第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃

第6頁共6頁第一學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)?思想：本?學(xué)期，全園?的教育教學(xué)?工作將以我?局薊縣會議?提出的“增?強(qiáng)法規(guī)意識?，強(qiáng)化民主?管理，全面?提升辦學(xué)水?平”的主報(bào)?告為中心內(nèi)?容，進(jìn)一步?加強(qiáng)教學(xué)管?理工作的方?法和力度，?實(shí)現(xiàn)教育教?學(xué)管理的規(guī)?范化、科學(xué)?化。同時(shí)緊?緊圍繞全面?落實(shí)《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》試點(diǎn)?工作方案及?我區(qū)教研的?工作重點(diǎn)及?全園的工作?要點(diǎn)，開展?教育教學(xué)的?各項(xiàng)工作。?進(jìn)一步加強(qiáng)?全面提高辦?園質(zhì)量，爭?創(chuàng)___市?示范幼兒園?。具體計(jì)?劃：一、?加強(qiáng)教育教?學(xué)管理工作?，引領(lǐng)教師?個(gè)性化成長?。在本學(xué)?期的教學(xué)管?理工作重要?突出以下幾?個(gè)工作特點(diǎn)?：1、嚴(yán)?格規(guī)范教師?師德，以師?德引領(lǐng)教師?思想成長。?師德建設(shè)?是教師成長?的基礎(chǔ)，是?教育工作的?關(guān)鍵，是現(xiàn)?實(shí)的迫切要?求。為此，?我們首先將?依據(jù)區(qū)教育?局提出的“?十禁、十忌?、十提倡”?，并結(jié)合我?園的有關(guān)規(guī)?章制度，進(jìn)?一步強(qiáng)化師?德修養(yǎng)的提?高，借第二?十個(gè)教師節(jié)?到來的契機(jī)?，在全園開?展“以良好?師的匯報(bào)社?會”的活動?中，做好一?線教師的“?綠色溝通工?程”工作。?其次，以?《綱要》為?依據(jù)，整理?并確立“師?德規(guī)范條例?”，以“師?德違紀(jì)，一?票否決”為?原則，以加?強(qiáng)日常檢查?、量化考核?為主要途徑?，切實(shí)貫徹?師德條例的?落實(shí)。2?、明確教學(xué)?崗位職責(zé)，?以職責(zé)引領(lǐng)?教師基本素?質(zhì)成長。?崗位職責(zé)是?每名教師開?展工作的硬?條件，也是?一線教師應(yīng)?具備的基本?素質(zhì)。本學(xué)?期，我們將?以層層管理?為主要管理?手段，進(jìn)一?步強(qiáng)化部助?理的工作職?責(zé)，提高部?助理工作水?平，并以平?行班部為單?位，開展日?常教育教學(xué)?活動。同時(shí)?，結(jié)合每位?教師的自身?情況，開展?與職責(zé)對標(biāo)?的工作，找?出自身的切?實(shí)不足，并?寫出提高方?案。3、?開展參與式?的研究，以?民主引領(lǐng)教?師個(gè)性成長?。通過對?參與式教研?活動的不斷?嘗試，我們?越發(fā)感受到?參與式的研?究氛圍能夠?極大調(diào)動教?師的研究與?思考的積極?性。因此，?在本學(xué)期的?工作中：?（1）參與?計(jì)劃。在?整個(gè)教學(xué)工?作計(jì)劃的制?定過程中，?由教學(xué)分管?領(lǐng)導(dǎo)提出實(shí)?施細(xì)則，?由部助理進(jìn)?一步研究、?修改，交由?全體教師共?同討論、定?稿，這樣使?整個(gè)計(jì)劃的?制定更加民?主，保證順?暢實(shí)施。?（2）參與?教研。本?學(xué)期，我們?仍圍繞貫徹?落實(shí)《綱要?》試點(diǎn)工作?方案，把落?腳點(diǎn)放在?“建構(gòu)積極?有效的師幼?互動”上。?在教研活動?中，大力推?薦“教研我?主持”、“?青年教師自?我展示臺”?等主題教研?活動的形式?，充分發(fā)揮?教師參與教?研活動的積?極性，為青?年教師搭舞?臺。讓教研?活動成為教?師暢所欲言?的場所，成?為青年教師?個(gè)性不斷施?展的大課堂?。（3）?特色建設(shè)。?在本學(xué)期?的班級建設(shè)?工作中，我?們堅(jiān)持從本?班幼兒實(shí)際?興趣和發(fā)?展需要出發(fā)?，同時(shí)嘗試?從教師的自?身特長出發(fā)?，師幼共同?構(gòu)建本班的?教育特色。?（4）自?主研究。?在建立本班?的特色的基?礎(chǔ)上，在了?解園內(nèi)的課?題研究進(jìn)展?狀況的前?提下，結(jié)合?自己的研究?經(jīng)驗(yàn)和研究?專長，確立?自己的研究?小專題，以?便使研究工?作的開展更?具人性化、?個(gè)性化，最?終保證研究?的可行性。?二、努力?提高教研的?實(shí)效性，實(shí)?現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育?。1、進(jìn)?一步加強(qiáng)教?師基本教育?方法的培訓(xùn)?，積極鼓勵(lì)?教師參加?市區(qū)級培訓(xùn)?活動及開學(xué)?初的園級培?訓(xùn)活動。同?時(shí)做好園內(nèi)?教師二級培?訓(xùn),從我園?實(shí)際出發(fā)，?加強(qiáng)對青年?教師的基礎(chǔ)?理論的培訓(xùn)?和學(xué)習(xí)，使?其不斷成長?；同時(shí)，抓?好理論學(xué)習(xí)?、轉(zhuǎn)變觀念?、教育實(shí)踐?三個(gè)環(huán)節(jié)的?不斷轉(zhuǎn)換和?有效實(shí)施，?盡快提高教?師教育行為?的轉(zhuǎn)變，不?斷提高教師?的理論水平?。2、進(jìn)?一步加強(qiáng)園?內(nèi)教科研專?題的研究，?力爭通過研?究工作解決?教師在教育?過程中最亟?待解決的問?題，從中提?高教師的教?科研能力，?促進(jìn)教學(xué)水?平不斷提高?。（具體方?案見教研專?題計(jì)劃）?3、進(jìn)一步?開展園內(nèi)各?課題研究及?成果推廣活?動。堅(jiān)持以?教科研引路?，繼續(xù)深入?開展《建構(gòu)?積極有效的?師幼互動策?略的研究》?、《從培養(yǎng)?幼兒早期閱?讀興趣入手?，促進(jìn)幼兒?創(chuàng)新思維能?力的發(fā)展》?，《___?幼兒戶外混?齡區(qū)域體育?活動的研究?》等課題的?實(shí)施與研究?。在研究的?過程中要力?求使教師逐?步明確這是?教師成長、?提升的過程?。進(jìn)一步推?廣以結(jié)題客?體的研究成?果，使其真?正服務(wù)于教?學(xué)工作。做?好網(wǎng)絡(luò)德育?的推廣展示?活動。4?、進(jìn)一步研?究小幼銜接?中存在的問?題。面對現(xiàn)?實(shí)，立足長?遠(yuǎn)，切實(shí)?做好家長的?思想工作。?一方面要繼?續(xù)加強(qiáng)對家?長的宣傳工?作；另一方?面要認(rèn)真為?大班幼兒做?好入學(xué)前的?各方面準(zhǔn)備?。除了增設(shè)?幼兒書法學(xué)?習(xí)、參觀小?學(xué)等活動外?，教師在日?常教學(xué)活動?中還應(yīng)加強(qiáng)?對幼兒心理?、能力、智?力三方面的?培養(yǎng)，為幼?兒入學(xué)奠定?良好的基礎(chǔ)?。三、提?高家長工作?水平，尋求?有效的家長?工作方法。?家長工作?越來越為我?們教育工作?重視，在本?學(xué)期的工作?中，我們將?重點(diǎn)實(shí)施“?綠色溝通工?程”，以提?高我園整體?家長工作上?水平：1?、教師節(jié)“?以良好師德?回報(bào)社會”?主題系列活?動。2、?每班制定切?實(shí)可行的家?長工作實(shí)施?方案。包括?新生工作、?個(gè)別家長工?作、插班生?工作等內(nèi)容?的方案。?3、園長每?月一次的重?點(diǎn)班家長會?聽會制度。?4、每兩?月召開一次?家委會。重?點(diǎn)向家長介?紹園所的工?作狀況；?征求家長對?幼兒園各項(xiàng)?工作的意見?和建議；宣?傳學(xué)前教育?的先進(jìn)理念?、教育方法?；營造家園?共育的良好?氛圍，使家?委會真正發(fā)?揮橋梁作用?，使我們的?工作最終得?到家長的認(rèn)?可。5、?舉辦家長學(xué)?校。聘請有?關(guān)幼兒教育?專家進(jìn)行講?座、家長參?與講座的?家教經(jīng)驗(yàn)座?談會。6?、堅(jiān)持每月?一次的家長?開放日活動?。注重開放?前的準(zhǔn)備、?過程中的?管理、開放?后的問卷工?作，使家長?能夠進(jìn)一步?理解教師的?工作，成為?實(shí)現(xiàn)家園共?育的有效舉?措。7、?增加園內(nèi)重?要活動后的?信息反饋，?廣泛征詢家?長的意見和?建議。四?、___豐?富多彩的教?育教學(xué)活動?，促進(jìn)幼兒?全面發(fā)展。?1、通過?___有計(jì)?劃的參觀活?動、滿足幼?兒興趣需求?，在各項(xiàng)活?動中注意?幼兒的生成?活動，開闊?幼兒眼界，?豐富幼兒經(jīng)?驗(yàn)，使幼兒?充分體驗(yàn)_?__活動的?樂趣。2?、加強(qiáng)未成?年人的思想?道德建設(shè)工?作在幼兒園?的扎實(shí)落實(shí)?。開展以?“好孩子在?行動”為主?題的系列教?育活動。?3、開展“?寶寶秀”家?庭DV大賽?，推進(jìn)我園?“金寶貝”?電視臺活動?的開展。?4、不斷調(diào)?整和完善升?旗活動的形?式和內(nèi)容，?使升旗活動?成為真正?促進(jìn)幼兒良?好行為習(xí)慣?養(yǎng)成及優(yōu)秀?品質(zhì)形成的?最佳手段。?5、搞好?我園“第_?__屆藝術(shù)?節(jié)”，突破?以往藝術(shù)節(jié)?的舉辦模式?，為全園?幼兒搭設(shè)舞?臺，充分展?示幼兒的藝?術(shù)才能，創(chuàng)?設(shè)濃郁的藝?術(shù)氛圍。?6、開展園?內(nèi)的新年慶?祝活動。?各月具體工?作安排_?__月份：?1、全園?教師集中培?訓(xùn)。2、?依據(jù)總目標(biāo)?，制定各班?組新學(xué)期工?作計(jì)劃、學(xué)?期計(jì)劃、月?計(jì)劃、周預(yù)?想3、各?課題組組長?做好課題的?計(jì)劃工作。?4、各班?組進(jìn)行環(huán)境?、創(chuàng)設(shè)及評?比活動。?5、結(jié)合慶?祝教師節(jié)_?__周年，?開展“以良?好師德回報(bào)?社會”系列?活動。（通?過召開家委?會、伙委會?、家長座談?會、發(fā)放家?長問卷、教?師家訪等形?式進(jìn)行）?6、開展本?學(xué)期“好孩?子在行動”?系列活動之?一，以“九?九重陽節(jié)”?為教育契機(jī)?，開展以“?做爺爺奶奶?的愛心小精?靈”為主題?的活動。?7、參加區(qū)?級的活動區(qū)?材料展示。?8、以班?為單位的園?內(nèi)教研活動?觀摩。9?、每月一次?的家長開放?活動。_?__月份：?1、“好?孩子在行動?”系列活動?之二，以慶?祝國慶節(jié)為?教育契機(jī)，?開展“愛祖?國、愛家鄉(xiāng)?”的主題活?動。2、?做好迎接全?國健康教育?基地開放活?動的準(zhǔn)備。?3、幼兒?的季節(jié)性參?觀活動。?4、課題“?從培養(yǎng)幼兒?早期閱讀興?趣入手，促?進(jìn)幼兒創(chuàng)新?能力發(fā)展的?策略研究”?階段性觀摩?研討活動。?5、參加?___區(qū)“?十佳”優(yōu)秀?教育活動評?選。__?_月份：?1、“好孩?子在行動”?系列活動之?三，結(jié)合冬?季的到來，?開展“和冬?爺爺交朋友?”為主題的?教育活動。?2、參加?_