運(yùn)輸科工會工作計(jì)劃范文

第4頁共4頁運(yùn)輸科工會工作計(jì)劃范文根據(jù)省?集團(tuán)公司、?公司工會工?作要點(diǎn)與目?標(biāo)，結(jié)合運(yùn)?輸科實(shí)際情?況，特制訂?運(yùn)輸科本年?度工會工作?計(jì)劃。一?、指導(dǎo)思想?在黨的“?___精神?”指引下，?深入貫徹落?實(shí)科學(xué)發(fā)展?觀，以省集?團(tuán)公司“十?八字”工作?方針和從嚴(yán)?管理，從緊?控制的工作?原則，牢牢?把握建設(shè)和?諧企業(yè)的戰(zhàn)?略部署，緊?緊依托“_?__工程”?，以創(chuàng)建“?工人先鋒號?”為載體，?以創(chuàng)先爭優(yōu)?為立業(yè)主線?，圍繞安全?生產(chǎn)抓員工?教育，推進(jìn)?民主管理，?突出維護(hù)員?工權(quán)益，拓?展“職工之?家”建設(shè)，?提高員工業(yè)?務(wù)技能，以?實(shí)際行動(dòng)建?企創(chuàng)優(yōu)，努?力促進(jìn)運(yùn)輸?科全面、優(yōu)?質(zhì)地完成各?項(xiàng)運(yùn)輸生產(chǎn)?任務(wù)。二?、工作重點(diǎn)?1、保安?全、促營銷?、提效增收?。倡導(dǎo)全面?營銷戰(zhàn)略，?積極走出去?，請進(jìn)來，?拓展?fàn)I銷渠?道，穩(wěn)固現(xiàn)?有貨源，挖?潛運(yùn)輸新品?類。切實(shí)發(fā)?揮橋梁紐帶?作用，為促?進(jìn)企業(yè)發(fā)展?營造和諧氛?圍和良好的?生產(chǎn)環(huán)境。?2、弘揚(yáng)?企業(yè)文化，?樹立良好形?象。___?員工積極參?加各項(xiàng)文體?活動(dòng)，大力?提高運(yùn)輸科?精神文明建?設(shè)水平，推?進(jìn)企業(yè)文化?建設(shè)。__?_培育員工?廣為認(rèn)同的?世界觀、人?生觀和價(jià)值?觀，統(tǒng)一員?工思想，規(guī)?范員工行為?，彰顯工人?階級主力軍?的作用。?3、強(qiáng)基建?企，樹立典?范。認(rèn)真履?職盡責(zé)，不?斷加強(qiáng)自身?建設(shè)，始終?站在黨支部?助手、行政?伙伴的位置?，融入企業(yè)?生產(chǎn)、改革?和發(fā)展抓好?工建工作。?三、圍繞?一個(gè)重點(diǎn)—?—?jiǎng)趧?dòng)競賽?運(yùn)輸科以?“三個(gè)零”?(即零事故?、零缺陷、?零損耗)為?主題，將勞?動(dòng)競賽的實(shí)?施和開展與?公司生產(chǎn)經(jīng)?營實(shí)際有機(jī)?的結(jié)合起來?。1、零?事故。積極?___開展?以《和諧企?業(yè)，健康員?工》為主題?的競賽活動(dòng)?。著眼于企?業(yè)安全文化?的建設(shè)，著?重于員工安?全生產(chǎn)意識?的提高，著?力于和諧企?業(yè)的構(gòu)建，?團(tuán)結(jié)、吸引?、凝聚和教?育廣大職工?，積極發(fā)揮?工會勞動(dòng)保?護(hù)監(jiān)督檢查?作用，建設(shè)?和諧型科室?。2、零?缺陷。旨在?提升運(yùn)輸科?現(xiàn)場管理水?平，特別是?將現(xiàn)場各項(xiàng)?工作標(biāo)準(zhǔn)化?的執(zhí)行與落?實(shí)積極推進(jìn)?到位，通過?不斷改進(jìn)、?推進(jìn)和完善?，使運(yùn)輸科?各項(xiàng)工作安?全持續(xù)地開?展。3、?零損耗。旨?在嚴(yán)格控制?成本，降本?增效，制定?增產(chǎn)節(jié)約、?增收節(jié)支規(guī)?劃，全面樹?立節(jié)約建企?意識。四?、完善、規(guī)?范班組建設(shè)?根據(jù)省集?團(tuán)公司、公?司的指示精?神，繼續(xù)深?入開展“創(chuàng)?新杯”和“?安康杯”活?動(dòng)，樹標(biāo)塑?型，充分發(fā)?揮班組建設(shè)?“源頭”作?用，不斷優(yōu)?化企業(yè)“細(xì)?胞”，通過?標(biāo)化管理、?班組崗位自?主創(chuàng)新、班?組奪標(biāo)計(jì)劃?，把員工個(gè)?人和企業(yè)團(tuán)?隊(duì)崗位創(chuàng)新?能力的提升?作為素質(zhì)工?程的出發(fā)點(diǎn)?和落腳點(diǎn)。?1、突出?“固化養(yǎng)成?”。在公司?安全發(fā)展的?強(qiáng)勢推動(dòng)下?，運(yùn)輸科標(biāo)?化工作取得?了明顯成效?。在總結(jié)去?年標(biāo)化工作?的基礎(chǔ)上，?運(yùn)輸科工會?將突出“三?個(gè)深化”，?側(cè)重在固化?和養(yǎng)成上下?功夫：即從?外在面貌向?內(nèi)部管理深?化;從管理?形式向管理?內(nèi)容深化;?從規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)?向提高班組?人員素質(zhì)深?化。把標(biāo)注?化建設(shè)工作?同班組升級?工作結(jié)合起?來，把標(biāo)準(zhǔn)?化考核評比?納入到班組?等級考核內(nèi)?容，形成長?效機(jī)制，把?標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)?工作向思維?固化和習(xí)慣?養(yǎng)成推進(jìn)。?2、實(shí)現(xiàn)?“三個(gè)逐步?轉(zhuǎn)向”。即?：一是從原?來注重檢查?班組上墻板?塊、班組記?錄齊全、班?容班貌整潔?、物品擺放?整齊，逐步?轉(zhuǎn)向著眼于?班組管理機(jī)?制是否健全?和強(qiáng)化，管?理措施是否?切實(shí)可行、?有效;二是?從注重檢查?班組各方面?管理形式是?否齊全、完?整，逐步轉(zhuǎn)?向著眼于班?組執(zhí)行各項(xiàng)?規(guī)章制度，?班組記錄內(nèi)?容的真實(shí)性?、針對性和?實(shí)用性;三?是從注重規(guī)?范班組管理?行為、提高?班組管理標(biāo)?準(zhǔn)，逐步轉(zhuǎn)?向著眼于提?高班組長管?理水平、工?作質(zhì)量、班?組成員綜合?素質(zhì)的提高?，以此來實(shí)?現(xiàn)班組建設(shè)?工作“質(zhì)”?的轉(zhuǎn)變。?3、設(shè)立班?組“奪標(biāo)”?計(jì)劃。所謂?班組“奪標(biāo)?”計(jì)劃就是?類似于員工?職業(yè)生涯設(shè)?計(jì)而開展的?班組三年規(guī)?劃，也就是?班組職業(yè)生?涯設(shè)計(jì)，其?目的有三：?①進(jìn)一步落?實(shí)推進(jìn)運(yùn)輸?科機(jī)制整合?、人心整合?、管理整合?、技術(shù)創(chuàng)新?整合;②使?班組“四看?”(看受教?育年限、看?技能等級、?看誠信、看?創(chuàng)新)計(jì)劃?合理、管理?科學(xué)、推進(jìn)?扎實(shí);③將?公司提出“?培養(yǎng)儲備堅(jiān)?實(shí)可靠的后?備梯隊(duì)”的?指導(dǎo)原則落?實(shí)到班組。?其中推進(jìn)?步驟：①確?立試點(diǎn)班組?;②確立目?標(biāo);③進(jìn)行?可行性論證?;④拿出奪?標(biāo)計(jì)劃書;?⑤過程跟蹤?，持續(xù)推進(jìn)?。4、班?組崗位自主?創(chuàng)新。一是?做實(shí)典型故?障案例分析?，尤其是典?型故障排除?方法和實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)的傳授?、共享和交?流;二是全?面開展經(jīng)濟(jì)?技術(shù)創(chuàng)新活?動(dòng)，力爭在?操作技能上?有新的突破?。5、深?入推進(jìn)創(chuàng)建?“工人先鋒?號”活動(dòng)。?創(chuàng)建“工人?先鋒號”活?動(dòng)和班組建?設(shè)活動(dòng)要齊?頭并進(jìn)，按?照“敬業(yè)愛?崗、求知?jiǎng)?chuàng)?新、關(guān)愛互?助、節(jié)約降?本、和諧奮?進(jìn)”的要求?，充分發(fā)揮?“工人先鋒?號”的模范?、引領(lǐng)、帶?動(dòng)、