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第二章聲現(xiàn)象課本解讀復(fù)習(xí)要依綱靠本;從《大綱》的要求解讀課本名師課堂高效復(fù)習(xí)問題式任務(wù)驅(qū)動,喚回記憶;歸納性梯度練習(xí),夯實基礎(chǔ)不能月球上沒有空氣,不能傳聲。乒乓球乒乓球被不斷地彈起發(fā)聲的音叉在振動產(chǎn)生的原因乒乓球起到放大、轉(zhuǎn)換的作用。把發(fā)聲的音叉插入水中,水花四濺等。物體每秒針振動的次數(shù)赫茲(Hz)4.5Hz能人的聽覺范圍是20Hz~20000Hz相信固體可以傳聲有道理。因為液體也可以傳聲。空氣和鐵管鐵管固體傳聲速度更快光比聲速度更快看到槍冒煙12.61s聲音傳到終點的計時員里需要100÷340=0.29秒不可行。無法正常聽課。學(xué)校周邊禁止鳴笛,從聲源處減弱;在學(xué)校周邊建樹,從傳播過程中減弱。音色不同雙耳效應(yīng)振幅頻率/快慢1、保持伸出桌邊長度不變,用大小不同的力去撥動尺子。2、改變伸出桌邊長度,用同樣大小的力去撥動尺子。1、沒有介質(zhì)把聲音傳出來。2、響度太小,不足以引起鼓膜的振動。3、聲音的頻率不在聽覺范圍內(nèi)?!痢痢痢痢痢獭痢獭痢立?、⑤、⑦、⑧①、②、④、⑥經(jīng)典例題和變式訓(xùn)練從典型中認知中考;從變式中訓(xùn)練能力由振動產(chǎn)生聲速隨介質(zhì)、溫度變化只是其中一種方法音調(diào)能量1531真空不能傳聲C振動空氣頻率振動聲波噪聲BD響度音調(diào)音色響度響度音調(diào)頻率D振動振幅頻率B聲源處響度聲源處傳播過程中產(chǎn)生傳播聲源處傳播過程中dB12500提示:從圖可知,周期為T=8×10-5s,f=1/T=12500HzA超聲聲音的傳播需要空氣→真空不能傳聲次350能CC振動狗
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