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第3頁共3頁教師個(gè)人教研計(jì)劃_?__年__?_月___?日,迎來了?我工作的第?一天。作為?一名青年教?師,想要在?教育教學(xué)的?道路上更好?地成長,不?僅要有勤于?反思的習(xí)慣?,還要有勇?于確立成才?目標(biāo)的意識(shí)?。我們必須?不斷提升自?己,成為一?名優(yōu)秀教師?。因此,我?為自己制定?了教研計(jì)劃?,來不斷激?勵(lì)自己進(jìn)步?。一、業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)我?會(huì)終身不斷?學(xué)習(xí),不斷?開拓,更新?自己的知識(shí)?。完善知識(shí)?結(jié)構(gòu)的主要?途徑就是學(xué)?習(xí)和鉆研。?向書本學(xué):?多讀書,勤?做讀書筆記?,遇到問題?查資料,多?思考;向別?人學(xué):積極?參加組教研?活動(dòng),“三?人行,必有?我?guī)煛保?請教,多討?論;知識(shí)性?的東西,有?疑惑的地方?就問;多參?加科研培訓(xùn)?活動(dòng),了解?教育最前沿?的信息、最?新的理念,?學(xué)習(xí)專家獨(dú)?到的見解、?鮮明的觀點(diǎn)?和實(shí)際的做?法,拓寬自?己的視野,?并對照自己?的教學(xué),通?過討論、評?課、反思,?來促進(jìn)自己?的教學(xué)能力?的提高。?二、教研內(nèi)?容本學(xué)期?我們英語組?有四名教師?,劉忠梅,?邢廣芹,李?耀武,只有?我沒有足夠?的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?,我要不斷?向有經(jīng)驗(yàn)的?三名教師學(xué)?習(xí),四人通?力合作,以?學(xué)校的三段?六環(huán)節(jié)的模?式來教學(xué),?不斷提高教?學(xué)質(zhì)量,我?們計(jì)劃1?、要加強(qiáng)內(nèi)?部交流與學(xué)?習(xí)。積極參?與___備?課活動(dòng),積?極參與聽課?、說課、評?課,與其他?教師共同探?討教學(xué)過程?中產(chǎn)生的問?題,尋找解?決方法,發(fā)?揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作?、互幫互助?、共同進(jìn)步?的團(tuán)隊(duì)精神?,從而真正?提高自身的?教學(xué)水平。?2、積極?參加校本教?研,按時(shí)參?加學(xué)校和年?級___的?教研學(xué)習(xí)、?聽課、評課?、交流、討?論、座談等?活動(dòng),集思?廣益,博采?眾長。3?、認(rèn)真及時(shí)?反思自己的?教學(xué)行為,?每月作好總?結(jié)和課后反?思。結(jié)合課?堂實(shí)踐撰寫?自己的心得?體會(huì)、論文?。4、作?好相關(guān)資料?的收集和整?理。5、?對各項(xiàng)工作?進(jìn)行認(rèn)真的?總結(jié)和評價(jià)?。三、課?堂教學(xué)因?為對教材內(nèi)?容進(jìn)行了詳?盡地解讀和?探討,因此?在平時(shí)的課?堂教學(xué)中,?要達(dá)到高效?教學(xué)。1?.結(jié)合教材?,創(chuàng)設(shè)問題?情境,激發(fā)?學(xué)生的學(xué)習(xí)?興趣。學(xué)?生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?是一種有目?的、有意識(shí)?的行為,需?要有一種內(nèi)?部動(dòng)力來達(dá)?到學(xué)習(xí)目的?。這種目的?就是學(xué)生學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)的強(qiáng)?烈愿望。只?有當(dāng)學(xué)生有?了這種學(xué)習(xí)?欲望時(shí),才?能積極地參?與整個(gè)學(xué)習(xí)?過程。因此?,在教學(xué)過?程中,我們?教師要結(jié)合?教材,根據(jù)?學(xué)生的年齡?特征,創(chuàng)設(shè)?學(xué)生喜歡的?問題情境,?激發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣,從?而提高課堂?教學(xué)效率。?2、依據(jù)?教材,采用?豐富多彩的?教學(xué)方式,?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?在課堂上,?教學(xué)方式應(yīng)?該是形式多?樣、豐富多?彩的。多種?方式有機(jī)地?結(jié)合在一起?,為學(xué)生提?供動(dòng)手實(shí)踐?、自主探究?和合作交流?的時(shí)間和空?間,在課堂?中盡量做到?“生生互動(dòng)?、師生互動(dòng)??!彼自捳f?“教無定法?,貴在得法??!敝灰?激發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣,?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)積極性的?方法就都是?好方法。?3、善于運(yùn)?用多媒體輔?助教學(xué)是提?高教學(xué)效率?的有效手段?多媒體進(jìn)?入了課堂教?學(xué),利用它?可以把復(fù)雜?的數(shù)學(xué)問題?直觀形象化?,可以使枯?燥的數(shù)學(xué)知?識(shí)在計(jì)算機(jī)?的演示下有?聲有色地動(dòng)?起來,極大?增強(qiáng)了教學(xué)?的直觀性、?趣味性;利?用它會(huì)使教?師的教學(xué)更?加輕松,富?有感染力。?4、聯(lián)系?生活實(shí)際,?提高課堂效?率數(shù)學(xué)源?于生活,生?活中又充滿?著數(shù)學(xué)。在?教學(xué)中,我?們要緊密聯(lián)?系學(xué)生的生?活實(shí)際,在?現(xiàn)實(shí)世界中?尋找數(shù)學(xué)題?材,讓教學(xué)?貼近生活,?加強(qiáng)學(xué)生“?學(xué)數(shù)學(xué),用?數(shù)學(xué)”的意?識(shí)。在實(shí)踐?活動(dòng)中加深?對新學(xué)知識(shí)?的鞏固,從?而提高課堂?效率。四?、不斷創(chuàng)新?在研讀教?學(xué)的過程中?,教師要?jiǎng)?chuàng)?造性地使用?教材。在認(rèn)?真鉆研教材
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