春學(xué)期小學(xué)少先隊大隊工作計劃范文

第6頁共6頁春學(xué)期小學(xué)少先隊大隊工作計劃范文指導(dǎo)思?想貫徹落?實(shí)___屆?___，堅?持以___?核心價值體?系做引領(lǐng)，?全面落實(shí)少?先隊根本任?務(wù)。以“爭?做雷鋒精神?傳人，弘揚(yáng)?社會文明新?風(fēng)”主題活?動為契機(jī)，?培養(yǎng)少年兒?童傳承中華?民族傳統(tǒng)美?德；以體驗(yàn)?教育為載體?，遵循少年?兒童身心發(fā)?展規(guī)律開展?分層教育，?著力提高少?年兒童的能?力素質(zhì)、文?明修養(yǎng)，全?面推進(jìn)學(xué)校?少先隊工作?再上新臺階?。工作目?標(biāo)及要求：?

一、創(chuàng)?新形式，落?實(shí)少先隊培?訓(xùn)工作1?、開展少先?隊干部責(zé)任?感教育。以?中隊為單位?，以“一條?杠一份責(zé)任?”為主題，?采用專題培?訓(xùn)、例會交?流、校際聯(lián)?動等形式，?引導(dǎo)少先隊?小干部發(fā)揮?才干，擁有?強(qiáng)烈的責(zé)任?感，為少先?隊工作奉獻(xiàn)?力量。

?2、開展少?先隊輔導(dǎo)員?責(zé)任感教育?。通過專題?培訓(xùn)、沙龍?交流、榜樣?引領(lǐng)、觀摩?學(xué)習(xí)、參加?比賽等多種?途徑和形式?，開展以“?做少年兒童?人生追求的?引領(lǐng)者、實(shí)?踐體驗(yàn)的_?__者、健?康成長的服?務(wù)者、合法?權(quán)益的維護(hù)?者、良好成?長氛圍的營?造者”為主?要內(nèi)容的輔?導(dǎo)員責(zé)任感?教育，全面?提高輔導(dǎo)員?隊伍的思想?政治素質(zhì)和?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?引導(dǎo)他們以?自身優(yōu)勢在?少年兒童思?想道德建設(shè)?中發(fā)揮獨(dú)特?作用。

同?時，鞏固并?加強(qiáng)校外輔?導(dǎo)員隊伍力?量，積極挖?掘多方資源?，開拓少先?隊輔導(dǎo)空間?。二、夯?實(shí)基礎(chǔ)，加?強(qiáng)少先隊陣?地建設(shè)1?、加強(qiáng)大中?隊陣地基礎(chǔ)?建設(shè)。在前?期成果的基?礎(chǔ)上，完善?少先隊工作?室的布置與?使用，籌備?“天心區(qū)團(tuán)?、隊工作室?星級評比”?工作；加強(qiáng)?中隊特色陣?地模范引領(lǐng)?，巧用“年?級組”競爭?形式，爭取?更好地為少?先隊員提供?良好的教育?環(huán)境和文化?氛圍。2?、加強(qiáng)號鼓?隊建設(shè)。以?天心區(qū)號鼓?隊比賽為契?機(jī)，鞏固號?鼓隊第一隊?建設(shè)，組建?號鼓隊第二?隊，促進(jìn)號?鼓隊水平再?___階，?影響力再現(xiàn)?輝煌。3?、加強(qiáng)隊課?研究。全校?輔導(dǎo)員老師?共同探討、?認(rèn)真研究隊?課的意義、?模式、方法?等，思考以?少先隊員為?主體開展少?先隊教育的?最有效方式?。___月?下旬認(rèn)真參?加天心區(qū)“?爭當(dāng)雷鋒精?神傳人，弘?揚(yáng)社會文明?新風(fēng)”隊課?比賽。4?、加強(qiáng)校外?陣地建設(shè)。?以“快樂體?驗(yàn)”為主題?，進(jìn)一步穩(wěn)?固、拓展活?動陣地，堅?持使用各校?外陣地，每?月開展專題?活動，讓校?外陣地發(fā)揮?最大教育效?能。三、?加強(qiáng)研究，?深化德育課?程化研究?以“小學(xué)生?紅領(lǐng)巾社團(tuán)?建設(shè)”與“?男孩、女孩?性別教育”?結(jié)合為切入?點(diǎn)，進(jìn)一步?做好德育活?動課程化研?究工作。?在已有紅領(lǐng)?巾社團(tuán)的基?礎(chǔ)上，增設(shè)?“男孩女孩?俱樂部”新?社團(tuán)，招募?社團(tuán)發(fā)起隊?員，吸納社?團(tuán)新成員，?以“男孩、?女孩絕活交?流、展示”?為主要內(nèi)容?，開展社團(tuán)?活動，充分?挖掘活動資?源和內(nèi)涵，?探索可行易?操作的模式?。六一兒?童節(jié)前，開?展第___?屆“男孩

?女孩節(jié)”，?___“‘?男孩

女孩?’朗誦比賽?”及“男孩?

女孩俱樂?部秀”活動?，爭取在德?育活動課程?化研究上再?出新成果，?再現(xiàn)新成效?。四、堅?持不懈，抓?好學(xué)生習(xí)慣?養(yǎng)成教育?1、以少先?隊___為?龍頭，以新?《中小學(xué)生?守則》和《?小學(xué)生日常?行為規(guī)范》?為藍(lán)本，以?“好習(xí)慣伴?我健康成長?”活動為載?體，發(fā)揮中?隊活動在養(yǎng)?成教育活動?中的宣傳和?引導(dǎo)作用。?

2、以?“好習(xí)慣章?”為主要內(nèi)?容實(shí)施“青?園小學(xué)學(xué)生?加油券獎勵?計劃”。全?體教師作為?“好習(xí)慣”?養(yǎng)成教育者?和評價者，?從“課堂、?閱讀、禮儀?、安全、衛(wèi)?生、就餐、?運(yùn)動”幾方?面，全時段?、全方位地?對學(xué)生進(jìn)行?綜合評價，?使雛鷹爭章?活動既有“?章”可循又?有學(xué)校的自?主創(chuàng)新，既?簡化和規(guī)范?雛鷹爭章活?動的操作順?序，又使雛?鷹爭章活動?落到實(shí)處，?保持雛鷹爭?章活動良性?發(fā)展。3?、通過每月?一重點(diǎn)、每?月一評比，?建立健全養(yǎng)?成教育實(shí)施?和評比制度?，促進(jìn)隊員?日常行為規(guī)?范和各項(xiàng)好?習(xí)慣的養(yǎng)成?，培養(yǎng)隊員?擁有高尚的?思想道德情?操，增強(qiáng)德?育實(shí)效性。?

五、打?造品牌，深?化少先隊主?題教育活動?1、重點(diǎn)?開展“爭做?雷鋒精神傳?人，弘揚(yáng)社?會文明新風(fēng)?”主題活動?。（1）?活動制度化?。第一步?，學(xué)校成立?由劉書記、?王校長為首?，胡雪瀅、?孟欣、曾春?紅、湯琳、?張衛(wèi)、彭湘?、李華偉、?郭燕、汪偉?民、尋芒花?、譚玲伶、?柳楨、楊紅?科、盧文斌?、胡超華、?汪春江、劉?雙燕為組員?的學(xué)雷鋒活?動領(lǐng)導(dǎo)小組?，有計劃、?有步驟地領(lǐng)?導(dǎo)和___?活動。第?二步，由大?隊部起草學(xué)?雷鋒活動計?劃，提交領(lǐng)?導(dǎo)小組討論?，全體教職?員工、少先?隊員通過確?定。第三?步，各中隊?成立學(xué)雷鋒?小組，在家?長和社會的?密切配合下?，確定實(shí)踐?基地，開展?學(xué)習(xí)活動。?第四步，?定期___?學(xué)雷鋒活動?小結(jié)會，結(jié)?合活動進(jìn)展?情況，及時?總結(jié)和推廣?經(jīng)驗(yàn)，把活?動引向深入?。（2）?活動系列化?。圍繞“五?學(xué)五爭”主?題，開展系?列教育活動?，即學(xué)習(xí)雷?鋒樹立遠(yuǎn)大?理想、熱愛?祖國的精神?，爭做“雷?鋒式理想遠(yuǎn)?大少年”；?學(xué)習(xí)雷鋒助?人為樂、關(guān)?愛他人的精?神，爭做“?雷鋒式愛心?少年”；學(xué)?習(xí)雷鋒熱愛?學(xué)習(xí)、刻苦?鉆研的精神?，爭做“雷?鋒式勤學(xué)少?年”；學(xué)習(xí)?雷鋒誠實(shí)守?信、言行一?致的精神，?爭做“雷鋒?式誠信少年?”；學(xué)習(xí)雷?鋒勤儉節(jié)約?、艱苦樸素?的精神，爭?做“雷鋒式?勤儉少年”?。（3）?活動常態(tài)化?。與“雛鷹?爭章”結(jié)合?，在學(xué)雷鋒?活動中，鼓?勵隊員爭創(chuàng)?勤學(xué)章、愛?心章、助人?為樂章、誠?信章等。與?“快樂體驗(yàn)?志愿者活動?”結(jié)合，開?展關(guān)愛特困?家庭、關(guān)愛?小伙伴、關(guān)?愛空巢老人?等活動。與?勞動教育和?艱苦樸素傳?統(tǒng)教育結(jié)合?，樹立典型?，積極宣傳?，廣泛輻射?。與“手拉?手活動”結(jié)?合，___?“與雷鋒小?學(xué)手拉手”?、“與炎陵?伙伴手拉手?”活動，同?學(xué)雷鋒，共?同成長。在?此過程中，?積極創(chuàng)建“?天心雷鋒號?”示范學(xué)校?、“天心雷?鋒號”示范?班級，培育?“天心雷鋒?式美德少年?”。（4?）活動層次?化。充分考?慮低中高三?階段學(xué)生的?心理特點(diǎn)、?年齡實(shí)際，?設(shè)計符合學(xué)?生需求的活?動，建立可?持續(xù)的德育?教育活動體?系，對學(xué)生?進(jìn)行由淺入?深、潛移默?化的教育，?達(dá)成目標(biāo)。?

2、借?節(jié)假日、紀(jì)?念日、主題?日契機(jī)，把?握少先隊“?團(tuán)結(jié)、教育?、引導(dǎo)”基?本職能，開?展主題教育?活動，如：?婦女節(jié)、母?親節(jié)、父親?節(jié)系列感恩?活動，植樹?節(jié)、地球日?環(huán)?；顒?，?安全教育日?活動，“我?們的清明節(jié)?”活動，“?我們的端午?節(jié)”活動等?，以落實(shí)少?先隊根本任?務(wù)。工作?日程__?_月份

?1、

制?定工作計劃?2、

繼?續(xù)開展“好?習(xí)慣伴我健?康成長”養(yǎng)?成教育活動?3、

總?結(jié)寒假活動?4、

“?老少同臺話?雷鋒”座談?會5、

?召開少先隊?工作研討會?6、

實(shí)?施“青園小?學(xué)學(xué)生加油?券獎勵計劃?”7、

?“安全好習(xí)?慣”教育評?比表彰_?__月份?1、

啟動?并___學(xué)?雷鋒活動?2、

以片?為單位__?_隊課初賽?3、

婦?女節(jié)感恩活?動4、

?植樹節(jié)環(huán)保?活動5、?

安全教育?日活動6?、

男孩

?女孩俱樂部?社團(tuán)成立?7、

“衛(wèi)?生好習(xí)慣”?教育評比表?彰___?月份1、?

隊課決賽?2、

“?我們的清明?節(jié)”活動?3、

地球?日環(huán)?；顒?4、

男?孩

女孩俱?樂部社團(tuán)招?募、切磋活?動5、

?“學(xué)習(xí)好習(xí)?慣”教育評?比表彰_?__月份?1、

第_?__屆“男?孩

女孩節(jié)?”2、

?六一表彰活?動3、

?參加“弘揚(yáng)?優(yōu)秀傳統(tǒng)文?化，傳承中?華