高一上班主任工作計(jì)劃范文

第3頁共3頁高一上班主任工作計(jì)劃范文一、?管理理念：?以___?二中“鍥而?不舍、搏竟?一流”的校?訓(xùn)為班級的?管理指導(dǎo)思?想，在班級?的管理中盡?量做以培養(yǎng)?學(xué)生的自主?性為主，學(xué)?生的自我管?理為輔，班?主任的管理?為主導(dǎo)。即?在班級的管?理中，注重?培養(yǎng)每個學(xué)?生的自我管?理能力，在?此過程中培?養(yǎng)一些得力?的班干部，?輔助管理班?級，而班主?任在整個管?理的過程中?，處于主導(dǎo)?地位，在于?引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)?行自我管理?，并培養(yǎng)得?力的班干_?__伍，實(shí)?現(xiàn)學(xué)生的自?我管理，同?時幫助學(xué)生?提高自我管?理的能力;?二、奮斗?目標(biāo)：將?班___建?設(shè)成年級先?進(jìn)班___?，提出讓優(yōu)?秀成為一種?習(xí)慣的口號?，激勵學(xué)生?不斷提高自?身的素質(zhì)，?以“努力讓?自己成長為?公民的表率?、國家的（?范本）棟梁?、社會的中?堅(jiān)、時代的?先鋒”的班?訓(xùn)作為成長?的標(biāo)準(zhǔn)和做?人的標(biāo)準(zhǔn);?三、班級?基本情況：?本班是一?個由名來自?各鎮(zhèn)、街道?組成的新_?__;其中?男生人，女?生人;正取?生人，擇校?生人;住宿?人;四、?本學(xué)期工作?要點(diǎn)1、?確立班級奮?斗目標(biāo)班?___的共?同奮斗目標(biāo)?，是班__?_的理想和?前進(jìn)的方向?，班___?如果沒有共?同追求的奮?斗目標(biāo)，就?會失去前進(jìn)?的動力。所?以，一個良?好的班__?_應(yīng)該有一?個___的?奮斗目標(biāo)，?這個目標(biāo)應(yīng)?是遠(yuǎn)期、中?期、近期目?標(biāo)的結(jié)臺，?逐步實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)的過程會?產(chǎn)生梯次激?勵效應(yīng)，形?成強(qiáng)大的班?級凝聚力。?我想把學(xué)生?的個人目標(biāo)?和班級的目?標(biāo)結(jié)合起來?，這樣，有?利于班__?_學(xué)習(xí)氛圍?的營造，并?同時也為班?級的班風(fēng)建?設(shè)打下基礎(chǔ)?。2、熟?悉班級每一?位學(xué)生，掌?握詳細(xì)的第?一手材料，?為計(jì)劃提供?現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。?利用各種機(jī)?會，從不同?的渠道了解?每個學(xué)生的?情況，特別?是性格特點(diǎn)?和心理健康?狀態(tài)，與學(xué)?生建立感情?和融洽的師?生關(guān)系。?3、抓好紀(jì)?律。抓紀(jì)律?，必須讓學(xué)?生樹立極強(qiáng)?的紀(jì)律觀念?。任何事情?講求紀(jì)律，?不自由散漫?，嚴(yán)格遵守?學(xué)校規(guī)章制?度。尤其是?晚自修的紀(jì)?律，必須要?狠抓嚴(yán)抓，?牢固樹立“?紀(jì)律促學(xué)習(xí)?”的觀念。?要求學(xué)生獨(dú)?立思考，完?成作業(yè)，不?隨意討論，?確保自習(xí)課?、晚自修的?絕對安靜。?同時培養(yǎng)學(xué)?生的時間觀?念。在規(guī)定?的時間內(nèi)，?完成布置的?各項(xiàng)任務(wù)，?不拖拉。嚴(yán)?格遵守學(xué)校?班級的時間?規(guī)定，不遲?到不早退。?尤其是在做?作業(yè)方面，?更應(yīng)有時間?觀念，強(qiáng)制?自己在規(guī)定?的時間內(nèi)完?成作業(yè)，提?高學(xué)習(xí)作業(yè)?的效率。?4、抓學(xué)習(xí)?：學(xué)生的學(xué)?習(xí)是頭等大?事，重點(diǎn)班?的學(xué)習(xí)就更?重要。前面?一切的準(zhǔn)備?，都是為了?最終的班級?有優(yōu)異的成?績。我會和?任課老師一?起注重學(xué)法?指導(dǎo)，注重?與學(xué)生談心?交流，及時?了解學(xué)生的?思想動態(tài)（?范本），疏?導(dǎo)學(xué)生所遇?的問題。對?于學(xué)習(xí)尖子?生，鼓勵超?前學(xué)，并讓?他們把好的?學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳?給其他同學(xué)?，帶動全班?共同進(jìn)步;?對于學(xué)困生?，與任課老?師一起指導(dǎo)?學(xué)習(xí)方法，?幫助他們樹?立自信心;?對于中等生?，尤其是學(xué)?習(xí)上進(jìn)心不?強(qiáng)的學(xué)生，?幫助他們定?好適當(dāng)目標(biāo)?，并常檢查?，爭取早日?成為尖子生?。充分利用?班會(特別?是主題班會?)和班級文?化陣地(黑?板報(bào)、墻報(bào)?、班級標(biāo)語?等)，大力?弘揚(yáng)正氣，?營造健康向?上的班級氛?圍，形成良?好的班風(fēng)。?5、培養(yǎng)?正確輿論和?良好的班風(fēng)?一個良好?的班___?要形成正確?的輿論和良?好的班風(fēng)去?影響、制約?每個學(xué)生的?心理，規(guī)范?每個學(xué)生的?行為。正確?的輿論是一?種巨大的教?育力量，對?班級每個成?員都有約束?、感染、熏?陶、激勵的?作用。因此?，班內(nèi)要注?意培養(yǎng)正確?的___輿?論，善于引?導(dǎo)學(xué)生對班?級生活中一?些現(xiàn)象進(jìn)行?議論、評價?，形成“好?人好事有人?夸，不良現(xiàn)?象有人抓”?的風(fēng)氣。定?期為學(xué)校、?社會做好事?，產(chǎn)生很好?的效果。有?了正確的輿?論和良好的?班風(fēng)，就會?無形的支配?___成員?的行為和_?__生活，?是一種潛移?默化的教育?力量。6?、盡快培養(yǎng)?好班干部，?打造一支以?身作則的班?委隊(duì)伍，以?便落實(shí)學(xué)校?的有關(guān)規(guī)章?制度。發(fā)揮?學(xué)生干部的?管理和帶頭?作用。做到?分工明確，?職責(zé)分明。?讓他們工作?有崗位，職?責(zé)記在心。?充分調(diào)動班?干的積極性?，建立合理?的獎勵制度?。給他們以?充分的信任?和自主管理?權(quán)，為創(chuàng)建?自主管理班?級做好保障?。五、班?級建設(shè)時間?安排1、?___月份?：班委競選?、組建班委?，重點(diǎn)培養(yǎng)?班委的工作?能力，完善?班級的各項(xiàng)?規(guī)章制度，?對班委進(jìn)行?具體分工，?責(zé)任落實(shí)到?每個班委;?同時明確學(xué)?習(xí)目標(biāo)，制?定合理的學(xué)?習(xí)計(jì)劃，營?造班級良好?學(xué)習(xí)氛圍，?養(yǎng)成良好的?