二年級人教版上角的初步認(rèn)識人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊銳角和鈍角_第1頁
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下列角中哪個是直角?×√×√復(fù)習(xí)銳角和鈍角的認(rèn)識1.初步認(rèn)識銳角和鈍角,能辨認(rèn)銳角和鈍角。

2.初步學(xué)會用尺畫銳角和鈍角,并找出它們之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)看一看認(rèn)真看41頁的內(nèi)容,自學(xué)例5,觀察數(shù)學(xué)書、團旗、紅領(lǐng)巾圖,重點看用黑色線條畫出的角。思考:

1.這些角都是什么角?用“

”把名稱劃出來。2.他是用哪個角和它們比較的?做一做12345是是大小小1.下面的角,哪幾個角比直角?。磕膸讉€角比直角大?分別是什么角?鈍角銳角直角銳角直角做一做123452.練一練。鈍角銳角直角做一做4、找一找我們的身邊哪些是銳角?哪些是鈍角?

做一做3.用手勢表示角。(銳角、直角和鈍角)鈍角銳角直角小結(jié)比直角小的角叫銳角,比直角大的角叫鈍角。練一練1、填空:一塊三角尺有()個角,其中有()個直角,()個銳角。2.把直角、銳角、鈍角按從大到小的順序排列為()>()>()。3、畫一畫分別畫1個直角、1個銳角和1個鈍角。4、看圖填空:有()個直角有()個銳角有()個鈍角總結(jié)

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