初中歷史九年級(jí)上冊(cè)工業(yè)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起四川省蒼溪縣東

2023學(xué)年第一學(xué)期蒼溪縣東溪中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)年級(jí)九年級(jí)科目歷史授課人時(shí)間課題名稱(chēng)第20課第一次工業(yè)革命課時(shí)1學(xué)情分析二、學(xué)習(xí)目標(biāo)及依據(jù)1.了解工業(yè)革命發(fā)生的背景，準(zhǔn)確說(shuō)出工業(yè)革命中的發(fā)明創(chuàng)造(發(fā)明時(shí)間、發(fā)明者、作用)及出現(xiàn)的能源。正確闡釋工業(yè)革命過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)相互促進(jìn)的連帶關(guān)系和工業(yè)革命的影響。2.通過(guò)小組討論，在教師提示下，簡(jiǎn)單說(shuō)出工業(yè)革命在英國(guó)發(fā)生的前提條件，能用語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)工業(yè)革命對(duì)我們的啟示，認(rèn)識(shí)到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，創(chuàng)新是引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力。三、重難點(diǎn)內(nèi)容突破方法重點(diǎn)工業(yè)革命中的重要發(fā)明。講授法合作探究法難點(diǎn)工業(yè)革命的背景及影響講授法合作探究法四、教學(xué)活動(dòng)及設(shè)計(jì)思路教學(xué)環(huán)節(jié)共案部分個(gè)案部分導(dǎo)入新課恩格斯說(shuō)：“當(dāng)革命風(fēng)暴橫掃法國(guó)時(shí)，英國(guó)正在進(jìn)行一場(chǎng)比較平靜的但是威力并不因此減弱的變革?！边@場(chǎng)“變革”指的是什么？新課學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)出示任務(wù)：任務(wù)一：結(jié)合教材，識(shí)記哈格里夫斯發(fā)明珍妮機(jī)、瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)、斯蒂芬森發(fā)明蒸汽機(jī)車(chē)、第一次工業(yè)革命開(kāi)始的時(shí)間等基本史實(shí)。教師解釋?zhuān)好~解釋?zhuān)汗I(yè)革命工業(yè)革命也叫產(chǎn)業(yè)革命，是資本主義時(shí)期由工場(chǎng)手工業(yè)向大機(jī)器生產(chǎn)的一次飛躍。主要是以機(jī)器取代人力，它既是生產(chǎn)領(lǐng)域里的一場(chǎng)大變革，又是社會(huì)關(guān)系方面的一場(chǎng)革命，是資本主義發(fā)展史上的重要階段合作探究出示任務(wù)：任務(wù)二【合作探究】1.閱讀教材及結(jié)合所學(xué)，概括工業(yè)革命首先發(fā)生在英國(guó)的原因。學(xué)生合作探究思考后回答，教師總結(jié)。2.閱讀教材，說(shuō)出英國(guó)工業(yè)革命首先從哪個(gè)部門(mén)開(kāi)始，原因是什么，出現(xiàn)了哪些重要發(fā)明？出示任務(wù)：任務(wù)三【合作探究】1.閱讀教材，思考?xì)w納瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)的意義。解釋?zhuān)焊拍罾斫猓汗S與工場(chǎng)的區(qū)別：工廠以機(jī)器生產(chǎn)為基礎(chǔ)，工場(chǎng)以手工勞動(dòng)為基礎(chǔ)。工業(yè)革命正是以“工廠”取代“工場(chǎng)”，以機(jī)器生產(chǎn)取代手工勞動(dòng)的過(guò)程。2.閱讀教材，說(shuō)出世界上最早的火車(chē)是什么時(shí)候由誰(shuí)發(fā)明的？火車(chē)的發(fā)明有什么意義？出示任務(wù)：任務(wù)四【合作探究】閱讀史料，分析歸納工業(yè)革命帶來(lái)了什么影響？材料一天空被煙霧籠罩，臉色蒼白的人匆匆穿行于烏煙瘴氣之中，連外國(guó)游客都為此感到擔(dān)憂(yōu)。但是，英國(guó)控制著100萬(wàn)馬力的蒸汽機(jī)，依靠1700多萬(wàn)枚機(jī)械化紡錘，每年生產(chǎn)出200萬(wàn)碼棉布，挖掘了數(shù)量達(dá)5000萬(wàn)噸的原煤┅┅英國(guó)的棉布消費(fèi)量是美國(guó)的兩倍、法國(guó)的四倍，它生產(chǎn)的生鐵占世界發(fā)達(dá)地區(qū)生鐵總產(chǎn)量的一半以上┅┅英國(guó)實(shí)際上已成為“世界工廠”。材料二資產(chǎn)階級(jí)，由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進(jìn)，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野變的民族都卷進(jìn)文明中來(lái)了。它的商品的低廉的價(jià)格，它是用來(lái)摧毀一切萬(wàn)里長(zhǎng)城、征服野蠻人最頑強(qiáng)抵抗的仇外心理的重炮。它迫使一切民族——如果他們不想滅亡的話(huà)——采用資產(chǎn)階級(jí)的生產(chǎn)方式——他按照自己的面貌為自己創(chuàng)造出一個(gè)世界。教師引導(dǎo)學(xué)生從材料中找出關(guān)鍵詞句，總結(jié)歸納。課堂小結(jié)工業(yè)革命實(shí)質(zhì)上是近代工業(yè)化的第一個(gè)浪潮，是歐美各國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)的最初階段。工業(yè)革命的興起，與歐美同時(shí)期發(fā)生的政治革命相呼應(yīng)，一起推動(dòng)著歐美各國(guó)從封建主義向資本主義過(guò)渡。工業(yè)革命是資本主義戰(zhàn)勝封建主義的歷史畫(huà)卷中的重要組成部分。五、板書(shū)設(shè)計(jì)（流程）六、目標(biāo)檢測(cè)設(shè)計(jì)（當(dāng)堂）共案?jìng)€(gè)案1.在“解放”手的發(fā)明中，第一臺(tái)成為真正近代意義上的機(jī)器是（）A.飛梭B.珍妮紡紗機(jī)C.水力織布機(jī)D.蒸汽機(jī)2.工業(yè)革命中，機(jī)器的發(fā)明與使用，最早出現(xiàn)于（）A.棉紡織業(yè)B.毛紡織業(yè)C.采礦業(yè)D.交通運(yùn)輸業(yè)3.英國(guó)工業(yè)革命開(kāi)始的標(biāo)志是（）A.美國(guó)人發(fā)明了輪船B.哈格里夫斯發(fā)明的珍妮機(jī)C.瓦特改良蒸汽機(jī)D.英國(guó)的史蒂芬孫發(fā)明了火車(chē)4．工業(yè)革命的含義和實(shí)質(zhì)是（）A.資本主義制度代替封建制度的重大改革B.商品經(jīng)濟(jì)代替自然經(jīng)濟(jì)的重大變革C.機(jī)器生產(chǎn)代替手工勞動(dòng)的重大變革D.雇傭關(guān)系代替依附關(guān)系的重大變革5.改良蒸汽機(jī)投入使用后，在歐洲出現(xiàn)了一大批相對(duì)集中的工業(yè)城市。所以有人說(shuō)“蒸汽機(jī)是工業(yè)城市之母”，這主要是因?yàn)檎羝麢C(jī)（）A.大大提高了工業(yè)生產(chǎn)的效率B.使工廠擺脫了自然條件的限制C.促進(jìn)了相關(guān)行業(yè)機(jī)器的發(fā)明和改進(jìn)D.推動(dòng)了農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型6.西方“步入近代”的社會(huì)巨變：首先是精神層面的變革，然后是制度方面的變革，最后是器物（技術(shù)）方面的變革。以下符合這一變革順序的是（）A.文藝復(fù)興

→

工業(yè)革命

→

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命→

工業(yè)革命

→

文藝復(fù)興C.文藝復(fù)興

→

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命→

工業(yè)革命D.工業(yè)革命

→

文藝復(fù)興

→

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命7.“1800年，大約五分之一的英國(guó)人口居住在城鎮(zhèn)，城鎮(zhèn)規(guī)模大約1萬(wàn)多人。而接下來(lái)的一個(gè)世紀(jì)中，龐大的鄉(xiāng)村社會(huì)被城市化了，全國(guó)有三分之一的人口在城里工作和生活?！边@則材料最適合用來(lái)說(shuō)明（）A.新航路開(kāi)辟的影響B(tài).資產(chǎn)階級(jí)革命的影響C.工業(yè)革命的影響D.殖民擴(kuò)張的影響8.下圖所示現(xiàn)象的出現(xiàn)，主要是由于()A.文藝復(fù)興的推動(dòng) B.英國(guó)的殖民擴(kuò)張C.英國(guó)確立了君主立憲制 D.英國(guó)開(kāi)展了工業(yè)革命9.隨著滬寧城際高鐵、武廣高鐵、京滬高鐵