八年級(jí)上冊(cè)Unit4What'sthebestmovietheaterUnit4 公開課

Unit4What’sthebestmovietheater?SectionA2(Grammarfocus-3c)一、教學(xué)目標(biāo)：1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)：1)學(xué)習(xí)掌握下列詞匯：worse,service,pretty,menu,meal,act2)進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)SectionA部分所學(xué)的生詞和詞組。3)對(duì)形容詞及副詞的最高級(jí)形式的構(gòu)成進(jìn)行總結(jié)，掌握其構(gòu)成規(guī)則。4)總結(jié)用形容詞及形容詞的最高級(jí)形式來(lái)描述人物或事物的句型結(jié)構(gòu)。2.情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：了解我們周圍中有那些最出色的人或物，知道生活中有很多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的人。周圍環(huán)境中有很多值得我們?nèi)フ湎У氖挛?。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：掌握和運(yùn)用形容詞和副詞的最高級(jí)形式來(lái)描述人物或事物。2.教學(xué)難點(diǎn)：1)掌握一些特殊形容詞或副詞的最高級(jí)形式。2)運(yùn)用形容詞和副詞的最高級(jí)形式來(lái)描述人物或事物。三、教學(xué)過(guò)程I.GrammarFocus1.Completethesentences.=1\*GB3①What’sthe_______________(最好的電影院)togoto?=2\*GB3②TownCinema.It’sthe_____________(離家最近).=3\*GB3③Andyoucanbuytickets__________________(最快地)there.=4\*GB3④Whichis_________(最差的)clothesstoreintown?=5\*GB3⑤DreamClothes.It’s__________(差一些)BlueMoon.=6\*GB3⑥Ithas___________________(最差的服務(wù)).=7\*GB3⑦Whatdoyou___________(認(rèn)為)970AM?=8\*GB3⑧Ithink970AMis___________(十分差).Ithas_______________(最差的音樂(lè)).2.Learnsomenewwords:worse,pretty3.GiveSssomesentences,letthemfindthesuperlativeformsofthewords.Ithasthebiggestscreen.TheMoonTheaterhasthefriendliestservice.It’stheclosesttohome.Youcanbuythefreshestfoodthere.What’sthebestclothesstoreintown?IthinktheMoonTheaterhasthemostcomfortableseats.It’sthemostpopularhere.Youcanbuyclothesthemostcheaplyhere.It’sthemostexpensive.TheDJschoosesongsthemostcarefully.II.Grammar一、形容詞和副詞的最高級(jí)的構(gòu)成：一般情況下，形容詞和副詞的最高級(jí)的規(guī)則變化是在詞尾加-est或在其前加most構(gòu)成，不規(guī)則變化則要牢記。二、形容詞的最高級(jí)的用法1.形容詞的最高級(jí)前一般要加定冠詞the,但如果其前有形容詞性物主代詞或名詞所有格等修飾語(yǔ)時(shí),則不再用定冠詞the。副詞的最高級(jí)前面可以加定冠詞the,也可以省略。如：Thisbookisthemostinterestingone.Heryoungestdaughteriselevenyearsold.LiuJunran(the)fastestintherace.2.形容詞和副詞的最高級(jí)常與介詞in或of短語(yǔ)連用,說(shuō)明比較的范圍。一般情況下,如果主語(yǔ)與介詞短語(yǔ)中的名詞屬于同一類,用介詞of;如果不是同一類,則用介詞in。如：Tinaisthemostoutgoinginherfamily.Jimjumps(the)highestofalltheboys.【溫馨提示】有時(shí)最高級(jí)和比較級(jí)可以轉(zhuǎn)換。如：Thiscarruns(the)fastestofallthecars.=Thiscarrunsfasterthantheothercars.=Thiscarrunsfasterthananyothercar.III.PracticeWorkon3a:1.TellSstoreadthesentencesin3aandtrytofillintheblankswithcorrectformsofthewordsinbrackets.2.方法指導(dǎo)：應(yīng)通讀全句，掌握短文大意；然后，根據(jù)句意及句子中有沒(méi)有表示范圍的詞組，來(lái)確定空格處的形容詞或副詞是用何級(jí)別形式。比如，在第一題中，句末有表示范圍的詞組intown，可知空格處應(yīng)填bad的最高級(jí)形式，故應(yīng)填worst。其他類似。3.學(xué)生們，按老師指導(dǎo)的方法進(jìn)行閱讀，并逐句推敲每空應(yīng)填什么詞，在實(shí)際的運(yùn)用提高自己的閱讀能力、分析能力及綜合運(yùn)用能力。4.最后，教師與同學(xué)們一起校對(duì)答案，并對(duì)學(xué)生們有疑問(wèn)的地方進(jìn)行解釋。Workon3b:1.讓學(xué)生們閱讀表格中詞語(yǔ)，并記憶這些詞語(yǔ)的形式。2.讓學(xué)生們思考一下他們居住地周圍的一些商店的情況，并填寫在表格中。3.讓學(xué)生們就表格中所填寫的內(nèi)容，來(lái)發(fā)表自己談?wù)撟约壕幼〉刂車那闆r，并寫在表格中。相互檢查一下自己所寫的句子，發(fā)現(xiàn)并改正錯(cuò)誤。4.讓部分學(xué)生讀一下自己的句子。大家一起改正句子中的錯(cuò)誤。IV.GroupworkWorkon3c:1.讓一名學(xué)生讀表格中的內(nèi)容。并告訴學(xué)生們本學(xué)習(xí)活動(dòng)的要求。2.學(xué)生們與自己的小組成員一起來(lái)討論自己居住地周圍的飯店的情況，并將名字及情況填寫在表格中。3.討論并比較這些飯店的情況，每個(gè)成員發(fā)表自己的意見，討論自己認(rèn)為是最好的飯店。4.選舉一名學(xué)生來(lái)向同學(xué)們匯報(bào)自己小組的討論情況。(最后，可以經(jīng)學(xué)生們?cè)u(píng)議來(lái)推舉最有能力的小組）VII.ExercisesI.用所給單詞的適當(dāng)形式填空：1.Lilyis______(early)thanLucy.2.Whogoes__________(slowly),TomorJim?3.Thisbookis_______________(interesting)thanthatone.4.Sheis____________(careful)inherschool.5.Whois_________(late)Jim,TomorJack?6.Ithinkbeefnoodlesis________________(delicious)ofall.II.根據(jù)漢語(yǔ)意思完成英語(yǔ)句子，每空一詞。1.你們班誰(shuí)最高？Whois__________yourclass?2.在我們所有人中，李強(qiáng)做得最好。LiQiangdid______usall.3.它是這本書中最有趣的故事之一。It’soneof__________