病句類(lèi)型及例句課件

病句類(lèi)型以及例子病句類(lèi)型以及例子1一、成分殘缺

1、由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。（“得到”的主語(yǔ)是什么？改為“由于這樣好的成績(jī)，她得到了......”）

2、

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教育。（“使”的主語(yǔ)應(yīng)是“學(xué)習(xí)”，由于有“通過(guò)”這個(gè)介詞，使主語(yǔ)喪失了。）

一、成分殘缺

1、由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊2二、語(yǔ)序不當(dāng)

1、為了表彰先進(jìn)，我們了解了許多李老師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的動(dòng)人事跡。（為了表彰先進(jìn)，我們了解了李老師許多忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的動(dòng)人事跡。）

2、新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度（新建的班委會(huì)建立并健全了一系列班級(jí)管理制度。）

3、我們必須認(rèn)真克服隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活的缺點(diǎn)。（我們必須隨時(shí)發(fā)現(xiàn)認(rèn)真克服日常生活的缺點(diǎn)）

二、語(yǔ)序不當(dāng)

1、為了表彰先進(jìn)，我們了解了許多李老師忠誠(chéng)黨3三、搭配不當(dāng)

1、他在勞動(dòng)時(shí)雖然沒(méi)有感到疲倦，反而越干越有勁?！半m然”改為“不但”“不僅”。

2、我們應(yīng)該接受大家的意見(jiàn)，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。改正”與“缺點(diǎn)”不搭配，應(yīng)說(shuō)“克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤?！?/p>

3、在會(huì)上，他積極地聽(tīng)取人家對(duì)他的批評(píng)?！胺e極”應(yīng)改為“虛心

4、四年來(lái)，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門(mén)技術(shù)?！俺墒臁睉?yīng)改為“熟練”。

三、搭配不當(dāng)

1、他在勞動(dòng)時(shí)雖然沒(méi)有感到疲倦，反而越干越有勁4四、表意不明（歧義）1、上課了，小王還沒(méi)到校，班主任焦急地說(shuō)：“她可是從來(lái)不請(qǐng)假的呀??”(“從來(lái)不請(qǐng)假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請(qǐng)假；又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒(méi)請(qǐng)過(guò)假)2、小倩告訴我說(shuō)，等她把那張參加比賽的水粉畫(huà)“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。(“她”可指代小倩，也可指另外一人）3、提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。全分句改為“早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營(yíng)養(yǎng)4、聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒(méi)到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧“還沒(méi)到時(shí)間”改為“還沒(méi)到上課時(shí)間”，“村民來(lái)聽(tīng)課”改為“來(lái)聽(tīng)課的村民”。5、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝晚上來(lái)的人”有歧義，是“晚上上來(lái)的人”呢，還是“遲上來(lái)的人”？

四、表意不明（歧義）5五、不合邏輯1.青年人正是世界觀形成的時(shí)期?！扒嗄耆耸菚r(shí)期”不當(dāng)，“青年人”可改為“青年時(shí)期”。2.八百多人,幾干條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有兒千條胳膊呢?應(yīng)將“幾千條”改為“千多條“）3..去年美國(guó)《福布斯》雜志把你排為國(guó)內(nèi)第二首富，你覺(jué)得準(zhǔn)確嗎？“首富”與“第二”矛盾4.為了防止（避免）這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理（去掉不）五、不合邏輯6六、語(yǔ)意重復(fù)1.經(jīng)過(guò)一整天的鍛煉，他全身遍體鱗傷。（修改：“遍體”與“全身”重復(fù)，后者是詞語(yǔ)，刪除前者2.李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見(jiàn)“頭上的”三個(gè)字是不必要的，否則啰嗦。）3.老馬和老李一起多次反復(fù)地進(jìn)行水稻高產(chǎn)試驗(yàn)。（“多次”和“反復(fù)”是一個(gè)意思，不必要重復(fù)使用，應(yīng)刪去其中一個(gè)。）4.中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是困擾我國(guó)基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。（“頑癥”和“疾病”重復(fù)，應(yīng)刪去任一個(gè)）5.我把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)了（不正確和錯(cuò)別重復(fù)。任意去掉一個(gè)即可。）六、語(yǔ)意重復(fù)71、（2010·河北?。┫铝芯渥又杏姓Z(yǔ)病的一句是（

）a．中華人民共和國(guó)成立

60

年來(lái)，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。b．全國(guó)人民支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明：人間有情，大愛(ài)無(wú)疆。c．在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在進(jìn)一步增強(qiáng)。d．據(jù)剛剛最新收到的消息，我國(guó)男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。

2、（2010·西雙版納）下列各句中有語(yǔ)病的一句是（

）

a．小明被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。b．這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類(lèi)破壞自然，濫殺動(dòng)物。

c．在“人代會(huì)”籌備期間，各相關(guān)部門(mén)廣泛交換了意見(jiàn)。d．這篇小說(shuō)全面地?cái)⑹隽艘粋€(gè)優(yōu)秀教師的感人故事。

a

b1、（2010·河北?。┫铝芯渥又杏姓Z(yǔ)病的一句是（

）a83、下列各句中有語(yǔ)病的一句（）

a.世博園里，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。

b.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

c.我省開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃，三年內(nèi)將為1.2萬(wàn)殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。

d.在本屆世乒賽上，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。

4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）a．通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。

b．從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過(guò)被小說(shuō)的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。c．晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。

d．當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。

db3、下列各句中有語(yǔ)病的一句（）

95、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)a．開(kāi)卷未必有益，只有開(kāi)好卷、會(huì)開(kāi)卷，就能真正受益。

b．有沒(méi)有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。c．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。

d．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫(kù)調(diào)水以解燃眉之急。

6、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）a．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。b．通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。

c．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。

d．不酒后駕車(chē)，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。

b

a5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)

b

a107、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）a．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì)——上海世博會(huì)。

b．為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

c．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。d．我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。

c7、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）c118、下面是一篇廣播稿的頭兩段，其中有五處不當(dāng)，已用橫線標(biāo)出，請(qǐng)加以改正。同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。今天上午，在本屆市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男籃決賽中，我校代表隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼搏，以88：87力克②綠楊中學(xué)代表隊(duì)，取得了冠軍。今天上午，驕陽(yáng)似火。我校男籃隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”③的精神，打出了風(fēng)格，打出了水平。陳帆同學(xué)（高二（5）班）④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)。⑤①_____________②_____________③______________④_____________⑤_____________激動(dòng)人心小勝二不怕累高二五班的陳帆同學(xué)汗馬功勞8、下面是一篇廣播稿的頭兩段，其中有五處不當(dāng)，已用橫線標(biāo)出，129、下列這則招領(lǐng)拾物的應(yīng)用文有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以修改。招領(lǐng)啟示本班學(xué)生王紅，于2000年9月3日在放學(xué)回家的路上拾到一個(gè)黑色皮包，內(nèi)有人民幣叁佰伍拾貳元伍角，一塊女式電子手表。請(qǐng)失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。2000年9月8日紅梅中學(xué)初三（1）班①___________________________②______________________________③___________________________④______________________________標(biāo)題居中皮包顏色不應(yīng)說(shuō)明里邊的錢(qián)物及數(shù)量用“若干”時(shí)間和落款順序和位置不對(duì)9、下列這則招領(lǐng)拾物的應(yīng)用文有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以修改。標(biāo)題居1310、下面是小東在電話里向班主任王老師請(qǐng)假時(shí)說(shuō)的話。請(qǐng)你按語(yǔ)言得體的要求加以修改。王老師，昨天晚上我姥姥去世了。今天我要和媽媽一起去姥姥家，向您請(qǐng)假一天。落下的功課，您必須給我補(bǔ)上?。?）、應(yīng)當(dāng)刪去的一個(gè)句子是：______________________________________（2）、劃線的句子應(yīng)改為：__________________________________________今天我要和媽媽一起去姥姥家麻煩您幫我補(bǔ)一下10、下面是小東在電話里向班主任王老師請(qǐng)假時(shí)說(shuō)的話。請(qǐng)你按語(yǔ)1411、下面一段話有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。“五四”青年節(jié)那天，我班舉行了一次“青春萬(wàn)歲”的演講活動(dòng)，校長(zhǎng)也榮幸地參加了①。會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。演講會(huì)高潮迭起，掌聲不斷，氣氛熱烈得很。特別是文娛委員精彩的演講，博得全場(chǎng)一片嘩然。②通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們提高了口頭表達(dá)能力和青春活力。③①____________________②______________________③_____________________榮幸改為高興嘩然改為喝彩刪掉“和青春活力”11、下面一段話有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。榮幸改為高興嘩1512、下面這段話中加橫線的四句話有語(yǔ)病或不得體，請(qǐng)加以改正。

感情各位參加我13歲生日晚會(huì)。①看見(jiàn)桌上放著的許多大家送來(lái)的生日禮物，②我不禁回憶起了從前的往事。我尤其想起了我的同桌張曉波，③他是一個(gè)多么好的小胖墩??！他為幫助我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，竟然放棄了參加奧賽的賽前訓(xùn)練。在他的幫助下，我在數(shù)學(xué)上取得了巨大的成就④

。①________________________________②_______________________________③________________________________④_______________________________“感情”改為“感謝”改為“大家送來(lái)的許多生日禮物”刪掉“從前的”把“成就”改為“進(jìn)步”12、下面這段話中加橫線的四句話有語(yǔ)病或不得體，請(qǐng)加以改正。16

1、文匯報(bào)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局等6個(gè)單位，日前聯(lián)合發(fā)起評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”。2、他曾精密地研究了資本主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。3、教練員正確的指揮，是決定這場(chǎng)球賽勝敗的關(guān)鍵。

在句末加“的活動(dòng)”改“精密”為“精心”將“勝敗”改為“勝利”1、文匯報(bào)、婦聯(lián)、衛(wèi)生局等6個(gè)單位，日前聯(lián)合發(fā)起評(píng)選“優(yōu)秀174、我們必須大力加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，增強(qiáng)他們識(shí)別和抵制各種錯(cuò)誤思想。5、在考試之前，我們要事先做好各種必要的準(zhǔn)備工作。6、大、中、小學(xué)生書(shū)包到貨，欲購(gòu)從速。7、開(kāi)學(xué)以來(lái)，我班同學(xué)都能準(zhǔn)時(shí)到校，基本上無(wú)一例外。8、我們高興地看到，小剛和小明的媽媽都來(lái)了。9、他一個(gè)人獨(dú)自沿著剛剛用厚瓷磚鋪成的江濱大道散步，悠然自得。在句末加“的能力”刪掉“事先”在“小”后加“號(hào)”刪掉“基本上”在“小剛”后加“的媽媽”刪掉“一個(gè)人”或“獨(dú)自”4、我們必須大力加強(qiáng)對(duì)青少年的教育，增強(qiáng)他們識(shí)別和抵制各種錯(cuò)18病句類(lèi)型以及例子病句類(lèi)型以及例子19一、成分殘缺

1、由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。（“得到”的主語(yǔ)是什么？改為“由于這樣好的成績(jī)，她得到了......”）

2、

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我受到深刻的教育。（“使”的主語(yǔ)應(yīng)是“學(xué)習(xí)”，由于有“通過(guò)”這個(gè)介詞，使主語(yǔ)喪失了。）

一、成分殘缺

1、由于她這樣好的成績(jī)，得到了老師和同學(xué)們的贊20二、語(yǔ)序不當(dāng)

1、為了表彰先進(jìn)，我們了解了許多李老師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的動(dòng)人事跡。（為了表彰先進(jìn)，我們了解了李老師許多忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的動(dòng)人事跡。）

2、新建的班委會(huì)健全并建立了一系列班級(jí)管理制度（新建的班委會(huì)建立并健全了一系列班級(jí)管理制度。）

3、我們必須認(rèn)真克服隨時(shí)發(fā)現(xiàn)日常生活的缺點(diǎn)。（我們必須隨時(shí)發(fā)現(xiàn)認(rèn)真克服日常生活的缺點(diǎn)）

二、語(yǔ)序不當(dāng)

1、為了表彰先進(jìn)，我們了解了許多李老師忠誠(chéng)黨21三、搭配不當(dāng)

1、他在勞動(dòng)時(shí)雖然沒(méi)有感到疲倦，反而越干越有勁。“雖然”改為“不但”“不僅”。

2、我們應(yīng)該接受大家的意見(jiàn)，改正工作中的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)。改正”與“缺點(diǎn)”不搭配，應(yīng)說(shuō)“克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤?！?/p>

3、在會(huì)上，他積極地聽(tīng)取人家對(duì)他的批評(píng)。“積極”應(yīng)改為“虛心

4、四年來(lái)，他刻苦鉆研，已經(jīng)成熟地掌握了這門(mén)技術(shù)?！俺墒臁睉?yīng)改為“熟練”。

三、搭配不當(dāng)

1、他在勞動(dòng)時(shí)雖然沒(méi)有感到疲倦，反而越干越有勁22四、表意不明（歧義）1、上課了，小王還沒(méi)到校，班主任焦急地說(shuō)：“她可是從來(lái)不請(qǐng)假的呀??”(“從來(lái)不請(qǐng)假”有歧義，既可指小王一貫不守紀(jì)律，不請(qǐng)假；又可指小王平時(shí)嚴(yán)于要求自己，遵守紀(jì)律，總是按時(shí)到校，沒(méi)請(qǐng)過(guò)假)2、小倩告訴我說(shuō)，等她把那張參加比賽的水粉畫(huà)“磨蹭”完了，我們就可以一起去青島旅游了。(“她”可指代小倩，也可指另外一人）3、提高早餐質(zhì)量十分重要，早餐營(yíng)養(yǎng)應(yīng)提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質(zhì)，因而我們對(duì)待早餐一定不要馬虎。全分句改為“早餐應(yīng)提供占人體每天所需的維生素和礦物質(zhì)總量三分之二的營(yíng)養(yǎng)4、聽(tīng)說(shuō)博士村官潘汪聰要給大家講農(nóng)技課，大家興致很高，還沒(méi)到時(shí)間，村委會(huì)會(huì)議室就擠滿了很多村民來(lái)聽(tīng)課，場(chǎng)面好不熱鬧“還沒(méi)到時(shí)間”改為“還沒(méi)到上課時(shí)間”，“村民來(lái)聽(tīng)課”改為“來(lái)聽(tīng)課的村民”。5、山上的水寶貴，我們把它留給晚上來(lái)的人喝晚上來(lái)的人”有歧義，是“晚上上來(lái)的人”呢，還是“遲上來(lái)的人”？

四、表意不明（歧義）23五、不合邏輯1.青年人正是世界觀形成的時(shí)期。“青年人是時(shí)期”不當(dāng)，“青年人”可改為“青年時(shí)期”。2.八百多人,幾干條胳膊,同暴雨洪水搏斗了一天一夜。(“八百多人”怎么有兒千條胳膊呢?應(yīng)將“幾千條”改為“千多條“）3..去年美國(guó)《福布斯》雜志把你排為國(guó)內(nèi)第二首富，你覺(jué)得準(zhǔn)確嗎？“首富”與“第二”矛盾4.為了防止（避免）這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理（去掉不）五、不合邏輯24六、語(yǔ)意重復(fù)1.經(jīng)過(guò)一整天的鍛煉，他全身遍體鱗傷。（修改：“遍體”與“全身”重復(fù)，后者是詞語(yǔ)，刪除前者2.李大爺老了，頭上的頭發(fā)全白了。（頭發(fā)不在頭上在哪里呢？可見(jiàn)“頭上的”三個(gè)字是不必要的，否則啰嗦。）3.老馬和老李一起多次反復(fù)地進(jìn)行水稻高產(chǎn)試驗(yàn)。（“多次”和“反復(fù)”是一個(gè)意思，不必要重復(fù)使用，應(yīng)刪去其中一個(gè)。）4.中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重是困擾我國(guó)基礎(chǔ)教育的頑癥疾病。（“頑癥”和“疾病”重復(fù)，應(yīng)刪去任一個(gè)）5.我把不正確的錯(cuò)別字改正過(guò)來(lái)了（不正確和錯(cuò)別重復(fù)。任意去掉一個(gè)即可。）六、語(yǔ)意重復(fù)251、（2010·河北?。┫铝芯渥又杏姓Z(yǔ)病的一句是（

）a．中華人民共和國(guó)成立

60

年來(lái)，人們的物質(zhì)生活有了極大的改善。b．全國(guó)人民支援玉樹(shù)災(zāi)區(qū)的事實(shí)充分表明：人間有情，大愛(ài)無(wú)疆。c．在節(jié)能環(huán)保型社會(huì)里，人們的低碳意識(shí)正在進(jìn)一步增強(qiáng)。d．據(jù)剛剛最新收到的消息，我國(guó)男子乒乓球隊(duì)再次獲得世乒賽團(tuán)體冠軍。

2、（2010·西雙版納）下列各句中有語(yǔ)病的一句是（

）

a．小明被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”，是因?yàn)樗炭鄬W(xué)習(xí)，樂(lè)于助人。b．這篇報(bào)道列舉大量事實(shí)，控訴了人類(lèi)破壞自然，濫殺動(dòng)物。

c．在“人代會(huì)”籌備期間，各相關(guān)部門(mén)廣泛交換了意見(jiàn)。d．這篇小說(shuō)全面地?cái)⑹隽艘粋€(gè)優(yōu)秀教師的感人故事。

a

b1、（2010·河北?。┫铝芯渥又杏姓Z(yǔ)病的一句是（

）a263、下列各句中有語(yǔ)病的一句（）

a.世博園里，眾多國(guó)家的場(chǎng)館宛如一張張國(guó)家名片，彰顯著各自的特色。

b.教師楷模汪金權(quán)的感人事跡一經(jīng)報(bào)道，就在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響。

c.我省開(kāi)始實(shí)施“陽(yáng)光家園”計(jì)劃，三年內(nèi)將為1.2萬(wàn)殘疾人提供托養(yǎng)服務(wù)。

d.在本屆世乒賽上，經(jīng)過(guò)運(yùn)動(dòng)健兒們的奮力拼搏，再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。

4、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）a．通過(guò)這次語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)，讓我們從一個(gè)側(cè)面感受到了戲劇的魅力。

b．從小學(xué)到現(xiàn)在，你一定有過(guò)被小說(shuō)的情節(jié)深深吸引的時(shí)候。c．晚會(huì)過(guò)后，她那優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還回響在我耳邊。

d．當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)技術(shù)已推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力。

db3、下列各句中有語(yǔ)病的一句（）

275、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)a．開(kāi)卷未必有益，只有開(kāi)好卷、會(huì)開(kāi)卷，就能真正受益。

b．有沒(méi)有正確的環(huán)保觀，是低碳生活能否實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。c．當(dāng)蒲公英隨風(fēng)飄舞時(shí)，令我看到它正以一種獨(dú)特的美裝點(diǎn)著這個(gè)世界。

d．為了避免城市供水不再緊張，市政府決定從水城水庫(kù)調(diào)水以解燃眉之急。

6、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（

）a．生命中最偉大的光輝不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起。b．通過(guò)觀看賑災(zāi)義演晚會(huì)，使我的心久久不能平靜。

c．李老師工作很忙，經(jīng)常要接待很多學(xué)生家長(zhǎng)的來(lái)訪和來(lái)信。

d．不酒后駕車(chē)，是衡量一個(gè)公民素質(zhì)高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。

b

a5、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(

)

b

a287、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）a．繼北京奧運(yùn)會(huì)之后，在21世紀(jì)初又舉辦了一次全球盛會(huì)——上海世博會(huì)。

b．為了防止校園安全問(wèn)題不再發(fā)生，各個(gè)學(xué)校都加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作。

c．予人玫瑰，不僅今天手留余香，而且明天還有可能得到別人回贈(zèng)的一座玫瑰園。d．我們要把改善民生、保障民生、關(guān)注民生作為一切工作的目的和出發(fā)點(diǎn)。

c7、下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句（

）c298、下面是一篇廣播稿的頭兩段，其中有五處不當(dāng)，已用橫線標(biāo)出，請(qǐng)加以改正。同學(xué)們，告訴大家一個(gè)敲擊我們心扉①的好消息。今天上午，在本屆市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)男籃決賽中，我校代表隊(duì)經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的拼搏，以88：87力克②綠楊中學(xué)代表隊(duì)，取得了冠軍。今天上午，驕陽(yáng)似火。我校男籃隊(duì)員，發(fā)揚(yáng)“一不怕苦，二不怕死”③的精神，打出了風(fēng)格，打出了水平。陳帆同學(xué)（高二（5）班）④沉著冷靜，一人獨(dú)得22分，為我隊(duì)的勝利立下了豐功偉績(jī)。⑤①_____________②_____________③______________④_____________⑤_____________激動(dòng)人心小勝二不怕累高二五班的陳帆同學(xué)汗馬功勞8、下面是一篇廣播稿的頭兩段，其中有五處不當(dāng)，已用橫線標(biāo)出，309、下列這則招領(lǐng)拾物的應(yīng)用文有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以修改。招領(lǐng)啟示本班學(xué)生王紅，于2000年9月3日在放學(xué)回家的路上拾到一個(gè)黑色皮包，內(nèi)有人民幣叁佰伍拾貳元伍角，一塊女式電子手表。請(qǐng)失主前來(lái)認(rèn)領(lǐng)。2000年9月8日紅梅中學(xué)初三（1）班①___________________________②______________________________③___________________________④______________________________標(biāo)題居中皮包顏色不應(yīng)說(shuō)明里邊的錢(qián)物及數(shù)量用“若干”時(shí)間和落款順序和位置不對(duì)9、下列這則招領(lǐng)拾物的應(yīng)用文有四處錯(cuò)誤，請(qǐng)加以修改。標(biāo)題居3110、下面是小東在電話里向班主任王老師請(qǐng)假時(shí)說(shuō)的話。請(qǐng)你按語(yǔ)言得體的要求加以修改。王老師，昨天晚上我姥姥去世了。今天我要和媽媽一起去姥姥家，向您請(qǐng)假一天。落下的功課，您必須給我補(bǔ)上！（1）、應(yīng)當(dāng)刪去的一個(gè)句子是：______________________________________（2）、劃線的句子應(yīng)改為：__________________________________________今天我要和媽媽一起去姥姥家麻煩您幫我補(bǔ)一下10、下面是小東在電話里向班主任王老師請(qǐng)假時(shí)說(shuō)的話。請(qǐng)你按語(yǔ)3211、下面一段話有三處表述不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。“五四”青年節(jié)那天，我班舉行了一次“青春萬(wàn)歲”的演講活動(dòng)，校長(zhǎng)也榮幸地參加了①。會(huì)上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)演講。演講會(huì)高潮迭起，掌聲不斷，氣氛熱烈得很。