一年級班主任交流會發(fā)言稿

一年級班主任交流會發(fā)言稿一年級班主任溝通會發(fā)言稿

孩子們剛剛離開家門走進一個全新的環(huán)境中，都渴望得到教師父母一樣的關注和愛，所以一個滿含愛意的眼神，一個親昵的動作都會讓他們感受到擁有愛的幸福與滿意。而我也在和孩子們的相處中也由衷的感到當一年級的教師真好！

對于擔當一年級教師來講，我覺得對學生肯定要有急躁、細心、用心。不能有太苛刻的要求，究竟只是一年級的學生，固然也不能太放松，由于這個時候正適合訂正、教育小孩子的時期。從朋友口中得知了許多事情，自己得出一年級班主任的工作閱歷詳細可以分以下幾點。

一、首先，作為班主任肯定要贏得家長的信任與協(xié)作。

我的做法：第一次家長會時，我在黑板上寫下了班級群賬號，任課教師的聯(lián)系方式。這樣，讓家長第一印象覺得教師和他們站在同一條教育線上?？紤]到家長對孩子剛上學的狀況很是擔憂，第一節(jié)課上，我拍了很多照片傳在群里，家長們的感動與感謝難以言表。從中，家長也漸漸的承受了班主任。開學第一周更是建立良好關系的最正確期。由于家長的擔憂，家長的期盼在剛開學的一段日子里最為劇烈。于是，我除了上班期間的零星談天及答疑，每晚8:00左右還與家進步行整點群聊。既讓家長了解學校，了解孩子，更增進了學校與家長的關系。有了這種良好的關系，還怕接下來六年他們不協(xié)作學校嘛。

二、聊聊學生。

1、低要求。一年級的孩子年齡小，口頭表達力量和理解力量較差，對他們進展教育最恰當?shù)木褪茄驖u進，所設定的目標要求起點要低。如剛入學時，學生還不懂得怎么做作業(yè)，為了克制學生對做作業(yè)的畏懼心情，那就需要布置較少的作業(yè)；在課堂上留下足夠的時間讓學生抄作業(yè)；在向?qū)W生講完作業(yè)要求后，可以做一個范例并只提兩個小要求：做作業(yè)時一不講話，二不玩，只要做到了，就是仔細做作業(yè)的好孩子。這樣要求低了學生很簡單就獲得了滿意感、成就感。這個要求做到了，再提新要求。就這樣為學習設置臺階，使其不斷進步

2、巧訓練。提出了一些細小的要求，假如不進展扎實有效的訓練，等于是空話一句。由于孩子們年齡小人又多，所以對他們的訓練，方法要多樣。比方編一些簡潔的順口溜或兒歌。如，我在班上習慣講的“說寧靜”，孩子們沒立即說“就寧靜”。到后來，孩子們會舉一反三，如“說做好，就做好。固然，還得多提示。比方坐姿問題，學生堅持不了一會兒就歪歪扭扭了，教師需要提示、催促矯正坐姿，幫忙他們養(yǎng)成良好的習慣。

3、勤檢查。一年級孩子長久性差，自制力薄弱，簡單消失循環(huán)往復的現(xiàn)象。因此，檢查是催促學生長期做好一項事情的良方。平常對于提出的要求總要勤于檢查。良好習慣的培育涉及的內(nèi)容許多，有學習習慣的培育、有行為習慣的培育，有勞動習慣的培育，還有文明習慣和衛(wèi)生習慣的培育等等，假如這么多的內(nèi)容都由班主任來檢查的話是不現(xiàn)實的，再說時間也不允許。為此，平常應當大膽任用小干部，實行輪番值班制并明確分工職責，每位小干部負責檢查一個工程，如衛(wèi)生委員負責檢查教室環(huán)境衛(wèi)生，課間監(jiān)視員負責檢查課間安全嬉戲，紀律委員負責檢查聽到鈴聲響到正式上課前的紀律，學習委員負責檢查課前預備等。班主任把檢查結果準時通報，便于適時評價和前后比照。這樣采納教師查和小干部查相結合，既熬煉了小干部，又有效地培育了學生自我治理的力量。

4、采納鼓勵的方法。我覺得對于一年級的孩子來說，鼓勵這種方法更是表達了極大的優(yōu)越性。由于他們年齡小，很多說教他們聽不懂，而你的聲色俱厲也只能讓他們短暫地照做，過一會兒可能就忘了，可是你一句表揚的話語，一顆小小的紅星，做一天的值日班長就可能讓他們特殊的驕傲，特殊的興奮，而在一段時間內(nèi)從自己的內(nèi)心里讓自己去做好。所以，我在班級治理中大做“鼓勵”這篇*，收效還不錯。我班的徐貝妮為了做幾天的值日班長，每天堅持做學生的小典范，學習習慣大有進步。

5、教學中留意動靜結合。一年級剛入學的兒童，他們的留意力簡單分散，所以肯定要抓住他們好動、奇怪的心理，利用各種活動調(diào)動他們的積極性，讓他們四肢、腦、眼、口相互協(xié)作，提高學生效率。孩子在留意力集中了肯定的時間以后，就要溜號了，這時候，想方法把他們的留意力再轉回到學習上來，比方：我們可以在他們讀的時候，讓他們協(xié)作上手和腳的動作，邊讀邊拍手呀，不要讓他們手腳有可乘之機，任憑亂動。這樣，手腳和大腦和眼、口一齊動起來，留意力又集中起來了，而且，也使學生的協(xié)調(diào)力量有所提高了。一舉幾得，何樂而不為呢！

篇2：中學春季田徑運動會閉幕式發(fā)言稿

中學2023年春季田徑運動會閉幕式發(fā)言稿

教師們、同學們：在這春風送暖的季節(jié)里，我校

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年春季田徑運動會經(jīng)過緊急、劇烈、公正的競賽，取得了圓滿勝利。本次運動會是一次團結的、和諧的運動會，是布滿競爭、布滿激情的運動會，也是一次滿載收獲的運動會，它充分展現(xiàn)了我校師生積極進取、奮勉向上，勇攀頂峰的精神風貌。

進行一年一度的田徑運動會，是我校貫徹黨的教育方針，大力推動素養(yǎng)教育的重要表達。一個人，尤其是一個青年學生的全面進展，應當是包括身體素養(yǎng)在內(nèi)的各方面素養(yǎng)的和諧進展。學校培育的人才不僅應當具有高尚的品德，淵博的學識，創(chuàng)新的精神和實踐力量，更應當擁有強健的體魄。因此，本次運動會的進行，既是對我校田徑運動水平的一次全面檢閱，也是全體師生精神風貌和綜合素養(yǎng)的一次集中展現(xiàn)。在運動會期間，我們看到了運動健兒堅韌拼搏，奮勇爭先，呈現(xiàn)出了“追求、奮進”的拼搏精神

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同學們用自己的行動淋漓盡致的詮釋了體育運動會的真正含義，充分展現(xiàn)了當代學生奮勉向上、永不言敗、積極進取，團結互助的優(yōu)良品質(zhì)。我們更看到各班級文明參觀、團結一心，呈現(xiàn)了出很好的集體主義精神。我們也看到，班主任不辭辛苦；裁判員遵守競賽規(guī)章、公正執(zhí)法。在此，我代表學校向在本屆運動會上團結協(xié)作、堅韌拼搏、取得優(yōu)異成績的廣闊運發(fā)動和班集體表示最熱鬧的慶賀！向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣闊裁判員和工作人員表示最真誠的感謝！

雖然本屆運動會馬上落幕，但是這短短的兩天時間里我們揮灑了激情，展現(xiàn)了青春，即便一時沒有獲得名次和嘉獎，我們也不必圓滿，由于年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態(tài)的人，才會是人生賽場上永久的冠軍；一所努力向上、奮力進取的學校，才會永久立于不敗之地！我們要在以后的學習和生活中把本次大會所表達的永不服輸、一往無前的精神發(fā)揚光大，盼望全體師生將運動精神帶到今后的學習、工作和生活中去，以飽滿的熱忱、昂揚的斗志、拼搏的精神，制造出學校進展和學生成長的優(yōu)秀業(yè)績！

現(xiàn)在，我宣布，**中學**年春季田徑運動會成功閉幕！

篇3：三八婦女節(jié)座談會發(fā)言稿演講稿

三八婦女節(jié)座談會發(fā)言稿演講稿

首先感謝公司領導，給了我們這樣一個暢談感受心得的良好時機，感謝各位姐妹們，讓我從你們的發(fā)言中再次回味起個人經(jīng)受的酸甜苦辣，更加珍惜現(xiàn)今的美妙生活。

一個經(jīng)受過艱難生活的人，現(xiàn)在生活很幸福，回憶起從前的艱難，就會覺得現(xiàn)在更幸福：一個以前很幸福，現(xiàn)在卻過著貧苦生活的人，如果想起從前的幸福，就會徒增更多苦痛。我出身農(nóng)村貧困家庭，通過刻苦拼讀圣賢書最終上了西安一所國家級重點中專，**學校，歸國家機械工業(yè)部直接收理，那時的中專比現(xiàn)在的一般大學要難考得多，讀了四年，1998年畢業(yè)，正趕上國家取消畢業(yè)安排，全國畢業(yè)生就業(yè)形勢特別嚴峻，在淮安幾個企業(yè)呆過，但是都是工資很低，工作繁重，毫無保障，干得很不舒心，在中專學校所學專業(yè)也沒有發(fā)揮之處，多少年的學習成就全都付之東流，對一名拼搏多年的中專生來說這就是莫大的恥辱，那時從來不知道也不敢想像什么叫幸福生活，什么叫美妙人生。

**年10月份，**公司領導供應了一個進廠的時機，雖然老公的工資收入養(yǎng)活全家綽綽有余，雖然那時我的女兒還在襁褓中嗷嗷待哺，但是這對于我工作來說，也是一個特別難得的機遇。進廠后，與幾位姐姐搞質(zhì)檢，工作進步方面、照看家庭方面都得到了領導和姐姐們的理解與照顧，所以工作與家庭都很順當,業(yè)余時間還搞了兩個網(wǎng)站，一個是淮安房產(chǎn)網(wǎng)，另一個是淮安人才網(wǎng)了。走上社會以來，第一次真正覺得這才叫工作，這才叫尊嚴，也更加體會到家庭的幸福、工作的幸福。

在家庭生活中，我們?nèi)視r時生活在濃濃的親情中。父母身體安康、心情開朗，老公事業(yè)有成、關愛家庭，女兒活潑得意、學習進步，他們都是我生活、工作的精神支柱