個(gè)人工作計(jì)劃15篇_第1頁
個(gè)人工作計(jì)劃15篇_第2頁
個(gè)人工作計(jì)劃15篇_第3頁
個(gè)人工作計(jì)劃15篇_第4頁
個(gè)人工作計(jì)劃15篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第個(gè)人工作計(jì)劃15篇個(gè)人工作計(jì)劃1

一、學(xué)生基本情況:

八年級(jí)五班總?cè)藬?shù)為33人,均為男生。其中彝族學(xué)生32人,占總?cè)藬?shù)的98%。從上期學(xué)生期末考試的情況來看,成績?cè)谇懊娴幕A(chǔ)上還有所倒退。對(duì)大部分學(xué)生來說,簡單的基礎(chǔ)知識(shí)還不能有效的掌握,成績較差,在幾何中,由于缺少三角形全等與勾股定理的相應(yīng)知識(shí),學(xué)生在推理上的思維訓(xùn)練有所缺陷,學(xué)生對(duì)四邊形中的相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系缺少更深入的認(rèn)識(shí)。對(duì)很多孩子來說,對(duì)幾何有畏難情緒,相關(guān)知識(shí)學(xué)得不很透徹。在代數(shù)上現(xiàn)行的教材降低了孩子們?cè)谟?jì)算上的難度,對(duì)于一些較簡單的計(jì)算題,講解新課時(shí),能又快又好的進(jìn)行計(jì)算,但時(shí)間一長,學(xué)生又忘得快,根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),學(xué)生在廣泛的深入的理解基礎(chǔ)上使知識(shí)在各個(gè)方面建立起有機(jī)的聯(lián)系,是最不容易忘記的,但現(xiàn)在的要求中,學(xué)生在這方面還是有所缺失的。在知識(shí)上學(xué)生對(duì)不等式、整式的乘法、公式、機(jī)會(huì)、平移與旋轉(zhuǎn)、四邊形的學(xué)習(xí),對(duì)孩子們今后的學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ),也會(huì)這一學(xué)期孩子們?cè)诖鷶?shù)中無理數(shù)與實(shí)數(shù)的學(xué)習(xí),對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)上一個(gè)臺(tái)階,函數(shù)的學(xué)習(xí),比例與相似,也會(huì)使孩子們?cè)跀?shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)上來一個(gè)飛躍,前面的學(xué)習(xí)為這一期的學(xué)習(xí)打下了較好的基礎(chǔ)。

最令人擔(dān)心的是班級(jí)中的差生的學(xué)習(xí),無論如何要盡可能的使他們跟上班級(jí)體整體前進(jìn)的步伐。在學(xué)習(xí)能力上,學(xué)生課外主動(dòng)獲取知識(shí)的能力有所進(jìn)步,也要繼續(xù)鼓勵(lì)有條件的孩子拓寬自己的知識(shí)視野。使孩子們?cè)谶@個(gè)初中階段這個(gè)最重要的一年中還剩下一期的時(shí)間里能更上一層樓。本學(xué)期中,學(xué)生的邏輯推理、邏輯思維能力,計(jì)算能力需要得到加強(qiáng),還要提升學(xué)生的整體成績,應(yīng)在合適的時(shí)候補(bǔ)充課外知識(shí),拓展學(xué)生的知識(shí)面,本學(xué)期中,要抽出一定的時(shí)間給孩子們講講有關(guān)新概念幾何,用面積來證題的相關(guān)知識(shí),提升學(xué)生素質(zhì);在學(xué)習(xí)態(tài)度上,絕大部分學(xué)生上課不能主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去,多數(shù)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的困難,使他們對(duì)數(shù)學(xué)處于一種放棄的心態(tài),課堂作業(yè),只有一半的學(xué)生能認(rèn)真完成,另一半的學(xué)生需要教師督促,成為老師的牽掛對(duì)象。

課堂家庭作業(yè),學(xué)生完成的質(zhì)量要大打折扣,學(xué)生的自覺性降低,學(xué)習(xí)風(fēng)氣淡化,是本學(xué)期要解決的一個(gè)問題;學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成還不理想,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,進(jìn)行總結(jié)的習(xí)慣,自習(xí)課專心致至學(xué)習(xí)的習(xí)慣,主動(dòng)糾正(考試、作業(yè)后)錯(cuò)誤的習(xí)慣,還需要加強(qiáng),需要教師的督促才能做,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,這是本期教學(xué)中重點(diǎn)予以關(guān)注的。

二、教材分析

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容,共計(jì)五章,知識(shí)的前后聯(lián)系,教材的德育因素,重、難點(diǎn)分析如下:

第十六章分式本章主要學(xué)習(xí)分式的概念和基本性質(zhì),掌握分式的約分和通分法則,結(jié)合分式的運(yùn)算將指數(shù)的討論范圍擴(kuò)大到全體整數(shù),學(xué)會(huì)化為一元一次方程的分式方程并掌握這種方程的解法。教學(xué)中要學(xué)生充分去討論與思考,歸納與總結(jié),歷經(jīng)知識(shí)發(fā)展與運(yùn)用過程中的坎坎坷坷,做到對(duì)概念的深刻掌握與運(yùn)算的熟練進(jìn)行,對(duì)一些要經(jīng)常運(yùn)用到的化簡要在課堂讓就要讓孩子們掌握,不要寄希望于課外,否則會(huì)增加差生的人數(shù)。

第十七章反比例函數(shù)本章的主要內(nèi)容是反比例函數(shù)的概念和圖象,確定反比例函數(shù)的解析式。本章的重點(diǎn)是反比例函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。其難點(diǎn)是對(duì)反比例函數(shù)及其圖象的性質(zhì)的理解和掌握。通過本章的學(xué)習(xí)掌握相關(guān)的知識(shí),同時(shí)養(yǎng)成數(shù)形結(jié)合的思考形式和思考方法,代數(shù)式、方程、函數(shù)、圖形、直角坐標(biāo)系結(jié)合起來進(jìn)行思考,互相解釋、互相補(bǔ)充,對(duì)于整個(gè)中學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),愈往后,愈顯出其重要性,通過本章的學(xué)習(xí),要為數(shù)形結(jié)合能力打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)。這一章的學(xué)習(xí)對(duì)中等與中等偏下的孩子有一定的難度,主要是對(duì)知識(shí)的理解困難,對(duì)知識(shí)間的相互轉(zhuǎn)換感到困難。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵是要學(xué)生多畫圖、多思考,適當(dāng)?shù)姆怕虒W(xué)進(jìn)度。對(duì)知識(shí)要達(dá)到熟練的轉(zhuǎn)換的程度,并且要求在課堂上掌握這些知識(shí)。

第十八章勾股定理本章的主要內(nèi)容是勾股定理及逆定理的概念。本章要使學(xué)生能運(yùn)用勾股定理解決簡單問題、用勾股定理的逆定理判定直角三角形。同時(shí)注重介紹數(shù)學(xué)文化。本章的重點(diǎn)是勾股定理及其證明,直角三角形的邊角關(guān)系,解直角三角形(三角形邊角關(guān)系的應(yīng)用),難點(diǎn)是運(yùn)用靈活運(yùn)用勾股定理解決實(shí)際問題,對(duì)銳角三角函數(shù)的理解及其合理應(yīng)用,解決實(shí)際問題。

第十九章四邊形本章的主要內(nèi)容是掌握各種四邊形的概念、性質(zhì)、判定及它們之間的關(guān)系并能應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行證明和計(jì)算。本章的重點(diǎn)是平行四邊形的定義、性質(zhì)和判定。難點(diǎn)是平行四邊形與各種特殊平行四邊形之間的聯(lián)系和區(qū)別。本章的教學(xué)內(nèi)容聯(lián)系比較緊密,研究問題的思路和方法也類似,推理論證的難度也不大,教學(xué)中要注意用“集合”的思想,分清四邊形的從屬關(guān)系,梳理它們的性質(zhì)和判定方法。

第二十章數(shù)據(jù)的分析本章是在前面學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的描述的基礎(chǔ)上的進(jìn)一步學(xué)習(xí)。本章的主要內(nèi)容是研究平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、極差、方差等統(tǒng)計(jì)量的統(tǒng)計(jì)意義,并能運(yùn)用這些統(tǒng)計(jì)量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散情況。教學(xué)中要合理使用計(jì)算器,發(fā)揮計(jì)算器在處理數(shù)據(jù)中的作用,使學(xué)生的學(xué)習(xí)重點(diǎn)集中在理解統(tǒng)計(jì)量的統(tǒng)計(jì)意義和體會(huì)統(tǒng)計(jì)思想上來。

三、本期教學(xué)任務(wù):

通過本期的學(xué)習(xí),在知識(shí)與技能上,學(xué)習(xí)分式的概念和性質(zhì),掌握分式的約分和通分;理解反比例函數(shù)的概念及判定,學(xué)會(huì)描畫反比例函數(shù)的圖象,會(huì)求反比例函數(shù)的解析式;會(huì)用勾股定理及逆定理;能分清四邊形的從屬關(guān)系,掌握它們的性質(zhì)和判定方法;進(jìn)一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等統(tǒng)計(jì)量的意義,能選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)量表示數(shù)據(jù)的集中趨勢,會(huì)計(jì)算極差和方差。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生在數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)與理解上應(yīng)該要上一個(gè)臺(tái)階。在情感與態(tài)度上,通過本期的學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又反作用于實(shí)踐,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中圖形間的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛,對(duì)生活的熱愛,提高學(xué)生的邏輯推理能力與邏輯思維能力,自主探究,解決問題的能力,提高運(yùn)算能力,使所有學(xué)生在數(shù)學(xué)上都有不同的發(fā)展,盡可能接近其發(fā)展的最大值,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,使學(xué)生潛移默化的接受辯證唯物主義的熏陶,提高學(xué)生素質(zhì)。

四、提高學(xué)科教育質(zhì)量的主要措施:

1、認(rèn)真做好教學(xué)六認(rèn)真工作。把教學(xué)六認(rèn)真作為提高成績的主要方法,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研新教材,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),擴(kuò)充教材內(nèi)容,認(rèn)真上課,批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真制作測試試卷,也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建,營造民主、和諧、平等、自主、探究、合作、交流、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,享受學(xué)習(xí)。引導(dǎo)學(xué)生寫復(fù)習(xí)提綱,使知識(shí)來源于學(xué)生的構(gòu)造。

3、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),積極更新自己腦海中固有的教育理念,不同的教育理念將帶來不同的教育效果。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,陶行知說:教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,有助于學(xué)生穩(wěn)步提高學(xué)習(xí)成績,發(fā)展學(xué)生的非智力因素,彌補(bǔ)智力上的不足。

5、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),優(yōu)生提升能力,扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)差生,一些關(guān)鍵知識(shí),輔導(dǎo)差生過關(guān),為差生以后的發(fā)展鋪平道路。

五、全期教學(xué)進(jìn)度安排:

章節(jié)課時(shí)教學(xué)起止時(shí)間

第十六章分式13第一周~第三周

第十七章反比例函數(shù)8第四周~第五周

第十八章勾股定理7第六周~第七周

半期考試

第十九章四邊形18第九周~第十三周

第二十章數(shù)據(jù)的分析15第十四周~第十七周

期末總復(fù)習(xí)第十七周~期末結(jié)束個(gè)人工作計(jì)劃2

教師是一種崇高的職業(yè),因?yàn)樗休d著教書育人的歷史使命;教師是一種偉大的職業(yè),因?yàn)楹玫慕處熆梢猿删蛯W(xué)生的一生;教師是一種可敬的職業(yè),因?yàn)榻處煱阉兄R(shí)全都奉獻(xiàn)給了事業(yè)。成為一名新教師,在享受這份職業(yè)快樂的同時(shí),也要清楚認(rèn)識(shí)自己的目標(biāo),凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。有人曾經(jīng)說過每一位青年教師的成長都必須經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期:適應(yīng)期、成長期和成熟期。經(jīng)過新教師的培訓(xùn)更讓我深刻領(lǐng)悟到這三個(gè)時(shí)期也是我職業(yè)道路上必須跨過的三個(gè)坎。對(duì)于剛踏入教師隊(duì)伍的我來說,為了能讓自己更快更好地成長和發(fā)展,成為一個(gè)名副其實(shí)的七寶中學(xué)的教師,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,大體規(guī)劃了自己三年的成長,為自己未來的發(fā)展制定如下目標(biāo)和。

一、適應(yīng)期

在“適應(yīng)期”內(nèi),首先要做好由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煹慕巧Q。讀書近二十載,學(xué)生的身份在我的身上已經(jīng)烙下了深深的印痕。雖然一時(shí)想要將這一痕跡完全撫平有些難度,但還是要在工作中時(shí)刻提醒自己已經(jīng)是一名教師了,要逐漸適應(yīng)教師工作,做好學(xué)生的表率作用,成為學(xué)生的良師益友。

其次,對(duì)于新教師來說要上好每一堂課,熟悉教材是當(dāng)務(wù)之急。而對(duì)我來說讀書時(shí)、實(shí)習(xí)中所用的是H版的老教材,代課時(shí)接觸到的又是專為新疆班學(xué)生設(shè)計(jì)的教材,對(duì)于現(xiàn)在上海二期課改的教學(xué)理念、教學(xué)模式、所用教材都很陌生,所以熟悉新教材也是“適應(yīng)期”任務(wù)的重中之重。有幸在張嵐老師帶領(lǐng)下的語文組有許多優(yōu)秀熱心的老師,他們常會(huì)無私地給予我?guī)椭?我也要特別把握好師徒結(jié)對(duì)的契機(jī),不斷向楊帆老師學(xué)習(xí),虛心聽取老教師的意見,主動(dòng)請(qǐng)教有的教師,以人之長補(bǔ)己之短,努力縮短“適應(yīng)期”。

二、成長期

我將短暫適應(yīng)期過后的第一、二年的教學(xué)生涯看作是“成長期”,也是教師角色的規(guī)范期,即對(duì)高中語文教師職業(yè)有規(guī)范認(rèn)識(shí)并能規(guī)范操作。

在研究生階段,我所做的研究與課堂上的基礎(chǔ)教育有著很大的距離,專業(yè)理論與一線教學(xué)總感覺有些格格不入。因此,兩年中在實(shí)踐上我要不斷提高教學(xué)基本功,掌握教學(xué)的基本,完善課堂教學(xué)的能力,形成扎實(shí)的教學(xué)流程。一、課前立足課堂教學(xué),認(rèn)真分析教材、研究教材、吃透教材,涉獵包括教參在內(nèi)的各種與教材相關(guān)的資料。二、在教學(xué)方面要較好地把握教學(xué)規(guī)律,提高教學(xué)語言及組織調(diào)控教學(xué)的能力。要掌握課堂的應(yīng)變處理能力,在一次又一次的實(shí)踐中探索如何有效完成課堂教學(xué)任務(wù),如何實(shí)現(xiàn)課堂上的師生互動(dòng),如何使學(xué)生更好的掌握。三、課后還要堅(jiān)持對(duì)自己每堂課的成敗及時(shí)地進(jìn)行和,適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)橛蟹此疾庞羞M(jìn)步。將在課上所遇到的問題和失誤及時(shí)記錄下來,尋找原因并努力尋找解決的方案,使之成為以后教學(xué)中的前車之鑒;將教學(xué)中忽然產(chǎn)生的靈感及時(shí)記錄下來,不斷豐富自己的。不僅如此,還要多聽課、多交流,積極參加各類語文教研組活動(dòng),觀摩名師的課堂,做好聽課的筆記,將教學(xué)過程中好的教學(xué)方法記錄下來,利用學(xué)校搭建的精品課程等平臺(tái),學(xué)習(xí)模仿優(yōu)秀教師的教學(xué)模式,汲取教學(xué)中的閃光點(diǎn)。

同時(shí),在理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的理論素養(yǎng)。三年的研究生學(xué)習(xí),使得自己擁有一定的理論基礎(chǔ)。但在自身的語文教學(xué)知識(shí)層面上,還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要保持一顆學(xué)習(xí)的心,不自我滿足、安于現(xiàn)狀,切實(shí)用深厚的知識(shí)來武裝自己的頭腦,提升必須的教學(xué)內(nèi)涵與素養(yǎng)。在信息化的時(shí)代,要充分利用信息傳遞、獲取方便快捷的優(yōu)勢,時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,廣泛閱讀語文教育書籍,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的新思想,掌握新方式,運(yùn)用新理論,提高教學(xué)效果,增加自己的理論水平。積極主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)研究,撰寫教育論文,在日常教學(xué)中通過實(shí)踐反思形成自己的教學(xué)課題,并不斷探索改進(jìn),提升課題的價(jià)值,成為一名學(xué)思結(jié)合的高中語文教師。

三、成熟期

“成熟期”,即三年承擔(dān)一輪完整的高中語文教學(xué)任務(wù),不斷積累,站穩(wěn)講臺(tái),形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成科學(xué)的教育理念。

手頭沒有豐富的資料、沒有個(gè)人教學(xué)風(fēng)格是我作為新教師不得不面對(duì)的現(xiàn)狀。一方面平時(shí)注重積累與課文相關(guān)的各種資料,從現(xiàn)階段的零敲碎打,直至完成包括教案、多媒體資料、課件和題庫等在內(nèi)的必備材料的系統(tǒng)積累;另一方面通過不斷地磨練課堂教學(xué),以達(dá)到創(chuàng)新、有效的課堂效果。發(fā)揮自身優(yōu)勢,積極承擔(dān)學(xué)校的語文學(xué)科相關(guān)任務(wù),爭取在學(xué)校的研究性課程、探索性課程中開設(shè)屬于自己的特色課程。

三年里我要努力在最短的時(shí)間內(nèi)扎實(shí)教師專業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)能力,突出教學(xué)科研能力,成長為一名合格的語文教師。理想之帆已經(jīng)揚(yáng)起,在航行的道路上,我將從點(diǎn)滴做起,一步一個(gè)腳印地走下去!個(gè)人工作計(jì)劃3

一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)

本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

(一)領(lǐng)域

⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

⒊了解簡單的衛(wèi)生知識(shí),愿意接受健康檢查,認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。

⒋愿意和同伴參加活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、等動(dòng)作。

(二)語言領(lǐng)域

⒈學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng)。

⒊喜歡念兒歌、聽、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。

(三)社會(huì)領(lǐng)域

⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

⒉樂意和同伴一起,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

(四)科學(xué)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

⒉樂意用多種感官感知周圍的、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

⒊喜歡操作、擺弄。

⒋親近大,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的。

(五)藝術(shù)領(lǐng)域

⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

⒉喜歡聽音樂,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。

⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行活動(dòng),學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

三、教育教學(xué)工作

⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開,介紹班級(jí)情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

(2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

(3)教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,消除他們的陌生感。

⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

(1)認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;

(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法;

(3)能安靜午睡,不吵醒別人;

(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),注意力集中;

(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

⒋深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,從他們的入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的,提高綜合能力。

⒌注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式。

四、衛(wèi)生工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅(jiān)決杜絕病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級(jí)幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識(shí),在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識(shí)和配班意識(shí),真正做到保教合一。

五、家長工作

在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識(shí)”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長的作用。個(gè)人工作計(jì)劃4

在20__年剛接觸這個(gè)行業(yè)時(shí),在選擇客戶的問題上走過不少彎路,那是因?yàn)閷?duì)這個(gè)行業(yè)還不太熟悉,總是選擇一些食品行業(yè),但這些企業(yè)往往對(duì)標(biāo)簽的價(jià)格是非常注重的。所以今年不要在選一些只看價(jià)格,對(duì)質(zhì)量沒要求的客戶。沒有要求的客戶不是好客戶。

一、20__年的工作目標(biāo):

1、對(duì)于老客戶,和固定客戶,要經(jīng)常保持聯(lián)系,在有時(shí)間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請(qǐng)客戶,好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。

2、在擁有老客戶的同時(shí)還要不斷從各種媒體獲得客戶信息。

3、要有好業(yè)績就得加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開拓視野,豐富知識(shí),采取多樣化形式,把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。

二、今年對(duì)自己有以下要求

1、每周要增加2個(gè)以上的新客戶,還要有到個(gè)潛在客戶。

2、一周一小結(jié),每月一大結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時(shí)改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求,再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會(huì)丟失這個(gè)客戶。

4、對(duì)客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會(huì)有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直的。

5、要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí),多看書,上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,與同行們交流,向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。

6、對(duì)所有客戶的工作態(tài)度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為公司樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信我們的工作實(shí)力,才能更好的完成任務(wù)。

8、自信是非常重要的。要經(jīng)常對(duì)自己說你是最好的,你是獨(dú)一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。

9、和公司其他員工要有良好的溝通,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。

10、為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成達(dá)到萬元的任務(wù)額,為公司創(chuàng)造利潤。個(gè)人工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)和貫徹《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn),樹立以人為本的教學(xué)理念。圍繞進(jìn)一步提高課堂教學(xué)針對(duì)性和實(shí)效性這一目標(biāo),深入開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。以市教研室與學(xué)區(qū)工作計(jì)劃為指導(dǎo),特制訂以下學(xué)區(qū)教研教研計(jì)劃

二、工作重點(diǎn)

1、積極引導(dǎo)他們?cè)谏钪叙堄信d趣地學(xué)習(xí)、探究、體驗(yàn),在學(xué)習(xí)中愉快地生活、成長,獲取對(duì)社會(huì)的整體認(rèn)知,形成自己的價(jià)值觀和道德觀。

2.本學(xué)期開始,對(duì)第七冊(cè)教案和故事資源進(jìn)行整理,按內(nèi)容重點(diǎn)進(jìn)行分類,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求和本市實(shí)際情況提出品德與生活(社會(huì))教學(xué)建議30條,并將優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)整理成冊(cè),建好品德學(xué)科教學(xué)資源庫,與大家共享資源。

3、教師要學(xué)會(huì)通過提示去整體把握教材,既可以利用這些范例豐富學(xué)生認(rèn)知和情感體驗(yàn),又可以根據(jù)自己的教學(xué)需要進(jìn)行合理的取舍,或加以適當(dāng)?shù)耐卣?。幫助學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn)、形成積極的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、提高適應(yīng)和參與社會(huì)的能力,掌握必備的基礎(chǔ)知識(shí),從而整體地實(shí)現(xiàn)課程目標(biāo)。

三、工作計(jì)劃

八月份

1、參加學(xué)區(qū)教研組長會(huì)議。

2、布置落實(shí)各校的教研工作任務(wù)

九月份

1、進(jìn)行期初常規(guī)檢查。

2、小學(xué)學(xué)科教學(xué)規(guī)范實(shí)施情況調(diào)研。

3、第七冊(cè)品社教案資料收集與整理。

4、第七冊(cè)品社故事資源的修改、整理及補(bǔ)充。

十月份

1、學(xué)科指導(dǎo)小組菜單式服務(wù)行動(dòng)(待定)

2、《縣域小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測的實(shí)踐與研究》課題專題研討。

3、學(xué)區(qū)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展。(品德35周歲以上)

內(nèi)容為(a、敘述“我的教學(xué)故事”b、分享“我的教學(xué)感言”c、展示一堂品德課(課例自選)

十一月份

1、參加市級(jí)小學(xué)中年教師課堂教學(xué)風(fēng)采展

2、《小學(xué)品德課程故事資源的開發(fā)與運(yùn)用研究》課題成果交流活動(dòng)。

十二月份

各校根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排活動(dòng)。

一月份

學(xué)期評(píng)價(jià)與質(zhì)量評(píng)估

一、著重落實(shí)以下幾項(xiàng)工作:

1、落實(shí)好“三課”的說、講、評(píng)工作

本學(xué)期,我組的青年教師匯報(bào)課重在實(shí)效,加強(qiáng)教師的參與意識(shí)。本學(xué)期仍以備課組為教研活動(dòng)的主陣地,開展扎實(shí)有效的日常教研活動(dòng),集體備課活動(dòng)做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查。

從實(shí)際出發(fā),組織上好新教師的匯報(bào)課和老教師的課改模式課。依靠集體的智慧,群策群力,認(rèn)真?zhèn)湔n,達(dá)到授課講出水平,聽課評(píng)出水平。

2、開展圍繞好“三點(diǎn)”的教學(xué)研究工作

堅(jiān)持以“三點(diǎn)”(即教學(xué)中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn))為主題的研討和交流,從大處頭著眼,從小處入手,逐步把教研活動(dòng)引向深入,讓教師們真正從中獲得裨益。

二、增強(qiáng)主人翁意識(shí),做好課題和教學(xué)的結(jié)合工作

以課堂教學(xué)為基地,備課組圍繞組內(nèi)實(shí)踐的課題和學(xué)校的課題開展教學(xué)研究工作。

三、校本培訓(xùn)與青年教師的培訓(xùn)工作

1、認(rèn)真編寫校本課程,做好校本培訓(xùn)工作

2、按照學(xué)校的要求,認(rèn)真抓好青年教師的培訓(xùn)工作,協(xié)助教研室做好“師徒結(jié)對(duì)”的督促、考評(píng)工作,積極創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì),為青年教師的成長進(jìn)步鋪路架橋。

四、其它工作

1、組織師生準(zhǔn)備和參加各級(jí)競賽活動(dòng)

2、做好學(xué)校各部門交辦的各項(xiàng)工作。個(gè)人工作計(jì)劃6

公司在總公司的領(lǐng)導(dǎo)、幫助和支持下,公司已具有初步規(guī)模,為國內(nèi)市場的全面發(fā)展打下了基礎(chǔ)。尤其是在市場的拓展、新客戶的開辟,__品牌在國內(nèi)都已烙下深深的影響。銷售額逐月增長、客戶數(shù)額月月增加、市場的占有率已由原來的華東地區(qū)縱向到東北地區(qū),并已著手向西南、西北地區(qū)拓展。__產(chǎn)品銷售和__品牌在國內(nèi)信譽(yù)大大提高,為__公司在國內(nèi)的市場拓展作了良好鋪墊。由于主客觀因素,與總公司的要求尚有相當(dāng)距離。公司在總結(jié)20__年度工作基礎(chǔ)上,決心圍繞20__年度總公司目標(biāo),堅(jiān)持以“內(nèi)抓管理、外拓市場”的方針,并以“目標(biāo)管理”方式,認(rèn)真扎實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)工作。

一、市場的開發(fā)

創(chuàng)新求實(shí)、開拓國內(nèi)市場。根據(jù)去年的基礎(chǔ),上海公司對(duì)國內(nèi)市場有了更深的了解。產(chǎn)品需要市場,市場更需要適合的產(chǎn)品(包括產(chǎn)品的品質(zhì)、外型和相稱的包裝)。因此,上海公司針對(duì)國內(nèi)市場的特點(diǎn),專門請(qǐng)人給公司作銷售形象設(shè)計(jì),提高_(dá)_公司在中國市場的統(tǒng)一形象。配合優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,為今后更有力地提高_(dá)_公司在中國的知名度鋪好了穩(wěn)定的基礎(chǔ)。

同時(shí),建立健全的銷售網(wǎng)絡(luò)體系,使__開拓中國市場奠定了銷售分點(diǎn)。上海公司擬在3月初招聘7-8名業(yè)務(wù)員,全面培訓(xùn)業(yè)務(wù)知識(shí)和著力市場開發(fā),灌輸__實(shí)施理念。

二、年度目標(biāo)

1.全年實(shí)現(xiàn)銷售收入__萬元。利潤:__萬元;

產(chǎn)品在(同行業(yè))國內(nèi)市場占有率大于__;

3.各項(xiàng)管理費(fèi)用同步下降__;

4.設(shè)立產(chǎn)品開發(fā)部,在總公司的指導(dǎo)下,完成下達(dá)的開發(fā)任務(wù);

5.積極配合總公司做好__開發(fā)區(qū)的相關(guān)事宜及交辦的其他事宜。

三、實(shí)施要求

銷售市場的細(xì)化、規(guī)范化有利操作。根據(jù)銷售總目標(biāo)__萬,分區(qū)域下指標(biāo),責(zé)任明確,落實(shí)到人,績效掛鉤。

1.劃分銷售區(qū)域。全國分__區(qū)域,每個(gè)區(qū)域下達(dá)指標(biāo),用考核的方式與實(shí)績掛鉤,獎(jiǎng)罰分明;

2.依照銷售網(wǎng)絡(luò)的布局,要求大力推行代理商制,爭取年內(nèi)開辟__個(gè)省級(jí)城市的銷售代理商;

3.銷售費(fèi)用、差旅費(fèi)實(shí)行銷售承包責(zé)任制;

4.設(shè)立開發(fā)產(chǎn)品研發(fā)部,力爭上半年在引進(jìn)技術(shù)開發(fā)人員__人的基礎(chǔ)上,下半年初步形成新品開發(fā)能力,完成總公司下達(dá)的任務(wù)計(jì)劃數(shù);

5.加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高經(jīng)濟(jì)效益:

①財(cái)務(wù)銷售成本:核算是國內(nèi)市場的關(guān)鍵。進(jìn)、銷、存要清晰,月度要有報(bào)表反映,季度要有考核,力爭銷售年度達(dá)標(biāo)__萬,成本下降__;

②人力資源管理:根據(jù)總公司要求,結(jié)合上海公司工作實(shí)際配置各崗相應(yīng)人員。用科學(xué)激勵(lì)機(jī)制考核,人盡其才,愛崗兢業(yè),每位員工以實(shí)績體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值;

③產(chǎn)品開發(fā)費(fèi)用管理。

公司還有很多工作需努力開展,還有許多事項(xiàng)要切實(shí)去落實(shí)。為此我們要緊緊圍繞總公司工作要點(diǎn),結(jié)合公司實(shí)際,在20__年度中承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任,為總公司的戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。個(gè)人工作計(jì)劃7

財(cái)務(wù)部門年底很忙,要把一年的工作去梳理,做好匯總,但是再忙,也是要把來年的工作去做好計(jì)劃,這樣才能更好的在20-年到來之后,從容的去做好工作。

做好日常的財(cái)務(wù)工作,財(cái)務(wù)的工作需要嚴(yán)謹(jǐn),細(xì)致的去做,而日常的工作則是特別重要的,對(duì)于報(bào)銷,核對(duì),原始票據(jù)的核對(duì)都是需要我們財(cái)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度去做好的,無論是報(bào)銷或者支出的工作都是需要確認(rèn)清楚,明確目的才能去做。而不能游走在法律的邊緣,一定是要依法去做好財(cái)務(wù)的工作,為酒店把關(guān),同時(shí)明確各個(gè)財(cái)務(wù)人員的責(zé)任,不能混淆了。酒店的業(yè)務(wù)量大,財(cái)務(wù)單據(jù)多,也是需要我們好好的一筆筆的核算清楚,不能遺漏和出錯(cuò),無論是客戶的付款,或者是采購的報(bào)銷單據(jù),都是必須一筆筆的確認(rèn)清楚才行。

管理好財(cái)務(wù)工作人員,進(jìn)行隊(duì)伍的建設(shè),新的一年里,財(cái)務(wù)部門要把財(cái)務(wù)人員隊(duì)伍帶領(lǐng)好,加強(qiáng)培訓(xùn),明確個(gè)人的工作責(zé)任,確保財(cái)務(wù)部能在日常的工作中做好,而且財(cái)務(wù)部的人員很多都是新人,對(duì)于業(yè)務(wù)不是那么的熟悉,所以更是要加強(qiáng)培訓(xùn),讓老員工帶領(lǐng)新人一起來把財(cái)務(wù)的工作給做好,雖然任務(wù)是比較的艱巨,但是也是要去做好的,特別是新人如果帶好了的話,他們的熱情,沖勁更能把財(cái)務(wù)部的工作做得更加優(yōu)秀,去為酒店服務(wù)。

個(gè)人的學(xué)習(xí)也是不可或缺的,無論是管理方面,或者財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方面的知識(shí),特別是最新的一些知識(shí)更是要去學(xué),不能落后,作為財(cái)務(wù)的一員,本職工作是必須做好的,但同時(shí)該學(xué)習(xí)的東西也是不能落下,不能故步自封一直用著老的方法,而不去嘗試新的東西。同時(shí)我也是要提高個(gè)人的一個(gè)工作效率,之前的工作雖然做得還不錯(cuò),但是效率上來說還是不能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,這也是我要在新的20-年去改進(jìn)的。

回顧過去,雖然已經(jīng)快要結(jié)束這一年的工作了,但是我知道我還有很多的不足要去改進(jìn),在新的20-年里面,我不能松懈,要繼續(xù)的去把工作給做好,把自己不足的地方去努力改進(jìn),讓自己的工作做得更加好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓自己的工作能力得到提升和增長。我也是準(zhǔn)備好了,對(duì)于新的一年的工作,我想,我是充滿了信心,也一定是可以去做好的。個(gè)人工作計(jì)劃8

一、指導(dǎo)思想:

根據(jù)天心區(qū)教育局和學(xué)校的工作計(jì)劃,本學(xué)期將進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和中宣部、教育部關(guān)于《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的精神,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。德育工作者要加強(qiáng)師德修養(yǎng)和師表風(fēng)范,進(jìn)一步提高學(xué)校德育工作的實(shí)效,使之推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開展,讓我校精神文明建設(shè)更上一個(gè)臺(tái)階。

二、工作要點(diǎn)

(一)以愛國主義教育為中心,加強(qiáng)思想道德教育。

1、以校園文化為載體,構(gòu)建特色校園文化,創(chuàng)設(shè)德育氛圍,積極開展愛國主義教育活動(dòng)。

(1)繼續(xù)通過宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站等宣傳工具,對(duì)學(xué)生進(jìn)行黨的知識(shí)的宣傳和我國在社會(huì)主義建設(shè)各條戰(zhàn)線上取得的輝煌成就。

(2)利用朝會(huì)和班會(huì)課,宣傳謳歌英雄人物在中國革命和社會(huì)主義建設(shè)中豐功偉績。

(3)通過開展主題班會(huì),邀請(qǐng)革命先輩作報(bào)告、講故事,組織參觀愛國主義展覽或者愛國主義教育基地,舉行形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)并教育少年兒童了解民族精神的內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量。

(4)素質(zhì)教育的主渠道在課堂上,因此“寓德于教””“全員育人”。加強(qiáng)學(xué)科滲透,發(fā)揮德育主渠道的作用,結(jié)合課程改革,把弘揚(yáng)和培育民族精神的教育貫穿于課堂教學(xué)之中,在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各門功課的同時(shí),受到民族精神的教育和熏陶。

2、繼續(xù)探索青少年品德發(fā)展規(guī)律,進(jìn)行分層次教育,重視對(duì)學(xué)生思想意識(shí)、行為習(xí)慣的調(diào)研。

(1)進(jìn)一步深入研究青少年學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,掌握不同時(shí)期及不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行”五愛”及人生觀、世界觀、價(jià)值觀、苦樂觀的教育,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立正確的人生目標(biāo)。

(2)以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為學(xué)生的思想指導(dǎo)范本,根據(jù)各年齡段制定其要達(dá)到的目標(biāo)。

A、低年級(jí)段:尊敬父母和老師,熱愛學(xué)校學(xué)會(huì)做簡單的家務(wù),自己的事自己做。誠實(shí)守信,愛護(hù)公物,學(xué)會(huì)關(guān)心他人。

B、中年級(jí)段:誠實(shí)守信,熱愛家鄉(xiāng)。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加集體活動(dòng)、鍛煉身體。遵守交通秩序和法規(guī)。

C、高年級(jí)段:誠實(shí)守信,學(xué)習(xí)認(rèn)真。熱愛祖國,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀。有法律意識(shí),不做有損集體榮譽(yù)的事,正確使用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,有良好的心理素質(zhì)。

3、把法制教育及遵守社會(huì)公德教育作為思想道德教育的重要內(nèi)容予以強(qiáng)化。積極拓展法制教育途徑,逐步形成法制教育系列:如:主題班會(huì)、參觀展覽、圖片宣傳、報(bào)告會(huì)、觀看錄相和演出等,尤其要強(qiáng)化對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行禁毒及反對(duì)邪教的宣傳,使此項(xiàng)教育形成系列化、經(jīng)?;?,增強(qiáng)學(xué)生自覺遵守社會(huì)公德及守法的意識(shí)。

4、繼續(xù)開展心理健康教育工作,在開展此項(xiàng)工作時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生形成以下三個(gè)觀點(diǎn):

(1)身心健康的教育觀。

(2)心理尊重學(xué)生觀。

(3)建立終身教育的思想觀。把心理健康教育與思想品德教育有機(jī)結(jié)合起來,持之以恒,充分發(fā)揮心理健康教育的德育效應(yīng)。

(二)繼續(xù)抓好文明禮儀,日常行為規(guī)范教育

1、以”學(xué)會(huì)做人”作為學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,提高綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ)。要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)小學(xué)生日常行為規(guī)范和文明禮儀等方面的常識(shí)及要求并落實(shí)在行動(dòng)上。在強(qiáng)化要求貫徹落實(shí)中,要從嚴(yán)過細(xì),反復(fù)抓,強(qiáng)訓(xùn)練,養(yǎng)習(xí)慣,促內(nèi)化引導(dǎo)學(xué)生由被動(dòng)心態(tài)轉(zhuǎn)為自覺意識(shí),實(shí)現(xiàn)知與行的統(tǒng)一。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè),堅(jiān)持升降國旗制度,周一要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,舉行國旗下的講話,全體學(xué)生唱國歌。督促大隊(duì)部制定一套適合我校校情的一日常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn),

(三)推動(dòng)團(tuán)隊(duì)組織的各項(xiàng)建設(shè),以團(tuán)帶隊(duì),打造團(tuán)隊(duì)品牌活動(dòng)。

以共青團(tuán)、少先隊(duì)牽頭繼續(xù)推進(jìn)“弘揚(yáng)個(gè)培育民族精神”活動(dòng)、誠信教育活動(dòng)、革命傳統(tǒng)教育等。倡導(dǎo)學(xué)生開展節(jié)約資源的四個(gè)一的活動(dòng),即:節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電。實(shí)施以“五心”和“新三好”為重點(diǎn)的德育工程。

(四)繼續(xù)開展德育理論科研,加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)

1、加強(qiáng)德育校本培訓(xùn),深刻理解德育是素質(zhì)教育首位的含義,著重研究優(yōu)良品德形成的內(nèi)化機(jī)制,使口號(hào)教育變?yōu)閷?shí)效教育。

2、樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,建立互助的師生關(guān)系,堅(jiān)信人格的力量,相信學(xué)生,正確處理好嚴(yán)與愛之間的關(guān)系。

3、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式方法,講究實(shí)效,克服形式主義傾向,要求教師總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫德育論文進(jìn)行交流評(píng)比。

4、繼續(xù)加強(qiáng)師德規(guī)范教育,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生及其他違規(guī)事件的發(fā)生。在學(xué)生、家長、社會(huì)面前樹立良好的師德形象。

(五)加強(qiáng)德育工作的培訓(xùn)和交流,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)全員育人

1、構(gòu)建完善的學(xué)校關(guān)協(xié)組織,成立三方聯(lián)絡(luò)小組,辦好家長學(xué)校,充分發(fā)揮“五老”作用。

2、建立完善一支校外志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍,充分發(fā)揮社會(huì)力量的作用。

3、繼續(xù)和社區(qū)保持德育網(wǎng)絡(luò)的暢通,采取請(qǐng)進(jìn)來和把學(xué)生帶出去的辦法,讓學(xué)生真正接觸社會(huì)。配合社區(qū)積極開展各種公益活動(dòng),使學(xué)校、家庭、社會(huì)三點(diǎn)之間的聯(lián)系更密。個(gè)人工作計(jì)劃9

新學(xué)期伊始,作為學(xué)生處干事,我有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好本職工作,本學(xué)期我的工作計(jì)劃安排如下:

一、學(xué)生會(huì)工作

開學(xué)初做好學(xué)生會(huì)交接工作,于3月27日到29日三天進(jìn)行學(xué)生會(huì)換屆選舉。為學(xué)生會(huì)增添新鮮血液,做好充分的準(zhǔn)備和宣傳工作,爭取吸納組織能力強(qiáng)、積極上進(jìn)、在學(xué)生中有較高威信的新同學(xué)加入學(xué)生會(huì),努力讓學(xué)生會(huì)做到“全心全意為大家服務(wù)”,做老師和同學(xué)們的紐帶,在師生中樹立好的口碑。學(xué)生會(huì)本學(xué)期計(jì)劃完成的工作有:

1、軍體部:重點(diǎn)組織全校足球比賽,同時(shí)穿插一些趣聞比賽,竟可能的使廣大同學(xué)都能參與進(jìn)來,找到適合自己的項(xiàng)目,以豐富學(xué)生們的課余生活。

2、宣傳部:本學(xué)期在以往工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)改進(jìn)??蛧缆沸麄鳈诘馁|(zhì)量,集思廣益,迎合廣大學(xué)生的興趣愛好,能夠更多的吸引廣大師生的眼球,做同學(xué)們喜愛,老師夸贊的刊物、板報(bào)。

3、學(xué)習(xí)部:提高學(xué)習(xí)部各個(gè)成員的自身素質(zhì),嚴(yán)格管理自己,抓好自身學(xué)習(xí)的同時(shí)也要組織好住校生的晚自習(xí),營造安靜有序的學(xué)習(xí)氛圍,力爭讓住校生有一個(gè)高質(zhì)量的晚自習(xí)。

4、生活部:根據(jù)各班具體情況劃分好全校環(huán)境區(qū),公平、公正、嚴(yán)格的檢查督促好各班的衛(wèi)生清潔工作。

二、周評(píng)、月評(píng)成績匯總及國旗下講話安排

周評(píng)、月評(píng)是對(duì)各班班主任及同學(xué)們成績的檢驗(yàn)及肯定,因此在這方面工作中一定要做到細(xì)心周到,不出分毫差錯(cuò)。與王老師、李老師做好工作間的配合、仔細(xì)核算周評(píng)、月評(píng)成績,耐心細(xì)致的為班主任解答疑問。根據(jù)學(xué)生處工作及重大節(jié)日,征求領(lǐng)導(dǎo)意見,進(jìn)行國旗下講話安排。

三、班主任津貼、班費(fèi)及崗位津貼的核算

班費(fèi)在春季招生的人數(shù)確定下來后,要盡早的進(jìn)行核算發(fā)放。班主任津貼及崗位津貼要在準(zhǔn)確無誤的周評(píng)和月評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行認(rèn)真核算,并于下一個(gè)月3號(hào)以前公示并遞交財(cái)務(wù)室,做到準(zhǔn)確及時(shí),當(dāng)月津貼當(dāng)月發(fā)放。

四、學(xué)生處各類活動(dòng)方案的打印和文件的歸類管理

在各類活動(dòng)方案的打印方面,本人尚存在經(jīng)驗(yàn)不足的問題,還有待提高,因此還需多學(xué)習(xí)、虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,努力做到格式正確、內(nèi)容準(zhǔn)確、文字精煉及領(lǐng)導(dǎo)滿意。

以上就是本學(xué)期的主要工作計(jì)劃,在認(rèn)真完成以上工作的同時(shí),還需積極協(xié)助部門其他成員做好各項(xiàng)工作,完成學(xué)生處安排的其他臨時(shí)性工作、做到工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé),為學(xué)生處、為學(xué)校工作貢獻(xiàn)自己的一份微薄力量。個(gè)人工作計(jì)劃10

四月份的工作剛剛才告一段落,五月份的任務(wù)又要開始了。這幾天正好在過五一節(jié)假日,閑暇之余,我也該把五月份的工作進(jìn)行整理,好好計(jì)劃一番了。

一、與__公司進(jìn)行商業(yè)洽談

四月份的時(shí)候,我和__公司的銷售部進(jìn)行了商談,但是沒有將具體事宜訂下來。在五一節(jié)假日結(jié)束后,大致是在五月七號(hào)左右,我們部門將與__公司召開一次商討會(huì)議,我作為這次會(huì)議的舉辦方,同時(shí)也是部門的主要負(fù)責(zé)人,要維持好公司的利益。我公司從__公司那邊購買的物件大致為一百箱左右。如果能在商討中將每一箱的購入價(jià)格壓低大致一到二個(gè)百分點(diǎn),就能省下十幾萬塊了。

二、召開部門會(huì)議,進(jìn)行工作總結(jié)

我作為公司的銷售部的部長,對(duì)公司的上個(gè)月經(jīng)營狀況還是很滿意的,相比去年增長了七個(gè)百分點(diǎn)左右,而比之三月份,也有了不小的提升。在接下來的五月里,將迎來一次銷售旺季,我們要把握好這次機(jī)會(huì),爭取突破前年的記錄,并在假日結(jié)束之后的會(huì)議上探討這件事情,會(huì)議結(jié)束后的三日里,爭取計(jì)劃好方案,為提升銷售額而努力。

月中的時(shí)候是需要做一次月中小會(huì)的,大致上總結(jié)一下這半個(gè)月里的工作情況。月末的月總結(jié)里需要將這個(gè)月的銷售情況,開支盈利都統(tǒng)計(jì)出來。這是一個(gè)月里最忙的時(shí)候,在剛剛結(jié)束的四月份的月末會(huì)議里,上個(gè)月的報(bào)表我看過了,雖然盈利是增加了,但是很多地方的成本是可以壓下來的,如果將這部分的成本再壓一壓,還能提升更多的利潤。五月份的工作里,在提升銷售額的情況下,壓低成本。這樣能進(jìn)一步提升利潤,即便是每一個(gè)物件少個(gè)一毛錢左右,在數(shù)量的堆積下,能獲得相當(dāng)大的利潤。所以這件事情還需要放在假日后的會(huì)議上和部門里的人員商量一下。

三、人員培訓(xùn)與考核

部門里最近新來了兩位員工,兩名員工都是前來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,暫時(shí)將這兩人交給小王和小李,由他們來教授。五月底的時(shí)候?qū)λ麄冞M(jìn)行考核,如果表現(xiàn)優(yōu)異的話,安排至總公司進(jìn)行培訓(xùn)。

部門里在五月份的時(shí)候需要進(jìn)行一次小的考核,最近有部分人員在上班時(shí)偷懶的情況,導(dǎo)致影響了一部分工作的進(jìn)度,需要小小的警告一番。工作累休息能夠理解,但是還是希望能夠以工作為重,不能耽誤工作。

大致上,五月份的工作就以這些事項(xiàng)開展,希望公司能在接下來的日子里更進(jìn)一步!個(gè)人工作計(jì)劃11

作為一名教師能參加名師工作室是幸運(yùn)的,幸運(yùn)的是擁有與大家共同成長的機(jī)會(huì),幸運(yùn)的是擁有了更高水平的指導(dǎo)者。要當(dāng)好一名研究型與學(xué)習(xí)型的老師,除了認(rèn)真教學(xué)之外,學(xué)習(xí)和研究也是十分重要的。讓科學(xué)理論指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),則會(huì)更好地把握正確的.教育教學(xué)方向,更能體現(xiàn)教學(xué)科研的效果,這是一個(gè)新的起點(diǎn)。方向比努力更重要,方向?qū)α?,努力才有意義,甚至?xí)掳牍Ρ?。我將結(jié)合自身實(shí)際,并根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)文件精神和蕪湖市鳩江區(qū)數(shù)學(xué)名師工作室的實(shí)施要求,制定自己的個(gè)人年度研修計(jì)劃。

一、啟動(dòng)思想,為工作室工作做好鋪墊。

我將嚴(yán)格執(zhí)行“名師工作室”章程與工作計(jì)劃,按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合、反思與提升相結(jié)合的原則,把先進(jìn)的教育教學(xué)理念滲透和輻射到自己的教學(xué)中。

二、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)和要求

1、個(gè)人發(fā)展目標(biāo)

我將在學(xué)習(xí)交流過程中不斷總結(jié)提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),形成自己的教學(xué)風(fēng)格與特色。積極參與工作室的各類項(xiàng)目研究并完成研究任務(wù)。在學(xué)年結(jié)束時(shí)能全面提升自己的教學(xué)能力和教科研能力。

2、個(gè)人工作要求

(1)勤讀書

閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的文章,理解“數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)”的基本理念、目標(biāo)和各階段的要求等。

不但要勤讀,還要勤思勤寫,反思教學(xué)得失,勤寫讀書隨筆,使自己自覺更新教育觀念,樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀。自覺改進(jìn)教學(xué)方法,使自己的教學(xué)在新的教育理念的指導(dǎo)下,提高到一個(gè)新的水平,讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性。

(2)樂教學(xué)

我將認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,深入鉆研教材,時(shí)常反思。注意跟學(xué)生交流,找出自身教學(xué)缺陷,努力提高自我。學(xué)習(xí)同行的教學(xué)之長處,補(bǔ)己之短,并努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

(3)多研究

參加省級(jí)課題《優(yōu)化整合班班通資源,提升農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》研究。開展教育科研活動(dòng),把握基礎(chǔ)教育改革的動(dòng)態(tài),特別是數(shù)學(xué)學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論,再由理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭、示范和輻射作用,逐步提高教育科研能力。

(4)細(xì)品評(píng)

學(xué)會(huì)觀察、評(píng)價(jià)、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,在減負(fù)狀態(tài)下有效提高課堂教學(xué)效率,打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,使學(xué)生會(huì)學(xué)、樂學(xué)、好學(xué)。

三、年度主要研究內(nèi)容

1。學(xué)習(xí)工作室方案,明確“工作室”的研究目標(biāo)和研究內(nèi)容,加強(qiáng)與工作室成員的溝通與交流,打造團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)氛圍。

2。根據(jù)工作室工作主旨與規(guī)劃,擬定個(gè)人年度發(fā)展規(guī)劃,明確整體工作目標(biāo)和各研究階段工作目標(biāo),并積極完成。

3。參與我校省級(jí)課題《優(yōu)化整合班班通資源,提升農(nóng)村學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》研究。根據(jù)工作室的方案,深入研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)參考書和教材等,領(lǐng)會(huì)教材編寫者的意圖,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行深度備課。

4。堅(jiān)持在課前做到精心備課:一備教材,深入鉆研教材寫好教案,理清教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn);二備學(xué)生,根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異,進(jìn)行不同層次的提問以及分組;三備課件,選擇好課件資料,刪繁就簡;四備反思,課后及時(shí)反思教學(xué)得失,寫好教后隨筆。

5。每學(xué)期聽課不少于10節(jié),并不局限于本學(xué)科。通過對(duì)相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,通過向同行的學(xué)習(xí),在有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)相關(guān)理論,尋找學(xué)科教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

6。每學(xué)期撰寫一篇有一定質(zhì)量的論文,力求能獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng),上好l~2節(jié)校級(jí)以上公開課。

7。教學(xué)中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式,注重知識(shí)形成的發(fā)展過程,提高生生互動(dòng)、師生互動(dòng)的有效性。在還給課堂生命氣息的同時(shí)努力提高課堂效率。同時(shí),注重知識(shí)的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫,及時(shí)總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點(diǎn),及時(shí)加以調(diào)整及改進(jìn)。

8。積極參加本工作室的有關(guān)集體活動(dòng),請(qǐng)進(jìn)來,走出去,拓寬視野,取他人之長,補(bǔ)已之短,教學(xué)相長。個(gè)人工作計(jì)劃12

一、法律顧問工作內(nèi)容

1、提供日??陬^或書面法律咨詢意見。如提供勞動(dòng)合同糾紛、工傷賠償爭議、交通事故、債務(wù)清償及債權(quán)追討等方面的處理意見;

2、應(yīng)貴公司的要求通過授課、座談等方式對(duì)公司員工進(jìn)行專項(xiàng)法律知識(shí)培訓(xùn);

3、為貴公司草擬、審查、修改各類合同、協(xié)議、章程、聲明、備忘錄、索賠理賠書、意向書、托書、可行性研究報(bào)告、紀(jì)要等。根據(jù)貴公司的需要,以法律顧問的名義對(duì)外簽發(fā)律師函、律師聲明、法律建議書等法律事務(wù)文書。協(xié)助貴公司各個(gè)部門制定、修改內(nèi)部的規(guī)章制度。審查、完善客戶草擬的合同及其它法律事務(wù)文書;

4、針對(duì)貴公司較的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易項(xiàng)目或其它重項(xiàng)目,提供參與式、綜合性法律顧問服務(wù)。包括項(xiàng)目的可行性研究、談判,提供法律咨詢,出具法律意見書及項(xiàng)目所需法律、法規(guī)、政策依據(jù)。為貴公司的重決策提供法律參考意見及法律論證;

5、應(yīng)貴公司要求參與客戶重業(yè)務(wù)活動(dòng),擬定談判方案、為制定對(duì)策提供法律意見;6、協(xié)助貴公司設(shè)計(jì)、制定、健全各項(xiàng)經(jīng)營管理制度、規(guī)范各種經(jīng)營運(yùn)作程序;協(xié)助貴公司制定保密制度和簽訂保密協(xié)議;

6、應(yīng)貴公司托協(xié)助清理債權(quán)債務(wù)及參與和貴公司有關(guān)的所有訴訟業(yè)務(wù);

7、接受貴公司授權(quán),通過報(bào)刊、雜志、廣播、電視等公眾傳播媒體發(fā)表公開聲明,維護(hù)貴公司合法權(quán)益;

8、應(yīng)貴公司托,并經(jīng)律師專業(yè)審查認(rèn)為符合法律規(guī)定的,對(duì)外發(fā)出《律師函》,維護(hù)貴公司合法權(quán)益;

9、不定期向貴公司介紹宣傳國家和地方新頒布的有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章等法律信息,并提供有關(guān)規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的法律建議或相應(yīng)的對(duì)策。

二、法律顧問工作方式

法律顧問的工作方式根據(jù)貴公司的具體情況,可能有以下幾種工作方式:

1、每月或每周安排一定時(shí)間到貴公司現(xiàn)場辦公,處理貴公司重要事務(wù)及通過電話、傳真、電郵等方式不能有效處理的其他事務(wù),由律師至貴公司處接受托辦理,必要時(shí)貴公司亦可派人到律師辦公場所托法律事務(wù)解決相關(guān)問題;

2、在現(xiàn)場辦公以外的時(shí)間,律師可通過電話、傳真、電郵等方式進(jìn)行口頭或書面的解答及處理;對(duì)法律文書的審

3、查及完善,律師可通過傳真、電郵等方式進(jìn)行處理,以及其它通過電話、傳真、電郵等方式可以有效快速處理的事務(wù);

4、遇到緊急情況時(shí),貴公司可以隨時(shí)聯(lián)系律師,雙方到貴公司、律師所或其以它合適的方式解決問題;

5、以代理人的身份代理貴公司到仲裁機(jī)關(guān)、或其它場所代理企業(yè)處理相關(guān)事務(wù)。

6、顧問期間,貴公司可以指派專人與顧問律師聯(lián)絡(luò),為顧問律師提供必要的工作條件(如臨時(shí)辦公場所等),提供開展業(yè)務(wù)需要的資料和情況以便于顧問律師受托后及時(shí)解決具體問題。

三、顧問律師的工作程序

顧問律師應(yīng)當(dāng)首先解決既往遺留的法律事務(wù),處理當(dāng)前緊急的法律事務(wù)問題,參與目前將要或已發(fā)生的訴訟活動(dòng),隨后轉(zhuǎn)入以減少或預(yù)防糾紛發(fā)生為目的的法律事務(wù),協(xié)助建立健全合同制度等。個(gè)人工作計(jì)劃13

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入__公司工作四個(gè)月了,期間雖然很辛苦很忙碌,但卻使我感覺無比的充實(shí)。在集團(tuán)以及公司部門的正確培訓(xùn)與師傅們的精心指導(dǎo)下,使我不論從對(duì)理論知識(shí)的掌握還是現(xiàn)場實(shí)際操作上都有了長足的進(jìn)步。與此同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己所掌握的知識(shí)的淺薄與匱乏。為此我將更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,力求更好的完成自己的本職工作。

大學(xué)的學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),而真正到實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)單一的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)往往顯得更為重要。剛邁出校園的我社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)十分匱乏,值內(nèi)融洽的工作氛圍,讓我很快的完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變,工作中能夠始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好本職工作。在工作中,我針對(duì)自己的本職工作,系統(tǒng)的進(jìn)行了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還加強(qiáng)了對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和掌握,促成自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的完善和知識(shí)體系的健全,讓自己盡早,盡快的熟悉工作情況,少走彎路。通過四個(gè)月時(shí)間的工作與學(xué)習(xí)我有以下總結(jié):

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí):

通過集團(tuán)培訓(xùn)使我對(duì)集團(tuán)文化有了更深一步的了解。部門安排各個(gè)值內(nèi)有經(jīng)驗(yàn)的師傅對(duì)廠內(nèi)各個(gè)系統(tǒng)詳細(xì)的進(jìn)行PPT課程講解,使我對(duì)全廠各個(gè)系統(tǒng)都有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),并對(duì)系統(tǒng)日常操作,常見問題,以及緊急情況下處理有了更清晰的認(rèn)識(shí)。部門按照學(xué)習(xí)計(jì)劃定期組織安排考試。值內(nèi)要求師傅們現(xiàn)場考問以及定期檢查模擬操作,并利用學(xué)習(xí)班時(shí)間進(jìn)行考試來檢查對(duì)知識(shí)的掌握情況。

2、操作學(xué)習(xí):

理論上熟記操作規(guī)程,按照操作票流程執(zhí)行操作,了解操作所含的危險(xiǎn)點(diǎn),并事先做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析。通過現(xiàn)場實(shí)際學(xué)習(xí),培養(yǎng)了我獨(dú)立操作的能力。在保證不發(fā)生誤操作的同時(shí),把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來,對(duì)不懂的操作虛心向有經(jīng)驗(yàn)的師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。有了這些不可或缺的經(jīng)驗(yàn),和幾個(gè)月前的無知比起來,現(xiàn)在的我無論做什么都明顯感覺較之以往更加的順手。每天都要盡可能地累積進(jìn)步,哪怕只是幾處“微不足道”的細(xì)節(jié),日積月累下來也是一筆極大的財(cái)富。

3、自身存在的問題:

所掌握的知識(shí)太少,對(duì)部分知識(shí)掌握不夠透徹,似懂非懂,不求甚解,但真正需要實(shí)際操作時(shí)卻不知從何入手。對(duì)一些操作流程不熟悉,操作時(shí)與盤前聯(lián)系不到位。巡檢時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)把握不準(zhǔn),還需提高。20__年工作計(jì)劃:

1)嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

2)加強(qiáng)就地巡檢質(zhì)量,加強(qiáng)對(duì)突發(fā)情況的判斷與處理能力。

3)加強(qiáng)與同事之間溝通與交流,和睦相處。

4)學(xué)習(xí)兩票三制,ERP辦票流程,做好事故預(yù)想與危險(xiǎn)點(diǎn)分析。

5)努力學(xué)習(xí)各專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),現(xiàn)場實(shí)際操作,對(duì)不懂的地方向有經(jīng)驗(yàn)的師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí)。

6)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),吃苦耐勞,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的命令圓滿完成任務(wù)。

以上為四個(gè)月以來的工作總結(jié)與新一年的計(jì)劃與想法。

自工作以來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的幫助下,我在思想,工作,個(gè)人綜合素質(zhì)方面得到了一定的提高。過去的四個(gè)月時(shí)間,是我不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí),積極探索,逐步成長的四個(gè)月。當(dāng)然,我還存在著經(jīng)驗(yàn)不足,考慮問題不夠全面等缺點(diǎn),我將會(huì)在今后的工作中,嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),克服不足。在今后的工作中,我將努力找準(zhǔn)自己的位置。以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事不斷提高自身工作能力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。為__公司美好的明天而貢獻(xiàn)自己的力量。個(gè)人工作計(jì)劃14

金秋九月,自己送走了相處了六年的孩子們,迎來了班主任生涯當(dāng)中的第二個(gè)班級(jí),一年級(jí)1班,為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論