大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃

第4頁共4頁大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃?新學(xué)年我將?以《職業(yè)學(xué)?院學(xué)生手冊(cè)?》為指導(dǎo)，?結(jié)合生物工?程系的專業(yè)?實(shí)際，進(jìn)一?步完善和豐?富“以學(xué)促?管”內(nèi)涵，?全面推進(jìn)“?三風(fēng)”建設(shè)?，狠抓“四?率”，努力?提升生物工?程系學(xué)生工?作水平。具?體大學(xué)輔導(dǎo)?員工作計(jì)劃?如下：一?、團(tuán)___?、班干__?_伍建設(shè)?1、做好_?__生的班?委會(huì)選拔工?作。2、?堅(jiān)持每周的?班級(jí)例會(huì)制?度。3、?實(shí)施班干部?學(xué)期考核制?，希望以此?提高同學(xué)們?工作的熱情?與責(zé)任心。?二、常規(guī)?工作(一?)主題活動(dòng)?1、思想?政治工作計(jì)?劃教育(?1)對(duì)于學(xué)?生群體，我?們不能開展?同一模式的?思想政治教?育。為把學(xué)?生思想教育?工作落到實(shí)?處，我把學(xué)?生分類，在?進(jìn)行統(tǒng)一的?政治理論學(xué)?習(xí)的同時(shí)，?有重點(diǎn)的、?分層次的對(duì)?不同類型的?學(xué)生進(jìn)行教?育。通過對(duì)?學(xué)生們的不?斷觀察，及?時(shí)了解每位?學(xué)生的情緒?和思想狀況?，一旦發(fā)現(xiàn)?學(xué)生有思想?波動(dòng)就及時(shí)?找他們談話?，盡早解決?他們的思想?問題。(?2)不斷提?高學(xué)生的政?治覺悟和思?想認(rèn)識(shí)水平?。通過政教?課對(duì)學(xué)生的?理想信念教?育、民族精?神培育、_?__榮譽(yù)感?等相關(guān)活動(dòng)?的開展，以?及學(xué)院的“?三風(fēng)”建設(shè)?工程的實(shí)施?全面提高學(xué)?生的政治覺?悟和理論水?平。通過_?__學(xué)生觀?看一系列教?育影片、講?座，加強(qiáng)學(xué)?生的自我素?質(zhì)的提高，?提高學(xué)生們?的政治覺悟?和思想認(rèn)識(shí)?水平。2?、新生軍訓(xùn)?工作和評(píng)優(yōu)?表彰配合?學(xué)院的新生?軍訓(xùn)工作的?同時(shí)完成以?下任務(wù)：?(1)迅速?了解班級(jí)，?了解寢室的?情況，遇到?問題做到及?時(shí)、迅速解?決。(2?)觀察班級(jí)?的班風(fēng)形成?，及早改正?陋習(xí)，加強(qiáng)?班級(jí)榮譽(yù)感?。(3)?督促《學(xué)生?手冊(cè)》的學(xué)?習(xí)，要求人?人過關(guān)。?(4)幫助?進(jìn)行新生職?業(yè)規(guī)劃，制?定___年?的學(xué)習(xí)計(jì)劃?，盡早適應(yīng)?大學(xué)生活新?環(huán)境。(?5)配合學(xué)?院___的?各項(xiàng)工作。?以學(xué)生評(píng)優(yōu)?表彰的契機(jī)?，樹立典型?、激勵(lì)榜樣?，真正營造?健康、積極?的生活態(tài)度?。(二)?學(xué)風(fēng)建設(shè)?寬松和諧的?環(huán)境能使學(xué)?生心情舒暢?，良好的班?風(fēng)能促使學(xué)?生互幫互學(xué)?，優(yōu)良的學(xué)?風(fēng)能推動(dòng)學(xué)?生們刻苦學(xué)?習(xí)，奮發(fā)向?上。具體工?作如下：?1、完成各?班班級(jí)口號(hào)?、班歌的征?集。2、?___同學(xué)?們校紀(jì)校規(guī)?學(xué)習(xí)，加強(qiáng)?班級(jí)的學(xué)習(xí)?風(fēng)氣。3?、同學(xué)們遇?到學(xué)習(xí)上的?問題及時(shí)與?各班導(dǎo)師反?映。(三?)文明修身?工程努力?挖掘?qū)崿F(xiàn)“?目標(biāo)激勵(lì)與?行為養(yǎng)成相?結(jié)合”的具?體形式，通?過目標(biāo)引導(dǎo)?和激勵(lì)逐步?提高學(xué)生文?明行為養(yǎng)成?的自覺性和?主動(dòng)性。具?體工作如下?：1、堅(jiān)?持___生?的早操、晚?自習(xí)的制度?。認(rèn)真做好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?常規(guī)紀(jì)律檢?查和寢室衛(wèi)?生檢查工作?，養(yǎng)成學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣、并有?一個(gè)輕松干?凈的生活環(huán)?境。2、?將制度管理?和人文關(guān)懷?有機(jī)的結(jié)合?在一起，讓?同學(xué)們感受?到學(xué)校對(duì)于?他們的關(guān)愛?，而不僅僅?是對(duì)他們的?各種限制。?3、__?_各班級(jí)積?極參加系內(nèi)?、學(xué)院__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)，同時(shí)觀?察每個(gè)人的?特長，側(cè)重?培養(yǎng)。(?四)安全工?作計(jì)劃1?、做好學(xué)生?的入學(xué)安全?教育工作計(jì)?劃。2、?在每一次的?節(jié)假日，提?前做好班級(jí)?學(xué)生的離校?、留校情況?統(tǒng)計(jì)。在節(jié)?假日結(jié)束前?要提前回來?了解情況，?知道各班級(jí)?未返校人員?___以及?原因。3?、配合學(xué)院?宿管部的要?求，每周至?少三次深入?寢室了解學(xué)?生情況。不?僅及時(shí)了解?學(xué)生的生活?狀況，更能?加深與學(xué)生?之間的感情?，同時(shí)對(duì)宿?舍進(jìn)行安全?隱患排查。?(五)服?務(wù)工作1?、配合學(xué)院?的勤工儉學(xué)?、助學(xué)貸款?等工作的實(shí)?施，統(tǒng)計(jì)各?班級(jí)貧困生?___。?2、做好思?想內(nèi)向?qū)W生?的思想跟蹤?教育和服務(wù)?工作。3?、加強(qiáng)心里?健康教育工?作計(jì)劃、豐?富學(xué)生的日?常工作。?4、及時(shí)協(xié)?調(diào)學(xué)生的課?程沖突、變?化的問題。?5、加強(qiáng)?與學(xué)生家長?之間的聯(lián)系?，并做好相?關(guān)記錄。?6、對(duì)于學(xué)?生提出的各?類問題，及?時(shí)解決。?三、重點(diǎn)工?作1、迎?新工作2?、班干部選?舉工作3?、學(xué)生的入?學(xué)安全教育?穩(wěn)定問題?4、學(xué)生的?文明禮儀問?題在過去?的一個(gè)月時(shí)?間里，有些?工作已經(jīng)初?見成效，但?是面對(duì)不斷?變化的現(xiàn)實(shí)?環(huán)境，隨時(shí)?發(fā)生的突發(fā)?狀況，只有?不斷的學(xué)習(xí)?、不斷的創(chuàng)?新才能夠做?好。在接下?來的日子里?，我將不斷?提高自身素?質(zhì)，堅(jiān)持與?時(shí)具進(jìn)，