行業(yè)”，導(dǎo)致“藝術(shù)家的公務(wù)員化及其社會(huì)地位的學(xué)院化”。于是，雖然“幾乎所有人都對(duì)國(guó)家預(yù)算中1％的文化支出表示敬意”，但法國(guó)的當(dāng)代藝術(shù)卻還是“原地踏步”，法國(guó)的藝術(shù)家仍是“收入可憐且不受尊重的職業(yè)”，當(dāng)代藝術(shù)即使有優(yōu)秀作品仍然缺乏反饋，其結(jié)果還是迎來(lái)了最終的危機(jī)。最糟的是，在整理看來(lái)，如果國(guó)家對(duì)藝術(shù)的行政管理體制要求“文化也要有效益”，那這將是藝術(shù)的徹底公務(wù)員化——在這種觀念下，藝術(shù)的存在變成了公務(wù)員證明自己職業(yè)價(jià)值的活動(dòng)，一種哪怕是無(wú)人來(lái)參與儀式也要維持的公共服務(wù)。

乍看起來(lái)，這些發(fā)生在法國(guó)的爭(zhēng)論與我們時(shí)空距離遙遠(yuǎn)，但事實(shí)上在字里行間我們不難看出它對(duì)中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代藝術(shù)的極強(qiáng)針砭意味。在這個(gè)時(shí)代，不止是經(jīng)濟(jì)、文化、藝術(shù)全球化了，危機(jī)和問(wèn)題也同樣全球化了。如果對(duì)中國(guó)而言有什么不同，那可能就是某種“時(shí)差”：發(fā)生在二十年前法國(guó)的這場(chǎng)論戰(zhàn)，對(duì)今天的中國(guó)仍具現(xiàn)實(shí)意義，而要是在二十年前反倒是超前的，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)尚未出現(xiàn)如此嚴(yán)重的問(wèn)題。套用馬克思的話說(shuō)，歷史不但會(huì)以悲劇、喜劇多次出現(xiàn)，而且還會(huì)在不同地方出現(xiàn)。

12～13題為選擇題，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡“選擇題答題區(qū)”作答。（12題選對(duì)兩項(xiàng)給5分，選對(duì)一項(xiàng)給2分，多選不給分）12．下列說(shuō)法，符合文意的兩項(xiàng)是 （5分）A．當(dāng)代藝術(shù)基本都是抽象、晦澀難懂的象征，它們創(chuàng)作出來(lái)的作品都是給另一些藝術(shù)家看的，而不是為了讓公眾明白。B．當(dāng)代藝術(shù)崩潰的原因是因?yàn)闆]有審美標(biāo)準(zhǔn)可以適用于這些亂七八糟的東西。C．因?yàn)檎麄€(gè)社會(huì)的變遷，所以當(dāng)代藝術(shù)出現(xiàn)了危機(jī)。D.套用馬克思的話，是為了說(shuō)明在法國(guó)出現(xiàn)的當(dāng)代藝術(shù)崩潰現(xiàn)象有可能會(huì)在中國(guó)出現(xiàn)。E．國(guó)家力量支持當(dāng)代藝術(shù)，必然會(huì)導(dǎo)致“藝術(shù)家的公務(wù)員化及其社會(huì)地位的學(xué)院化”。13．下列選項(xiàng)中不屬于使當(dāng)代藝術(shù)產(chǎn)生危機(jī)的原因的一項(xiàng)是 （3分)因?yàn)樗囆g(shù)的不斷的自我破壞，不但疏離了公眾，變成一種內(nèi)行人的游戲，更重要的是如今已無(wú)任何共識(shí)（它們多數(shù)已被視為霸權(quán)而遭摧毀）可以讓不同藝術(shù)之間對(duì)話。當(dāng)代藝術(shù)如今已無(wú)任何共識(shí)（它們多數(shù)已被視為霸權(quán)而遭摧毀）可以讓不同藝術(shù)之間對(duì)話。因?yàn)楫?dāng)代藝術(shù)基本都是抽象、晦澀難懂的象征，它們創(chuàng)作出來(lái)似乎更多是給另一些藝術(shù)家看的，而不是為了讓公眾明白。因?yàn)榉▏?guó)的藝術(shù)市場(chǎng)在1991年初轟然崩潰，藝術(shù)品價(jià)格一落千丈。14．為什么法國(guó)政府對(duì)當(dāng)代藝術(shù)的積極介入?yún)s更加劇了當(dāng)代藝術(shù)的危機(jī)？(4分）15．綜觀全文，當(dāng)代藝術(shù)有哪些危機(jī)？(4分）四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類文本閱讀”試題組和“實(shí)用類文本閱讀”試題組，考生任選一組作答。作答時(shí)，務(wù)必在答題卡相應(yīng)題號(hào)位置作答。（一）文學(xué)類文本閱讀法眼凌鼎年近年，婁城的古玩市場(chǎng)開始熱了起來(lái)。每到雙休日，那文廟邊上的古玩市場(chǎng)就攤連攤，人擠人了。初秋的一天，來(lái)了一位外地口音的黑臉漢子，此人年紀(jì)約三十來(lái)歲，說(shuō)城里人不像城里人，說(shuō)鄉(xiāng)下人不像鄉(xiāng)下人，憨厚中帶著點(diǎn)兒狡詐，精明中又透著幾分死性，讓人捉摸不透他。他擺出了宣德爐、墨盒、筆洗等幾樣古玩，開價(jià)都不算太高，很快就成交了，惟有一只斗彩蓮花蓋罐，他開價(jià)8．8萬(wàn)，并咬死說(shuō)一口價(jià)，不能還價(jià)，還價(jià)免談。齊三元是古玩市場(chǎng)上的大戶，他認(rèn)準(zhǔn)了的東西，如落人了他人手中，他會(huì)幾天幾夜睡不著覺。齊三元這幾年在古玩市場(chǎng)上，藥已吃過(guò)多次，還在不斷付學(xué)費(fèi)，不過(guò)，看得多了，也多少練出了點(diǎn)兒眼力，幾年來(lái)．也確確實(shí)實(shí)收進(jìn)了不少好貨，讓收藏界同行眼饞得很呢。齊三元那天一瞄到那彩蓮花蓋罐，眼就一亮，憑他目前對(duì)瓷器的鑒別能力，他一看那造型，那圖案，那色彩，應(yīng)該是明成化年間的官窯產(chǎn)品，這可是好東西哪。如果說(shuō)真是成化年間的官窯產(chǎn)品，8．8萬(wàn)元這價(jià)太便宜了。如此看來(lái)，這黑臉漢子是個(gè)嫩頭，是個(gè)澀貨。從他剛才出手的宣德爐、墨盒、筆洗等，其價(jià)位都只是半價(jià)到七八成價(jià)。齊三元估摸著，要么都是舊仿，要么真是不識(shí)貨。要是碰上個(gè)不識(shí)貨的，那合該我發(fā)財(cái)嘍。齊三元上前把那蓋罐看了一下，底下“大明成化年制”六個(gè)字分兩行豎排，字外有雙圓圈套著，這可是標(biāo)準(zhǔn)的成化年間的落款。再看那蓮花畫得拙拙的，土土的，色彩有紅有綠有藍(lán)有黃，怎么看都有點(diǎn)兒俗，但齊三元知道，成化年間的斗彩瓷器就是這風(fēng)格，與青花是不可同日而語(yǔ)的。齊三元掂著分量，用手指彈著聽響，看了外面看里面，看了頂蓋看罐底，又用手摩挲了一陣。反復(fù)看了一陣后，齊三元有點(diǎn)兒吃不準(zhǔn)了，說(shuō)是吧，似乎釉色太新了，用手摸沒有那種潤(rùn)的感覺，說(shuō)不是吧，又太像真的了。齊三元拿8．8萬(wàn)元出來(lái)是絕對(duì)拿得出的，但畢竟也不是個(gè)小數(shù)目．不能再吃藥了。他想到了婁城古玩鑒賞家楚詩(shī)儒，他可是法眼吶。齊三元一個(gè)電話打過(guò)去，楚詩(shī)儒倒也上路，一聽是成化年間的瓷器，立馬就打的趕了過(guò)來(lái)。（1）

楚詩(shī)儒也不說(shuō)話，先用手在罐內(nèi)罐外順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)摸了一遍，又逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)摸了一遍，然后取出一只特制的放大鏡，仔仔細(xì)細(xì)看了一遍。看罷，他說(shuō)：“瓷是好瓷，仿得很到位，必是高手所仿，能仿到這個(gè)程度，無(wú)論怎么說(shuō)，也算是精品了，應(yīng)該也值個(gè)一萬(wàn)兩萬(wàn)的。但恕我直言，以我的手感而言，這罐的仿制時(shí)間不會(huì)超過(guò)十年?！背?shī)儒怕齊三元不信，讓他通過(guò)放大鏡看，果然，那毛刺都還在呢。楚詩(shī)儒說(shuō)：“明成化距今五百多年。五百多年啊，一件瓷器歷經(jīng)五百多年，怎么說(shuō)也火氣全消了，手感絕不應(yīng)該有任何毛刺感。僅此一點(diǎn)，就足以證明這是贗品!”楚詩(shī)儒在婁城古玩界的權(quán)威性是從沒人懷疑的，他此話一出，誰(shuí)還會(huì)去買這件假貨呢。齊三元連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝，要不然我今天又要吃藥了?！焙谀槤h子聽楚詩(shī)儒這么一說(shuō)，也萎了，自言自語(yǔ)說(shuō)：“俺爹臨終時(shí)告訴我，這是貨真價(jià)實(shí)的成化瓷……”他守著這蓋罐整整一天，再?zèng)]人來(lái)問(wèn)津，眼見將收市了，黑臉漢子知道沒戲唱了，咬咬牙降到了4．8萬(wàn)。這時(shí),有位拄拐杖的老者踱進(jìn)古玩市場(chǎng)，他轉(zhuǎn)了一圈后，來(lái)到了黑臉漢子攤前。（2）他告訴黑臉漢子他是專收藏成化瓷的，所以價(jià)也不還，爽爽氣氣地付了4.8萬(wàn)現(xiàn)鈔，開開心心地走了。齊三元想，“沖頭”總是有，連這古稀年紀(jì)的老資格也看走眼，包不準(zhǔn)回去后要悔得吐血。他忍不住上前對(duì)老者說(shuō)：“老先生，這是贗品，你上當(dāng)了?！崩险咭婟R三元一臉真誠(chéng)，很熱情地說(shuō)：“走，喝茶去，邊喝邊聊。”老者自始至終沒說(shuō)他姓啥名甚，以前是吃什么飯的，但老者關(guān)于斗彩蓮花蓋罐的一番話，使齊三元吃驚得半天回不過(guò)神來(lái)。Ks5u老者說(shuō)：“看來(lái)你也是古玩行當(dāng)?shù)钠庇?，讓你長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)。這個(gè)罐絕對(duì)是真品。但為什么會(huì)給人仿制的感覺呢，因?yàn)檫@是庫(kù)貨?！崩险咭婟R三元一臉的惘然．知道他還不懂何為庫(kù)貨。就解釋給他聽。原來(lái)這蓋罐是當(dāng)時(shí)官窯燒制的，其中有一批瓷器被送到了報(bào)國(guó)寺，因?yàn)槭腔实鄣挠n，除了部分用掉，剩余部分就封存在了寺廟的地下室里，后來(lái)由于戰(zhàn)亂的關(guān)系，地下室的秘密就鮮為人知了。一直到1966年“破四舊”，紅衛(wèi)兵扒廟時(shí)，才無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這地下室，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)了好幾箱沒有拆封的瓷器，有瓷雙耳三足香爐，僧帽壺，青花盆、碗，有斗彩瓶、罐等等。當(dāng)時(shí)小將們乒乒乓乓一陣砸，這些價(jià)值連城的珍寶十毀八九。據(jù)說(shuō)有人趁亂拿了幾件回家。我是在收古董時(shí)無(wú)意中聽當(dāng)年參與過(guò)此事的紅衛(wèi)兵講的，從此以后我一直在尋覓是否有庫(kù)貨遺存，沒想到會(huì)在這兒發(fā)現(xiàn)，天意天意吶。老者還說(shuō)這只罐自1966年被從地下室取出后，從沒用過(guò)，很可能放在箱子里，換句話說(shuō)這罐五百多年來(lái)還第一次見陽(yáng)光呢，所以依然像剛出窯的新貨一樣。“如此說(shuō)來(lái)，這鐵定無(wú)疑是庫(kù)貨，是真家伙了?那該值多少?”齊三元問(wèn)了個(gè)不該問(wèn)的問(wèn)題?！昂?，看你也不是壞人，真人面前不說(shuō)假話，這件瓷器按目前行情，一百萬(wàn)應(yīng)該是值的?！崩险哒f(shuō)時(shí)掩飾不住滿臉的神采?！皯?yīng)該讓楚詩(shī)儒來(lái)聽聽，應(yīng)該讓楚詩(shī)儒與老者見見面，對(duì)對(duì)話?！钡险哒f(shuō)：“免了免了?！?/p>

喝罷茶，老者飄然而去。齊三元沖著老者的背影，嘆服道：“法眼，真正的法眼?！?6.這篇小說(shuō)是如何在情節(jié)上一波三折、引人入勝的？（4分）17.請(qǐng)簡(jiǎn)析文中劃線部分的作用。（5分）18.這篇小說(shuō)以“法眼”為題，有主題思想、人物塑造等方面的考慮，請(qǐng)選擇一個(gè)方面，結(jié)合全文，陳述你的觀點(diǎn)并作分析。（6分）（二）實(shí)用文體閱讀（一）現(xiàn)代舞蹈創(chuàng)始人格雷厄姆逝世（美聯(lián)社紐約1991年4月1日電）現(xiàn)代舞蹈的創(chuàng)始人之一——馬莎·格雷厄姆今天在她的曼哈頓的家里去世，享年96歲。格雷厄姆女士在21歲時(shí)開始跳舞，直到76歲才結(jié)束她的表演生涯。舞蹈界人士認(rèn)為，她為20世紀(jì)現(xiàn)代舞蹈藝術(shù)的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。她的學(xué)生們雖然憑著他們的天才在舞蹈界獲得了一席之地，但就對(duì)美國(guó)擺脫19世紀(jì)古典主義桎梏的獨(dú)特藝術(shù)形式所作的貢獻(xiàn)而言，沒有哪一個(gè)能超過(guò)她。她的早期作品被比作畢加索的繪畫和斯特拉溫斯基的音樂(lè)。她的后期作品使她贏得了芭蕾舞蹈動(dòng)作設(shè)計(jì)家的聲譽(yù)。格雷厄姆女士體態(tài)嬌小，她那彎如新月的眉毛以及緊束的發(fā)髻，都使她的外表賦予了她所扮演的舞臺(tái)形象以很強(qiáng)的藝術(shù)效果。她的舞蹈淋漓盡致地表現(xiàn)了人類的肉欲、貪婪、嫉妒、歡樂(lè)和愛戀之情。她的表演扣人心弦，入木三分。她的舞蹈吸收了多方面的素材，比如希臘神話、美洲的開拓者，其中還包括了對(duì)她自己的清教徒傳統(tǒng)的叛逆因素。在科學(xué)和技術(shù)主宰的時(shí)代里，格雷厄姆女士的處女、女神和瘋女人光著腳隨著極不和諧的配樂(lè)，在幾乎沒有裝飾的舞臺(tái)上瘋狂地旋轉(zhuǎn)，她所釋放出來(lái)的那種原始的激情，震動(dòng)了觀眾，使他們?nèi)缱砣绨V。Ks5u格雷厄姆女士曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，"每一個(gè)舞蹈就是一種熱度表，一幅情感圖。舞蹈用來(lái)表達(dá)思想的儀器，也就是人類生命賴以存在的那個(gè)儀器，即人體。"格雷厄姆女士1894年5月11日出生于匹茲堡。她的父親是一名來(lái)自蘇格蘭的醫(yī)生。當(dāng)她年輕的時(shí)候，她的父親就把家搬到了加利福尼亞的圣巴巴拉市。小時(shí)候，她就觀看過(guò)魯思·圣丹尼斯的舞蹈表演，并為之神魂顛倒。在她父親1916年去世后，她進(jìn)入洛杉磯的丹尼肖恩舞蹈學(xué)校。她喜歡采取傾斜的動(dòng)作和姿態(tài)，用彎曲的腳而不是用足尖點(diǎn)地的方式控制起落和跳躍的力量，再配以有節(jié)率的呼吸方式表現(xiàn)前人所未表現(xiàn)的人類激情。（二）法國(guó)著名連環(huán)畫畫家韋爾泰逝世（法新社圣馬洛1991年4月27日電）法國(guó)連環(huán)畫主人公"斯皮魯"的創(chuàng)整理羅貝爾·韋爾泰4月26日夜里在法國(guó)圣馬洛去世，終年82歲。曾參與"斯皮魯"連環(huán)畫創(chuàng)作達(dá)12年之久的畫家讓--克洛德·富尼埃對(duì)法新社記者說(shuō)，韋爾泰是"一位風(fēng)趣的先生"，盡管"被大眾遺忘，但毫無(wú)痛苦"。Ks5u富尼埃說(shuō)："斯皮魯是國(guó)際連環(huán)畫最著名的主人公之一。但是他的創(chuàng)整理卻沒有得到任何版權(quán)。"他說(shuō)，"這位前輩身材矮小，總是滿面笑容，談鋒頗健。"羅貝爾·韋爾泰1938年應(yīng)比利時(shí)出版商讓·迪基的要求創(chuàng)作出斯皮魯。他當(dāng)時(shí)化名羅貝-韋爾，已經(jīng)是連環(huán)畫界的著名人物。他年輕時(shí)曾在大西洋航運(yùn)公司客輪上當(dāng)客輪侍者，"斯皮魯"就是他根據(jù)自己的這段經(jīng)歷創(chuàng)作的。"斯皮魯"是身著紅色制服的侍者，頭發(fā)蓬亂，一張魯莽無(wú)禮的面孔。"斯皮魯"成為一家報(bào)紙的中心人物，該報(bào)名稱就是《斯皮魯》。第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，韋爾泰被迫放棄了連環(huán)畫的創(chuàng)作。但是"斯皮魯"在其他整理筆下繼續(xù)生存。韋爾泰被人遺忘，默默無(wú)聞地生活，但他并不感到痛苦。1988年11月，在"斯皮魯"誕生50周年之際，韋爾謙虛地說(shuō)："'斯皮魯'有7個(gè)叔叔，我只不過(guò)是他的祖父。"他說(shuō)："我把他創(chuàng)作出來(lái)之后，肯定是畫斯皮魯最少的人。有時(shí)，我甚至認(rèn)不出他了。"富尼埃說(shuō)，戰(zhàn)后，"韋爾泰為幾家報(bào)紙畫漫畫，迫于生計(jì)畫一些明信片插圖和餅干廣告。"他說(shuō)："我們通過(guò)一些連環(huán)畫收藏家找到了他的下落"。幾年前，他到圣馬洛隱居，仍然熱衷于連環(huán)畫，成為連環(huán)畫博覽會(huì)名譽(yù)主席。19．兩片訃聞都引用了主人公或其他人的原話，這樣寫有什么作用？試從兩篇中任選一處分析。（4分）20．簡(jiǎn)要概括格雷厄姆在現(xiàn)代舞蹈的地位及其舞蹈特點(diǎn)。（5分）21．試結(jié)合以上兩則訃聞概括西方訃聞這一文體在寫作時(shí)應(yīng)該包括什么內(nèi)容以及寫作風(fēng)格特征。（6分）五、本大題2小題，每小題6分，共12分。22．下列一段文字，有三處錯(cuò)誤，請(qǐng)找出來(lái)并改正。（6分）2013年6月8日，兩位外貌非常迥異的球員莎拉波娃和小威廉姆斯，闖入了法網(wǎng)決賽。結(jié)果技高一籌的小威廉姆斯以兩個(gè)6:4的比分擊敗了莎拉波娃，時(shí)隔11年之后再次染指法網(wǎng)桂冠。賽后，小威謙虛地表示：“取得如此成就，關(guān)鍵在于專注是十分重要的?！?3．閱讀下面的故事，了解上下文內(nèi)容，在文中劃線處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容，使故事情節(jié)完整合理。不少于50字。松鼠見到烏龜在河邊慢吞吞的爬行，禁不住開口嘲笑它?！拔艺f(shuō)龜大哥，你也太差勁了，這么多年總不見你速度有長(zhǎng)進(jìn)，半天邁不出一步，一旦遇到危險(xiǎn)逃都來(lái)不及，”松鼠很自豪地說(shuō)：“你看我就與眾不同，我身手敏捷能跑能跳，樹上樹下攀躍自如，我至今還沒遇見過(guò)敵手呢！”看著松鼠得意忘形的樣子，烏龜不加理會(huì)，自顧自地向前爬行。這時(shí)，一只狐貍悄無(wú)聲息地從后面逼近松鼠，堵住了退路。松鼠發(fā)現(xiàn)時(shí)已經(jīng)無(wú)路可逃，眼看就要落入狐掌。Ks5u“快跳到我的背上來(lái)?！睘觚敍_松鼠打著招呼。驚慌失措的松鼠忙跳上龜背。烏龜駝著松鼠快速爬入河中朝對(duì)岸游去。留下狐貍站在岸邊望著干瞪眼?！爸x謝你危急關(guān)頭救了我一命。我真不該看不起你?！钡搅藢?duì)岸的松鼠羞愧滿面地對(duì)烏龜連連賠不是。龜烏寬容地對(duì)松鼠說(shuō)：“________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”六、本大題1小題，60分。24.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)要求。美國(guó)人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。法國(guó)人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話。三年過(guò)后，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，大喊道：“給我火，給我火！”原來(lái)他忘了要火了。接著出來(lái)的是法國(guó)人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái)我每天與外界了解，我的生意不但沒有停頓，反而增長(zhǎng)了200％，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯！”

上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。 要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。

有三個(gè)人正在等公共汽車。一個(gè)是快要死的老人，好可憐的。一個(gè)是醫(yī)生，他曾救過(guò)你的命，是大恩人，你做夢(mèng)都想報(bào)答他。還有一個(gè)女人/男人，她/他是那種你做夢(mèng)都想嫁/娶的人，也許錯(cuò)過(guò)就沒有了。但你的車只能坐一個(gè)人，你會(huì)如何選擇？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。 要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。上帝問(wèn)三個(gè)人“到了人世間你準(zhǔn)備怎樣度過(guò)自己的一生？”第一個(gè)人回答說(shuō)：“我要充分利用生命去創(chuàng)造．”第二個(gè)人回答說(shuō)：“我要充分利用生命去享受。”第三個(gè)人回答說(shuō)：“我既要?jiǎng)?chuàng)造人生又要享受人生?！鄙系劢o第一個(gè)人打了５０分，給第二個(gè)人打了５０分，給第三個(gè)人打了１００分，他認(rèn)為第三個(gè)人才是最完美的人，他甚至決定多生產(chǎn)一些“第三個(gè)”這樣的人。Ks5u上面的材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，寫一篇文章。 要求：①自選角度，自擬標(biāo)題，自定文體。②不少于800字。③不得套作，不得抄襲。寫作角度提示：個(gè)性創(chuàng)造成功；有個(gè)性才能被人重視；藝術(shù)最重個(gè)性；城市化要注重個(gè)性；缺乏個(gè)性則使人平庸，可悲；發(fā)展自己獨(dú)特個(gè)性；教育不應(yīng)該抹殺個(gè)性廣東省2014屆高三第一次六校聯(lián)考語(yǔ)文1.【答案】C（C分別讀為yānjuéjièAlǔpín/bīnmáiBfǔxù/xūxīanDhòng/gàngkàochuāng/chuàng）2.【答案】D（“把玩”：拿著賞玩，是賞玩具體的事物，“意蘊(yùn)”是精神層面的，與“把玩”不搭配。）3.【答案】C（A“具有極高的思想性和學(xué)術(shù)性”偷換主語(yǔ)；B“付諸于”重復(fù)，刪去“于”；D“給了它們更大的犯錯(cuò)誤、維持更長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)效率”缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ)，在句末加上“的空間”。）4.【答案】C（從整組語(yǔ)句中可以初步判斷，文段講解對(duì)象是馬修先生的觀點(diǎn)問(wèn)題。由“滅絕”到“重新充滿”的邏輯了解，故②④是銜接在一起的；由“沒有先前的”到“也可能產(chǎn)生”的邏輯了解，故①⑤是銜接在一起的；再由“還”、“這些觀點(diǎn)”判斷答案C。）5.【答案】B（雅：非常）6.【答案】A（A．而：轉(zhuǎn)折連詞，但。B．①乃：連詞，于是，便；②副詞，才。C．①連詞，表目的，用來(lái)；②介詞，用，拿。D．①之：動(dòng)詞，到；②助詞，的。）7.【答案】B8.【答案】D（“同時(shí)賜謚號(hào)康節(jié)”錯(cuò)誤）9.答：答：邵雍與人交談，樂(lè)意說(shuō)人家的長(zhǎng)處而隱諱人家的缺陷。有靠近他向他請(qǐng)教問(wèn)學(xué)的，他總盡力地解答，從不以強(qiáng)迫的方式來(lái)告訴別人。（評(píng)分點(diǎn)：①言：交談。1分。②就：接近，靠近。1分。全句大意1分。）邵雍時(shí)常早上就焚香安適地坐著（思考問(wèn)題），到吃晚飯時(shí)總要喝三四甌酒，微醉就不再喝了，常常不至于大醉，興起的時(shí)候就自己吟詠?zhàn)髟?shī)。（評(píng)分點(diǎn)：①燕：安定，閑適。1分。②晡時(shí)：晚飯的時(shí)候。1分。③輒：就。1分。全句大學(xué)的，他總盡力地解答，從不以強(qiáng)迫的方式來(lái)告訴別人。（評(píng)分點(diǎn)：①言：交談。1分。②就：接近，靠近。1分。全句大意1分。）（2）從文章中找出能體現(xiàn)邵雍“道德賢良”的兩個(gè)事例。（可自己概括，也可引用原文）（3分）答：示例一：在極度貧寒的環(huán)境下邵雍親自打柴、燒火做飯來(lái)侍奉自己的父母。（或“躬樵爨以事父母”）示例二：司馬光以像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣對(duì)待邵雍。它們二人的純正品行成為四周鄉(xiāng)里所仰慕學(xué)習(xí)楷模。父親訓(xùn)斥兒子，哥哥教育弟弟都會(huì)說(shuō)：“不要做不好得事，恐怕司馬端明、邵先生知道?！保ɑ颉八抉R光兄事雍，而二人純德尤鄉(xiāng)里所慕向，父子昆弟每相飭曰：“毋為不善，恐司馬端明、邵先生知”。只要符合題意要求，其他答案也可，言之成理即可）10.（1）答：①情景交融。（1分）“云淡淡雨瀟瀟”應(yīng)和“愁”字，（1分）“暮暮復(fù)朝朝”既寫出陰云密雨時(shí)間之長(zhǎng),更體現(xiàn)了抒情主人公難耐的心緒，表達(dá)出對(duì)心上人的強(qiáng)烈思念之情。（1分）②想象（從對(duì)方著筆、對(duì)寫法、虛實(shí)結(jié)合）（1分）。整理遙想請(qǐng)人，推想她別后容態(tài)變化，想必陷入離別痛苦中的他，獨(dú)居無(wú)侶，無(wú)心梳妝，“眉峰翠減”；而且隨著無(wú)休止的思念，定會(huì)容衰體瘦，“腕玉香銷”。（1分）詩(shī)人從對(duì)方著筆，寄托自己的無(wú)窮思念。（1分）③比喻。（1分）把眉比為山峰，無(wú)心梳妝，如山峰“翠減”，腕如美玉。（1分）生動(dòng)形象地表現(xiàn)出心上人的美好和對(duì)自己的強(qiáng)烈思念之情。（1分）④疊詞連用（1分）。“淡淡”寫陰霾的天色，“瀟瀟”狀雨腳淅淅瀝瀝綿密不歇；“暮暮”“朝朝”一天又一天，寫陰云密雨時(shí)間之長(zhǎng)；（1分）疊字的連用，烘托渲染了陰郁沉悶、迷蒙傷感的氣氛（1分）（2）答：整理相思心切，既得萱草，也不能解憂，加倍突出憂思的綿綿無(wú)盡，難排難解。（1分）“修竹”引自杜甫詩(shī)句，只見“修竹”而不見美人，自然會(huì)觸目傷懷。（1分）“芭蕉”，更是助愁添恨的景物。”（1分）在寂寞的相思中，這三個(gè)意象，一句一景，卻不是簡(jiǎn)單的羅列，無(wú)不關(guān)合著憂思，添愁加恨，更加充分表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)心上人的無(wú)盡思念。（1分）11.塞上長(zhǎng)城空自許鏡中衰鬢已先斑月明星稀烏鵲南飛移船相近邀相見添酒回?zé)糁亻_宴復(fù)道行空不霽何虹12.【答案】DE（A項(xiàng)太絕對(duì)，原文是“似乎”。C項(xiàng)強(qiáng)加因果，原文是并列關(guān)系不是因果關(guān)系。B項(xiàng)以偏概全，原因是多方面的。）13.【答案】D（D項(xiàng)是現(xiàn)象，不是原因。）14.答：（1）國(guó)家力量支持當(dāng)代藝術(shù)，必然會(huì)導(dǎo)致“藝術(shù)家的公務(wù)員化及其社會(huì)地位的學(xué)院化”。（2）國(guó)家對(duì)藝術(shù)的行政管理體制要求“文化也要有效益”,藝術(shù)的存在變成了無(wú)人來(lái)參與儀式也要維持的公共服務(wù)。15.答：（1）當(dāng)代藝術(shù)“被人誤解”幾乎已經(jīng)是的一個(gè)普遍特征。（或：離大眾越來(lái)越遙遠(yuǎn)，變成一種內(nèi)行人的游戲）（2）當(dāng)代藝術(shù)的那種自我革命、不斷破壞又不斷創(chuàng)造的精神，已經(jīng)到了走投無(wú)路的境地（3）當(dāng)代藝術(shù)遠(yuǎn)離本應(yīng)面對(duì)的觀眾、靠市場(chǎng)而非藝術(shù)本身維系、審美上又呈現(xiàn)出某種“多元停滯”狀態(tài)。（4）法國(guó)的藝術(shù)市場(chǎng)在1991年初轟然崩潰。（這道題重在列舉現(xiàn)象。）16.答：婁城的古玩市場(chǎng)，一位外地黑臉漢子擺出一只斗彩蓮花蓋罐，咬死一口價(jià)8.8萬(wàn)。古玩市場(chǎng)大戶齊三元雖有點(diǎn)眼力，但