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文檔簡介
第10頁共10頁五中教職工聘任制條例一、指導?思想為進?一步深化學?校人事制度?改革,建立?起現(xiàn)代的人?事管理制度?,根據(jù)《_?__省事業(yè)?單位人員聘?用制度試行?細則》、《?州溫市龍灣?區(qū)教育__?關于深化中?小學教職工?聘用工作試?點___》?及有關法律?、法規(guī),結?合我校實際?,制定條例?。實行教職?工聘任上崗?制度,目的?是激發(fā)學校?內(nèi)部能動,?引入競爭機?制,實行優(yōu)?化勞動組合?,人盡其才?,才盡其用?,深化學校?教育改革,?挖掘?qū)W校內(nèi)?部潛力,提?高辦學水平?與效益。?二、聘任原?則⒈因事?設崗,定崗?定員。按區(qū)?教育局、區(qū)?___局定?編定崗的要?求和核定的?可聘數(shù)和根?據(jù)學校規(guī)模?與現(xiàn)狀,確?定學校教育?、教學工作?總量,設定?崗位,聘任?上崗。⒉?優(yōu)化組合,?合理安排,?根據(jù)應聘人?員的德、能?、勤、績表?現(xiàn)情況及個?人特長,擇?優(yōu)聘任上崗?,各學科、?各部門統(tǒng)籌?兼顧,形成?合理的__?_機構。?⒊實事求是?,民主監(jiān)督?。按照學校?的實際情況?,知人善任?,任人唯賢?,發(fā)揮潛能?,培養(yǎng)新秀?,各盡其能?。校長根據(jù)?分級聘任原?則,在充分?醞釀、民主?協(xié)商的基礎?上,確定受?聘人員;校?黨支部、教?代會實行民?主監(jiān)督。?⒋每年聘教?職工總數(shù)嚴?格控制在核?定的編制數(shù)?內(nèi),每年的?教職工聘任?率應過98?%以上,待?聘教職工比?例控制在2?%,若有特?殊情況,經(jīng)?教育局批準?后進行適當?調(diào)整。三?、定員定編?方案每學?年根據(jù)具體?情況,由校?長室制訂。?四、受聘?人員應具備?基本條件?⒈堅持四項?基本原則,?熱愛本職工?作,思想品?德端正,遵?紀守法。?⒉具有擬聘?崗位要求的?文化程度、?教師資格、?專業(yè)知識、?工作能力、?管理水平與?職業(yè)道德。?⒊身心健?康,能堅持?正常工作。?五、聘用?基本過程?聘用工作一?年一次,在?暑期進行,?分四個階段?實施。第?一階段:學?校根據(jù)區(qū)教?育局、__?_局核定的?編制設置工?作崗位,于?___月底?向教職工公?布。第二?階段:⑴?教職工對照?崗位和任職?條件向校長?提出應聘申?請。⑵低?職高聘的先?由教師對照?條件,提出?申請,再由?年級段進行?評議。并寫?評議意見,?報校教師職?務評審小組?,對申請人?的德、能、?勤、績進行?審議,并與?高職低聘一?起報校務會?進行審議,?并報區(qū)教育?局批準。?第三階段:?學校根據(jù)有?關規(guī)定和程?序,確定聘?用對象,簽?訂聘約,發(fā)?給聘書。我?校在規(guī)定時?間內(nèi)將聘用?教職工的情?況和未能被?聘用的教職?工___報?區(qū)教育局人?事科。第?四階段:意?向去外校應?聘未被我校?聘用的教職?工,自行去?各校聯(lián)系聘?用。六、?聘任方法?⒈實行二級?聘任。即校?長聘任處室?主任、級段?長;主任、?段長初聘本?部門工作人?員,政教處?主任協(xié)助年?級段長初聘?班主任,教?務處主任協(xié)?助年級段長?、班主任初?聘各學科教?學人員。工?會主席、團?委書記需經(jīng)?有關代表大?會選舉產(chǎn)生?,并報上級?相應___?批準,履行?職責。⒉?堅持公平競?爭上崗,雙?向選擇,地?位平等,擇?優(yōu)聘任的原?則,做到任?人唯賢競爭?上崗,先由?任聘人員填?寫工作意向?表,由學校?辦公室匯總?,再由校長?召集各處室?主任、年級?段長、在尊?重個人意愿?的前提下,?根據(jù)合理組?合原則進行?調(diào)聘,然后?由黨、政、?工代表參加?的教職工聘?任小組,_?__討論決?定,最后由?校長定員確?聘。⒊簽?訂聘任協(xié)議?。每學年初?召開聘任大?會,受聘人?員要與校長?、主任、段?長簽訂有關?聘任協(xié)議,?明確規(guī)定雙?方的權利、?義務和責任?,并發(fā)給聘?書,聘任期?為一年。?⒋根據(jù)擇優(yōu)?聘任的原則?和實際聘任?的時間不同?,分一、二?聘。校長分?別一次性給?予受聘者不?同數(shù)額聘金?。凡試聘者?、待聘后受?聘者、解聘?后復聘者不?付予聘金。?⒌高聘和?低聘。根據(jù)?受聘人員的?教育、教學?和行政工作?的能力和效?果,可予以?高聘和低聘?。低職高?聘⑴中學?三級教師聘?為中學二級?教師條件:?①擔任中?學三級教師?滿一年者;?②其它條?件符合中學?二級教師任?職條件教師?;③上學?年教師工作?績效評優(yōu)至?少有一學期?為A檔;?④近一年來?有一篇論文?獲區(qū)級以上?獎勵,一篇?論文入選校?級刊物;?⑤擔任班主?任二年以上?(含二年)?,且被評校?級優(yōu)秀班主?任;⑥能?承擔校級以?上課題研究?并結題者。?以上①、?②、③、④?項必須全部?符合,⑤、?⑥只須符合?一項即可。?⑵中學二?級教師聘為?中學一級教?師條件:?①擔任中學?二級教師滿?兩年者。?②除年限外?,其它條件?符合中學一?級教師任職?條件教師。?③上學年?教師工作績?效評優(yōu)兩次?被評為A檔?。④任現(xiàn)?職以來有兩?篇以上論文?在區(qū)級以上?(含區(qū)級)?刊物發(fā)表或?獲獎者。?⑤擔任班主?任三年以上?,任現(xiàn)職期?間并被評為?區(qū)級優(yōu)秀班?主任。⑥?任現(xiàn)職以來?能承擔區(qū)級?課題研究,?其經(jīng)驗在區(qū)?級或區(qū)級以?上獲獎或交?流者。⑦?能指導、培?養(yǎng)同學科二?、三級教師?的教育、教?學工作,取?得較好成績?者。⑧獲?區(qū)級以上教?壇新秀、骨?干教師或區(qū)?級以上各類?先進,可放?寬條件從優(yōu)?聘任。以?上①、②、?③、④項必?須全部符合?,⑤、⑥、?⑦、⑧項只?須符合兩項?即可。⑶?中學一級教?師聘為中學?高級教師條?件:①擔?任中學一級?教師滿三年?者以上。?②除年限外?,其它條件?符合中學高?級教師任職?條件教師。?③上學年?教師工作績?效評優(yōu)連續(xù)?兩次被評為?A檔者。?④任現(xiàn)職以?來有兩篇以?上論文在市?級專業(yè)性刊?物發(fā)表或省?級交流或獲?市二等獎及?以上者。?⑤擔任班主?任五年以上?,在學生思?想政治教育?方面和擔任?班主任工作?方面有比較?突出的專長?和豐富經(jīng)驗?,能使后進?班___較?快轉(zhuǎn)變?yōu)橄?進___,?并被評為區(qū)?級優(yōu)秀班主?任。⑥任?現(xiàn)職以來能?承擔市級課?題研究,在?市級或市級?以上交流獲?獎或市級以?上刊物發(fā)表?;⑦具有?指導、培養(yǎng)?本學科一、?二、三級教?師的能力,?使所帶教師?的文化業(yè)務?水平和教育?、教學能力?有顯著提高?,為學校教?師隊伍建設?作出較大貢?獻者。⑧?市級教壇新?秀、市級及?市級以上各?類先進,可?放寬條件從?優(yōu)聘任。?以上①、②?、③、④項?必須全部符?合,⑤、⑥?、⑦、⑧項?只須符合兩?項即可。?高職低聘?符合下列任?何一項者作?為高職低聘?對象:①?近兩年來在?政治上、經(jīng)?濟上犯有嚴?重錯誤的。?②嚴重違?反教師職業(yè)?道德規(guī)定、?亂帶生、亂?辦班、亂收?費者。③?近兩年來無?正當理由不?服從工作調(diào)?動,不承擔?___分配?的工作任務?的。④上?學年教師工?作績效評優(yōu)?二學期皆評?為后5%名?者。⑤無?正當理由曠?工三天以上?者,(遲到?、早退三次?以曠課一節(jié)?計,曠課二?節(jié)以曠工一?天計)。?⑥體罰學生?,造成惡劣?影響者。?⒍受聘人員?及待遇⑴?被聘任的教?職工稱為受?聘人員,原?職聘任者享?受所聘職務?的工資和待?遇。⑵高?聘和低聘不?與原職稱直?接掛鉤。?⑶凡高聘和?低聘的人員?,享受相應?校內(nèi)職稱課?時等級工資?。⑷在編?教師被聘任?為職員與在?編職員待遇?同等,根據(jù)?其工作崗位?與實際工作?能力聘任為?高級、一級?、二級、三?級、四級職?員,享受相?應校內(nèi)職員?等級工資。?七、對聘?任制中幾種?對象處理意?見㈠試聘?⒈對一聘?、二聘落聘?的教職工,?學校將按兩?種方式處理?。⑴提供?一次機會安?排試聘(或?半聘),安?排一半的工?作量,試聘?或半聘時間?不超過一年?,試聘達不?到要求者,?轉(zhuǎn)為待聘。?在試聘期?間,試聘人?員的國發(fā)檔?案工資(包?括津貼)照?發(fā),工作量?工資和效益?工資不超出?相同等級聘?任人員平均?值的50%?,其它福利?享受一半。?⑵直接進?入?yún)^(qū)內(nèi)試聘?,由我校上?報區(qū)教育局?政工科,由?區(qū)教育局將?未被聘任的?教職工推薦?給其它未聘?足可聘數(shù)的?學校,由他?校視情況予?以試聘或聘?任。在他?校試聘期間?,我校將不?負責一切工?資福利的發(fā)?放及各種保?險的上交。?⒉凡屬由?區(qū)教育局向?學校推薦試?聘的及雖受?聘但因下列?情況之一而?轉(zhuǎn)成試聘的?:⑴受聘?期間,無正?當理由,不?服從學校工?作安排,造?成不良后果?的。⑵一?學期累計曠?課(工)三?天以上的。?⑶受聘時?期因犯有錯?誤受到行政?記大過或黨?內(nèi)嚴重警告?以上處分的?。㈡待聘?不適合從?事本校工作?或暫不能安?排工作的,?將予以待聘?,對待聘人?員的處理意?見:⒈校?內(nèi)等聘,學?校對待聘人?員可安排臨?時性的工作?,待聘期間?,國發(fā)檔案?工資(包括?津貼)照發(fā)?,學校工作?量工資和效?益工資福利?停發(fā)。待?聘期限為一?年,待聘期?滿,仍未能?上崗或調(diào)離?的,學校將?人事關系及?本人檔案轉(zhuǎn)?至區(qū)教育局?人才交流中?心或按有關?政策辦理,?對于關系轉(zhuǎn)?入?yún)^(qū)人才交?流中心的教?職工,由區(qū)?教育局同區(qū)?人事勞動部?門給予辦理?社會保險手?續(xù),以便教?職工自行續(xù)?繳社會保險?費。⒉系?統(tǒng)內(nèi)交流,?未聘人員可?在系統(tǒng)內(nèi)聯(lián)?系工作單位?,經(jīng)教育局?同意,辦理?調(diào)動手續(xù)。?⒊系統(tǒng)外?交流,人事?關系___?教育局人才?交流中心的?人員到系統(tǒng)?外聯(lián)系工作?單位,經(jīng)同?意后辦理調(diào)?動手續(xù)。?⒋提前退休?,男滿57?周歲,女滿?52周歲,?且連續(xù)工齡?滿二十五年?,因身體原?因不能堅持?正常工作的?人員,經(jīng)本?人申請,學?校同意,經(jīng)?區(qū)教育局批?準,可以辦?理提前退休?手續(xù),其待?遇按有關規(guī)?定辦理。?⒌辭退:符?合下列情形?之一的,應?予辭退。?⑴連續(xù)兩年?考核被確定?為不稱職的?;⑵不能?勝任現(xiàn)職工?作,又不接?受其他工作?安排的;?⑶因單位調(diào)?整、撤銷、?合并或者縮?減編制員額?需要調(diào)整工?作,本人拒?絕合理安排?的;⑷曠?工或者無正?當理由逾期?不歸連續(xù)超?過十五天,?或者一年內(nèi)?累計超過三?十天的;?⑸不履行崗?位職責,違?反師德規(guī)范?,經(jīng)多次教?育仍無轉(zhuǎn)變?或者造成惡?劣影響,又?不宜開除處?分的;⑹?違___有?關政策和規(guī)?定的。學?校辭退教職?工,經(jīng)區(qū)教?育局批準后?,將被辭退?教職工的人?事檔案和辭?退費轉(zhuǎn)入?yún)^(qū)?教育局人才?交流中心管?理,并給予?辦理社會保?險手續(xù),辭?退費的發(fā)放?標準按有關?規(guī)定執(zhí)行。?原工齡視同?養(yǎng)老、失業(yè)?保險繳費年?限,并可與?其以后保險?繳費年限連?續(xù)計算。?⒍符合下列?情形之一的?教職工不給?予辭退。?⑴因公致殘?并被確認喪?失工作能力?的;⑵患?嚴重疾病、?精神病或負?傷正在進行?治療的;?⑶女教職工?在孕期、產(chǎn)?期或哺乳期?內(nèi)的;⑷?符合國家其?它規(guī)定條件?的。㈢拒?聘⒈對于?學校的工作?安排,教職?工應服從大?局,積極應?聘。確有特?殊情況和正?當理由,要?求調(diào)整的,?事先提出申?請,說明理?由,通過協(xié)?商的辦法解?決,對拒聘?教師,自拒?聘當月起只?發(fā)職務工資?和教齡補貼?。第四個?月停發(fā)全部?工資、補貼?。學校報區(qū)?教育局政工?科備案,本?人檔案轉(zhuǎn)入?區(qū)教育局人?才交流中心?,并辦理_?__有關人?事關系手續(xù)?。⒉拒聘?人員在三個?月內(nèi)提出調(diào)?離本校工作?的要求,學?校需經(jīng)__?_討論后決?定。㈣解?聘聘任期?間,受聘人?員有下列行?為:①嚴重?失職,發(fā)生?較大責任事?故的;②嚴?重違背師德?規(guī)范或嚴重?影響學校正?常教學秩序?,在社會_?__生中造?成極壞影響?的;③不適?應學校教育?教學工作,?不能履行崗?位職責,教?學質(zhì)量極差?,經(jīng)教育仍?不思悔改的?,予以解聘?。對解聘人?員工的處理?意見:⒈?在職人員解?聘自解聘之?日起至沒找?到工作前(?半年內(nèi)),?發(fā)給最低生?活費,不享?受任何福利?待遇。⒉?學校根據(jù)解?聘人員在解?聘期間的表?現(xiàn)和實際情?況,可予以?復聘,但至?下一次聘任?時仍未受聘?者,按待聘?處理報區(qū)教?育局政工科?備案。⒊?解聘人員復?聘后,不補?發(fā)解聘期間?所扣發(fā)的工?資、補貼、?獎金和福利?等,不能補?報所用的醫(yī)?療費等。?㈤外聘對?外單位德、?能、勤、績?表現(xiàn)好的,?有專于教育?事業(yè)并能勝?任本校工作?者,予以外?聘,對外聘?人員的處理?意見:⒈?外聘人員應?與本校簽訂?聘任合同;?⒉外聘人?員的工資待?遇根據(jù)學校?具體情況與?外聘人員在?本校的工資?崗位雙方協(xié)?商決定。?⒊外聘人員?在聘任期間?不履行工作?崗位職責或?造成嚴重的?失職行為,?學校予以辭?退處理。?⒋根據(jù)學校?工作特殊性?,本校不實?行“停薪留?職”制度。?⒌老年教?師(男教師?,57周歲?以上,女教?師53周歲?以上)的工?作,根據(jù)實?際工作情況?,在崗位上?、工作量上?給予照顧。?㈥聘任關?系的變更?有下列情況?之一的,校?長按有關程?序,在教職?工聘期內(nèi)可?以變更其聘?任關系。?⒈確因?qū)W校?工作急需,?校長可以在?教職工的聘?期內(nèi),征求?當事人意見?后,提交校?務會討論,?變更其工作?崗位和任務?。⒉受聘?人員有下列?情況之一的?,允許本人?在聘期內(nèi)辭?聘。⑴經(jīng)?批準出國留?學、進修或?定居者;?⑵經(jīng)___?同意(或_?__需要)?調(diào)動者;?⑶在聘期內(nèi)?,本人面臨?不可克服的?特殊困難,?
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